英语十三单元作文范文高中

英语十三单元作文范文高中第一篇英语十三单元作文范文高中第一篇在学校、年级的指示下，本人在20xx届三年英语教学中，担任17班及19班英语教育教学工作。蓦然回首，有喜悦，也有缺憾。有必要认真回顾一下教学过程中的“得”与“失”，希望能在高中的英语教育教学工作，在有限的时间内达到效益最大化。

一、近三年高三复习教学中的得与失

（一）三个总体复习阶段

我们这几年高三英语备课组都是中青年教师的组合，新老教师能够相互学习，组内形成了浓厚的教学研讨气氛。做到了资源共享、智慧碰撞、互相借签、共同提高。为了应对新高考模式，我们在认真研读考试说明、考纲，精析近几年高考题的前提下，汲取众家之长，确定了明确的备考思路和具体措施。主要做法分以下三个阶段：

1、第一轮复习

第一轮复习主要是按模块、分单元进行，主线是夯实基础，注重知识储备。新课结束后，对所学内容进行梳理、系统复习。从语言学习的整体角度出发，复习基础知识，通过精练、巧练、练中点拨，增强语感，提高能力。

2、第二轮复习

第二轮复习侧重语法专题训练，旨在进一步巩固语法知识及其应用能力。我们重点复习了各种从句、非谓语动词、时态、语态、独立主格结构、倒装、虚拟语气等语法专题，主要通过经典习题的训练帮助学生总结、归纳，从而牢固掌握各项语法的实际运用。

3、第三轮复习

根据市教研室的要求，认真制定了考前50天的英语复习计划，针对高考题型进行复习，同时加强综合训练。这一阶段的重点放在加强学生对语篇语境的语义领悟水*以及培养学生语言综合运用能力上，其中尤其注重了“Task-basedReading”这一新题型。从听说读写全面抓起，有目的、有步骤、循序渐进地提高学生的解题能力。此外，在学校的统一安排下，我们开展了考前提优活动，专门针对班级临界生进行辅导，取得了良好的效果。

（二）主要获益方面

1、指导思想上

（1）认真钻研课程标准、教材和《考试说明》，注意三者的有机联系。

复习备考中我们做到了充分理解和掌握大纲所阐述的教学目的，教材的指导思想、编

排体系和基本特点以及考试说明的具体特点，因此能够在高三英语总复习中驾轻就熟，游刃有余。

（2）研读历届高考试题，明确了复习方向。

历年的NMET试题是考纲的体现，有其鲜明的特点：在基础知识的测试中，加大语言情景交际的测试，把词汇、语法知识的考查放在特定情景中；重视语言功能意念的考查；突出语篇文段从篇章结构到语意的深层次理解能力的考查；重视对考生实际使用英语能力的考查；强调英语基础知识、基本技能的使用；不仅考查基本的语言运用能力，而且更加重视考查学生的逻辑推理和发散思维能力。

（3）选择科学有效的复习方法，即三轮复习法。

第一阶段以课文复习作为培养能力的依托，以教材中出现的语言点为复习对象，进行整理、归纳，力求知识系统化。第二阶段以语法专题为线索进行专项复习。第三阶段主要模拟高考进行综合训练，旨在熟悉高考题型，了解考试趋势，提高解题能力和熟练程度，同时从心理上做好应试准备。

（4）团结合作，锐意进取，努力提高自身素质。

俗话说，“众人拾柴火焰高”，我们全组教师关系融洽，和谐相处，在各项工作中做到了互帮互助，荣辱与共，保证了备课组工作的效能，也提高了个体自身的业务水*。

2、具体做法上

（1）基础知识复习是前提

高考复习中基础知识也属一个重要环节，没有夯实的基础就没有过硬的能力。08英语高考词汇量的要求大幅增加，书面表达词数也增至150字，而我们学生的词汇量在复习初期远远未达标，多数学生记忆词汇不讲科学性，往往事倍功半，直接影响运用英语能力的提高。因此，我们在复习中狠抓了词汇关，指导学生科学地记忆和运用单词及词组。

（2）课堂有效教学是关键

时间是一个常量，如何驾驭它是一门科学，尤其是为了确保学生能取得双B这一本科“资格证”，学校在高三下学期调整课表后，有十个星期我们理科班晚自习一节课也没有安排给英语，所以我们只有充分利用课堂，提高教学效益。在复习过程中注意讲练关系，做到精讲精练，当堂训练，限时检测，注重知识的对比与归纳，而不是知识的机械重复，这样的做法效果很好，特别是避免了部分学生课后作业抄袭的现象，可以说是事半功倍。

（3）学法考技指导是根本

凡事都应该寻求以不变应万变，教学上也不例外。在复习过程中加强学习方法和考试技

能的指导显得尤为重要。我们评讲练习或试卷时，给学生的是更多的点拨，重点放在评讲语境、篇章结构和篇章大意上，然后让学生自己感悟答案，做到“授人以渔”。同时，我们针对模考中出现的问题，采取一些针对性的措施，做到教师的教学和学生的复习有的放矢。在题型示例、答题模式、应试方法等方面，配合典型例题，给予学生针对性的指导，培养学生的应变能力。

(4)自编教学资料是保障

值得一提的是今年我们在各阶段的复习中都认真自编教学案，全组教师树立精品意识，在编写与使用过程中，遵循“严、细、透、活”四字要求，做到了内容突出五个“点”：起点、重点、难点、弱点和考试热点；习题体现五个“有”：有层次、有广度、有梯度、有代表性、有针对性。实践证明，优秀的教学案很受学生欢迎，也具有很强的实效性。

