【中考真题】2024年广西壮族自治区中考历史真题试卷（含答案）

【中考真题】2024年广西壮族自治区中考历史真题试卷阅卷人一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）得分1．广西南宁豹子头遗址和桂林甑皮岩遗址出土了一万年前的陶器残片。这些残片证实广西先民已掌握制陶技术。得出这一结论的主要依据是（）A．文献典籍 B．神话传说 C．考古发现 D．影视资料2．西周时期，天子封给诸侯土地和臣民，要举行授土授民的仪式。与此现象相关的政治制度是（）A．禅让制 B．分封制 C．行省制 D．三省六部制3．锺繇的楷书刚柔兼备，王羲之的字“飘若浮云，矫若惊龙”，北魏的书法雄劲骏放、端庄古雅。这体现魏晋南北朝时期书法艺术（）A．风格多样 B．交流频繁 C．立意高远 D．题材广泛4．北宋东京城内，晚间有夜市营业至三更，到五更早市又开张；在繁华热闹之处，买卖甚至通宵达旦。据此可知，北宋时期（）A．纸币广泛流通 B．海外贸易发达 C．经济重心南移 D．城市商业繁荣5．下表是某历史学习小组呈现的一个探究成果，可以推断该小组探究的主题是中国古代（）战国时期的铁农具汉代的耧车唐朝的曲辕犁宋朝的秧马A．农业用具的创新 B．交通工具的演变C．社会习俗的变化 D．纺织技术的进步6．1816年，英国派使团访华，因使臣不愿叩头行礼，嘉庆皇帝拒绝接见并令其即日回国。这说明清朝统治者（）A．实行文化专制政策 B．维护国家领土完整C．推行开明民族政策 D．固守天朝上国观念7．有学者评论中国近代某一历史事件时认为：“推翻君主专制制度，建立共和政体，它的意义不只是政治制度上的一大进步，而且牵动着整个社会以至思想文化等方面。”该事件是（）A．废除科举 B．辛亥革命 C．五四运动 D．北伐战争8．刘伯承在《回顾长征》中提到：会议以后，我军好像获得了新的生命，处处主动，左右敌人。这一“会议”是（）A．八七会议 B．古田会议 C．遵义会议 D．中共七大9．1950年秋，东北地区掀起“男女老少齐上阵、家家户户忙炒面”热潮，仅20多天的时间，就有405万斤炒面送到前线。出现这一现象的历史背景是（）A．秋收起义 B．淞沪会战 C．淮海战役 D．抗美援朝10．“我是中国海军护航编队，如需帮助，请在16频道呼叫我。”自2008年以来，这条以汉英双语播发通告从未间断。中国海军护航编队助力亚丁湾、索马里这个世界上“最危险海域”重新成为“黄金航道”。这表明中国海军（）A．装备日趋完善 B．维护世界和平C．防御体系健全 D．守护国土安全11．世界卫生组织资料显示，青蒿素作为一线抗疟药物，在全世界已挽救数百万人的生命。对此作出突出贡献的科学家是（）A．袁隆平 B．屠呦呦 C．邓稼先 D．钱学森12．据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是（）A．种姓制度森严 B．法律完备C．庄园经济发达 D．小国寡民13．阿拉伯帝国时期出现了“百年翻译运动”，学者翻译了大量的古印度、波斯和古希腊的医学、天文学、数学典籍。这有助于阿拉伯帝国（）A．科技的发展 B．文学的兴盛 C．社会的转型 D．制度的革新14．拿破仑亲自督促民法典的起草工作，在参政院召开的107次讨论会中，他直接主持了55次。这体现了拿破仑（）A．维护封建专制 B．坚守共和政体C．重视法制建设 D．对抗反法联盟15．19世纪70、80年代，美国在各州设立了工业科学研究所，同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在（）A．适应工业化发展需要 B．促进人口增长C．改善城市的居住环境 D．缩小贫富差距阅卷人二、非选择题（本大题共3小题，共30分。）得分16．中华一体的政治一统、经济上的相互依存、文化上的兼收并蓄和情感上的相互亲近，推动了中华民族共同体的形成与发展。阅读材料，回答问题。（1）材料一秦朝形势图根据材料一，列举秦朝在南方地区设置的郡。结合所学知识说明秦朝此举的目的。（2）材料二此件三彩俑表现的是流行于唐代开元、天宝时期的“胡部新声”，即胡汉文化融合后的新舞乐。骆驼和乐舞俑独立塑成，然后组装，复杂又严谨。此件三彩俑既是唐代文化艺术、制作工艺发达昌盛的重要物证，也见证了丝绸之路上的交流与融合。

