《天鹅的故事》教学课件17p

《天鹅的故事》教学课件17p一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学语文四年级下册的《天鹅的故事》。本课主要讲述了一群天鹅为了生存，勇敢地面对严寒，用自己的身体破冰的感人故事。通过这个故事，让学生感受到天鹅的聪明、勇敢和团结精神，体会到人与自然和谐共生的重要性。二、教学目标1.能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。2.学会本课的生字词，并能运用到实际情景中。3.理解课文内容，体会天鹅的聪明、勇敢和团结精神，树立环保意识。三、教学难点与重点重点：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。难点：学会本课生字词，体会天鹅的聪明、勇敢和团结精神。四、教具与学具准备1.教具：课件、黑板、粉笔、教学挂图。2.学具：课本、练习本、文具。五、教学过程1.情景引入（5分钟）播放天鹅湖的美丽景色，引导学生欣赏，激发学生对天鹅的喜爱。2.自主学习（5分钟）让学生自读课文，边读边画出生字词，并借助工具书查阅字词意思。3.合作交流（10分钟）学生分小组讨论，交流课文内容，讨论结束后，各小组派代表进行分享。4.课堂讲解（10分钟）教师根据学生分享的内容，进行讲解，引导学生深入理解课文。5.随堂练习（5分钟）出示练习题，让学生结合课文内容进行解答，巩固所学知识。6.课堂小结（3分钟）7.布置作业（2分钟）布置作业：a.熟读课文，巩固生字词。b.根据课文内容，画一画天鹅破冰的画面。c.写一篇关于天鹅的小作文。六、板书设计天鹅的故事聪明勇敢团结七、作业设计1.熟读课文，巩固生字词。2.根据课文内容，画一画天鹅破冰的画面。3.写一篇关于天鹅的小作文。八、课后反思及拓展延伸课后反思：在本节课的教学过程中，学生对天鹅的聪明、勇敢和团结精神有了深入的理解。但在课堂讲解环节，部分学生对于课文内容的理解还存在困难，需要在今后的教学中加强引导。拓展延伸：1.开展“我眼中的天鹅”绘画比赛，让学生用画笔描绘出天鹅的美丽。2.组织学生进行“保护环境，从我做起”的实践活动，增强学生的环保意识。3.邀请家长参与课后亲子活动，共同关注天鹅的生活，培养学生的爱心和责任感。重点和难点解析一、教学内容重点解析1.对天鹅聪明、勇敢和团结精神的理解。2.对课文中所使用的象征手法的学习。3.对生字词的学习和运用。二、教学难点解析1.对天鹅聪明、勇敢和团结精神的理解：对于小学生来说，理解动物的聪明、勇敢和团结精神可能存在一定的困难。因此，在教学过程中，需要通过讲解、讨论等方式，帮助学生深入理解天鹅的这些品质。2.对课文中所使用的象征手法的学习：课文中的象征手法是作者表达思想感情的重要手段。学生需要学会识别和理解这些象征手法，才能更好地理解课文。3.对生字词的学习和运用：生字词是学生学习课文的基础，也是学生阅读和写作的重要工具。在教学过程中，需要重点关注学生的生字词学习和运用。三、教学过程重点解析1.情景引入：通过播放天鹅湖的美丽景色，激发学生对天鹅的喜爱，为学习课文做好情感铺垫。2.自主学习：让学生自读课文，边读边画出生字词，并借助工具书查阅字词意思。培养学生自主学习的能力。3.合作交流：学生分小组讨论，交流课文内容，讨论结束后，各小组派代表进行分享。培养学生的合作意识和口头表达能力。4.课堂讲解：教师根据学生分享的内容，进行讲解，引导学生深入理解课文。重点解析天鹅的聪明、勇敢和团结精神，以及课文中的象征手法。5.随堂练习：出示练习题，让学生结合课文内容进行解答，巩固所学知识。7.布置作业：布置作业，让学生在课后进一步巩固所学知识。四、板书设计重点解析1.天鹅的聪明、勇敢和团结精神。2.课文中的象征手法。3.生字词的学习和运用。五、作业设计重点解析1.熟读课文，巩固生字词。通过熟读课文，让学生更好地理解课文内容，同时巩固生字词。2.根据课文内容，画一画天鹅破冰的画面。通过绘画，让学生更深入地理解课文内容，同时培养学生的绘画能力。3.写一篇关于天鹅的小作文。通过写作，让学生运用所学知识，提高学生的写作能力。六、课后反思及拓展延伸重点解析1.课后反思：教师需要对课堂教学进行反思，了解学生的学习情况，发现问题，为下一节课的教学做好准备。2.拓展延伸：教师可以组织一些课外活动，让学生在实践中运用所学知识，提高学生的综合素质。例如，开展“我眼中的天鹅”绘画比赛，组织学生进行“保护环境，从我做起”的实践活动等。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解课文时，要注意语言的抑扬顿挫，生动形象地描绘天鹅的聪明、勇敢和团结精神，让学生产生共鸣。2.时间分配：合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行，如自主学习、合作交流、课堂讲解等。3.课堂提问：通过提问，激发学生的思考，引导学生深入理解课文。在提问时，要注意问题的难易程度，既要让学生思考，又不要过于难懂。4.情景导入：通过播放美丽的天鹅湖景色，激发学生对天鹅的喜爱，引导学生进入学习状态。教案反思在本节课的教学过程中，我注重了语言的抑扬顿挫，生动形象地描绘了天鹅的聪明、勇敢和团结精神。在时间分配上，我也尽量保证了每