2023年幼儿园故事主题教案大班范例

2023年幼儿园故事主题教案大班一、教学内容本节课选自幼儿园大班故事主题教材第四章《奇妙的想象》，详细内容包括《小猪快跑》、《聪明的小猴子》和《月亮姑娘》三个故事。通过这些有趣的故事，引导幼儿发挥想象力，培养他们的创新思维和语言表达能力。二、教学目标1.让幼儿了解故事的主要情节，能够复述故事内容。2.培养幼儿的想象力，激发他们创造性地表达自己的想法。3.提高幼儿的倾听、表达和沟通能力。三、教学难点与重点难点：引导幼儿发挥想象力，创造性地表达自己的想法。重点：让幼儿熟悉故事内容，掌握故事的主要情节。四、教具与学具准备1.教具：故事挂图、卡片、小猪、小猴子、月亮姑娘玩偶。2.学具：画纸、画笔、彩泥。五、教学过程1.实践情景引入（5分钟）教师扮演故事角色，生动地讲述故事《小猪快跑》，引导幼儿关注故事情节，激发他们的兴趣。2.例题讲解（10分钟）教师分别讲解《聪明的小猴子》和《月亮姑娘》的故事，引导幼儿理解故事内容，并关注故事中的角色特点。3.随堂练习（5分钟）教师提出问题，让幼儿回答，检查他们对故事内容的掌握。4.互动环节（10分钟）将幼儿分成小组，每组选择一个故事进行表演，鼓励他们发挥想象力，创造性地表达故事情节。教师对每组的表现进行评价，给予鼓励和指导。六、板书设计1.在黑板上挂上故事挂图，标出故事名称和角色。2.在板书的右侧列出本节课的教学目标。七、作业设计1.作业题目：画一幅与故事相关的画，并用自己的话描述画中的故事。2.答案：略。八、课后反思及拓展延伸1.反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对故事内容的掌握程度，针对不足之处进行调整教学方法。2.拓展延伸：鼓励家长与幼儿一起阅读故事，进行家庭互动，提高幼儿的语言表达能力。同时，教师可组织相关主题活动，如故事分享会、角色扮演等，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。重点和难点解析1.教学难点：引导幼儿发挥想象力，创造性地表达自己的想法。3.作业设计：作业题目的具体要求和答案的指导。一、教学难点解析1.创设丰富多样的情景，激发幼儿的想象力。例如，在实践情景引入环节，教师可通过扮演故事角色、使用丰富的肢体语言和表情，将幼儿带入故事情境。2.提供丰富的表达形式，如绘画、表演、口头描述等，让幼儿选择自己喜欢的方式表达所思所想。二、教学过程解析1.实践情景引入：此环节的关键在于激发幼儿的兴趣，让他们积极参与到故事中。教师可运用生动、有趣的语言和肢体动作，将幼儿带入故事情境。a.分组时要确保每组幼儿的能力均衡，以便他们相互学习、共同进步。b.提醒幼儿注意故事中的角色特点，鼓励他们创造性地表现角色。c.在表演过程中，教师要适时给予指导，引导幼儿发挥想象力，丰富故事情节。a.对每组幼儿的表现进行点评，强调他们的优点，提出改进意见。b.鼓励幼儿分享自己在课堂上的收获和感受，培养他们的表达能力。三、作业设计解析a.画面要包含故事中的角色和关键情节。b.幼儿要用简洁、生动的语言描述画面内容，表达自己的想象力。a.是否符合题目要求，画面是否具有故事性。b.描述是否清晰、连贯，是否体现了幼儿的想象力。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.使用亲切、生动的语言，语调富有变化，以吸引幼儿的注意力。2.讲故事时，适当运用夸张的语气和表情，让幼儿更容易投入到故事情境中。二、时间分配1.合理安排各个环节的时间，确保教学过程紧凑，避免出现拖堂现象。2.在互动环节，给予幼儿足够的时间进行思考和表达，同时注意控制整体进度。三、课堂提问1.提问要具有针对性，引导幼儿关注故事的关键情节和角色特点。2.鼓励幼儿积极回答问题，对他们的回答给予及时的反馈和鼓励。四、情景导入1.创设有趣、富有想象力的情景，让幼儿迅速进入学习状态。2.结合故事内容，运用教具、玩偶等辅段，增强情景的真实感。教案反思一、教学内容的调整1.根据幼儿的兴趣和实际水平，适时调整故事内容和教学难度。2.在教学过程中，关注幼儿的反应，及时调整教学方法和节奏。二、教学方法的优化1.注重启发式教学，引导幼儿主动思考、表达和创造。2.运用多元化的教学手段，如游戏、绘画、表演等，激发幼儿的学习兴趣。三、课堂互动的改进1.鼓励幼儿积极参与课堂讨论和活动，提高他们的课堂参与度。2.教师要关注每个幼