——摘编自《中华民族共同体概论》

根据材料二，概括唐三彩骑驼乐舞俑所反映的唐代社会状况。（3）材料三抗战期间迁入广西的外省工厂统计表迁桂工厂大多是当时国内比较先进的现代工业企业，带来了先进的设备、技术和科技人才、管理人才、熟练技工，对广西工业的发展起了促进作用。同时外省工厂迁入也刺激了省内外工商业者在广西投资建厂。桂林、柳州一带成为大后方工业产品供给的“大本营”之一。地名桂林柳州全县工厂（家）2921——摘编自谭肇毅《抗战时期的广西经济》根据材料三，指出抗战时期广西工业发展的原因。根据材料三，概括广西工业对抗战的贡献。（4）材料四藏北高原腹地的申扎县，居住着藏族、汉族等11个民族。申扎县组建宣讲队开展爱国主义教育、反分裂斗争教育，把选树先进典型作为推动民族团结进步模范创建工作的有效途径。同时海军第905医院对口援助申扎县。申扎各族人民在党的旗帜下绘就了共建共享的同心圆。——摘编自人民网《西藏申扎县不断加强各民族交往交流交融》根据材料四，归纳申扎各族人民绘就共建共享同心圆的典型经验。17．图像材料蕴含丰富的信息，提取并释读其中的信息有助于我们更好地理解历史。阅读材料，回答问题。（1）材料一中世纪晚期玻璃加工图（局部）中世纪晚期的玻璃制造业，不同的工序集合在同一个场所，以便对劳动进一步实行分工。这促进了生产率的提高和产品质量的改善。——摘编自费尔南·布罗代尔《十五至十八世纪的物质文明、经济和资本主义》根据材料一并结合所学知识，概括中世纪晚期玻璃制造业生产方式的特征。（2）材料二图1：解说词：第一个五年计划期间，长春第一汽车制造厂解放牌汽车投入批量生产，为中国汽车工业的独立发展奠定了基础。图2：“联产承包好”解说词：图3：大危机下的失业潮解说词：图4：欧洲联盟解说词：根据材料二，给图1拟一个标题。从图2至图4中任选一张照片，参照图1示例写一份解说词。（3）材料三无人驾驶车辆行驶在深圳市坪山区的道路上

根据材料三，写出汽车驾驶的发展趋势。结合所学知识指出这种趋势出现的原因。（4）材料四解读图像，需要将之放在一定的背景中进行考察，要注意研究图像制作者的不同目的。还要尽可能多地搜集图片，系列图片所形成的证据链总会比单张图像提供的证词更为可信。——摘编自严昌洪《中国近代史史料学》

