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文档简介

2025届高考英语精准冲刺复习

阅读理解词汇梳理知识分析01词义猜测题词义猜测题是高考英语阅读理解的必考题型,旨在考查考生在阅读文章时通过各种方法或技巧猜测生词含义、理解语块含义及明确代词指代的能力。解题点津:1.利用构词法可以较为准确地猜测词义,但是这种方法更多用于解决阅读理解文本中的障碍词汇,可以直接利用构词法解题的题目较少。2.可以根据语法关系猜测词语的含义,如同位语、定语从句、表语从句、平行结构等,也可以根据逻辑关系、生活常识、文化背景等来猜出单词、短语或句子的意思。3.在利用各种方法猜出词语或句子的意思后不要匆忙作答,要将含义代入原文,检查是否符合上下文语境。主旨大意题主旨大意类的题目在阅读理解中的占比虽然不大,但是难度较大,是考生较为容易失分的类型,主要考查形式有三种:段落大意题、文章大意题、最佳标题题。解题点津:1.段落的主旨句要根据段落的开展方式来确定,一般在段首或段尾,但有时也可能在段中或需要考生自己总结。2.归纳文章主旨时,可以通过略读捕捉文中的关键词和主题句,把握篇章结构,然后根据文章的框架分析作者行文过程中的详略安排和上下文的逻辑关系,梳理出文章的主体脉络,从而弄清楚作者的思路和意图,最终归纳出主旨大意。3.最佳标题的选择要遵循“精、准、统、新”的原则,即语言要精练,观点表达要准确,能够统领全文,要新颖有吸引力。写作意图题这类题要求考生不仅能理解文章的内容,还要具备对作者所阐述的问题及使用的写作手法进行分析和归纳总结的能力。解题点津:1.主旨推断法:写作目的通常是阐述作者为何要表达某个中心主题,因此可根据文章或段落的主旨推断作者的写作目的。2.文体推断法:不同体裁的文章有不同的写作目的,比如广告类应用文的写作目的是推销产品或服务,议论文的写作目的是阐述论点,科普类说明文的写作目的是介绍科学知识。阅读理解必备词汇:teenagern.青少年telegramn.电报telegraphn.电报(机)v.发电报telescopen.望远镜televisionn.电视,电视机templen.神殿,庙宇;太阳穴temporaryadj.暂时的,临时的tendvi.走向,趋向tendencyn.趋向,趋势tenseadj.紧张的;拉紧的n.时态themen.题目;词干;主旋律theoryn.理论,学说thereforeadv.因此,所以thiefn.窃贼,偷窃犯thinkingn.思考;想法,见解throatn.咽喉throughoutprep.遍及ad.到处thusadv.如此,这样;因而tightadj.紧的;紧身的ad.紧紧地timetablen.时间表;时刻表tinn.锡;罐头tipvt.轻击vi.给小费n.小费tirevi.疲劳;厌倦n.轮胎titlen.标题,题目;称号,头衔tobaccon.烟草,烟叶toleratevt.忍受,容忍topicn.题目;论题,话题toughadj.坚韧的;健壮的trackn.行踪,路径;轨道tractorn.拖拉机traditionn.传统,惯例transportn.运输vt.运输trapn.陷阱;诡计vt.诱骗trendvi.伸向;倾向n.倾向trialn.试验;审判trickn.诡计;窍门vt.哄骗typen.类型vi.打字typewritern.打字机typicaladj.典型的,代表性的typistn.打字员tyren.轮胎underlinevt.在…下划线;强调understandingn.理解,理解力unfairadj.不公平的uniformadj.一样的n.制服uniqueadj.唯一的unitevi.联合vt.使联合unitedadj.一致的;联合的universen.宇宙,世界unknownadj.未知的,不知名的unusualadj.不平常的,独特的updatevt.更新,使现代化n.现代化,更新upsetvt.使不适,使心烦n.混乱upwardadj.向上的,上升的ad.向上,往上urbanadj.都市的urgentadj.紧急的usuallyadv.通常valleyn.山谷,流域valuableadj.值钱的,有价值的n.贵重物品varietyn.多样化,种类variousadj.各种各样的vastadj.巨大的,广阔的vehiclen.车辆verbn.动词victimn.牺牲者,受害者viewvt.看待;看n.见解;风景violentadj.猛烈的,狂暴的virusn.病毒visan.签证;信用卡volunteern.志愿者vt.志愿voten.选举,投票voyagen.航海vi.航海,航空wagen.工资,报酬waitern.侍者,服务员waitressn.女侍者,女服务员waven.波,波涛;起伏vi.波动;挥手weaknessn.弱点webn.(蜘蛛)网,网状物;网络websiteWWW(环球网)的站点weddingn.婚礼weedn.杂草,野草vi.除草well-knownadj.众所周知的whispervt.低声地讲vi.低语n.耳语,私语whistlen.口哨vi.吹口哨wildadj.野生的;野蛮的n.荒地willingadj.心甘情愿的windn.风wipevt.揩,擦n.揩,擦wiren.金属线,电缆withinprep.在…里面;不超过witnessn.证据;证人vt.目击woodenadj.木制的;呆板的wooln.羊毛,毛线worseadj.更坏的ad.更坏worstadj.最坏的ad.最坏地worthwhileadj.值得的wouldaux.将;愿意youthn.青春;青年hostilea.敌对的,敌意大householdn.家庭,户hookn.钩holya.神圣地,圣洁的hintn.暗示,示意hesitatev.犹豫highlightvt.强调,突出hencead.因此,所以;今后,从此herdn.兽群,牧群genuinea.真的,真诚的gasolinen.汽油germn.微生物,细菌gesturen.姿势,手势gianta.巨大的n.巨人,巨物glimpsen.一瞥,一看gloryn.光荣,荣誉gloriousn.光荣的,极好的golfn.高尔夫球运动hydrogenn.氢oxygenn.氧liberala.自由得libertyn.自由license/licensen.许可证,执照moisturen.潮湿motivatevt.激励,激发motiven.动机,目的generatevt.生成,产生(光、热、电等)geniusn.天才,天赋galleryn.画廊gallonn.加仑gapn.间隔,差距garbagen.垃圾,废物gazev.凝视,注视gearn.齿轮,传动装置genen.基因lestconj.唯恐,免得liablea.可能的,大概的;(to)易于...的elasticn.橡皮圈(带)a.有弹性的elbown.肘electronn.电子volcanon.火山volumen.卷,册;体积,容量fatiguen.疲劳,劳累faultya.有错误的,有缺点的favorablea.有利的,顺利的favoritea.