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文档简介

七年级科学第一学期期末模拟试卷(七)(满分:120分考试时间:90分钟)一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分)1.如图J7-1是某同学建立的一个生物分类图,①~④依次代表一种生物,下列哪组生物能用该图表分类(▲)图J7-1A.葫芦藓、蘑菇、黑松、海带B.熊猫、水稻、蕨、水绵C.流感病毒、松、细菌、铁线蕨D.大肠杆菌、大豆、睡莲、葫芦藓【答案】B【解析】【分析】【详解】略“光照是否影响种子萌发”时的操作和现象,出现下列现象的原因最可能是(▲)培养皿操作1操作2操作3现象①在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子在25℃光照环境下培养定时适量喷水连续观察2周无种子萌发②在25℃黑暗环境下培养【答案】B【解析】【分析】【详解】种子萌发需要的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气,这些条件在题述实验中都已满足,因此种子不萌发的原因最可能是胚没有生命力。故选B。3.教育部日前发布有关禁烟通知,要求“禁止在中小学、幼儿园内吸烟”。“吸烟有害健康”,这已经成为大家的共识,但在实际生活中总是能够听到不同的声音,如“某人吸烟很厉害,但身体却很好”。其实要证明吸烟与健康之间有无关系,除了探寻背后的科学原理外,还可以让数据来说话,但这个数据不能限于个案,而应该来自充足的统计。对于说明吸烟与健康间的关系,下列统计数据没有价值的是(▲)A.在人群中,吸烟的人所占比例B.在吸烟的人群中,患某种相关疾病的比例C.在吸烟的人群中,没有患各种相关疾病的比例D.在不吸烟的人群中,没有患各种相关疾病的比例【答案】A【解析】根据统计数据的目的“证明抽烟与健康之间有无关系”逐一分析,作出判断。【分析】此题考查的是我们应用所学知识解决实际问题的能力,明确研究的目的,是确定研究方法、方向、重点的关键。【详解】统计数据的目的是“要证明抽烟与健康之间有无关系”,关键要围绕“抽烟”和“健康”两者之间有无关系、有何关系去寻找答案,故因包括抽烟的人患哪些疾病,不抽烟的人是否也患有这些疾病,抽烟的人与不抽烟的人患某种疾病的比例多大等,而不是统计有多少人抽烟,多少人不抽烟,故选A。4.某校科学兴趣小组的同学想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响。图J7-2中表示了7个可能的水样采集点(箭头表示水流方向),其中最重要的采集点是(▲)A.①③④⑦B.①②⑤⑦C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦【答案】B【解析】想要了解工厂排放的废水对河流水质的影响时,首先在水未被污染之前水样采集,再根据化工厂排放的废水的流经途径的开始和最终去向进行水样采集。【分析】学生应能根据信息来判断废水的流向是解答本题的关键,还要注意环境保护的问题。。【详解】由分析可知,根据图中7个可能的水样采集点,应该在水未被污染之前①水样采集,在化工厂排放的废水的流向经过②分支成③和④,因此在②处水样采集即可,再根据水的流经途径⑤和⑦进行水样采集,因为⑥和⑤处相同,没有必要,因此,其中最重要的采集点应该是①②⑤⑦。故选B。5.下列我们食用的部分不属于植物营养器官的是(▲)【答案】C【解析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。【分析】解此题的关键是理解掌握绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。【详解】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。黄瓜属于果实是生殖器官;番薯属于根,甘蔗属于茎、白菜属于叶,都是营养器官。可见,选项C符合题意。故选C。6.研究人员近日宣布,他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料:裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物,之所以把它称为“裸藻”,原因是与其他的藻类植物细胞相比,它的细胞没有(▲)【答案】A【解析】本题考查的知识点是植物细胞的基本结构,藻类的主要特征及其与人类生活的关系,据此解答。