2021-2022学年北京朝阳区中考五模化学试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关营养素的说法正确的是（）A．蛋白质是一切生命活动的物质基础B．纤维素在人体中能够转化为葡萄糖C．大多数维生素不需要从食物中摄取D．过量的碳水化合物不会转化为脂肪2．据报道，上海某医院正在研究用放射性碘治疗肿瘤．这种碘原子的核电荷数为53，相对原子质量为1．下列关于这种原子的说法中，错误的是（）A．中子数为72B．质子数为72C．电子数为53D．质子数和中子数之和为13．X、Y、Z、W是四种不同的金属，为比较金属活动性的强弱，某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐，进行有关实验，结果如下表(能发生置换反应的记为“√”，不能反应的记为“一”，无标记的表示未做该实验)。这四种金属的活动性顺序为（）XYZW盐酸√——√Z的硝酸盐√W的硝酸盐√—A．X>W>Y>Z B．X>Y>W>Z C．W>X>Y>Z D．Y>W>Z>X4．过氧碳酸钠（Na2CO4）是一种新型氧系漂白剂，其水溶液显碱性。下列有关过氧碳酸钠的说法正确的是A．过氧碳酸钠由三个元素组成B．过氧碳酸钠中各元素的质量比为2:1:4C．过氧碳酸钠不是氧化物D．过氧碳酸钠的相对分子质量是122g5．下列物质的用途与化学原理不相符合的是（）选项

