苏教版科学六年级下册27做个生态瓶练习卷

苏教版科学六年级下册做个生态瓶（练习）【基础启航】一、填空题。1.生物连同它们____________叫作生态系统。【答案】周围的环境【解析】【详解】生物连同它们周围的环境叫做生态系统。在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态叫做生态平衡。2.在一个生态系统中，如果____________、____________及____________的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态叫作生态平衡。【答案】①.植物②.动物③.微生物【解析】【详解】生物连同它们周围的环境叫做生态系统。在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定水平且变化不大，这种状态叫做生态平衡。3.自然界长期形成的____________维持着生态系统的平衡，生态平衡一旦遭到破坏，就会带来难以预料的后果。【答案】食物网【解析】【详解】自然界长期形成的食物链和食物网维系着生态系统的平衡，这些链、网中的任何环节遭到破坏，都会带来意想不到的后果，甚至是巨大的灾难。保护动植物资源是维护生态平衡的重要方面。4.在括号里填上合适的内容。【答案】【解析】【详解】生态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。生态系统由生物部分和非生物部分组成。植物为动物提供氧气和食物，动物为植物提供养料。非生物为动物和植物提供生存环境。二、选择题。5.（）不能看成是一个生态系统。A.一个池塘 B.一只老虎 C.一块草地【答案】B【解析】【详解】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体，由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等。“一个池塘”、“一块草地”都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统；一只老虎不能看成是一个生态系统。6.制作陆地生态瓶时，应先放入（）A动物 B.植物 C.土壤【答案】C【解析】【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。制作陆地生态瓶时，应先放入土壤和水，然后放入水草，最后放小鱼和小虾。7.在水域生态瓶中，为动物提供氧气的是（）。A.植物 B.小鱼 C.虾【答案】A【解析】【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。植物进行光合作用产生氧气，所以在水域生态瓶中，为动物提供了氧气的是植物。8.制作好的生态瓶最适合放在（）。A.墙角安全处 B.阳台通风处 C.桌下阴暗处【答案】B【解析】【详解】生态瓶可以来模拟生态系统。生态瓶里生物数量和种类要平衡。制作生态瓶时，植物的数量与动物的数量相匹配。生态瓶做好后，最好将它放置在通风透光处，因为通风和阳光对生态瓶动植物的生存有好处，所以B符合题意。【能力扬帆】三、判断题。9.生态瓶中的水最好用干净的自来水。（）【答案】×【解析】10.做一个水域生态瓶，首先要往瓶子里装水，然后把田螺、小鱼小虾泥蜥等放进去就行了。（）【答案】×【解析】【详解】制作生态瓶时，首先要装水，再向里面放植物，等植物存活后，再向里面放一些小动物。自然界生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡，所以当生态瓶里生物的数量和种类发生变化时，生态瓶里生物的生活会受到影响。11.做生态瓶前，一定要先了解一些生物生存所需要的条件。（）【答案】√【解析】【详解】生态瓶里的动物和植物与非生物环境之间相互影响着。如果生态瓶里的非生物环境很好，适于植物的生长，那么过多的植物就会占领了动物生存的空间；如果动物繁殖过快，就会出现食物不足、空间过小的情况。这两种情况都会影响生态瓶的平衡关系。所以做生态瓶前，一定要先了解一些生物生存所需要的条件。题目的说法是正确的。12.制作陆地生态瓶时，要在大口塑料瓶里放入干燥的土壤。（）【答案】×【解析】【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。制作陆地生态瓶时，应先放入土壤和水，然后放入水草，最后放小鱼和小虾。13.我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。（）【答案】×【解析】【详解】动物的粪便可以被分解者分解成植物所需要的养分。所以不必及时处理。所以题目的说法是错误的。四、选择题。14.我们用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为（）。A.植物的生长需要阳光B.生态瓶中的小鱼需要阳光C.水的蒸发需要阳光【答案】A【解析】【详解】生态瓶是一个自给自足的生态系统，植物通过光合作用提供氧气和食物，植物的光合作用需要阳光，所以我们用透明的瓶子来制作生态瓶。15.在生态瓶中放置动物和植物，应（）。A.先放动物 B.先放植物 C.一起放动物和植物【答案】B【解析】【详解】制作生态瓶要先放植物，等植物成活能进行光合作用后再放动物。16.生态瓶里的非生物为动物提供了（）。A.食物 B.栖息地 C.能量【答案】B【解析】【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存，这就是生态瓶。生态瓶由生物和非生物两部分组成，生态瓶里非生物为动物提供了栖息地。17.我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是（）。A.生态瓶要美观

B.生物种类和数量要配比合理 C.生态瓶要放置在强光下【答案】B【解析】【详解】像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用，互相依存形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。生态瓶中的植物通过光合作用为动物提供了其生存所需的氧气。生态瓶里的植物为动物提供了氧气和食物，动物为植物生长提供了养料。做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生活需要。生态瓶里的生物种类和数量要配比合理，所以B符合题意。【点睛】本题考查制作生态瓶，要求学生掌握生态瓶里的生物种类和数量要配比合理。五、实验探究题。18.下表是某小组在研究《在一个生态系统中，动物数量和植物数量的关系》小课题时统计的数据，请分析数据并回答下列问题。生态瓶小鱼/条小虾/只水草/株动物存活情况1号2212存活8天2号228存活6天半3号224存活3天半4号222第2天上午死掉2条鱼，第2天下午死掉2只虾5号220当天下午全部死亡（1）生态瓶1~4号均可以看作是一个小生态系统，在这些小生态系统中，动物有____________，植物有____________。（2）比较生态瓶5号和其他生态瓶的实验结果可得出的结论是_____________________。（3）比较生态瓶1号与2号的实验结果，可得出的结论是_________________________。（4）比较生态瓶1~4号的实验结果可得出：在一个生态系统中，动植物的数量关系应是动物的数量____________（填“大于”“小于”或“等于”）植物的数量。（5）生态瓶1号中的动物虽然存活时间最长，但最后还是死了，你认为原因可能是___________。【答案】①.小鱼、小虾②.水草③.没有植物，动物就不能生存④.植物数量较多时，动物存活的时间比较长⑤.小于⑥.生态瓶内生物种类较少，循环单一，只能维持短时间的平衡【解析】【详解】（1）生态瓶中有生物部分和非生物部分。其中的动物有小鱼、小虾，植物有水草。（2）5号生态瓶缺少水草，动物全部死亡，说明没有植物，动物就不能生存。（3）