【分析】本题考查学生对植物细胞的基本结构和功能的掌握情况,考查学生的分析问题的能力。【详解】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核,植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。所以,动植物细胞共有的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核,裸藻门除胶柄藻属外,都是无细胞壁,有鞭毛,能自由游动的单细胞植物。裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物,之所以把它称为“裸藻”,原因是与其它的藻类细胞相比,它的细胞没有细胞壁。故选A。”“蒜你狠”“姜你军”这些带着灰色幽默的词汇生动地展现了生活食品急剧的价格上涨在民众和媒体中引起的情绪。下列有关分析错误的是(▲)A.绿豆、大蒜、生姜细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核C.苹果树的结构层次:细胞→组织→器官→一株苹果树D.吃生姜时感觉有一定的辣味,味觉是在人的大脑皮层形成的【答案】B【解析】一朵花经过传粉受精后子房发育成果实,胚珠发育成种子。【分析】明确果实与种子的形成及植物的结构层次是解题的关键。【详解】A、大豆、大蒜、生姜都属于植物,细胞中都有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,A正确;B、如图中的每一粒豆都是由胚珠发育而成的种子,B错误;C、苹果树的结构层次:细胞→组织→器官→苹果树,C正确;D、人的舌上有味蕾,位于舌的背面、舌根和两侧的黏膜,能够接受到酸甜苦咸等化学物质的刺激,并产生神经冲动,神经冲动传到大脑皮层形成辣的味觉,D正确。故选B。8.图J7-4为5种鱼对水温和含盐量的忍受程度,这5种鱼中只能分布在北极海域、热带湖泊、可分布在全球水域的分别为(▲)选项北极海域热带湖泊全球分布A123B534C342D215【答案】D【解析】分析题图:1生活在温度最高,盐分最低的水域;2生活在盐度最高,温度最低的水域;3生活在盐度最高,温度适中的水域;4生活在温度较低,盐分较低的水域;5生活在盐度和温度都适中的水域。【分析】解题的关键是看懂图示意思,就要学好数学中的坐标轴的意义,需要同学们能够各科知识融会贯通。【详解】由以上分析可知,2生活在北极海域,1只能生活在热带湖泊中,5分布最为广泛。故选D。9.一杯热水放在桌上越来越凉。图J7-5中能表示其温度T随时间t变化关系的是(▲)【答案】D【解析】【分析】【详解】一杯热水放在桌上越来越凉,达到室温后,温度不再变化。故D选项正确。10.2014年4月16日,韩国“岁月号”客轮在前往济州岛途中突然急转,装载的货物发生偏移,导致客轮侧翻。客轮急转时装载的货物发生偏移,主要原因是(▲)【答案】B【解析】物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,一切物体都具有惯性。【分析】此题通过韩国“岁月号”客轮沉没事件,考查了惯性知识,说明了物理与生活的联系,在学习物理知识的同时要注意其应用。【详解】高速航行的客轮在急转弯时,货物由于具有惯性仍保持原来的运动状态,货物沿原来的方向运动而撞向船的一侧,导致客轮侧翻,故B正确。故选B。11.对刘翔跨栏起跳瞬间的受力大小情况的分析,以下正确的是(▲)【答案】D【解析】(1)当物体对接触面的压力大于物体的重力时,向上做加速运动;(2)相互作用力的特点:大小相等、方向相反、在同一直线上,在两个物体上。【分析】本题主要考查了平衡力和相互作用力的特点,是一道中等题。【详解】AB、刘翔跨栏起跳瞬间向上做加速运动,所以地面对他的支持力大于他的重力。故AB错误;CD、地面对刘翔的支持力与他对地面的压力是一对相互作用力,大小相等,故C错误,D正确。故选D。“二力平衡”条件的实验装置,此时塑料片处于静止状态(不计摩擦、塑料片重、绳重及空气阻力)。若用手指轻托一下左边的钩码,使钩码开始向上运动,则钩码离开手指后将(▲)【答案】C【解析】要判断钩码离开手指后的运动情况,关键是要判断钩码所受力的情况。因为如果物体受的是平衡力,则物体做匀速运动;如果物体受的是非平衡力,则物体的运动状态就会发生变化。【分析】解答本题一定要先分析清楚钩码所受力的情况,然后根据力和运动的关系进行判断。【详解】由于塑料片处于静止状态,所以两边钩码的重力大小相等,塑料片受到的两个拉力是一对平衡力。