（三）需要反思之处

1、一味求全，贪多图快

尤其刚开始复习时，从知识方面讲，学生不具备完整、系统、全面、能适应高考的知识；从思想认识上看，学生刚进入高三，心理准备还不充分，这时我们却求全、图快，知识讲完后很少给学生思考、消化的时间，只顾进度，不求效果。

2、成套题做得多，单项突破不够

知识的点与面没有很好的兼顾，重点不够突出，难点没有解决，这是我们的又一失误。学习语言不是一朝一夕的事情，*时复习时应把完形、阅读、写作提到重要位置，常抓不懈，否则，学生会感到手生，拿起笔来心理发怵。由于单项突破不力，待到最后做综合模拟试题时，就暴露了不少薄弱环节。此外,听力方面指导得太少，只注重听后核对答案，没注重方法的指导。

3、分层次训练没有真正落实到位

虽然*时要求分层教学，但实际操作中并没有落实到位，没能从根本上解决尖子生吃不饱，弱科生消化不了的状况。再者，知识落实也不够，老师只满足讲过了，却不知道学生是否真正掌握了。优生培养做得还不够，只是为他们提供了一些题和答案，而没有去逐个解决他们各自的不足和问题。

4、没能彻底解决学生卷面差的问题

高考四川英语试题的变化之一就是书面表达篇幅要求加长了，要求学生写的多了，我们却没能高度重视狠抓书写规范和卷面整洁，尤其是理科班的学生，书写比较差，卷面不清晰，直接影响了他们第二卷的得分。

二、对今后高三教学的思考与建议

1、了解英语学科特点，复习“不走弯道”

英语学习首先是一种“模仿”，因此准确、大量的记忆是学好英语的基础和前提。为了减少遗忘，提高记忆的效率，要提倡学生在日常的学习中应做到“过度学习”，及时复习，循环往复，不留“夹生饭”。所谓“过度学习”就是在刚能记住或掌握相关知识的基础上再适当延长一段学习和使用时间，增强学习的效果，减少遗忘。高考复习要认真梳理语言基础知识，稍加拓宽，多角度地理解，学会“联想”，再结合新课标的要求系统复习书本中的重难点。

2、把握高考命题原则，训练“不走歪道”

高考试题具有高度的准确性、科学性和规范性，是命题人员智慧的结晶。高考中语言知识的命题原则为：保证知识覆盖面；尽可能增加综合性与语境化的因素。语言运用题的命题原则为：语言必须放在实际的、且尽可能不同的情景中运用；语言必须适合具体的交际行为；考核的焦点在于是否达到交际目的；语言交际行为除了需要语言能力外，还需要一些其他的能力。这就要求考生在学习过程中不能简单的重复记忆“死”的语言知识，而应当把它们放在特定的语境中以听、说、读、写、译的形式反复训练，不断应用，切实提高“灵活”运用语言的能力。因此要想确保考生取得最终的胜利，在训练中就必须做到“知己知彼”，从而“有的放矢”，提高高考复习效率。

3、坚持教学基本规范，冲刺“不走邪道”

教学的五个常规环节是贯穿教学始终的基本要素，即使毕业班的教学乃至高考复习的最后阶段也不能松懈。

（1）备课

高考英语总复习的教学要有教案，资料可以剪贴，但不能照抄照搬。要杜绝因高三复习课教学特殊而不备课的现象。备课过程中，教师要勤于梳理知识点，抓住重点，结合考点，设置情境，巩固和复习知识点。教案设计始终要关注学生“三维目标”的发展，重视英语知识的运用，有机渗透学法指导，侧重能力的培养。同时，备课进度必须要适度超前，并始终要充分发挥备课组在集体备课工作中的重要作用。

（2）上课

高考英语总复习课堂教学必须要以学生为本，坚持以教材、考试说明和高中英语课程标准三位一体的原则。要坚决纠正“满堂灌”的陋习，精讲精练，对重点疑难问题教师在讲解时要力求深入浅出、化难为易，使学生能举一反三、触类旁通。要坚决纠正“一轮复习简单

重现（教材）、二轮复习强化训练（做卷）、三轮复习模拟讲卷”和“一本讲义一套卷，上课照着讲义念，考试只用成品卷，讲卷照着答案念”的简单敷衍的复习方法。

（3）作业

高考英语总复习教学应有适量的作业。要从基础知识归纳、巩固入手，要科学使用非选择题，着重培养学生的运用能力，不能过早、过多以高考题为模型，以考代练，以考代教，因为这样不利于基础知识的掌握。作业布置要讲质量，要增强针对性、层次性、灵活性、多样性、实践性和创造性。作业批改要及时，提倡建立作业档案，作业中发现问题要及时予以辅导。

（4）考试

考试要讲科学，考试内容必须与教学内容同步，基础题、中档题和提高题的比例应控制在科学的范围内,不考怪题、偏题。试题既要涵盖支撑学科的主干知识内容，又要贯彻能力立意原则，注重原创性和科学性。专项训练、模拟训练不是做得越多越好，而是要注重精讲精练、循序渐进。

（5）辅导

在每次训练后，针对学生知识上的漏洞和能力上的不足，帮助他们分析失误原因，找出根源，防止错误重犯。此外，我们还要适时加强对考试失利学生的心理疏导，重视挫折教育。心理指导要贵在*时，做到春风化雨、润物无声。*时对学生的点滴进步，要不失时机地加以表扬和鼓励，刺激他们英语学习的兴奋点，进而提高学习、复习效率。

英语十三单元作文范文高中第二篇Atthetrackrace

Ononeoccasion,therewasagrandpeoplearoundtheworldcametoseeonemanwhosenamewasAkhwarithatpracticedalongtimeforhiscountrywasalsosenttoit.