特别受喜欢的n.喜爱的人或物模拟练习02Everyday,weareinchingclosertosomekindofartificialintelligence.Advancesinbigdata,machinelearningandroboticsaregoingtogiveusaworldwherecomputersareeffectivelyintelligentintermsofhowwedealwiththem.Shouldyoubescaredbythis?Absolutely,butnotintheusual“robotoverlords”(机器人帝国)kindofway.Instead,therealfearshouldbeaboutgettinghumanbeingswrong,notgettingAIright.Thekeytothetechnologyistheabilityofcomputerstorecognizehumanemotionsbasedonthe‘‘activation”ofmusclesintheface.Acomputercanidentifythepositionsoffacialmusclesandusethemtoinfertheemotionalstateofitsuser.Thenthemachinerespondsinwaysthattakethatemotionalstateintoaccount.Onepotentialapplicationofitistoprovide“emotionalrobots”fortheelderly.Havingamachinethatcouldspeakinakindwaywouldcomfortalonelyolderperson.Thatisagoodthing,right?Butthatwon’talsorelieveusfromquestioninghowweendedupinasocietythattakescareoftheelderlybecausewedon’tknowwhatelsetodowiththem?Can’twehavemorehumanesolutionsthanrobots?“Emotiondata”aren’tthesamethingastherealandvividemotionalexperienceswehumanbeingshave.Ouremotionsaremorethanourfacesorvoices.Howcantheybepulledoutlikeathread,onebyone,fromthefabricofourbeing?Researchprogramscancomewithmuchphilosophicalconcern,too.Fromthecomputers’pointofview,whatthecomputingtechnologycapturesareemotions,butatitsrootisareductionofhumanexperiencewhoseoutwardexpressionscanbecapturedalgorithmically(计算上).Asthetechnologyisusedintheworld,itcanreframetheworldinwaysthatcanbehardtoescapefrom.Thetechnologywillclearlyhaveusefulapplications,butonceittreatsemotionsasdata,wemayfindthatitistheonlyaspectofemotionwecometorecognizeorvalue.Oncebillionsofdollarsfloodsintothisfield,wewillfindourselvestrappedinatechnologythatisreducingourlives.Evenworse,our“emotiondata”willbeusedagainstustomakemoneyforsomeoneelse.AndthatiswhatscaresmeaboutAI.12.Whydoestheauthorfeelscaredofthedevelopmentofartificialintelligence?A.Thetechnologyisdevelopingmuchtooslowly.B.Computerscan’trecognizehumanemotions.C.Robotswouldgetcontrolofhumanbeings.D.Peoplemayuseartificialintelligenceimproperly.13.Whydoestheauthordisliketheideaofproviding“emotionalrobots”fortheelderly?A.Theagedpeoplewillfindithardtolivewiththem.B.Whatelderlypeopleneedismuchmorethanthat.C.Itcan’trelieveusofthepressurefrommodernsociety.D.It’simpossibletousethemtokeeptheelderlyhealthy.14.WhatdoestheauthorintendtoconcludeinParagraphs4and5?A.Emotionaldatacan’tbeequaltohumanemotions.B.AItechnologyitselfhasfewerandfewerfaults.C.AI-built-inrobotswon’thavetheabilitytounderstandhumanbeings.D.Theinformationcomputersgetcanreframehumanemotions.15.Howdoestheauthorthinkabout‘‘emotiondata”accordingtothelastparagraph?A.Itcanarousepeople’ssenseofvalue.B.Itcanimprovepeople’shumanexperience.C.Itmaybemisusedasatooltomakeprofits.D.ItmaypushtheAItechnologyforward.【答案】12.D13.B14.A15.C【解析】本文讲述我们正在接近某种人工智能。大数据、机器学习和机器人技术的进步将给我们带来一个世界,在这个世界里,计算机在处理它们的方式上是非常聪明的。同时文章介绍了一个潜在的“情感数据”,它将被用来对付我们,为别人赚钱,这就是作者对人工智能的恐惧。12.细节理解题。根据第一段中Absolutely,butnotintheusual“robotoverlords”(机

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