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文档简介
安徽省阜阳市第一中学高三下学期一模考试新高考历史试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.1906年,孙中山等人在《军政府宣言》中提出“国民革命”,以区别于前人的“英雄革命”。1924年,国民党在其“一大”宣言中,强调国民革命运动必须联合工农才能取得胜利。这表明A.工农群众开始登上政治舞台B.革命指导思想发生了根本改变C.民主革命的内涵进一步丰富D.广大民众的革命觉悟显著提高2.清朝道光、咸丰年间,边疆史地研究蔚然成风,涌现出一大批探求边疆形胜、谋求保国固土的史地著作,其原因既有“激发于清季之外侮”,更是“胚胎于朴实之学风”。这一“朴实之学风”是指A.经世致用 B.格物致知 C.师夷长技 D.以史为鉴3.据某回忆录记载:“整个学校就像唱空城计一样,一打听,才知道同学们是上西山大炼钢铁去了。……总务处把好端端的火炉砸碎,放入高炉炼钢。我当时曾以焦急的心情等待着母校也能放个卫星‘向党报喜’,没想到炼出来一堆废渣。”这反映了当时A.“文革”对教育事业的冲击B.人们对国防科技的关注C.人民公社“共产风”的盛行D.“大跃进”运动迅速开展4.1917年,有报纸报道,“此疫(华北蒙绥鼠疫)传播全国乃意中事耳。政府所采取之计划如何……实则以予所知,政府独未尝有所举动耳”。同时驻华外交团特开联席会议,“促请我政府赶即采取积极办法,务期从速扑减,勿任蔓延”。这些主要说明当时A.政府对疫情风险认识不足 B.报纸对疫情的报道客观公正C.鼠疫蔓延引发百姓的恐慌 D.外交团关心中国民众的健康5.有学者认为“18世纪末至19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代,同时也是历史性变革的时代。”引发“历史性变革”的经济因素是A.世界市场初步形成 B.工业革命的开始C.资本主义制度确立 D.工人运动的发展6.下图为中国近代某著名战役示意图该战役下图A.粉碎了敌人的重点进攻B.是中共对日军的大规模出击C.是抗战以来的首次大捷D.粉碎了敌人速战速决的计划7.罗马法规定,如果丈夫于婚姻关系存续期间在外背负了债务,则在婚姻关系解除时,妻子享有的嫁资(陪嫁钱财或物品)返还请求权优先于债权请求权。这一规定,反映出A.妇女社会地位逐步得到提高 B.公民的债务权不受法律保护C.法律注重保护弱势群体利益 D.古代罗马婚姻关系极不稳定8.下图所反映的问题,可以通过下列哪一机构组织进行磋商解决A.联合国B.世界银行C.世界贸易组织D.世界货币基金组织9.土地革命时期,各地苏维埃政权推行工农兵代表会议制度;建立广大的消费合作社生产合作社、借贷合作社:实行了消灭文盲的运动,并开始普及免费教育;工会、贫民团、妇女代表会、少先队等组织纷纷建立。这表明A.新型社会体制萌芽 B.农村包围城市道路形成C.苏区政权日益巩固. D.革命统一战线发展壮大10.“当英国人从陶醉中惊醒,猛然看见帝国上空的夕阳时,新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。”——纪录片《大国崛起》。在世界近代史上,这一转折发生在A.17世纪早期 B.18世纪末期 C.19世纪早期 D.19世纪末期11.《海国图志》在刊行六十卷之后,魏源将其增补到百卷,增补情况如下表所示内容筹海篇地图各国地志夷情备采西洋器械地球天文表国地总论筹海总论增补卷数1125145111总卷数22663125334据此可知,魏源A.主要精通世界地理知识 B.拥有居安思危的家国情怀C.希望国人深入了解西方 D.带有明显的政治意识倾向12.清人秦荣先《上海县竹枝词》写道:廿三五月雨麻花,大旱农夫苦踏车。直唤娇娘帮出力,汗淫粉颊赛红霞。这里的“踏车”A.推动交通工具的近代化B.利用水力提高了农田抗早能力C.使农业摆脱自然的束缚D.表明灌溉技术没有突破性发展二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读下列几种史学观点,回答问题。①现代化(近代化)史观认为:人类历史是实现由传统的农业社会向近代工业社会转变的历史,包括政治、经济、思想等方面;②全球史观(整体史观)认为:人类历史是一个整体,是从分散发展到整体发展演进的历史;③文明史观认为:人类历史是人类文明发展的历史,纵向看,包括采猎文明、农业文明、工业文明;横向看,包括物质文明、政治文明、精神文明等;④革命史观认为:人类历史是通过不断的革命斗争推动社会演进的历史;⑤社会史观认为:人类历史不仅仅是政治、经济、思想、外交等大事件的历史,更是与平民百姓,芸芸众生息息相关的小事件的历史,包括衣食住行,风俗习惯等。请回答:案例一:多元史观,解读历史人物。对孙中山的评价结论ZXXK]