Althoughhetriedhisbesttocompletethemarathon,hewasthelastonetoarriveattheoftheserioushurt,hemovedjerkilytowardsthetrackwasatnightwhenhearrivedatthe

gymnasium.Allthepeoplehadgoneandtheceremonywasalreadyover.

Hetookadeepbreathandlayonthetrackrace.“AtleastIholdontothefinaltime”hesaidto

himself.“Nothingwasdifficulterthanthis”hethought.Ifyouthinkthestoryisover,youarewrong.Tomwhowasareporterfoundhim.“heyguys,what’swrong,doyouneedanyhelp?”Tomaskd.“Thankyou,IthinkIcansolveit.”hadanicetalk.Whenaskedaboutwhyhestrivedtocompletethemarathon,Akhwarisaid“Mygreatmotherlandsendingmethererequiresmetorushtothefinishingline.”

Fromthaton,Akhwari’snameandhisspiritwere

regardasarepresentoftheOlympicspirit.

英语十三单元作文范文高中第三篇NewYeariscoming,anddrewasatisfactoryfullstoplastyear,andtheNewYearwillstartagain.

Atothetwelfthmonth,everyhouseholdwillpreparenecessitiesandsupermarketgoodsfully,payteamascrowdedaslong.

Runthenecessitiesandtocleanagain,don'tpassanyacorner,togetthethingsinthehousespotless,meaningtosweepawaythebadthings,hopeforthecomingyearjixiangruyi,everything.

December30,men,womenandchildrenwereputonnewclothes,outsidehasbeenlabeledasredcouplets.Onedayeveryoneunlessasalastresort,besuretogohomeforfamilyreuniondinner.Intheevening,thefamilysittogethertoeatabigtableisrichanddeliciousfood.ThesymboloftheNewYeareatingnotsorrowtowear.

Atedinner,wesittogetherwatchingSpringFestivalgala,edgeoftalkinrecentyears,thehousewasfilledwithlaughter._ForaNewYear'sevefirecrackers,springbreezegiftsintothetoso_yi?Idon'tseeanyfireworks?_Bang_fireworksintothedarksky,whilethedayhavetobewithbrightness,_petals_withthesky.DoestheskyisnotthemostbeautifulNewYear'seve?

Restingoneveryone,everywhereisquiet.Untilthethirdday,*sbusyagain,theywanttogotorelativesandfriendshappyNewYear.Thechildrenmorehappy,becauseyoucangetalotofluckymoney.

ThetwinklingofaneyetotheendofFebruary,the*stowork,theworktogotoschoolchildrentoschool,peopleworkingtowardthegoal.

新的一年到了，去年画上了一个圆满的句号，而新的一年又将开始了。

一到腊月，每家每户都要预备年货，超市里的物品一抢而空，交费的队伍如长龙般拥挤。

办好年货，就要大扫除一遍，不放过任何一个角落，要把屋里的东西打扫得一尘不染，寓意要把不好的东西扫走，企盼来年吉祥如意，事事顺心。

腊月三十，男女老少都穿上了新衣服，门外已经贴上了红红的对联。这天每个人除非万不得已，一定要回家吃团圆饭。晚上，一家人坐在一起吃一大桌丰富而美味的饭菜。这象征这新的一年里不愁吃不愁穿。

吃了饭，大家坐在一起边看春晚，边聊聊近年来的情况，屋里洋溢着大家的笑声。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”咦?怎么没有烟花呢?“砰”绚丽的烟花飞入了漆黑的天上，霎时间天被照得通亮，“花瓣”似的洒满天空。难道除夕夜的天空不是最美丽的吗?

大年初一大家都在休息，到处都很安静。直到初三那天，大人们又忙了起来，他们要去亲戚朋友家拜年。小孩们更高兴，因为可以得到很多压岁钱。

一眨眼就到了二月底了，大人们该上班的上班，小孩该上学的上学，人们又向目标奋斗努力。

英语十三单元作文范文高中第四篇Fatherwasmyfirstteacherandismydearfriend.WhenIwasalittlegirl,Iusedtositonmyfather'sknees,listeningtohisstories.Thestory_TwofriendsandaBear_toldme_afriendinneedisafriendindeed._Iwillneverforgetthestory_MadameCurie_whichtellsmeatruth_wherethereisawill,thereisaway._Father'sstoriesenrichedmylifeanddidalotofgoodtomygrowth.

WhenIwassevenyearsold,Istartedprimarywasyoung,somyfatherpickedmeupfromschooleverytheway,Itoldfathereverythingthathappenedatlistenedcarefullyandalwayssmiledhappily.SometimesIsangabeautifulsong.Mysweetandlovelyvoicegavemyfatherthegreatestfatherisalwaysproudofme.HehopesIwillmakegreatprogressinmystudy.NowIhavemadeupmymindtostudyharderandharder.

I'msuremyfather'slovewillleadmetomysuccessandIwilllovehimforever!

父亲是我的启蒙老师，我亲爱的朋友。当我还是个小女孩时，我常坐在父亲的膝盖，听他讲故事。故事的两个朋友和熊”告诉我，“患难之交才是真朋友。”我永远不会忘记的故事“居里夫人”这告诉我一个真理：“凡有意愿，有办法。”父亲的故事丰富了我的生活和做了很多很好的我生长。

我七岁的时候，我开始上小学。我还年轻，所以我选择我的父亲从学校的每一天。在路上，我告诉父亲一切都发生在学校。父亲仔细地听着，总是笑的很开心。有时我唱了一首美丽的歌。我的甜蜜和可爱的声音让我的父亲最大的骄傲。我的父亲总是以我为荣。他希望我会在学习上取得很大的进步。现在我已经下定决心要努力学习。

我相信父亲的爱能让我获得成功，我会永远爱他!

