辽宁省瓦房店市初中历史七年级期末上册自测考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如让你回到70万到20万年前的中华大地上，你见到的情景最可能是（

）A．北京人在使用打制石器B．河姆渡人在种植水稻C．山顶洞人在使用磨制石器D．黄帝大战蚩尤

2、在中国古老的传说中，相传炎帝会制作陶器，发明纺织，会煮盐，还制作乐器琴瑟等。黄帝会建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜等。这些发明反映了当时（

）A．开始出现私有制和阶级观念B．炎帝和黄帝是人文初祖C．人们生产生活等方面的状况D．炎黄部落联盟实力强大

3、它是历史上政治大转折的时代，禅让制度蜕变成为局限在一姓一家内的继承制，同时宣示着王朝时代的来临。“它”是A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝

4、“中原文化殷创始，观此胜于读古书。一片甲骨惊天下，蕞尔（形容地方很小）一邑（安阳）震寰宇。”据此可知（

）A．盘庚迁都最终使商朝政局稳定下来B．我国有文字可考的历史从商朝开始C．象形是甲骨文中最原始的造字方法D．商朝闻名于世的文字成就是钟鼎文

5、粟，古农书中称之为粱，糯性，后来人们把其中一种比较细的粱叫做粟。以下远古先民中种植粟的是（

）A．半坡人B．山顶洞人C．河姆渡人D．元谋人

6、“世间的事物都有其对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方是可以相互转化的。……善于从正反两方面思考问题。”下列观点中体现这一辩证法思想的是（

）A．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏B．已欲立而立人，已欲达而达人C．知之为知之，不知为不知D．天时不如地利，地利不如人和

7、秦统一后在全国推行使用的铜钱是（

）A．圆形方孔钱B．刀币C．蚁鼻钱D．布币

8、下列不属于楚汉之争中刘邦取得胜利的原因的是（

）A．项羽刚愎自用B．刘邦收揽民心C．刘邦实力强大D．刘邦善用人才

9、《汉书》记载，西汉初年“民失作业，而大饥馑……死者过半”。为了巩固政权和稳定局势，统治者实行的政策是（

）A．严刑峻法B．大兴土木C．以商为本D．休养生息

10、西汉建立之初，许多富商大贾控制着国家经济的命脉，他们唯利是图，甚至公开对抗朝廷。为解决这一问题，汉武帝（

）

①将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱

②在全国各地设盐铁官，实行盐铁官营、专卖

③在全国范围内统一调配物资，平抑物价

④设置西域都护进行管辖A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

11、东汉的建立者励精图志，使国家出现“光武中兴”的盛世局面。东汉建立者是（

）A．项羽B．刘邦C．刘彻D．刘秀

12、贾谊《过秦论》中写道：“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从，山东豪杰并起，遂亡秦族矣。”其中“斩木为兵，揭竿为旗”指的是（

）A．涿鹿之战B．牧野之战C．国人暴动D．大泽乡起义

13、以下四场战争发生的先后顺序正确的是（

）

①赤壁之战；②巨鹿之战；③官渡之战；④淝水之战A．①→②→③→④B．③→②→④→①C．②→③→①→④D．④→①→③→②

14、下列图示反映该历史时期的时代特征是（

）

A．文明起源B．社会变革C．国家统一D．政权分立

15、“因为旧贵族的特权和旧的部落习俗密切相连…改革鲜卑的习俗…是急需解决的一个重要问题。”为此，北魏孝文帝决定（

）A．在地方建立县制B．实施汉化政策C．强化中央集权D．册封鲜卑贵族

16、被称为“惠民之政，训农裕国之术”的北朝农书是A．《水经注》B．《女史箴图》C．《洛神赋图》D．《齐民要术》

17、《史记》记载：“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄……大者叛逆小者不轨于法”。汉武帝为此采取的措施是A．颁布“推恩令”B．休养生息政策C．发兵北击匈奴D．罢黜百家，独尊儒术