用途

化学原理（用化学方程式表示）

A

红磷用于制烟幕弹

4P+5O22P2O5

B

稀硫酸用于除锈

Fe+H2SO4="=="FeSO4+H2↑

C

一氧化碳用于炼铁

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D

天然气用作燃料

CH4+2O2CO2+2H2O

A．A B．B C．C D．D6．工业中合成SO3的反应：2SO2+O22SO3。一定条件下，在一密闭容器内投入SO2、O2、SO3、V2O5四种物质，在不同时刻测得各物质的质量（单位为g）如下表所示。说法错误的是甲乙丙丁t11005805t26055abt340cd5A．丁物质一定是V2O5B．d=15C．丙物质是O2D．t3时，生成乙75g7．下列性质中，属于物质化学性质的是A．木炭粉是黑色的 B．SO2有刺激性气味 C．常温下汞是液体 D．氢气具有可燃性8．以下说法正确的是①燃烧需要可燃物、氧气、温度三个条件，所以物质燃烧一定需要氧气②同种元素组成的物质，其性质一定相同③质子数相同的微粒不一定是同一种元素④一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高⑤氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关A．①③B．②④C．③④D．③⑤9．在一定质量的Ba（OH）2溶液中，不断加入一定质量分数的稀H2SO4，下列图象正确的是（）A． B．C． D．10．结合下表中所列物质的pH判断，在下列各组物质分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、变蓝的是（）物质酱油厕所清洁剂血浆牙膏肥皂水橘子汁草木灰水柠檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A．柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂 B．牙膏、蒸馏水、肥皂水C．草木灰水、蒸馏水、柠檬汁 D．橘子汁、食盐水、草木灰水11．某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K等元素的无机盐，下列可作营养液成分的是A．P2O5 B．KOH C．NH4Cl D．HNO312．下列做法不能达到目的的是A．利用活性炭净水，可以软化硬水B．利用洗涤剂清洗餐具，可以去除油污C．使用无磷洗衣粉，可以减少水体污染D．食用铁强化酱油，可以预防缺铁性贫血二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．分析KOH、NaOH、Ca（OH）2、Ba（OH）2的组成、结构、性质以及变化规律回答下列问题。（1）从物质分类的角度看：它们都属于酸、碱、盐中的______类；（2）它们的溶液中都能使酚酞溶液变红，这是因为它们的溶液中含有相同的离子，该离子的符号是__________；（3）分别向KOH溶液、Ba（OH）2溶液中通入CO2气体，会产生不同现象，由于这两种溶液中的金属离子不同，能产生沉淀的是___________；（4）欲用Ca（OH）2制备少量的NaOH，其反应原理可用化学方程式表示为_______________。14．春天来了，小张同学和小伙伴们一起骑着单车去踏青。经过本次踏青之旅，同学们对化学有了更深的认识﹣﹣“化学就在我们身边”。请回答下列问题：（1）在踏青所用物品中，属于天然高分子材料的是_____，属于合金的是_____。（2）野餐中，折叠椅支架使用铝合金，是利用其_____性质。（3）经过一条清澈的小溪，小军取了少量溪水，向其中加入肥皂水、振荡现察到_____现象，说明该溪水为硬水。（4）同学们带了便携式燃气灶，其燃气主要成分是洁净能源丁烷（化学式C4H10），其充分燃烧生成两种常见氧化物，请写出丁烷燃烧的化学方程式：_____。15．酱油是中国的传统调味品。酱油中主要含有水、糖类、蛋白质、氯化钠等，富含铁、硒、钙等元素。请用化学用语填空：酱油中一种微量元素_____。钙离子_____。氯化钠中钠元素的化合价_____。（写出加点部分的化学用语）蛋白质中含有氯元素_____。一个水分子中含有两个氢原子_____。16．请从下列物质中选择适当的试剂，设计不同的方法对锌、铁、铜三种金属的活动性顺序进行探究：A锌片B铁钉C铜片D硫酸铜E稀硫酸F硫酸锌G硫酸亚铁．方法一所选用的三种试剂是CuSO4、ZnSO4和___(填化学式，下同)．方法二所选用的是四种试剂是Fe、Cu、Zn和___．方法三所选用的三种试剂是___．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．根据下列实验装置，回答问题。（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，实验过程中，观察到装置A水槽中的水变为紫红色，为了防止该现象可进行的改进措施为________。（2）如图B所示，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_________。（3）用装置C做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中细沙的作用是________。18．用W形玻璃管完成下列实验。（1）探究微粒的性质如图1，向玻璃管左端加入试剂X，观察到无色酚酞试液变红，湿润的红色石蕊试纸变蓝，试剂X可能是_____________。从微观角度解释上述现象：____________。（2）探究燃烧条件，并粗略测定空气中氧气的含量如图2，在玻璃管中放置足量的红磷和白磷，塞好橡皮塞，关闭K，观察到红磷不燃烧而白磷燃烧。产生上述现象的原因是_____________。若要继续测定空气中氧气的含量，还需进行的操作：__________________，测量相关数据。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某补钙剂说明书的部分信息如图1所示。化学兴趣小组准备测定该补钙剂中有效成分的质量分数，取10片钙片加入稀盐酸至不再产生气泡为止（其他成分既不溶于水，也不与盐酸反应）。并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系图如图2，则回答：反应生成了二氧化碳气体为______g；A点表示的意义是______。求该种钙片中主要成分的质量分数。_____。求加入稀盐酸中溶质的质量分数。_____。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A.蛋白质是一切生命活动的物质基础，正确；B.纤维素在人体中不能够转化为葡萄糖，错误；C.大多数维生素在人体内不能合成，需要从食物中摄取，错误；D.过量的碳水化合物会转化为脂肪，错误。故选A。2、B【解析】A、中子数=1﹣53=72，故正确．B、在原子中质子数等于核电荷数，所以质子数是53，故错误．C、质子数等于核电荷数等于电子数，故电子数是53，故正确．D、质子数是53，中子数是72，两者之和是1，故正确．故选B【点评】本题以新信息为载体来考查学生对教材知识的掌握，学生应学会对新信息的选择使用；同时应熟记在原子中，核内质子数=核外电子数=核电荷数，相对原子质量=质子数+中子数．3、A【解析】

排在氢前面的金属，才能置换出酸中的氢，而排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢。【详解】Y、Z与盐酸不反应，则Y、Z的金属活动性比氢弱，X、W的金属活动性比氢强，即X、W>H>X、Z，则只要验证Y、W、X、Z的金属活动性即可得出金属活动性顺序，Y能与Z的硝酸盐反应，则Y的金属活动性比Z强，X能与W的硝酸盐反应，则X的活动性比W强，则四种金属的活动性顺序为X>W>Y>Z。故选A。【点睛】排在金属活动性顺序中前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来。4、C【解析】