根据材料四，归纳使用图像材料的注意事项。18．某班同学针对19世纪的历史发展情况整理了一份大事记，请你参与研讨。材料19世纪的世界与中国大事记世界历史大事记（部分）中国历史大事记（部分）1819年玻利瓦尔成立“大哥伦比亚共和国”19世纪中期英国完成工业革命1848年《共产党宣言》发表1857年印度民族大起义爆发1861年俄国农奴制改革1865年美国内战结束1868年日本明治维新开始1871年巴黎公社建立1882年三国同盟正式形成1839年林则徐虎门销烟1840年鸦片战争爆发1842年中英《南京条约》签订1851年太平天国运动爆发1856年第二次鸦片战争爆发19世纪60—90年代洋务运动1894年甲午中日战争爆发1895年中日《马关条约》签订·1898年戊戌变法（1）19世纪的历史发展进程可以归纳出多条基本线索。根据材料“世界历史大事记（部分）”并结合所学知识，提炼一条线索。（2）从材料中选择中外相互关联的历史事件，结合所学知识拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。）

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】根据题干材料“广西南宁豹子头遗址和桂林甑皮岩遗址出土了一万年前的陶器残片。这些残片证实广西先民已掌握制陶技术”得出这一结论的主要依据是考古发现，如发现的陶器残片、化石、遗迹等属于一手史料或直接史料，是研究广西南宁豹子头遗址和桂林甑皮岩遗址的最主要最可靠依据。

A项文献典籍理解错误，距今一万年前并没有留下可考的历史文献典籍，我国有文字可考的历史从商朝开始，而且后人所写的文献典籍难免带有主观色彩，不是主要依据，不符合题意；

B项神话传说有一定的史料价值，但是也带有夸大或迷信成分，不是最主要的依据，不符合题意；

C项考古发现是得出题干结论的主要依据，符合题意；

D项影视资料属于第二手史料，加入了虚构成分和主观色彩，不是最主要的依据，不符合题意；

故答案为C。

【点评】本题难度适中，考查考古学主要依据及学生的理解能力。注意掌握历史常识。2．【答案】B【解析】【分析】根据题干“西周时期，天子封给诸侯土地和臣民，要举行授土授民的仪式”可知，“授土授民的仪式”体现了西周时期实行的分封制，周天子将宗亲、功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。

A项禅让制是原始社会后期，将联盟首领的位子传给贤德之人的制度，不符合题意；

B项分封制是与题干现象相关的政治制度，符合题意；

C项行省制是13世纪以来中国的主要行政模式，起源于元朝，明清两朝得到发展，最终影响了现代中国的行政体制，不符合题意；

D项三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制，不符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度较小，考查分封制的相关史实及学生准确解读题干信息和理解问题的能力。理解并识记西周实行的分封制的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。3．【答案】A【解析】【分析】根据材料“锺繇的楷书刚柔兼备，王羲之的字‘飘若浮云，矫若惊龙'，北魏的书法雄劲骏放、端庄古雅”可知，魏晋南北朝时期书法家的作品风格不同，各具特色，给人以不同的艺术感染力，体现出魏晋南北朝时期书法艺术的风格多样。

A项风格多样是魏晋南北朝时期书法艺术的特点，符合题意；

B项交流频繁题干不能体现，材料只是在介绍不同的书法风格，没有体现出相互之间的交流情况，不符合题意；

CD两项题干不能体现，材料主旨反映了魏晋南北朝时期书法艺术的风格多样，没有涉及书法的立意是否高远，题材是否广泛，不符合题意；

故答案为A。

【点评】本题难度适中，考查魏晋南北朝时期书法艺术的风格及学生的理解能力。注意基础知识的识记与理解。4．【答案】D【解析】【分析】根据材料“晚间有夜市营业至三更，到五更早市又开张；在繁华热闹之处，买卖甚至通宵达旦”可知这体现的是宋朝商业活动突破时空限制，城市商业十分繁荣。

A项纸币广泛流通题干材料不能体现，材料并未涉及货币使用情况，强调的是商业的繁荣，不符合题意；

BC两项题干材料主要反映的是北宋时期城市商业繁荣的情况，与海外贸易发达、经济重心南移无关，不符合题意；

D项城市商业繁荣理解正确，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度适中，考查宋代的经济发展及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。5．【答案】A【解析】【分析】根据题中内容可知，不同历史时期衍生出不同的农业生产工具，这些生产工具不断更新与进步，体现了农业用具的创新。