用手指向上轻托一下左边的钩码,钩码受到外力的作用,就会由静止变为运动,钩码离开手指后则又恢复到一开始的受力平衡状态,此时钩码在这一对平衡力作用下,向上做匀速运动,故ABD错误,C正确。故选C。13.小科和小甬想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服。现有两种办法:一种是按图甲中的方法做;另一种是按图乙中的方法做。关于这两种做法,下列说法正确的是(▲)D.条件不足,无法比较图年中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小【答案】B【解析】力的作用是相互的,人拉弹簧的力和弹簧拉人的力大小相等,根据弹簧的拉力相等判断两种情况下人的拉力。【分析】解决本题的关键知道两个人沿相反方向拉弹簧和将弹簧一端固定,两个人同时用力拉弹簧,效果一样。【详解】弹簧在两种情况下承受的拉力相同,两个人沿相反方向拉弹簧和将弹簧一端固定,两个人同时用力拉弹簧,效果一样,因为两个人拉时,某一个人拉相当于固定在柱子上,根据力的作用是相互的,人拉弹簧的力和弹簧拉人的力相当,所以两种情况下,拉力相等,所以乙图中每个人的拉力是甲图中每个人拉力的,所以B选项正确。故选B。14.如图J7-8所示,密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。薄板与桌面间接触面的粗糙程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动,在推薄板的过程中,薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是(▲)A.p、F、f均不变ρdg增大为ρdg,F不变、f变大ρL2dg减小为ρL2dg,p不变、f变小ρdg增大为ρdg,F、f不变【答案】D【解析】(1)均匀正方形薄板对地面的压力和自身的重力相等,根据密度公式和体积公式、重力公式表示出其大小,根据面积公式分别求出两种情况下的受力面积,根据p=求出两种情况下薄板对桌面的压强;(2)摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,接触面的粗糙程度和压力不变,摩擦力的大小不变。【分析】本题考查了有关压力和压强、摩擦力大小的判断,关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等以及影响摩擦力大小的应用,要注意受力面积大小的计算。【详解】(1)因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,用水平力向右推薄板使其运动的过程中,薄板对桌面的压力F不变,故C不正确;压力的大小为:F=G=mg=ρVg=ρL2dg,右端与桌子边缘相平时,受力面积S1=L2,此时薄板对桌面的压强p1==ρdg,当用水平力向右推薄板使其运动时,受力面积S2=L×(L-)=,此时薄板对桌面的压强p2=ρdg,所以,p大小ρdg增大为ρdg,故A不正确;(2)因摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,所以,在用水平力向右推薄板使其运动的过程中,接触面的粗糙程度和压力不变,摩擦力的大小不变,故B不正确,D正确。故选D。15.如图J7-9所示,容器底部放水,水上面漂有一层沸点比水高的油,如果对容器底部加热,则下列说法正确的是(▲)图J7-9A.水先沸腾,油后沸腾,但水和油同时蒸发B.油蒸发,水不蒸发,然后同时沸腾C.油蒸发,水不蒸发,然后水先沸腾,最后同时沸腾D.油蒸发,水不蒸发,直到水全部汽化后,油才沸腾【答案】D【解析】沸腾的条件是达到沸点,且继续吸热;同时沸腾的特点是:吸热但温度不升高;据上面的两个知识点分析即可解决。【分析】知道沸腾的条件,并理解沸腾的特点是解决该题的关键。【详解】由于液体在任何温度下都能蒸发,故在开始加热时,上层的油会发生蒸发现象,同时由于油膜的覆盖,使得油下面的水无法蒸发,但随着加热,当将水加热到100℃后,再加热水就沸腾了,即发生汽化,由于水沸腾后温度不再升高,且水的沸点小于油的沸点,故此时油不会沸腾,直到水全部汽化完后,油的温度才能升高,即当温度升到油的沸点时,再加热,油才可以沸腾。故选:D。16.如图J7-10所示,在操场上把一铅球A以水平速度υ。水平抛出(不计空气阻力),A在地面上形成的影子是A',在球落地过程中,其影子A'所做的运动是(▲)【答案】C【解析】铅球下落过程中运动方向和速度都是变化的,但运动快慢相对于水平方向是匀速的,而其影子始终在其正下方。