选择对应的史学观点
甲说:“他是民主革命的先行者。”
乙说:“他是中国现代化的推动者。”
丙说:“他是移风易俗的倡导者。”
丁说:“他是具有世界影响的政治家和革命家。”
填充说明:只需在答题纸上填写对应的史学观点的序号
案例二:多元史观,解读历史现象。历史史实
评价较高
评价较低
示例:“圈地运动”
①③
④
A:中国近代通商口岸的开放
B:“扶清灭洋”口号
填充说明:运用不同的史学观点可能会对同一历史现象作出不同的评价,参考示例,请将对应的典型的史学观点序号填在答题纸上,可以单选或多选。
案例三:多元史观,解读历史事件的影响。请运用全球史观,分析新航路开辟的影响。14.(20分)近代中国社会的新陈代谢40年代最早开眼看世界的人物,在民族战争失败后提出“师夷长技以制夷”的命题。在这个命题里,反抗西方的侵略与学习西方先进事物是统一的。这种统一,以其所包含的时代内容而代表了近代中国的历史方向。……中国社会从中世纪到近代社会的艰难变革。40年代、60年代、90年代因之前后相接,成为新陈代谢的三个历史环节——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》问题(1)“40年代”的“时代内容”是什么?(2)分别以史实说明“60年代、90年代”是如何体现“反抗西方的侵略与学习西方先进事物之统一”的?(3)经过半个世纪的新陈代谢,19世纪末的中国社会相对于“40年代”有哪些不同?
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】
根据材料可知以孙中山为首的资产阶级革命派国民革命的内涵由英雄革命转向革命必须联合工农才能取得胜利,可见孙中山在五四运动之后逐渐意识到工农大众的力量,选项C正确;1919年五四运动无产阶级登上历史舞台,材料中时间为1924年,选项A排除;指导思想是资产阶级革命思想(三民主义),只是依靠的力量有所转变,选项B排除;材料反映的是孙中山思想的转变,与广大民众无关,选项D排除。2、A【解析】
根据“激发于清季之外侮”可知,边疆史地研究蔚然成风是因为当时外来侵略不断,这实际上就是经世致用的表现,故选A;探究事物原理,而从中获得智慧,不符合题意,排除B;师夷长技指学习西方的先进技术,不符合题意,排除C;以史为鉴指借历史上的成败得失作为鉴戒,但无法体现“胚胎于朴实之学风”,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“激发于清季之外侮”“胚胎于朴实之学风”,紧扣关键信息分析解答。3、D【解析】
由材料中“放入高炉炼钢”“放个卫星”“一堆废渣”可知,回忆录反映的是以大炼钢铁为核心的“大跃进”运动,故答案为D项。材料虽然描述了对学校教育的冲击,但当时并不是在“文革”时期,排除A项;材料中的“放卫星”不是指国防科技,排除B项;材料反映的是“大跃进”运动,不是人民公社化运动,排除C项。4、A【解析】
面对鼠疫,北洋政府“实则以予所知,政府独未尝有所举动耳”,可知北洋政府对疫情风险认识不足,A正确;“此疫(华北蒙绥鼠疫)传播全国乃意中事耳”这种推断明显不符合实际,排除B;题干反映的是外国使团的恐慌,而非中国百姓,排除C;外交团认为政府应当及时采取措施控制疫情,因为疫情蔓延会危及其利益,而非关心民众健康,排除D。5、B【解析】
18世纪末的工业革命的扩张,资本主义经济的发展,推动了欧洲大陆的动荡变革,故B正确;世界市场初步形成是第一次工业革命导致,排除A;资本主义制度的确立属于政治因素,排除C;工人运动的发展也是工业革命导致,排除D。故选B。6、C【解析】
材料示意图反映的是抗战时期的平型关大捷,结合所学知识可知,平型关大捷是抗战以来的首次大捷,故C正确;“粉碎敌人的重点进攻”属于解放战争时期,故A排除;百团大战是中共对日军的大规模出击,故B排除;淞沪会战粉碎了敌人速战速决的计划,故D排除。7、C【解析】