A项农业用具的创新是该小组探究的主题，符合题意；

B项材料旨在说明农业用具的创新，并未体现交通工具的演变，不符合题意；

C项题干材料主要反映的是农业用具的创新，与社会习俗的变化无关，不符合题意；

D项材料未提及纺织技术，主要强调的是农具的创新，不符合题意；

故答案为A。

【点评】本题难度适中，考查农业用具的创新及学生的综合归纳能力，需要全面分析题干相关内容，寻找共同之处，确定主题。6．【答案】D【解析】【分析】根据材料“1816年，英国派使团访华，因使臣不愿叩头行礼，嘉庆皇帝拒绝接见并令其即日回国”可知，清朝统治者认为英国使臣不愿叩头行礼，对天朝是不敬，这体现了清政府固守“天朝上国”观念。

A项材料反映的是中外交往，没有涉及文化专制政策，不符合题意；

B项材料主旨强调清朝统治者固守天朝上国观念，不是强调维护国家领土完整，不符合题意；

C项唐太宗时实行开明的民族政策，促进了民族交融，材料中反映的是材料反映的是中外交往，没有涉及民族关系，不符合题意；

D项固守天朝上国观念理解正确，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度适中，考查近代前夜的危机及学生准确识记历史知识的能力和理解能力。理解并识记近代前夜的危机的相关史实。7．【答案】B【解析】【分析】根据题干中“推翻君主专制制度，建立共和政体，它的意义不只是政治制度上的一大进步，而且牵动着整个社会以至思想文化等方面。”结合所学辛亥革命的有关知识可知，该事件是辛亥革命，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。

A项1905年，清政府谕令一律停止科举考试，存在约1300年的科举制度至此寿终正寝，中国近代新式教育逐渐发展起来，不符合题意；

B项辛亥革命和题干描述相符，符合题意；

C项五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，与“推翻君主专制制度，建立共和政体”无关，不符合题意；

D项北伐战争推翻了北洋军阀的统治，统一了全国，与“推翻君主专制制度，建立共和政体”不符，不符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度适中，考查辛亥革命的历史意义等知识及学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记辛亥革命的历史意义等知识。8．【答案】C【解析】【分析】根据题干“《回顾长征》”“会议以后，我军好像获得了新的生命，处处主动，左右敌人”可知，这一会议是发生于红军长征期间的史实，结合所学知识可知，红军长征是1934年10月到1936年10月，1935年1月召开的遵义会议，会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，遵义会议之后，红军在毛泽东同志的指挥下四渡赤水出奇兵，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，转危为安，符合刘伯承元帅的回忆“我军好像获得了新的生命，处处主动，左右敌人”。

A项八七会议是1927年8月7日在汉口召开的紧急会议，确定实行土地革命和武装起义的方针，决定在秋收时节发动武装起义，不符合题意；

B项1929年12月，红军第四军党的第九次代表大会，在福建上杭县古田召开，古田会议确立了思想建党、政治建军的原则，不符合题意；

C项遵义会议和题干描述相符，符合题意；

D项中共七大是1945年抗日战争即将结束之时召开的，确立毛泽东思想为党的指导思想，不符合题意；

故答案为C。

【点评】本题难度适中，考查遵义会议，要求运用所学分析材料信息。9．【答案】D【解析】【分析】依据题干信息“1950年秋”、“东北地区”并结合所学知识可知，为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，根据中央决定，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者，题干材料体现了我国的男女老少、家家户户做炒面以支援朝鲜战争前线。