【分析】此题考查的是我们对平抛运动的理解和应用,知道“铅球的影子始终在球的正下方”是正确解答的关键。【详解】铅球在空中做的是平抛运动,在水平方向上的速度不变,而铅球的影子始终在球的正下方,所以影子所做的运动为匀速运动。故选C。二、填空题(本题共7小题,每空2分,共50分)17.随便丢弃废电池会污染环境,对多种生物和人都有危害,因为电池里面含有多种化学物质,有的还含有汞、银、镉等重金属,小科同学为了使周围的人能关注这个问题进行了一个探究实验,以事实说明废电池对生物的影响,下列是他探究实验的过程。步骤实验操作过程1将一节五号电池破碎,再将电池浸泡在1000毫升的清水中进行稀释2~3天,然后向玻璃瓶中倒人一些电池浸出液2将10粒饱满的、自身条件完好的黄豆种子,放在上述装有少许废电池浸出液的培养皿中3将上述培养皿放在向阳温暖的阳台上一段时间探究结果黄豆种子没有萌发请同学们帮助小科分析:(1)小科所做的这个实验,探究的问题是什么?请你帮他提出问题▲?(2)他做的探究实验存在明显不足,请你指出并帮助他改进。▲。(3)如果你是小科,在实验结束后,电池废液如何处理?▲。(4)请你说说控制废电池危害的根本措施?▲。【答案】(1)废电池对生物有影响吗(2)缺乏对照实验;用等体积清水与废电池浸出液对照,观察黄豆种子的萌发情况(3)用废液缸统一收集(4)搞好废电池的回收利用,防止随意丢弃,提高电池生产的工艺水平等(符合题意即可)【解析】探究环境污染对生物的影响;废电池对生物的影响及其控制。【分析】此题考查的知识点是科学探究的过程,废电池的危害和防治。【详解】(1)提出问题:废电池浸出液对生物有影响吗?尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题,尝试书面或口头表述这些问题。描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在。(一定是问句“?”)。研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验叫做对照实验,其中这个不同的条件就是实验变量。设置对照实验,可以保证除实验结果的不同只能是由变量引起的,使实验结果具有说服力。该实验的变量是废电池浸出液,不严谨之处是没有对照组,应用等体积清水与废电池浸出液对照,观察黄豆种子的萌发情况。当电池内部的化学物质反应完全后,电池再也不能供电了,成了一颗废电池。废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等。当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了,其中的成分就会渗透到土壤和地下水,人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水,这些有毒的重金属就会进入人的体内,慢慢的沉积下来,对人类健康造成极大的威胁。因此废电池用废液桶统一收集。废电池的危害:据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。控制废电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性大的电池,特别是含汞或镉的电池,大力开展无公害的环保型电池电池,对于废旧电池,则应当及时回收,集中进行安全处理。具体措施搞好废电池的回收利用,防止随意丢弃,提高电池生产的工艺水平(符合题意即可)。故答案为:(1)废电池对生物有影响吗(2)缺乏对照实验;用等体积清水与废电池浸出液对照,观察黄豆种子的萌发情况(3)用废液缸统一收集(4)搞好废电池的回收利用,防止随意丢弃,提高电池生产的工艺水平等(符合题意即可)18.小科淘米时发现米发霉了,米放在米缸里怎么会发霉呢?小科猜测大米发霉可能与大米的含水量有关。于是进行如下实验:Ⅰ.取样。取A、B、C、D、E五种大米各2g。Ⅱ.用干燥法测量各种大米的含水量,其数据如下:大米种类ABCDE实验前质量(g)22222实验后质量(g)水的质量(g)含水量(%)Ⅲ.探究大米发霉时间。将大米样品放置15天后,发现B大米变为灰绿色。取灰绿色物质进行培养。从显微镜下辨认是黄曲霉的菌落。接着观察其他样品大米的变化,40天后,用肉眼观察到的大米发霉的日期如下:大米种类ABCDE发霉时间(天)没有霉变15303539(1)按照国家对大米含水量的标准14.5%来衡量,五种大米中不合格的是▲。(2)根据以上数据,可以得出的结论是▲。(3)小科的实验还不够严谨,除温度与相对湿度外,变量控制上还存在的不足有:▲。