1.3 《荷花淀》习题 (解析版)_第1页
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《荷花淀》练习题一、夯实基础1.下列加点字的注音全部正确的一项是()。A.嘱(zhǔ)咐缠绞(jiǎo)惦(diàn)记B.菱(léng)角扑楞楞(līng) 横(héng)样C.藕(nǒu)断丝连梭(jùn)鱼围剿(chāo)D.稻秧(yīng) 衣裳(shang) 大褂(guà)【答案】:A【解析】:B项“菱”读líng,“楞”读léng,“横”读hèng。C项“藕”读ǒu,“梭”读suō,“剿”读jiǎo。D项“秧”读yāng。2.下列词语或短语中,字形和加点字的注音均正确的一项是()。A.掂(diàn)记 吆喝(hè) 脱缰(jiāng) 掠(lüè)着水面B.消(xiāo)烟 膝(qī)盖 奔(bèn)着 窜(cuàn)进C.吮(shǔn)吸摇橹(lǔ) 虾篓(lǒu) 噘(juē)嘴D.淀水涨(zhàng)苇(wěi)眉 凫(fú)水 隐蔽(mì)【答案】:C【解析】:A项“掂记”应为“惦记”,“喝”读he。B项“消烟”应为“硝烟”,“膝”读xī。D项“涨”读zhǎng,“蔽”读bì。3.下列几个句子是对五位青年妇女的语言描写,依次判断她们的性格特点,正确的一项是()。①听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。②我有句要紧的话,得和他说说。③听他说,鬼子要在同口安据点……④哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。⑤我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!A.心直坦率 性急,侥幸心理 机敏多智害羞忸怩 心细成熟B.机敏多智 心直坦率 心细成熟性急,侥幸心理 害羞忸怩C.心直坦率 机敏多智 心细成熟害羞忸怩 性急,侥幸心理D.机敏多智 心细成熟 心直坦率性急,侥幸心理 害羞忸怩【答案】:B4.下列句子横线处依次填入的词语,最恰当的一组是()。①女人的手指________动了一下,想是叫苇眉子划破了手。②她们看见不远的地方,那肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半______身子长在水里。③这年轻人不过二十五六岁,头________一顶大草帽,上身穿一件洁白的小褂,黑单裤卷过了膝盖,光着脚。A.震截戴 B.振接带 C.振截带 D.震接戴【答案】:A5.下列关于句子中加点字词的作用,表述错误的一项是()。A.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。(衬托编席的愉快心情)B.女人鼻子里有些酸,但她并没有哭。(表现内心的不舍和担忧)C.小船窜进荷花淀。(表现紧张、忙乱、慌不择路)D.说完,把纸盒顺手丢在女人们船上。(渲染战斗胜利后的喜悦)【答案】:C【解析】:“窜进”表现他们的速度之快。二、阅读提高请根据课文内容,完成第1-4题。(A)月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。……这女人编着席。不久,在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。(B)女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸,她看出他的脸有些红涨,说话也有些气喘。她问:“他们几个哩?”水生说:“还在区上。爹哩?”“睡了。”“小华哩?”“和爹去收了半天虾篓,早就睡了。他们几个为什么还不回来?”水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。“怎么了,你?”水生小声说:“明天我就到大部队上去了。”女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。水生说:“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”女人低着头说:“你总是很积极的。”水生说:“我是村里的游击组长,是干部,自然要站在头里。他们几个也报了名。他们不敢回来,怕家里的人拖尾巴。公推我代表,回来和家里人们说一说。他们全觉得你还开明一些。”女人没有说话。过了一会,她才说:“你走,我不拦你,家里怎么办?”水生指着父亲的小房,叫她小声一些,说:“家里,自然有别人照顾。可是咱的庄子小,这一次参军的就有七个。庄上青年人少了,也不能全靠别人,家里的事,你就多做些,爹老了,小华还不顶事。”女人鼻子里有些酸,但她并没有哭。只说:“你明白家里的难处就好了。”水生想安慰她。