英语十三单元作文范文高中第五篇Asthepeople'slivingstandardincreases,moreandmorecarscrowdintocarsrunontheroads,causingtrafficjams.

Aswecansee,thecapacityofroadsislimited，thoughtheyhavebeenexpandedformanyourcarsareontheriseallthecanthelimitedroadsholdtheunlimitedcars?Asaresult,trafficjamsandaccidentshappenfrequently,leadingtoagreateconomicloss,injuries,andevendeaths.Thesituationisworseduringrushdayduringtherushhourtime,thousandsofcarsindifferentcolourscanbeseen,onebyonelyingontheroads,makingaspecialbeatutifulcityscenery.

It'sobviousthattrafficjamshavebecomeapublicitseemsthatsomethingissupposedtobedone.Inmyopinion,firstofall,carsshouldberestrictedtogoinmoneyshouldbeinvestedintheconstructionofaresupposedtobeeducatedtofollowthetrafficrules.

随着人民生活水平的增加,越来越多的汽车在家庭里。这些汽车在公路上行驶,造成交通堵塞。

我们可以看到,道路的能力是有限的,尽管他们已经扩大了很多次。但是我们的汽车正在上升。有限的道路如何保持无限的车吗?因此,交通堵塞和事故频繁发生,导致巨大的经济损失,伤害,甚至死亡。高峰时期,情况更糟。每天高峰期期间,成千上万的汽车可以看到不同的颜色,一个接一个地躺在道路,使特殊的白衣城市风景。

很明显,交通堵塞已成为一个公共灾难。,看来应该是做点什么。在我看来,首先,应该限制汽车进入家庭。第二,应该投入更多的资金建设的道路。第三,司机应该是教育遵循交通规则。

英语十三单元作文范文高中第六篇It’sveryimportantforustoprotecttheenvironment.

Goodenvironmentcanmakepeoplefeelhappyandfit.Toimprovetheenvironmentmeanstoimproveourlife.Weshouldplantmoretreesandflowersaroundus.Weshouldn’tcutthemdown.Weshouldstopfactoriesfrompouringwastewaterintotheriverandwastegasintotheair.

Wheneverweseelitterontheground,weshouldpickitupandthrowitintodusbins.Neverspitinpublic.Don’tdrawonpublicwalls.Wecanalsouseshoppingbagsinsteadofplasticbags.Afterall,It’sourdutytoprotecttheenvironment.Wehopeourworldwillbecomemoreandmorebeautiful.

——高三英语教学总结10篇

英语十三单元作文范文高中第七篇Asweallknow,Marchisthemonthtolearnfromthespiritof,itbecomeacontroversialissuetheseyearswetherweshouldcontinuetolearnfromLeifengornot,especiallywhenaffairsthatyoungmenwhokindlyhelpedtheoldmenwerefraudedwerefrequentlyitsMarchnow,dowestillneedtolearnfromLeifeng?Inmyopinion,itsnessearytolearnfromChinesetraditionalvirtuetohelpothers.Thetypicalstorytohelpothersisofferingfueltothepoorinsnowtolegend,inacoldwinter,itssnowingheavily,theEmperorTaizongofSongfeltcoldevenhesbesidetheheorderedhissoldierstosendcharcoaltothestoryandthegoodvirtuehavebeencirculatedsobereadytohelpothersisakindoftraditionalcultureourancestorleftus,weshouldntforgetit.

Secondly,ifweabandonedtheLeifengSpirit,theworldwouldbehowhardanddullthelifewouldbeifpeoplelivedinaselfishandindifferentworld?Nopeoplesavethechildreninwater,nodonationforthedisaters,thatsacounterbackofawholenation.Soitsnecessaryforthegovementandschoolstoadvocatethespiritofcourse,inevitablytherearealwaysevilpeopleineverywecandoistakesafemeasurewhilehelpingothers.

英语十三单元作文范文高中第八篇一年的'高三教学很快过去了，现将一年的工作回顾与反思如下：

一．做得较为成功的方面：

1．备课组的精诚合作：在这一年中，我们备课组的每一位教师都十分敬业，分工合作，从整个复习的制定、复习资料的整理到每周一次的测试，教师们都能够充分发表自我的高见，提出合理的提议，精心选择适合学生们实际水*的各类试题，毫无保留地分享各种资料等。这样不仅仅节省了教师们的工作时间，也提高了教学效率，所以我很深切地感受到，一个年级的教学是否成功，在很大程度上取决于各个备课组是否能够充分发挥每一位教师的潜力，调动每位教师的进取性。如果这项工作做好了，就能够提升整个备课组的活力，从而提高整个年级的学科水*。

2．教学计划的合理制定：本学年我们备课组在认真分析了各个班级学生的学习状况，研读了外语高考考试大纲，结合对历年高考中出现的难点、重点及热点等语言现象进行了十分详细而认真的分析之后，制定出了切合我校学生实际的教学计划，第一轮对各知识点进行专项系统的梳理；第二轮查漏补缺，进行专题复习，突出重点、难点；第三轮开始综合复习，强化重难点及学生学习中的薄弱点，使学生构成了较完整的外语知识结构。我个人对此的体会是，一个科学合理的教学计划是整个教学的顺利而成功的进行行动指南。

3．分层进行的辅优补差：我们把外语成绩差的学生分成一个组有一个教师专门负责。每次补差的资料都与本周学习的资料相关，或专项的，或专题的，这样能够使这些学生及时地弥补尚未理解或掌握的知识点，并在已有的基础上进行适当的强化。我的体会是：补差必须要有针对性，针对不一样层次的学习水*，针对学习中的重点难点，同时也要针对这部分学生学习中的薄弱点，仅有有针对性的补差才是有效的补差。