18、下图是河南辉县出土的铁面，它是一种铁制的农业生产工具，通常用来除草、作坑等。我国最早使用铁制农具进行农业生产开始于（

）

A．原始社会B．夏朝C．商朝D．春秋时期

19、某电视台播放专题片《我们的祖先是怎样生活的》，在这部专题片中我们可以看到的生活场景有（

）

①元谋人使用石器进行劳动②北京人从自然界获取火种御寒照明

③北京人使用的石器是磨制的④山顶洞人会用古针缝制衣服，已有爱美意识A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

20、“坐着动车去台湾，就在那2035年……”，这首歌曲表达了人民对两岸统一的强烈期盼。早在哪一时期，孙权派卫温率万人船队曾到达夷洲，加强了大陆与台湾联系的？A．三国时期B．秦朝时期C．西晋时期D．唐朝时期二、综合题

21、阅读材料，回答问题。“商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国已富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强”。——《史记·李斯列传》

(1)商鞅变法的目的是什么？这次变法得到谁的支持？

(2)变法措施中哪一项触犯了守旧贵族的利益？哪一项起到了加强中央集权的作用？

(3)根据材料，指出商鞅变法在当时产生了怎样的影响？

22、秦朝是我国历史上一个极为重要的时期。下面我们一起开展“秦帝国兴亡史”的主题探究活动。阅读相关材料，回答下列问题。

【挥军一统】材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《古风》

(1)材料中的“秦王”指谁？材料中李白所颂扬的历史事件是什么？该事件有何重要意义？

【定国建制】材料二：秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度（如图所示），以加强皇帝的权力及对全国的控制。

秦朝的政治建制示意图

(2)请将如图秦朝政治建制示意图中A、B两处内容补充完整。

【加强统一】材料三：（如图）

(3)材料三反映了秦朝为巩固统一采取的什么措施？

【短命王朝】材料四：二世元年七月，发闾左谪署渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。……——《史记•陈涉世家》

(4)材料四所述是哪一事件的背景？你认为该事件爆发的根本原因是什么？

(5)综合上述内容，从秦帝国的兴亡史中，你得到哪些启示？

23、一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求，是每个民族赖以生存的支柱和灵魂。

结合材料与所学知识，回答问题。

(1)上图中具体反映的是我国历史上哪些文化成果？

(2)除了上图中呈现的，我国古代历史上还有哪些文化成就？

(3)我们今天应该如何继承和发扬我国的传统文化，才能使其展现出永久的魅力与时代的风采？

24、文化自信是一个国家、一个民族发展中的根本力量。阅读下列材料，完成要求。材料一：这是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。----易中天材料二：(汉代)发明创造不计其数，从天文数学到农田水利，从烧砖制瓦到驾车造船，到处都闪耀着智慧的光芒。更无须提出丝织、造纸、冶金、制瓷等世人普受其惠的诸多贡献了，这些成就均有力地推动了人类文明进程。----摘编自《中国古代物质文化是中国人的骄傲》材料三：

图一

图二

图三材料四：优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。----习近平

(1)材料一中“历时三百多年之久的跨世纪大辩论”指什么事件。在众多的学派中，你最欣赏哪一学派的哪位思想家？并说明欣赏他的理由。

(2)请列举一项汉代的发明成就并指出其是如何有力推动人类文明进程的？

(3)材料三图一是“书圣”王羲之的代表作品，请写出其名称。图二的名画《女史箴图》的作者是谁？图三云冈石窟反映了这一时期哪一宗教的流行？

(4)结合材料四，围绕如何弘扬民族文化、提升文化自信，说说你的建议。

25、民族独立，国家统一是历朝历代君王不懈的追求，请阅读下列材料，回答问题。材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——《古风》李白材料二：下图

材料三：“及至始皇……废先王之道；焚百家之言，以愚黔首。隳名城，杀豪杰；收天下之兵……以弱天下之民……然陈涉……斩木为兵，揭竿为旗，天下云合响应……山东豪俊遂并起而亡秦矣。”——《过秦论》贾谊

(1)写出这位“秦王”的姓名。“秦王扫六合”有什么历史意义？

(2)“秦王扫六合”后，为了加强