![北师大版一年级下册数学易错题_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/22/32/wKhkGWagy96AYwYZAAHo3TDPl1k785.jpg)
![北师大版一年级下册数学易错题_第2页](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/22/32/wKhkGWagy96AYwYZAAHo3TDPl1k7852.jpg)
![北师大版一年级下册数学易错题_第3页](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/22/32/wKhkGWagy96AYwYZAAHo3TDPl1k7853.jpg)
![北师大版一年级下册数学易错题_第4页](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/22/32/wKhkGWagy96AYwYZAAHo3TDPl1k7854.jpg)
![北师大版一年级下册数学易错题_第5页](http://file4.renrendoc.com/view14/M09/22/32/wKhkGWagy96AYwYZAAHo3TDPl1k7855.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北师大版一年级下册数学易错题一、教学内容本节课的教学内容来自于北师大版一年级下册数学第五章《有趣的图形》中的易错题。具体内容包括:1.判断图形的大小和形状;2.区分上下、左右、前后;3.理解图形的对称性;4.计算图形的周长和面积。二、教学目标1.学生能够正确判断图形的大小和形状,区分上下、左右、前后。2.学生能够理解图形的对称性,并能找出生活中的对称现象。3.学生能够掌握计算简单图形的周长和面积的方法。三、教学难点与重点重点:判断图形的大小和形状,区分上下、左右、前后,理解图形的对称性。难点:计算图形的周长和面积。四、教具与学具准备教具:PPT、图形卡片、对称物品、直尺、圆规。学具:学生用书、练习本、图形卡片、对称物品。五、教学过程1.实践情景引入:教师出示一些生活中的图形,如圆形水果、方形饼干等,让学生观察并说出它们的大小和形状。2.知识讲解:教师通过PPT展示图形的大小和形状的定义,并讲解如何判断。同时,引导学生区分上下、左右、前后。3.例题讲解:教师出示一些有关图形对称性的例题,如轴对称图形和中心对称图形,并讲解如何判断。4.随堂练习:教师出示一些有关图形对称性的练习题,让学生独立完成,并及时给予反馈。6.作业布置:教师布置一些有关图形对称性的作业,让学生巩固所学知识。六、板书设计板书内容:图形的大小和形状、上下左右前后、对称性、周长和面积的计算。七、作业设计1.判断图形的大小和形状,区分上下、左右、前后。答案:略2.找一找生活中的对称现象,并画出来。答案:略答案:略八、课后反思及拓展延伸课后反思:教师在课后要对课堂教学进行反思,看学生是否掌握了图形的大小和形状、对称性以及周长和面积的计算方法。对于没有掌握的学生,教师要进行个别辅导。拓展延伸:教师可以引导学生在生活中观察更多的对称现象,并尝试用所学知识解释。同时,可以布置一些有关图形创新设计的作业,让学生发挥想象力,创作出独特的图形作品。重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1.判断图形的大小和形状:本节课主要教授学生如何观察和描述图形的大小和形状,这是学生对图形认知的基础。2.区分上下、左右、前后:这是学生在观察和描述图形时必须掌握的空间方位概念,对于低年级的学生来说,这是一个易错点。3.理解图形的对称性:图形对称性是数学中的一个重要概念,学生需要理解并能够识别生活中的对称现象。4.计算图形的周长和面积:这是本节课的难点,学生需要掌握计算公式,并能够灵活运用到实际问题中。二、重点难点细节补充和说明1.判断图形的大小和形状教学过程中,教师可以通过实物展示、模型演示等方式,让学生直观地感受到图形的大小和形状。例如,教师可以展示不同大小的球体和正方形,让学生触摸并描述它们的大小和形状。教师还可以利用PPT展示不同图形的图片,让学生观察并说出它们的大小和形状。2.区分上下、左右、前后在这一部分,教师可以通过实际操作和讲解,让学生理解上下、左右、前后的概念。例如,教师可以站在教室的不同位置,让学生指出教师的上、下、左、右、前、后。教师还可以利用图形卡片,让学生触摸并说出它们的位置关系。3.理解图形的对称性图形的对称性是本节课的重点,也是难点。教师可以通过展示生活中的对称现象,如剪纸、建筑等,让学生直观地感受到对称的美感。教师还可以利用图形卡片,让学生找出图形的对称轴,并理解对称轴两侧的图形是相互对称的。4.计算图形的周长和面积在这一部分,教师需要教授学生计算周长和面积的公式,并让学生通过实际操作和练习,掌握计算方法。例如,教师可以展示一个正方形,让学生计算它的周长和面积。教师还可以布置一些有关周长和面积的练习题,让学生独立完成,并及时给予反馈。总的来说,本节课的重点和难点在于让学生理解和掌握图形的大小和形状、对称性以及周长和面积的计算方法。教师需要通过实际操作、讲解和练习,帮助学生克服这些难点,提高他们的数学素养。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调:在讲解图形的大小和形状时,教师需要使用生动、形象的语言,以便学生更好地理解和记忆。例如,可以用“大大的大圆,小小的芝麻”来形容不同大小的图形。在讲解对称性时,语调可以稍微提高,以引起学生的兴趣。3.课堂提问:在讲解过程中,教师可以适时提问,以检查学生对知识点的掌握情况。例如,在讲解图形对称性时,可以问学生:“你们在生活中还见过哪些对称现象?”4.情景导入:在引入新课时,教师可以利用实物或图片展示,创设一个生动、有趣的情景。例如,可以展示一个剪纸作品,让学生观察并说出它的对称性。教案反思1.在讲解图形的大小和形状时,我使用了生动、形象的语言,但部分学生仍然难以理解。下次我可以尝试使用更多实际的例子,让学生更好地感受图形的大小和形状。2.在讲解对称性时,我提高了语调,但部分学生仍然显得兴趣不高。下次我可以尝试引入更多生活中的对称现象,以激发学生的兴趣。3.在时间分配上,我保证了每个环节的时长,但发现随堂练习环节时间略紧。下次我可以适当延长这个环节的时间,确保学生有足够的时间完成练习。4.在课堂提问环节,我注意到了学生的参与度不高。下次我可以尝试采用小组讨论的方式,让学生在讨论中思考和回答问题。5.在情景导入环节,我使用了剪纸作品,但部
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 同马护坡Ⅳ标段砼护坡工程施工
- 吉安市青原区人民医院招聘笔试真题2023
- 高三上学期数学周测(四)
- 高二上学期化学教学进度表
- 商务数据可视化 第2章
- 消毒柜作业安全技术操作规程
- 适用于新高考新教材备战2025届高考历史一轮总复习第4单元明清中国版图的奠定与面临的挑战课时练第12讲清朝前中期的鼎盛与危机课件
- 劳务派遣合同 服务条款
- 2024年抗阿米巴病药项目发展计划
- 2024年氯化聚乙烯混炼胶合作协议书
- 《C语言程序设计(第5版)》全套教学课件
- 2024年秋新北师大版七年级上册数学教学课件 3.1 代数式课时1
- 2024年惠州市中心人民医院卫生专业技术人员公开招聘4人(高频重点复习提升训练)共500题附带答案详解
- 2024年山东日照港集团限公司招聘452人(高频重点提升专题训练)共500题附带答案详解
- 人教鄂教版小学科学三上-【人教鄂教版小学三年级科学上册教学计划】
- 学校食堂《风险管控清单》
- 高一开学第一课-好玩的数学(纯课件版)
- 部编教材九年级历史(上)全册教案
- 镀锌钢管质量检验报告
- 运动训练专业单招考试游泳成绩评分表(补充项目)
- 硬笔书法方格纸
评论
0/150
提交评论