(4)为了延长大米保存时间,可采取▲等措施防止大米发霉。(写出2点)【答案】(1)B;(2)大米霉变的快慢与含水量有关;没有控制大米的种类,不同种类的大米其含有的物质不同;(4)冷藏、真空保存【解析】(1)根据表格数据进行计算;(2)大米霉变的快慢与含水量有关;(3)科学探究过程中,进行实验时必须遵循的原则有:对照实验原则和单一变量原则。(4)利用食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。【分析】解题的关键是知道探究实验的原则和食物保存的方法等。 【详解】(1)按照国家对大米含水量的标准14.5%来衡量,五种大米中不合格的是B,其含水量为15%。(2)根据以上数据,可以得出的结论是:大米霉变的快慢与含水量有关。(3)小金的实验还不够严谨,除温度与相对湿度外,变量控制上还存在的不足有:没有控制大米的种类,因为不同种类的大米其含有的物质不同。(4)为了延长大米保存时间,除吸干水分方法外,还可采取冷藏、真空保存措施防止大米发霉。故答案为:(1)B;(2)大米霉变的快慢与含水量有关;(3)没有控制大米的种类,不同种类的大米其含有的物质不同;(4)冷藏、真空保存19.你知道《水浒传》中“武松打虎”的故事吧,武松在景阳冈前喝下的“十八大碗酒”实际上是米酒(古时人们喝的酒均是米酒),它是由糯米蒸熟后经过酵母菌发酵制成的,在制作过程中温度不同,其制成米酒的质量以及时间也就不同。下表是米酒制成的质量与时间、温度的关系,根据表格回答下列问题;(“-”表示无法制成:“+”表示米酒的酒甜度,“十”越多表示酒甜度越好)温度(℃)051020304050607080100制成的时间(天)-86421357--米酒的酒甜度-十十十十十十十十十十十十十十--(1)醇母菌有细胞核,属▲(填“原核”或“真核”)生物,▲(填“有”或“无”)细胞壁。(2)做米酒的最佳温度为▲。(3)根据你所学的知识分析,为什么低温与高温不利于米酒的制成?▲。【答案】(1)真核;有;(2)30∽40℃;(3)高温与低温都不利于微生物的生长【解析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制作甜酒时要用到酵母菌,根据酒精发酵分析答题。【分析】熟练掌握制作甜酒的过程、原理以及注意事项等相关的知识,结合题意,即可正确解答。【详解】(1)酵母菌是单细胞真菌,有细胞核,属于真核生物,有细胞壁,细胞质内有一个大的液泡。(2)制作甜酒时要用到酵母菌,酵母菌的生长、繁殖、发酵都需要适宜的温度,分析表中的内容可知,在40摄氏度时,发酵用的时间最短,甜酒的甜度最高,因此做米酒的最佳温度为30∽40℃。(3)酵母菌的生长、繁殖、发酵都需要适宜的温度,高温或低温都不利于微生物的生长、繁殖、发酵。故答案为:(1)真核;有;(2)30∽40℃;(3)高温与低温都不利于微生物的生长20.甘草是中医中比较常见的一种中药,资料显示甘草的酒精浸出液对细菌生长起抑制作用。某学习小组的同学,设计实验探究”不同溶质质量分数的甘草酒精浸出液对细菌生长的抑制作用”。(1)选用一定量的甘草,将其干燥粉碎,再加入酒精,室温浸泡三天,过滤,得到甘草酒精浸出液,并配制质量分数分别为1%,2%、4%、8%的甘草酒精浸出液。(2)取5个灭菌后的培养皿,编号后,先放入相同体积的106个/毫升的大肠杆菌培养基,再在培养皿中滴人0.1ml的不同质量分数的甘草酒精浸出液。加盖后将它们放在37℃的恒温箱中培养24小时。结果记录如下:培养皿编号12345甘草酒精浸出液的质量分数01%2%4%8%抑菌圈直径(mm)0根据以上实验,请回答:①实验中是通过观察▲来说明甘草的抑菌作用。②实验中设置第1组对照实验的目的是▲。③实验中盛有不同溶质质量分数的甘草酒精浸出液的培养皿必须加盖,其原因是▲。【答案】(2)①抑制圈直径;②排除酒精自身的抑制作用;③避免酒精挥发,引起酒精浸出液溶质质量分数变化【解析】本实验以探究“不同溶质质量分数的甘草酒精浸出液对细菌生长的抑制作用,考查学生的实验探究能力和从材料中获取信息的能力以及对知识的理解迁移能力。【分析】解答此类题目的关键是从材料中获取信息的能力以及分析处理信息的能力。【详解】①本实验中是通过观察抑菌圈的直径的大小,来说明不同甘草甘草酒精浸出液的浓度抑菌作用。②实验中设置第1组,其甘草溶液的浓度为0,与其他组作对照,是排除酒精自身的抑菌作用。③培养液的浓度受溶质和溶剂的变化影响,所以实验中盛有不同浓度培养液的培养皿必须加盖,避免酒精挥发,引起酒精浸出液溶质质量分数变化。