A项1927年毛泽东领导秋收起义，与题干时间不符，不符合题意；

B项1937年8月淞沪会战开始，打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，不符合题意；

C项1948年11月至.1949年1月的淮海战役解放了长江下游以北的广大地区，不符合题意；

D项抗美援朝是出现题干现象的历史背景，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度适中，考查抗美援朝及学生的识记和理解能力。注意基础知识的识记与理解。10．【答案】B【解析】【分析】根据题干“我是中国海军护航编队，如需帮助，请在16频道呼叫我”“中国海军护航编队助力亚丁湾、索马里这个世界上‘最危险海域’重新成为‘黄金航道’”等信息表明中国海军积极维护世界和平，展现了中国积极维护世界和平的大国形象。

A项题干未涉及我国海军装备，例如导弹驱逐舰、核潜艇、航空母舰等，不符合题意；

B项维护世界和平理解正确，符合题意；

C项防御体系是由兵力部署、阵地编成、火力配系、障碍物配系、战斗(战役)保障和后勤保障等防御的要素所组成的有机整体，题干未体现防御体系是否健全，不符合题意；

D项中国海军护航编队助力亚丁湾、索马里不是守护我国国土，不能说明守护国土安全，不符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度适中，考查我国的国防现代化建设及学生分析材料的能力。重点掌握我国的国防建设的相关史实。11．【答案】B【解析】【分析】20世纪70年代初，屠呦呦领导科研团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素，并因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦是中国历史上第一位获得诺贝尔奖的科学家和女性，也是首位获得诺贝尔生理学或医学奖的华人。

A项袁隆平成功培育出粕型杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献，袁隆平的杂交水稻技术对解决世界性饥饿问题也有重要贡献，不符合题意；

B项屠呦呦发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素，符合题意；

C项邓稼先为我国原子弹的研制做出了巨大贡献，不符合题意；

D项钱学森为中国航天事业的发展作出了巨大贡献，不符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度较小，考查学生对屠呦呦的识记能力，需要准确识记屠呦呦的主要贡献。12．【答案】D【解析】【分析】根据题干“据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国”，联系所学，公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。小的城邦公民甚至不过几千人。最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。希腊城邦的突出特点是小国寡民。

A项种姓制度森严和古印度有关，不符合题意；

B项法律完备题干材料不能体现，不符合题意；

C项庄园经济发达题干材料不能体现，不符合题意；

D项小国寡民是古希腊城邦的突出特点，符合题意；

故答案为D。

【点评】本题难度较小，考查学生对希腊城邦的识记能力，需要准确识记希腊城邦的突出特点是小国寡民。13．【答案】B【解析】【分析】根据材料“学者翻译了大量的古印度、波斯和古希腊的医学、天文学、数学典籍”可以看出，“百年翻译运动”使阿拉伯帝国广泛吸收其他文明成果，这有助于推动阿拉伯帝国文化勃兴。

ACD三项材料主要体现文化吸收，与科技、社会转型、制度无关，不符合题意；

B项文学的兴盛理解正确，符合题意；

故答案为B。

【点评】本题难度适中，考查阿拉伯帝国及学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确掌握阿拉伯帝国的相关知识。掌握阿拉伯帝国的“百年翻译运动”。14．【答案】C【解析】【分析】依据题干信息“拿破仑亲自督促民法典的起草工作，在参政院召开的107次讨论会中，他直接主持了55次”可以看出，拿破仑督促民法典的起草，且召开多次会议，以及亲自参与，这体现了拿破仑重视法制建设。

A项维护封建专制错误，材料中的《民法典》维护的是资产阶级的利益，打击的是封建专制，不符合题意；

B项坚守共和政体材料没有涉及，无法得出其是否坚守共和政体的结论，且拿破仑最后称帝，并没有坚守共和政体，不符合题意；

C项重视法制建设理解正确，符合题意；

D项对抗反法联盟题干材料不能体现，材料没有涉及军事行为，无法看出拿破仑对抗反法联盟，不符合题意；

故答案为C。

【点评】本题难度适中，考查拿破仑主持制定的民法典的相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记拿破仑主持制定的民法典的相关史实。15．【答案】A【解析】【分析】根据题干“19世纪70、80年代”“美国在各州设立了工业科学研究所”“资助各州建立理工科大学”结合所学可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命兴起，第二次工业革命的突出特点是科学研究同工业生产紧密结合，美国在各州设立工业科学研究所，资助各州建立理工科大学说明美国为适应工业化发展的需要，重视科学研究和人才培养。