4．强化性的背诵和默写：背单词词组一向是教师和学生学习英语最头痛的事，当然也是很有效的做法。可是怎样背最有效是一个值得所有英语教师要探讨的问题之一。我个人以为本学期我们所采用的“常用词组与句子相结合的强化型翻译背诵”还有满有效的。具体做法是：第一轮单词背诵我们是以“能够基本辨认”为主要目的；第二轮我们以“正确拼写常用单词”为目标。这两轮在第一学期完成。第三轮我们把词汇复习的目标定位在“常用的基本词组”。所以，我们把近几年高考卷、各区考前模拟卷以及*时各种练习翻译中最常出现的词组和句子结构按字母顺序整理出来，并配合相应的句子翻译，让学生不仅仅要记住这些词组，同时也要会把它们用在具体的句子翻译中。每一天6——8句，每两天默写一次，每个周日再将错误率较高的句子稍作改变再默。这样反反复复地背、默、讲、练大大提高了单词词组的复现机率，学生也就容易记住了。扎扎实实的三轮复习之后，大部分学生的词汇量已有了很大的提高，阅读本事、和翻译写作本事等也有了相应的提高。到第四轮、第五轮的复习时，学生们的词汇压力已减轻了很多。临高考前一个月，我们把第三轮复习的词组再一次来反复练习。我觉得这样的词汇复习还是很有效的，比较适合我们这个层次的学生。

5．立足教材而开展的主题式复习：近几年我们常常会用各种练习来代替高三的总复习，而忽略了教材本身在整个复习中的作用。本学年我们部分地尝试采取了以高三教材为中心的主题式复习，将教学资料与学生以前学过的资料相结合，一方面帮忙学生回忆已有的知识，另一方面也帮忙他们构建新的知识结构，到达们故而知新的目的。同时，经过对语篇结构、写作方法、写作技巧等的分析，对提高学生自身的写作本事也有很大的帮忙。此外，对语篇中好的词句或语段有选择性地让学生背诵默写，为他们学做中减少语言错误奠定基础。所以，立足教材进行主题式的复习不仅仅很有必要也很有效，是我们高三复习中不可或缺的一个环节。

二．略感遗憾与不足的方面：

1．以教材为中心的主题式复习起步晚了些，高一、高二的教材没有时间完

成，如果多花点时间和精力把四本教材中的资料按主题分类加以系统复习，对于那些高一、高二英语学的不是很好的学生或许会有更大的帮忙。所以也期望新一届的高三能够重视立足教材的复习，并在此基础上有所突破，使高三复习更有效。

2．对学生的学法指导方面仍有不足，尤其是在第二轮的专题复习时。例如：在对阅读理解的专题复习时，尽管教师们对这类题目的出现形式、解题方法，如：细节事实题如何解答、主旨大意题又该如何解答等都跟学生讲过，但却缺乏了必要的强化练习，使得有些学生在实际解题过程中不能将理论与实践相结合，解题时只凭感觉，而阅读本事却没有正真得到提高。听力解题指导也存在类似的问题。所以，我想，在以后的教学中，应重视学法指导，更应重视“指导”之后的实践，让学生切实掌握学习及解题方法，使他们的学习效率到达事半功倍的效果，而不是相反。

3．在试题的选择方面还有所欠缺，还没有正真到达“教师走进题海，让学生跳出题海”这样一个状况。比如说，有些时候给学生布置完作业之后才发现有些题目不适合我们的学生。所以，我认为，这方应对教师的要求与督促还应更加到位，必须要在给学生布置作业前，教师先把题目做一遍（但不是抄抄答案），选择适合的题目布置给学生，以避免学生做无用功，浪费学生宝贵的时间。

三．对今后教学工作中的几点思考：

1．进一步提升每位外语教师的工作职责心和教师自身的业务本事，抓好、抓实高一、高二的英语教学，为高三的总复习奠定良好的基础。

2．英语语篇教学不能只停留在语言本身的讲解，在重视单词、语法等知识点教学的同时，要重视语篇的整体分析，是学生具有统揽的能全篇本事，即语篇本事。同时，语法教学必须要结合语境，使学生在必须的语境中理解语法现象，并经过适当的练习来加以巩固。要让学生能够在各种不一样的语言环境中灵活运用各种语法规则，而不是只记住概念。

3．在高一阶段必须要扫除语音障碍，既在最初阶段解决音标问题，让学生

熟练地掌握音标及其字母组合，这样能大大地减轻学生记忆单词的困难，有效地提高英语学习的效率。但如何解决音标的教学问题要进行进一步的探讨和研究。

4．从高一齐就要分步骤地进行听、读、写等方法训练和技能培养，养成良好的写听读写习惯。在学习课本资料的同时，还应扩大学生的课外阅读量，让学生做必须量的读书笔记或短文缩写；抄背好的词句以积累英语语言表达的，甚至好的段落等。养成良好的读写习惯对学生学好英语会有很大的帮忙。

5．我觉得很有必要制定出阶段性计划和学期计划，不是为了完成一项任务，而是要把计划作为一种预期目标，在实际教学中不断地检验“预期目标”和“生成目标”的达成度，从使教学计划发挥其教学中真正的作用。

英语十三单元作文范文高中第九篇这是高三的最终一学期了，时间短，任务重。这一学期来，本人更进取地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自我的教学水*和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下头对本学期教学工作总结如下

一、进行了英语学情分析

这一学年教授两个班为理科普通班的学生，英语基础不太梦想，没有一个学生能到达优秀（120分）档次，并且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语异常难学，对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。