故答案为:(2)①抑制圈直径;②排除酒精自身的抑制作用;③避免酒精挥发,引起酒精浸出液溶质质量分数变化21.在生活、生产中我们常遇到下面的事例,打夯时夯锤被高高抛起又下落,砸在工作面上,打桩机打桩时重锤被高高拉起又下落,打在桩面上......小科看到打桩机,思考“重锤对地面打击力的大小与什么因素有关”的问题,并提出猜想一,打击力的大小与重锤的质量有关。(1)请你另提出一个猜想二;打击力的大小与▲有关。(2)小科找来大小相同的排球和足球模拟“打桩”来验证猜想一,设计实验方案如下:1、m2。b.在光滑平整的地板上放一张白纸,在白纸上叠放一张复写纸,将排球从纸的正上方一定高度处由静止释放,排球打在复写纸上,在白纸上留下打击的复写印迹,记为“印迹1”。c.换用足球从另一高度落下,重做上面的实验,得到足球打击的“印迹2”。1、F2的大小?小科经过认真思考后终于有了办法,请你补充完成小科测出F1、F2的方案:把“印迹1”放在台秤上,再将排球放在“印迹1”上,▲读出此时台称的示数,即为F1。用同样的方法测量F2。(3)请对小科的实验方法作出评估:▲。【答案】(1)重锤被举高的高度;(2)用力向下压排球,使排球的形变与印迹重合;(3)没有控制两球下落高度相同或测量F1、F2时不易操作或没有进行多次测量等【解析】(1)被举高的物体具有重力势能,掌握重力势能的影响因素:质量和物体被举的高度。知道物体的质量越大,被举得越高,则重力势能越大。(2)力的作用效果:可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态。(3)在设计实验时,需要注意控制变量法的应用,要探究重力势能与质量之间的关系,需要控制物体的高度;为得出普遍性的结论有多次测量,在分析的过程中,根据具体的情况进行分析。【分析】本题考查重锤对地面打击力的大小与什么因素有关,考查猜想能力、控制变量法、转换法、归纳法的运用及力的作用效果等知识。【详解】(1)由于物体要被举高,所以猜想打击力还与物体举高的高度有关。要想使两个力的大小相等,则使其作用效果相同就可以。故可将排球和足球印迹纸分别放在台秤上,并分别用排球和足球用手下压到与印迹完全相同,读出台秤的示数,就得到F1、F2的大小。(3)该同学在c中,换用足球从另一高度落下,重做上面的实验。得到足球打击的“印迹2”;没有控制高度相同,同时他采用的这种测量力的方法不易操作;为了使结果更加准确应进行多次测量。故答案为:(1)重锤被举高的高度;(2)用力向下压排球,使排球的形变与印迹重合;(3)没有控制两球下落高度相同或测量F1、F2时不易操作或没有进行多次测量等。“探究滑动摩擦力”实验中,小科用弹簧测力计水平拉着木块在水平木板上匀速滑动(如图J7-12所示),进行了6次测定,实验数据整理如下表。(木块因纹路不同,侧面比正面粗糙)实验次数接触面压力/N弹簧测力计示数/N1木块正面2木块正面3木块正面4木块侧面5木块侧面6木块侧面(1)小科认为滑动摩擦力的大小与弹簧测力计的拉力大小相等,理由是:▲。(2)比较分析实验次数▲,可以发现滑动摩擦力的大小与物体受到的压力大小有关。(3)比较实验次数1和4,小科发现木块受到的滑动摩擦力不同,小科认为除接触面的粗糙程度外,还有可能是由于▲不同。为了研究这个问题,在不增加任何辅助工具的前提下,请你简要设计实验方案:▲。【答案】(1)木块做匀速直线运动,在水平方向拉力与摩擦力二力平衡;(2)1、2、3(或4、5、6);(3)接触面积大小;使用同一个接触面,将木块露出桌面,用弹簧测力计匀速拉着木块,比较两次示数【解析】(1)由二力平衡的条件,分析确定滑动摩擦力和弹簧测力计拉力相等;(2)探究滑动摩擦力大小与压力大小有关时,应控制接触面的粗糙程度不变;(3)比较实验1、4变化的量,猜想摩擦力可能与变化量的关系;比较滑动摩擦力大小与受力面积大小的关系时,必须保持压力和接触面的粗糙程度相同,改变受力面积大小。【分析】本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,考查实验原理及控制变量法的运用及实验方案的设计,体现了对过程和方法的考查。【详解】(1)小明认为滑动摩擦力的大小与弹寶测力计的拉力大小相等,理由是木块做匀速直线运动,处于二力平衡状态,所以滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力大小。(2)从1、2、3次(4、5、6)实验,可知当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。