A项适应工业化发展需要是题干举措的目的，符合题意；

B项设立科学研究所和建立理工科大学与人口增长没有直接关系，不符合题意；

C项改善城市的居住环境应该在改善交通，减少污染，美化环境等方面努力，题干中做法目的不是为了改善城市居住环境，不符合题意；

D项设立科学研究所和建立理工科大学与缩小贫富差距没有直接关系，不符合题意；

故答案为A。

【点评】本题难度适中，考查第二次工业革命的相关知识。学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。16．【答案】（1）郡：桂林郡、象郡、南海郡；目的：巩固统治。（2）社会状况：民族交融、文化昌盛。（3）原因：外省工厂的迁入；贡献：广西成为抗战时期大后方工业产品供给的“大本营”之一。（4）经验：组建宣讲队，树立先进典型，对口援助。【解析】【分析】（1）依据“秦朝形势图”分析可知，秦朝在南方地区设置桂林郡、象郡、南海郡；目的：秦朝征服岭南地区后，为了巩固统治，加强对地方的管理，设置了桂林郡、象郡、南海郡。

（2）依据材料“此件三彩俑表现的是流行于唐代开元、天宝时期的‘胡部新声’，即胡汉文化融合后的新舞乐”及“也见证了丝绸之路上的交流与融合”分析可知，唐三彩骑骆驼乐舞俑饱含着浓郁“异域情调”，它反映了盛唐时期中外经济文化交流与各民族文化的大融合，也体现出了各民族间交往的空前盛况，依据材料“此件三彩俑既是唐代文化艺术、制作工艺发达昌盛的重要物证”分析可知，它还体现了唐朝的文化昌盛。

（3）依据材料“迁桂工厂大多是当时国内比较先进的现代工业企业，带来了先进的设备、技术和科技人才、管理人才、熟练技工，对广西工业的发展起了促进作用”分析可知，外省工厂的迁入带来了先进的设备、技术和科技人才、管理人才、熟练技工，促进了广西工业的发展；贡献：依据材料“桂林、柳州一带成为大后方工业产品供给的‘大本营’之一”分析可知，广西工业成为抗战时期大后方工业产品供给的“大本营”之一。

（4）经验：依据材料“申扎县组建宣讲队开展爱国主义教育、反分裂斗争教育”分析可知，组建宣讲队进行宣传教育，依据材料“把选树先进典型作为推动民族团结进步模范创建工作的有效途径”分析可知，树立先进典型作为推动民族团结进步模范创建工作的有效途径，依据材料“同时海军第905医院对口援助申扎县”分析可知，进行对口援助。