A、元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误。

B、过氧碳酸钠中钠、碳、氧元素的质量比为（23×2）：（12×1）：（16×4）≠2：1：4，故选项说法错误。

C、过氧碳酸钠是由钠、碳、氧三种元素组成的，不属于氧化物，故选项说法正确。

D、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误。

故选：C。5、B【解析】A、红磷燃烧能生成五氧化二磷，化学方程式为：4P+1O22P2O1．正确；B、氧化铁和稀硫酸反应能生成硫酸铁和水，化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．错误；C、一氧化碳和氧化铁反应能生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．正确；D、甲烷燃烧能生成水和二氧化碳，化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O．正确．故选B．6、B【解析】

A、丁物质在t1和t3时刻的质量都是5g，所以b=5g，丁物质可能是该反应的催化剂，由2SO2+O22SO3可知，一定是催化剂V2O5，故A正确；B、甲物质的质量减少，乙物质的质量增大，所以乙是三氧化硫，甲、丙是二氧化硫和氧气，从t1到t2时刻，甲物质减少了40，乙物质增加了50，根据质量守恒定律可知，丙物质减少了50-40=10，从t１到t3时刻，甲物质减少了60，所以丙物质应该减少，d=80-15=65，故B错误；C、甲物质的质量减少，乙物质的质量增大，所以乙是三氧化硫，甲、丙是二氧化硫和氧气，从t1到t2时刻，甲物质减少了40，乙物质增加了50，根据质量守恒定律可知，丙物质减少了50-40=10，由2SO2+O22SO3可知，二氧化硫和氧气的质量比是128:32=4：1，所以丙物质是O2，故C正确；D、根据B选项分析可知，d=65，根据质量守恒定律可知，c=100+5+80+5-40-65-5=80，t3时，生成乙的质量=80g-5g=75g，故D正确。故选B。【点睛】在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变的物质，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。7、D【解析】

A.木炭粉是黑色的，是不需要发生变化就能表现出来的，是物理性质；B.SO2有刺激性气味，是不需要发生变化就能表现出来的，是物理性质；C.常温下汞是液体，是不需要发生变化就能表现出来的，是物理性质；D.氢气具有可燃性，需要在化学变化（燃烧）的过程中表现出来的，是化学性质。故选D。8、D【解析】

①燃烧是发光发热的剧烈的氧化反应，燃烧需要可燃物、氧气、温度三个条件，但物质燃烧不一定需要氧气，如氢气可以在氯气中燃烧，说法错误；②结构决定性质，组成元素相同的物质结构不同，性质也有差异，如金刚石和石墨，一氧化碳和二氧化碳，说法错误；③具有相同质子数的原子一定属于同种元素，但微粒可能为原子、分子、离子等，如Na+、NH4+的质子数都是11，HF、Ne的质子数都是10，但不是同种元素，说法正确；④合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高，抗腐蚀性能等也比组成它的纯金属更好；但是，大多数合金的熔点比它的纯金属的熔点低，导电、导热性能比它的纯金属差，说法错误；⑤氢氧化钠固体吸水分潮解，吸收空气中的二氧化碳变质，说法正确。故选D。9、A【解析】

A、氢氧化钡显碱性，随着酸量的增加，氢氧化钡不断减少，溶液碱性变弱，pH值变小，直至恰好反应pH＝7，再加入稀硫酸酸性不断增强，pH小于7，图象正确；B、硫酸与氢氧化钡反应会生成水与硫酸钡沉淀，随着反应的进行沉淀量不断增大，直至恰好反应，沉淀量不再改变，图象错误；C、中和反应放热，随着反应的进行，溶液温度先逐渐增加，随着反应的逐渐停止同时溶液不断向环境中散热溶，液的温度又降到常温，图象错误；D、随着稀H2SO4的加入，溶液中的水持续增加，图象错误。故选：A。【点睛】主要考查氢氧化钡与稀硫酸的化学反应事实，能理解图象表达意思，针对图象表达，再联系反应事实即可解答。此题注意药品的量改变，导致情况的不同。10、D【解析】

A、柠檬汁pH=2.5，呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，食盐水为中性溶液，紫色石蕊试液不变色，厕所清洁剂pH=1.7，呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，不符合题意；B、牙膏pH=8.2，呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，蒸馏水呈中性，紫色石蕊试液不变色，肥皂水pH=9.2，呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，不符合题意；C、草木灰水pH=10.6，呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，蒸馏水呈中性，紫色石蕊试液不变色，柠檬汁pH=2.5，能使紫色石蕊试液变红，不符合题意；D、橘子汁pH=3.5，呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，蒸馏水呈中性，紫色石蕊试液不变色，草木灰水pH=10.6，呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，符合题意。故选D。11、C【解析】