二、把教学计划落到实处

本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握，提升期解决问题的本事，所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中，首轮复习是从20xx年8月中旬到20xx年3月中旬，资料是高一年级课本22个单元，高二年级课本20个单元，高三年级课本16个单元。对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元（20xx年1月底）。课本复习安排是每单元课本复习用时1节课，优化设计1节课，英语周报1课时，单元基础知识总结和反馈1课时。*时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。经过练习和讲解，增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。

三、很多练习促进学生对基础知识的巩固和本事的提高

课本复习是学生本事提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结，经过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷，认真把握教学工作中的练习环节。

四、听力训练作好提高成绩保障

征订了两套听力风暴，共有80套，供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的，含金量高，所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。

五、扩大阅读，培养英语本事

六、认真批阅学生英语作文，推荐学生优秀作品

本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅，主要是提高他们的书面表达本事，在必须程度上鼓舞了学生的英语学习进取性。

又送走了一届学生，不管成绩好坏，作为一个新教师，在工作中存在着诸多的不足。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天贡献自我的力量。

英语十三单元作文范文高中第十篇当我们鼓励人们时，我们总是告诉他们不要放弃，如果他们坚持，他们就能成功。“永不放弃”一直是鼓舞人心的话语，人们把它作为积极的生活态度。然而，有时候如果人们一直坚持，从不改变，这些鼓舞人心的话就不明智了。

当我们鼓励人们时，我们总是告诉他们不要放弃。如果我们坚持，我们就能成功。“不要放弃”已经成为一个令人鼓舞的词，人们把它作为一种乐观的生活态度来接受。但是，有时候，人如果坚持不做改变，坚持这些励志的话是不明智的。

人有时候要学会放弃。父母认为学习很重要，所以他们要求他们的孩子坚持学习并上大学。但事实是，不是所有的孩子都擅长学习，有些孩子对学习不感兴趣，他们擅长其他事情。父母不应该强迫孩子上大学，孩子们可以学到他们擅长的东西，比如做饭，修车等等。上大学不是成功的唯一途径，学习实用技能也使他们成功。

有时候人应该学会放弃。父母认为学习很重要，所以要求孩子坚持学习，直到上大学。但其实并不是所有的孩子都擅长学习。有些孩子对学习不感兴趣。他们擅长其他事情。父母不应该强迫孩子上大学。孩子可以学到自己擅长的东西，比如做饭，修车等等。上大学不是成功的唯一途径。学习技能也可以成功。

人一定要清楚自己在坚持什么，如果坚持对的方向，就应该坚持，但是如果坚持错的方向，就需要放弃，去开启人生的另一个新篇章。

人们必须清楚地知道他们坚持什么。如果保持了正确的方向，就应该坚持下去，但是如果走错了方向，就需要放弃，开始人生新的篇章。

英语十三单元作文范文高中第十一篇Asthenewbelltolled,theChinesepeopleexclaimedwithexcitement,_theNewYearishere!NewYear!Ah!WhatawonderfulNewYear!Iamexcitedtorunbackandforthinmyhome,unabletorestrainmyjoyfulmood,theSpringFestivalcomposition600words.WhenIrantothebalcony,allofasudden,thefireworksflyonthesky,inaflash,Friedopened,andsomelikecountlessmeteor,somelikecolorfulflowers,somelikegoldencoat,andlikethegoldensun,theearthwasliketheday.Howbeautiful!

英语十三单元作文范文高中第十二篇Fromthechart，itisobviousthatrentingaroomneartheuniversityismorecomfortabletolivein.However，Ifletchoose，Iwillchoosetheformerwithouthesitation.

Foronething，I’mapersonwhoisafraidofloudiness.SoIwouldliketolivewithother3personsratherthanmyselfalone.Moreover，IcanlearnhowtocommunicatewithothersandhelpeachotherifIlivewithotherpeople.Ialsocanmakemorefriendsintheuniversity.

Secondly，eventhoughthereisnosinglecleaningfacilityinthedormitory，itcanhelpmeadaptmyselftothesurroundingandlearnhowtoliveinharmonywithothers.What’smore，althoughI’mapersonwholovesfreedom，Ihopethedormitorylifecouldmakemylifemoreregularandmeaningful.

Lastbutnotleast，thefeesofthedormitoryisfarcheaperthantherentingroom.Choosingtheformeronewillmakeeasiertometoafforditbymyself.

Inaword，itisabsoluteformetochoosetheuniversitydormitory.AsthefactsImentioned，Ibelieveitisawisechoice.

(190words)

英语十三单元作文范文高中第十三篇学校校报面向在校高三学生组织英语征文活动，请以“我的高三生活”为主题写一篇英语短文，具体内容如下：

1.生活安排

2.学习计划

3.理想的'大学及专业

注意：

1.字数100左右;

2.可以适当增加细节，以使行文连贯;

3.开头语已为你写好。

Mylastyearintheseniorhighschoolhasalreadystarted.

Onepossibleversion

Mylastyearintheseniorhighschoolhasalreadystarted.Ineedtobalancebothmylifeandstudyinordertomakeitcolorfulandmeaningful.

Istronglybelievethatdoingsportseverydaymaybuildupmybody.Besides,communicatingwithteachers,parentsandfriendscanbeofgreathelptoreducemypressure.Asformystudy,I’vemadeapracticalplantofollowstrictly.Ishouldalsoovercomemyshynesstoconsulttheteachersifthere’ssomethingmakingmeconfused.What’smore,toimprovephysicsisthemosturgentbecauseIhavetomakeasolidfoundationformydreamuniversity—Cambridge,whereIwouldliketomajorinphysics.