因为要考虑准备的事情还太多,他只说了两句:“千斤的担子你先担吧,打走了鬼子,我回来谢你。”说罢,他就到别人家里去了,他说回来再和父亲谈。鸡叫的时候,水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他,她说:“你有什么话嘱咐我吧。”“没有什么话了,我走了,你要不断进步,识字,生产。”“嗯。”“什么事也不要落在别人后面!”“嗯,还有什么?”“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。”这才是最重要的一句,女人流着眼泪答应了他。1.(A)段中,通过对白洋淀风情和夜景的描写可以起到哪些作用?答:2.(A)段中,作者把月光下银白雪亮的席子比作“洁白的雪地”“洁白的云彩”,这样诗化的描写对刻画人物有什么作用?包含着作者怎样的思想感情?答:3.(B)段中,“女人低着头说:‘你总是很积极的。’”“总是”一词如何理解?答:4.(B)段中,水生和水生嫂的对话,表现了水生嫂怎样的性格特点?答:【答案】:1.(1)把人物的形象与心灵烘托得非常美好。(2)饱含着作者对白洋淀及白洋淀人民的热爱。2.(1)为人物提供背景,烘托人物形象。这段景物描写,渲染了一种清新宁静的气氛,烘托出水生嫂勤劳纯朴、温顺善良的形象。(2)情景相生,展现人物的精神面貌。“一切景语皆情语”,作品中的景,都是人物眼中的景,这样美好的家乡岂能容忍外国强盗来侵犯。3.“你总是很积极的”这句埋怨的话语里包含着对丈夫的赞扬。丈夫丢下家报名参军,她埋怨他,但是水生嫂爱丈夫,爱自己的家乡,更恨鬼子,丈夫第一个报名参军,她为自己有这样一个丈夫而感到自豪,所以,责怪就变成了赞扬。4.通过水生和水生嫂之间的对话可以看出水生嫂不仅是一个温柔、贤惠的妻子,还是一个支持丈夫的工作,热爱自己家乡的进步女性。(二)课外阅读下面的文章是巴利斯的《军人之家》,请在阅读后完成第1-3题。维拉的丈夫巴都林离开妻子维拉上前线两年了。一天,邮递员送来了一封信。信中通知说,她的丈夫巴都林受了重伤,现在就住在市荣军医院。医生带维拉走进病房,指着一张靠在墙边的病床,床上的伤员盖着被单,仅露出圆圆的修剪过的后脑勺。维拉快步奔过去,轻轻地呼唤着丈夫的名字:“巴都林、巴都林……”她希望看到床上的人把枯瘦的双手伸出来,她就会投向他的怀抱,可是他没有动。维拉猛然惊呆了:手呢?原来自己的丈夫竟然连双手都没有了!床上的伤员慢慢抬起了头,维拉看到的是一张破了相并带有深红色伤疤的脸,空空的小洼坑代替了眼珠,又大又白的伤痕歪歪斜斜地穿过这可怕的面孔,她惊叫一声,便失去了知觉……维拉醒过来后,少校和医生向她介绍了巴都林受伤的全部情况:他踩响了地雷烧伤了双目,炸没了双手,截去了双腿……他不能说话,至少是现在……被找到时已无法辨认,他身上没有证件,胸前内衣口袋里仅藏着一封给妻子的信,根据信人们才确认出他的身份。第二天她再次来到医院,把巴都林运回了家,战争毁了她的幸福生活,但没有使她屈服,她悉心地照料着丈夫,盼着丈夫的状况能够有所好转。九月的一天,维拉正在做家务,篱笆门吱呀地响了一声。啊!站在门口的是活生生的、健壮的巴都林吗?…………巴都林听妻子把事情经过讲了一遍,他激动地问妻子:“你以为他就是我?”“当然!”“只要他活着你打算护理他一辈子?”“是的。”伤员躺在床上,脸朝着墙,维拉倾着身子温和地在他耳边说着:“我的丈夫回来了!但您别难过,您将和我们一起生活,谁也别想带走您,听见了吗?”巴都林突然想起,“你说在他身上找到一封信?给我看……”维拉拿出了信,巴都林看完后兴奋地说:“他是阿廖沙,我的战友!为防万一,我们互相交换了信。这样,如果一个牺牲了,另一个就可以把信转给他的亲人。”巴都林抹了抹眼窝里的泪水,开心得像个孩子一样,大声对伤员说:“阿廖沙,我是巴都林,你还记得吗?”阿廖沙微微点了点头,巴都林兴奋地接着说:“你就在我家里,我们将在一起生活,你听懂了吗?”床上的阿廖沙动了一下,苍白的嘴唇颤抖着,传出了含糊不清的声音:“谢——谢,通知——我母亲,我没有被——抛弃……”一缕阳光洒进室内,窗外是艳阳高照的好天气……(选自《新故事》,2009年第12期,有改动)1.为使“伤员不是维拉的丈夫”这一情节合理,作者在选文中埋下了伏笔,请你找出来。答:2.请结合选文情节,分别对妻子维拉和丈夫巴都林的性格特点进行分析。答:3.选文结尾的景物描写“一缕阳光洒进室内,窗外是艳阳高照的好天气”,有何作用?答:【答案】:1.(1)阿廖沙双眼已无眼珠,脸上有白而大的疤痕,脸已破相,失去了双手和双腿,无法辨认五官。(2)阿廖沙因重伤而暂时不能说话。(3)阿廖沙身上没有证件,他的身份是仅凭一封给妻子的信而确认的。2.妻子维拉:(1)热爱丈夫,意志坚强。丈夫严重残疾,战争夺去了她的幸福,但她没有屈服。(2)心

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