“如果丈夫于婚姻关系存续期间在外背负了债务,则在婚姻关系解除时,妻子享有的嫁资返还请求权优先于债权请求权”。这说明罗马法保护了妇女的权利,即罗马法注重保护弱势群体利益,故C正确;材料不是说的妇女社会地位,故A错误;公民的债务权不受法律保护不符合材料信息,故B错误;材料主旨不是强调罗马婚姻关系,故D错误。8、C【解析】
材料涉及关税,根据所学可知,世贸组织的宗旨是协调国家贸易中的关税问题,推动国际贸易自由化,选项C正确;联合国的宗旨是维护世界和平与安全,选项A排除;世界银行向成员国提供贷款和投资,推进国际贸易均衡发展,选项B排除;世界货币基金组织主要是稳定国际汇率,选项D排除。【点睛】解题关键是对选项中所列国际组织宗旨和职能的掌握。9、A【解析】
“推行工农兵代表会议制度”“消费合作社生产合作社、借贷合作社”以及各种团体的建立都反映出了在土地革命时期中国共产党对新型社会体制的实践,以及新体制的萌芽,故A项正确;根据“苏维埃政权”可知,此时至少是在1931年之后,而农村包围城市道路形成是在这之前,故B项错误;材料无法反映政权的进一步巩固,排除C项;材料的主旨与革命统一战线无关,排除D项。10、D【解析】材料所要表达的含义是,英国(号称“日不落帝国”)发现有国家兴起并冲击了自己的地位。而材料中说的是美洲大陆,那么只有美国。英国在第一次工业革命后的相当一段时间都是世界霸主,而其地位的下降则是从第二次工业革命后。第二次革命首先爆发于美国和德国,之后冲击的英国的地位,而第二次工业革命时间为十九世纪末二十世纪初。所以答案选D11、C【解析】
魏源增加《海国图志》的内容多涉及西方地理、军事等,说明魏源渴望国人更加了解西方。故答案为C项。A项重点介绍地理不代表主要精通,排除;B项说法不符合材料主旨,排除;D项就其增补内容来看,不能说明其倾向政治意识,排除。12、D【解析】
本题考查古代中国水利工程和灌溉工具。【详解】根据材料“廿三五月雨麻花,大旱农夫苦踏车”可见是指灌溉工具翻车,依靠人力,故排除A和B,选择D。材料中不能获取C选项的信息,故排除。【点睛】古代中国水利工程和灌溉工具朝代三国曹魏唐朝宋朝明清灌溉工具翻车筒车利用水力灌溉高转筒车利用水力灌溉风力水车利用风力灌溉水利工程战国时期的都江堰;汉朝时期的漕渠、白渠、龙首渠二、非选择题(2小题,共52分)13、案例一:甲④乙①丙⑤丁②;案例二:A:评价高——①②③⑤评价低——④B:评价高——④评价低——①③案例三:(1)世界市场开始形成,加强各地区的经济文化联系;(2)世界由闭关自守到逐渐联合为一个整体;(3)地域性历史逐渐演变为统一的世界历史;(4)客观上冲击了亚非拉地区的落后制度,传播了新兴的资本主义的生产方式和思想观念;(5)西欧各国走上了对亚非美洲的殖民统治道路,给这些地区的各个民族带来空前浩劫,造成长期的贫困与落后。【解析】
(1)案例一依据““他是民主革命的先行者。”可知革命史观;依据““他是中国现代化的推动者”可知现代化史观;依据“移风易俗”可知是社会史观;依据“世界影响”可知是全球史观。(2)案例二A依据评价高从①②③⑤回答;评价低从④回答;B依据评价高从④回答;评价低从①③回答。(3)案例三:依据全球史观特点从世界市场开始形成、地域性历史逐渐演变为统一的世界历史、传播了新兴的资本主义的生产方式和思想观念以及回答东西方差距等角度思考回答。14、(1)英国完成工业革命,发动侵略中国的鸦片战争,中国战败。(2)60年代,在第二次鸦片战争失败后,洋务派设立总理衙门,学习西方先进技术,主张“中体西用”,开展洋务运动。90年代,甲午战败后,维新派开展戊戌变法,宣传进化论,积极倡导西方社会政治学说。(3)政治:从单纯学习西方技术(或盲目自大)到学习西方社会政治制度。经济:从自然经济遭到冲击(或农业经济)到民族资本主义经济(工业经济)初步发展。思想:从夷夏观念(或中体西用)(或家国观念)到进化论、三民主义(或人权思想)的传播。文化:从儒家文化到西书的大量翻译和近代报刊业的繁荣。社会生活:从尊卑观念到人格平等;从落后到进步;从单一到丰富等。【解析】
(1)据材料“40年代最早开眼看世界的人物,在民族战争失败后提出‘师夷长技以制夷’的命题”可知,是率先完成工业革命的英国,为打开中国市场发动了侵
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