比较实验次数1和4,放置方式不同,接触面积大小不同,故木块受到的滑动摩擦力不同,小明认为有可能是由于接触面积大小不同引起的;在研究滑动摩擦力大小与接触面积大小关系时,必须按照控制变量法来进行,保证压力大小和接触面的粗糙程度相同,故使用同一个接触面,将木块露出桌面,用弹簧测力计匀速拉着木块,比较两次示数。故答案为:(1)木块做匀速直线运动,在水平方向拉力与摩擦力二力平衡;(2)1、2、3(或4、5、6);(3)接触面积大小;使用同一个接触面,将木块露出桌面,用弹簧测力计匀速拉着木块,比较两次示数。23.为了探究力能否使玻璃瓶发生形变,甲同学组装好的实验装置如图J7-13所示。用力挤压玻璃瓶,发现细玻璃管内水面上升了,于是他得出结论:力使玻璃瓶发生了形变。乙同学认为力使玻璃瓶发生的形变并不是水面上升的唯一原因,该装置不能实现实验目的。丙同学却认为可以实现,只需修改实验步骤。主要步骤如下:用较大力挤压瓶壁,水面上升高度记为h1,松手,水面落回原处。再用较小力挤压瓶壁,水面上升高度记为h2。根据上述实验过程回答下列问题。(1)根据甲同学的操作,你认为使水面上升除了玻璃瓶形变外还有可能是因为▲。(2)丙同学两次挤压需要控制▲相同。(3)若实验能说明力的作用使玻璃瓶发生了形变,则h1和h2的关系是▲。【答案】(1)水受热膨胀;(2)力的作用点;(3)h1>h2【解析】(1)力可以改变物体的形状;物体一般都有热胀冷缩的性质;(2)力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果,结合控制变量法进行解答;(3)其他条件相同时,力越大,力的作用效果越明显。【分析】此题考查了物理实验中的多个方面,明确控制变量法的应用以及影响力的作用效果的因素;可解答此题。【详解】(1)物体一般都有热胀冷缩的性质,所以使水面上升除了玻璃瓶形变还有可能是水受热膨胀所致。(2)力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果,故丙同学两次挤压时,要控制力的作用点相同。(3)力的作用使玻璃瓶发生了形变,力越大则形变效果越明显;则和h2的关系是h1>h2。故答案为:(1)水受热膨胀;(2)力的作用点;(3)h1>h2。三、解答题(本题共5小题,第24小题6分,第25、26、27、28小题各8分,共38分)是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物。与较大的颗粒物相比,不易沉降,且富含大量有毒、有害物质,对人体健康和大气环境影响更大,也是造成雾霾天气的最主要“元凶”。请回答下列问题。(1)J7-14中图甲是我国南方某城市一天的PM动态监测数据折线图。这一天中PM最高出现在▲时左右。(2)图乙是我国北方某城市一年中出现雾霾天气的柱状图(北方在寒冷季节常进行集中供暖)。你认为该城市出现这种情况的可能原因是▲。(3)请你结合实际生活,谈谈如何改善雾霾天气:▲。【答案】(1)17;(2)寒冷季节煤炭等矿物燃料使用较其它季节多,PM2.5排放也较多,从而导致寒冷季节的雾霾天气比其它季节多;(3)禁止燃放烟花爆竹、减少煤和石油等化石燃料的直接燃烧、多骑自行车,少开私家车都可减少雾霾。μm的颗粒物,与较粗的可吸入颗粒物相比,PM2.5粒径小,对人体健康和大气环境质量的影响更大。PM2.5产生的主要来源,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质。(2)从图表可知该城市雾霾天气主要出现在冬季,据此分析解答。(3)减少粉尘的产生就可减少雾霾。【分析】环境的污染与防止是社会关注的焦点问题,同时也成为中考的重点之一。∽3之间。原因可能是由于人类一天的活动,使用化石燃料进行各种生产排放的有害物质,以及车辆活动带来的道路扬尘、有机物的挥发等。(2)该城市雾霾天气主要出现在冬季。主要原因是寒冷季节煤炭等矿物燃料使用较其它季节多,PM2.5排放也较多,从而导致寒冷季节的雾霾天气比其它季节多。(3)①禁止燃放烟花爆竹、②减少煤和石油的直接燃烧、③多骑自行车,少开私家车都可减少雾霾。故答案为:(1)17;(2)寒冷季节煤炭等矿物燃料使用较其它季节多,PM2.5排放也较多,从而导致寒冷季节的雾霾天气比其它季节多;(3)禁止燃放烟花爆竹、减少煤和石油等化石燃料的直接燃烧、多骑自行车,少开私家车都可减少雾霾。25.确定生物种群数量的方法一般有3种:直接观察法:逐一统计某一区域内所有生物个体。间接观察法;通过比生物自身更容易观察的痕迹或标记估计生物数量,如通过寻找某个区域内海燕的窝巢数来估测海燕个数。