Ireallyhopethatmydreamwillcometruethroughmypersistenceanddiligence.

——高三英语作文

高三英语作文

英语十三单元作文范文高中第十四篇Ireadaarticleaboutthememory.Ithinkthatitisalwaystruethattheolderyouget,thelessyouremember.Buttheessaysaidmethatitisnottrue.

Humanbeingshaveamazingmemories.Wecanrecallbetween20,000and100,000wordsinourownlanguageaswellaspossiblythousandsmoreinforeignislikeamusclethemoreitisused,thebetteritmoreitisneglected,theworseitgets.

Butmanyfactorsareinfluencingourisafactthatsomepeoplewerebornwithbetter,differentthingsarekeptindifferentpartsoftheandnumbersarestoredinthelefthandsideandimages,soundsandsmellsintherighthandexperiencescanproducechmicalssuchas*inourbodywhichcanboostmemory.Thememoryisamazing.

英语十三单元作文范文高中第十五篇HealthisaneternalweshouldpaymoreattentiontoitEspeciallyinthesummer.

健康是个永恒的话题，所以我们必须多注意，特别是夏天的时候。

Insummerpeopleneedtopayspecialattentiononit.Otherwisetheywillgetilleasily.Insuchhightemperatureifpeopledon’tpayattentiontotheirhealththeymaygetsunstroke.Butiftheyofteneatthefoodthatcandecreaseinternalheattheywillhavelesschancetogetsunstroke.Inadditioninsummerpeoplealwayshavehottemperbecauseofthehottemperature.Anditiseasytofeeltired.Sotheyneedtohaveenoughresttoadjustthemselves.Inawordpeopleneedtopayspecialattentioninsummertoliveahealthylife.

夏天大家要特别的注意健康问题。否则，会很容易生病的。如此高的`温度，如果大家不注意自己的健康，就可以会中暑。但如果经常吃一些降火的食物，就可以减少中暑的机会。此外，在夏天，因为高温人们脾气总是会比较暴躁。而且很容易疲劳。因此，他们需要有足够的休息来调整自己。总之，为了健康的生活在夏天人们需要特别留心。

英语十三单元作文范文高中第十六篇Todaymanycollegestudentshavetheirownhobbies.Forexample,someofthemlikesinging;someofthemenjoyplayingtheguitar;someofthemarekeenonpainting;someofthemarecrazyabouttakingphotos,andsoon.

Ithinkit’smeaningforcollegestudentstohavehobbies,becausehobbiescanbenefitthemalot.Ononehand,afteralong-timestudy,hobbiescanmakethemfeelrelaxed.Ontheotherhand,whentheyfeeldepressed,hobbiescanbringthemhappiness.Furthermore,hobbiescanmouldtheirtemperamentaswellasshowtheircharacteristics.

However,somestudentsaresoaddictedtotheirhobbiesthattheyspendlesstimeonstudy.Howfoolishofthemtodoso!Inmyview,ifwefocustoomuchononething,eitherourstudiesorhobbieswillbebadlyaffected.Thus,wearesupposedtobalancetheminaproperway.

英语十三单元作文范文高中第十七篇Highschoolstudentshavecomeintoasensitivestage,theirbodiesgrowsofastandtheirmindshavetokeepupwiththechange.Theboysandgirlsstarttorealizethegenderdifference,therewillbesomeawkwardmomentsbetweenthem.Thetroubledadolescentannoysmanyteenagers,becausetheyhaveproblemsallthetime.Forthegirls,theywanttolookasbeautifulasthecommercialmodels,sotheygoonadietandstrugglewithhunger.Fortheboys,theywanttobeascoolastheheroesintheTV,sotheypretendtocareaboutnothingandgoagainsttheschoolregulations.Thetroublesteenagersmeetareverytypical,theycantalktotheirteachersorgotoseethepsychologist.Theyneedtotaketherightattitudestowardstheseproblems,ortheywillgothewrongway.

英语十三单元作文范文高中第十八篇带完一届的高三毕业班，取得了可喜的成绩。回首今年的教学工作，真是时间短，压力大，任务重。为了做好新一轮的教学工作，我对一年的高三英语教学工作进行反思和总结。

我今年担任高三年两个班的英语教学工作，深感任重道远，在深入分析任课班学生的现状之后，我扎扎实实地做了一系列具体细致的工作，也取得了较好的成效。

一、合理制定复习计划并注重计划的落实与完善

要想搞好高三英语教学，没有合理的教学和复习计划是不行的。我对《高中英语新课程标准》和《考试说明》及历年的高考试题认真研究，深刻领会其中的精神，把握测试要求，分析好高考知识点的考查内容和测试角度，明确高考发展的变化趋向，制订切实有效的复习计划，并在教学的过程中不断改进和完善。我从以下两个方面入手帮学生备考。

（一）立足课本，精选练习，巩固强化基础知识。

复习伊始，全面重点复习高一高二及高三上的语言点，高三下也不敢懈怠，快速扫完。强调学生掌握课标词汇，并适当扩大词汇量的积累。利用早读时间小测抽查，重点对语法知识进行系统的复习并辅之以相应的配套练习材料，及时讲评；同时教会学生利用语境做好情景交际题；并让学生建立相应的错题集，减少错题再错机率，做到真正掌握所学知识，灵活解题，以不变应万变。

（二）加强高考题型的专项训练，提高学生应试能力。

听力、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达的限时训练应贯穿高考复习的始终。

单项填空的特点是：内容覆盖面广，考查范围包括中学英语教学大纲所有的语法及词汇知识，重点突出，强调动词用法的考查；突出语境的作用，利用语境间接考查语言知识的运用，应引导学生分析具体的语言情景，运用所学的知识，注意词的搭配，词语辨析等，从而找出正确答案。故此时的单项填空的强化训练十分必要，且应注意及时讲评，进行归纳总结，并引导学生加强探讨，设立错题集。尤其对解题方法进行重点讲解。我精选近几年各地的高考选择题部分给学生练习，让学生熟悉并掌握高考主要考查的重要句型。