故答案为：（1）郡：桂林郡、象郡、南海郡；目的：巩固统治。

（2）社会状况：民族交融、文化昌盛。

（3）原因：外省工厂的迁入；贡献：广西成为抗战时期大后方工业产品供给的“大本营”之一。

（4）经验：组建宣讲队，树立先进典型，对口援助。

【点评】本题难度适中，考查秦朝巩固统一的措施，盛唐气象，抗日战争的相关知识及学生的识记能力和分析问题的能力，理解并识记秦朝巩固统一的措施，盛唐气象，抗日战争等相关史实。17．【答案】（1）特征：生产集中，分工细化。（2）标题：一五计划中的汽车工业、汽车工业起步等；解说词：图2：中共十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策，并首先在农村推广家庭联产承包责任制，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。；图3：20世纪20年代，随着生产的过剩和资本主义制度的基本矛盾最终导致经济大危机的爆发，危机中，整个资本主义世界的工业产量下降，贸易额减少，大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增。美国有1500万到1700万人失业，整个资本主义世界的失业人数更是超过3000万。；图4：第二次世界大战后，西欧经济迅速恢复和发展，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，他们逐渐走上了联合自强，以提高国际地位的道路，从欧洲煤钢共同体，到欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，再到“欧共体”，西欧国家经济不断发展，国际地位不断提高。1993年大部分西欧国家在欧共体的基础上，组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程。（3）发展趋势：无人驾驶。原因：科学技术的进步，无人驾驶更便利人们的生活，无人驾驶是未来发展的新方向。（4）注意事项：将图像材料与特定的历史背景相结合进行分析考察；注意研究图像制作者的意图；尽可能的多搜集图片以进行互证。【解析】【分析】（1）根据材料一“不同的工序集合在同一个场所，以便对劳动进一步实行分工”可得出生产集中，分工细化的特征。

（2）根据图一的汽车、解说词内容等信息再参考图2至图4的标题特点，可给图1拟定标题为“一五计划中的汽车工业”、“汽车工业起步”等（其他符合题意亦可)。解说词相对开放，根据图2至图4结合学生自身实际，选择最拿手的图片进行解说，对所选图片解说时可从图片所涉事件的原因、经过、影响等角度进行描述，完整的呈现所涉事件，叙述有条理，无知识错误即可。可参考如下答案：

图2：中共十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策，并首先在农村推广家庭联产承包责任制，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。

图3：20世纪20年代，随着生产的过剩和资本主义制度的基本矛盾最终导致经济大危机的爆发，危机中，整个资本主义世界的工业产量下降，贸易额减少，大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增。美国有1500万——1700万人失业，整个资本主义世界的失业人数更是超过3000万。

图4：第二次世界大战后，西欧经济迅速恢复和发展，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，他们逐渐走上了联合自强，以提高国际地位的道路，从欧洲煤钢共同体，到欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，再到“欧共体”，西欧国家经济不断发展，国际地位不断提高。1993年大部分西欧国家在欧共体的基础上，组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程。

（3）根据材料三“无人驾驶车辆行驶在深圳市坪山区的道路上”可得出汽车驾驶的发展趋势是无人驾驶。原因可从科技发展，方便人们生活以及未来发展方向等角度回答。例如科学技术的进步，无人驾驶更便利人们的生活，无人驾驶是未来发展的新方向等。

（4）根据材料四“解读图像，需要将之放在一定的背景中进行考察”可得出将图像材料与特定的历史背景相结合进行分析考察；根据材料四“要注意研究图像制作者的不同目的”可得出注意研究图像制作者的意图；根据材料四“还要尽可能多地搜集图片，系列图片所形成的证据链总会比单张图像提供的证词更为可信”可得出尽可能的多搜集图片以进行互证。

故答案为：（1）特征：生产集中，分工细化。

（2）标题：一五计划中的汽车工业、汽车工业起步等；

解说词：图2：中共十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策，并首先在农村推广家庭联产承包责任制，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。

图3：20世纪20年代，随着生产的过剩和资本主义制度的基本矛盾最终导致经济大危机的爆发，危机中，整个资本主义世界的工业产量下降，贸易额减少，大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增。美国有1500万到1700万人失业，整个资本主义世界的失业人数更是超过3000万。

图4：第二次世界大战后，西欧经济迅速恢复和发展，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，他们逐渐走上了联合自强，以提高国际地位的道路，从欧洲煤钢共同体，到欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，再到“欧共体”，西欧国家经济不断发展，国际地位不断提高。1993年大部分西欧国家在欧共体的基础上，组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程。

（3）发展趋势：无人驾驶。原因：科学技术的进步，无人驾驶更便利人们的生活，无人驾驶是未来发展的新方向。

（4）注意事项：将图像材料与特定的历史背景相结合进行分析考察；注意研究图像制作者的意图；尽可能的多搜集图片以进行互证。

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