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文档简介
听!是谁来了?XX
XX┃XX
XX┃XX┃X─│哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒
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XX┃X─│
哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒<<来给歌曲取名字吧!时间像小马车感受音乐的情绪5567│1234│55│5-│____________
....
跟老师一起做声势动作学生边唱边点拍子,老师为歌曲伴奏。
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