听力：除了每周二下午班会课时间20分钟听力泛听，每周六早读精听以外，周二课堂穿插精听。不断加强对学生的集中训练和听力方法的指导，熟悉听力主要考查的题型，并通过对听力材料的分析，学会预测听力内容，初步选出部分答案和排除干扰项。

书面表达：让学生明确高考书面表达的五档评分标准。尽可能对学生的书面表达详批详改，整理归纳，针对不同的学生给予合理的指导，对全体学生有明确的要求：

1)句型繁简适度

2）有闪光点，要有较高级词汇和较复杂语言结构

3）开门见山，层次分明，承上启下

4）细读提示，写全要点

5）书面干净、整齐、规范。同时让学生背诵范文，做好语言积累。

英语十三单元作文范文高中第十九篇Asweknow,mostofthemiddleschoolstudentstodayhavethesamedream,togotocollege.Tobeacollegestudentnotonlymeansthatyoucangetfurthereducationbutalsomeansagreatsuccess.

However,thequestionis,whethergoingtoacollegeistheonlywaytosuccess.Myansweris_No_.Idisagreetotheopinionforthefollowingreasons.

Firstofall,gettingintoauniversitydoesnotnecessarilymeanthatyouhavewoneverything.AfamousEnglishsayinggoes,_Onecanneverbetoooldtolearn_.Youstillneedstudyveryhardtogetthebachelor,masterorevendoctordegreetoachievegreatersuccess.

Secondly,besidescollegesoruniversities,youstillhavelotsofwaytoachievesuccess.Inhistory,anumberoffamousscientistsandscholars,whodidnotmanagetogetintocolleges,stillmadegreatcontributionstohumanbeings.Whywasthat?Becausetheyhadthedeterminationwhichledthemtothesuccess.

Thirdly,Ithinkthemostimportantthingfortoday'ssocietyisnotadiplomabutthepersonalability.Nowadays,weareallfac-ingthechallengesofthemarketeconomysowhatisessentialto-dayisnothowhigheducationyoureceivedbuthowsoonyoucandealingwiththedifficultiesofallkinds.

Ladiesandgentleman,AllroadsleadtoRome.Letusdroptheoldconceptaboutthecollegediplomaandembraceanevenbrighterfuture.Thankyou.

英语十三单元作文范文高中第二十篇Thereisgenerationgapbetweenparentsandkidswhichbecomesacommomproblemmakesmanyparentsconfused.

After*ysing,therearesomefollowing,modernstudentslikeprefertogooutwithfriendsratherthanobeyparents'wishestostayathome.Inaddition,Chineseeducationdevelopsslowlysothattheycan'tcontrolthemselveswell.Finally,theyallhaverebelliousthoughts,theydisliketoberestrainedsothattheywillbefarawayfromtheirparents.Forexample,ifsomeoneaskthemtostudyhard,theywillbeannoyed.Thesefactorscausedthegenerationgap.

Asastudent,Ithinkweshouldoftengohometolookafterourparentsandtalktothemaboutourlife.Moreover,wecanaskourparentsiftherearesomeinterestingthingshappenedtothemthesedaystoimpovetherelationship.Whydon'twetakeawalkwiththemafterworking?Howaboutgoingtotakethemoutforameal?Let'sgetamoveontoeliminatethegenerationgap!

英语十三单元作文范文高中第二十一篇一、加强学习

严格按照学校在课堂改革方面所要求的“四环八步”，落实好教学的每一个环节，精心备课，让每一节课都成为高效课堂。坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

多年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

（一）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。*时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水*。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教两节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后英语课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）做好后进生转化工作

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用进展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的'昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以*常的心态对待：后进生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的*等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到_真诚_二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现_有假_，那么教师所做的一切都会被看作是在_演戏_。其次做到_接受_，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由讨论。最后做到_理解_二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

高三年级于10月日两天进行了期中考试，虽然备考时间不长，但学生对本次期中考试比较重视，都希望在本次考试中考取好成绩给家长一个满意的答卷。就我们这次英语考试来说，试卷和学生成绩需要认真分析一下以找出原因和不足，以便在今后的教育教学中，能够有的放矢，针对学生弱点展开教学与辅导。

这次考试英语试卷较上次月考难度有所降低，这从学生的*均分能够看出来，但是就个别题目来说难度又有所差异，本次考试听力较简单，学生的*均成绩在20分左右，较上次有所提高。但单选和完形较难，单选的正确率很低，基本在5-6分左右，而完形填空基本上在12-14分左右，究其原因，我认为，单选题考查了几个上学期重点学的非谓语动词，而学生掌握的并不太好，完形填空的考查对于学生词形、词义的掌握程度，凸显学生在这方面的薄弱程度。阅读理解包括七选五较简单，程度较好学生基本在35分左右。对于改错，*常虽然练习很多，但部分学生对于语言基本规律掌握不扎实，没有形成自己的语感，在找错过程中不敏感，改不对。对于书面表达，大部分同学能够按照书面表达要求，规范字体，把握要点，避免语法错误，语句流畅，关联词运用正确，层次分明。但仍然有同学在以上几个方面有所欠缺。学生在书写方面仍然有所提高。

教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

英语十三单元作文范文高中第二十二篇Sometimesitseemsthatwhatispracticalandsensibledoesnotconnectwithyourmosttreasured