取样法:通过在一个小区域内统计生物的数量(一个样本),再乘以倍数,即可确定一个较大区域内生物种群的数量。如果你是一位大兴安岭科考队员,要调查整个大兴安岭落叶松的种群数量;你将采用▲法,理由是▲(写出2点)。“标记重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法。若在被调查的一个池塘中,捕获一部分鲫鱼(数量为M)进行标记后释放一段时间后重捕,重捕的鲫鱼数为n,其中标记的鲫鱼数为m,则可计算出该池塘中鲫鱼种群的数量为。在计算池塘中鲫鱼种群数量时用到的一个假设是▲。【答案】取样法;因为落叶松数量过于庞大无法直接观察,没有比落叶松自身更容易观察的痕迹和标记;重捕鲫鱼中标记鲫鱼数的比例与池塘中标记鲫鱼数的比例相等【解析】1、科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等,此题结合直接观察法、间接观察法、取样法的概念以及资料分析解答。2、“标志(记)重捕法”是动物种群密度调查中一种常用的调查法:在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体(M)全部进行标记后释放,经过一段时间后进行重捕,根据重捕中标记个体数(m)占捕获数(n)的比例,估计该种群的数量(N)。【分析】熟知生物学常用的方法直接观察法、间接观察法、取样法等是解答此题的关键。【详解】在大兴安岭中由于植物数量和种类较多,采用直接观察法和间接观察法都不太容易确定数目,只有通过取样的方法统计得到其中的落叶松数目。对于动物种群密度的调查可采用标志重捕法,其公式为种群数量N=(标志个体数×重捕个体数)/重捕标志数。在计算池塘中鲫鱼种群数量时用到的一个假设是重捕鲫鱼中标记鲫鱼数的比例与池塘中标记鲫鱼数的比例相等。故答案为:取样法;因为落叶松数量过于庞大无法直接观察,没有比落叶松自身更容易观察的痕迹和标记;重捕鲫鱼中标记鲫鱼数的比例与池塘中标记鲫鱼数的比例相等。26.物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度,这种定义物理量的方法叫作比值定义法。把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注;速度的变化量用Δυ表示,它等于前后速度之差;加速度用字母a表示,国际单位是m/s2)。由加速度的定义可知:(1)若一个物体开始运动的速度υ0=2m/s,,经过5s后它的速度变为υ1=6m/s,则这个物体在5s内的速度变化量Δυ=▲m/s。(2)若问题(1)中的物体做匀加速直线运动(单位时间内速度的增加量相等),求出物体的加速度大小a=▲m/s2。(3)加速度的定义公式a=▲。(4)匀速直线运动的υ-t图像如图J7-15甲所示,图中阴形部分的面积表示以速度υ做匀速直线运动的物体,运动时间为t时通过的路程s;匀加速直线运动的υ-t图像如图乙所示,其中阴影部分的面积表示做匀加速直线运动物体的速度从υ0增大到υ1,运动时间为t时通过的路程s。用υ0、t、a写出s的表达式:s=▲。【答案】(1)4;(2)0.8;(3);(4)υ0t+at2【解析】1)末速度与初速度之差就是速度的变化量;(2)在单位时间内速度的变化量叫加速度,根据加速度的定义求出即可;(3)根据加速度的定义写出表达式;(4)根据乙图中阴影部分的面积,分别用V0、t、a表示出即可。【分析】本题是一道涉及高中知识的物理题,但这道题我们是可以根据题中所给的信息并结合我们已有的学习方法和物理知识完成解答的。这道题主要考查学生对新知识的学习、分析能力,是一道好题。【详解】(1)物体在5s内的速度变化量△υ=υ1-υ0=6m/s-2m/s=4m/s;(2)物体的加速度大小a=2;(3)根据加速度的定义可知,加速度的定义公式a=;(4)图乙中阴影部分由一个长方形和一个三角形组成,如下图所示:长方形面积s1=υ0t,三角形的面积s2=at2,图乙中阴影部分的面积等于长方形的面积与三角形的面积之和,即s=υ0t+at2。故答案为:(1)4;(2)0.8;(3);(4)υ0t+at227.阅读短文,回答问题。汽车防冻液汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高,为了确保安全,可用水循环进行冷却。实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比);防冻液含量30%40%50%60

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