A、五氧化二磷属于氧化物，不属于无机盐，故错误；

B、氢氧化钾属于碱，具有强烈的腐蚀性，故错误；

C、氯化铵是可溶性的氮肥，可作营养液成分，故正确；

D、硝酸属于强酸，具有很强的腐蚀性，不能作营养液成分，故错误。

故选：C。12、A【解析】A、活性炭可以除去水中的色素和异味，但是不能除去水中的可溶性的钙镁化合物，故不能降低水的硬度，故错误；B、洗涤剂具有乳化功能，可以清洗油污，正确；C、水体中磷元素含量过高，会造成水体富营养化，故正确；D、食用铁强化酱油，可以预防缺铁性贫血，正确。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、碱OH-Ba（OH）2溶液【解析】

（1）KOH、NaOH、Ca（OH）2、Ba（OH）2均是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，从物质分类的角度看，它们属于酸、碱、盐中的碱。（2）不同的碱溶液中含有相同的氢氧根离子，其离子符号为：OH-。（3）分别向KOH溶液、Ba（OH）2溶液中通入CO2气体，会产生不同的现象，由于这种溶液中的金属离子不同，能产生的沉淀的是氢氧化钡溶液，能生成碳酸钡白色沉淀。（4）碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。14、纯棉垫子不锈钢拉杆（或铝合金支架）质轻浮渣多，泡沫少2C4H10+13O28CO2+10H2O【解析】

（1）根据材料的分类来分析；（2）根据物质的性质与用途来分析；（3）根据硬水的检验方法来分析；（4）根据物质燃烧的化学反应原理来分析解答。【详解】（1）不锈钢、铝合金属于合金；塑料、尼龙属于合成材料；纯棉垫子属于天然有机高分子材料；故填：纯棉垫子；不锈钢拉杆（或铝合金支架）；（2）铝合金质轻，使用起来比较轻便，所以折叠椅支架使用铝合金；故填：质轻；（3）取了少量溪水，向其中加入肥皂水、振荡现察到浮渣多、泡沫很少现象，说明该溪水为硬水，故填：浮渣多，泡沫少；（4）丁烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水；故填：2C4H10+13O28CO2+10H2O。【点睛】生活处处有化学，学会用所学的化学知识，解决生活中的实际问题。15、FeCa2+Cl2H【解析】

（1）酱油中的微量元素是铁、硒元素，其元素符号是Fe、Se。（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。钙离子可表示为：Ca2+。（3）氯化钠中钠元素的化合价为+1价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氯化钠中钠元素的化合价可表示为：。（4）书写元素符号注意“一大二小”，氯的元素符号是Cl。（5）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H。故答案为（1）Fe；（2）Ca2+；（3）；（4）Cl；（5）2H。16、(1)Fe(2)H2SO4(3)Zn、Cu、FeSO4【解析】

（1）方法一是用中间金属的单质分别与另外两种金属的盐溶液反应,因此选用的试剂是:CuSO4、ZnSO4和Fe。（2）方法二是用金属单质与酸溶液反应，根据金属与酸是否反应，以及反应的剧烈程度进行探究，因此选用的试剂是:Fe、Cu、Zn和H2SO4

（或HCl）。（3）方法三是用中间金属的盐溶液分别与另外两种金属的单质反应进行探究，因此选用的试剂是:Zn、Cu、FeSO4（或FeCl2）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、在试管口放一团棉花密度比空气大，不助燃、不可燃防止溅落的高温熔融物炸裂集气瓶【解析】

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的原理是高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为，实验过程中，观察到装置A水槽中的水变为紫红色，说明高锰酸钾颗粒进水中，为了防止该现象可进行的改进措施为在试管口放一团棉花；（2）如图B所示，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大，不助燃、不可燃；（3）铁丝在氧气中放出大量的热、剧烈燃烧、火星四射，用装置C做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中细沙的作用是防止溅落的高温熔融物炸裂集气瓶。18、浓氨水氨分子不停地做无规则运动，使氨分子扩散到玻璃管右端指示剂上温度达到白磷的着火点，而没有达到红