军训班主任工作总结

军训班主任工作总结-推荐通用稿

《军训班主任工作总结》内容由我精选而来，《军训班主任工作

总结》由多篇班主任体验工作总结组成，希望本文能够对您有帮助！

军训不仅是对我们学生的考验，也是对我们班主任管理能力处理

突发事件的考验。下面是我搜集整理的军训班主任工作总结，欢迎阅

读。

军训班主任工作总结

在学院和系领导的组织安排下，我作为连指导员密切配合学校和

各连教官，带领化生系本科班全体新生参加了9月14到24日的军

训。本次军训培养了学生的爱国主义和集体主义精神，锻炼了吃苦耐

劳的能力，加强了组织纪律性，提高了内务整理水平，基本实现了军

训的预期目标。现对自己在本次军训中所做的工作总结如下：

1.所做的工作：

认真研读学院印发的《广西民族师范学院2021学生军训工作实

施方案》，尽量熟悉工作流程，以期最大程度的配合学院工作和组织

学生军训;组织学生分连和教官见面，带领学生和教官熟悉军训场地;

组织学生参加军训动员大会;安排学生领取和归还休息帐篷、备足饮

水、领取豆沙;要求学生要保持军训场地的卫生，及时处理休息时产

生的各种垃圾;联络与教官的感情，让他们对学生军训做到高标准、

严要求;密切配合教官处理军训中学生的突发事件和情绪波动;对申请

免训的学生进行严格审查和心理安慰;检查并指导学生修正内务整理

中的缺陷;组织学生参加队列会操和阅兵式;收交军训器材;组织学生

写军训感言、收交并阅读，对有深刻感受的同学进行表扬。

2.处理的突发事件：

2.19月14日与教官的军训见面会，会前几分钟才接到开会通

知，并且对文件没有研究透。因此没有通知到学生与教官见面的时间。

会后临时通知，16、18连很快赶来与教官见面;17连男生正在领取

教材，女生都在宿舍。我赶紧安抚教官，并亲自赶到女生宿舍催促,

然后又去催促男生，40多分钟后学生才陆续赶到，教官有点愠怒，

我又多次向教官致歉。最后正是这个连队获得队列会操三等奖。

2.2军训的过程中，17连的林华智由于个子比较高，动作的协

调性比较差，教官多次训导也改不过来，于是教官就把他从排头调到

了中间，并多次严格教训，他就认为教官侮辱了他，产生反感情绪,

不愿意练了，并出言不逊。我找到他，他当时怒气冲冲，说教官把他

摆布来，摆布去，侮辱他。我跟他讲清了其中的道理，第二天教官反

馈他练得很认真了。

2.315日早上领帐篷的时候，团委并没有设帐篷领取点，而且帐

篷数量不足，而帐篷就放在我们连训练的场地，眼看一个一个被人拿

走，学生和教官者酩艮着急。我马上让学生先占住3顶帐篷，然后找到

团委发帐篷的人登记，学生的急躁情绪得以平复。

3彳导到的经验教训

我是一个新辅导员，对于组织学生的军训工作并不熟悉，这次军

训中我总结出做类似行政工作的一个方法：态度要认真，要抱着尽自

己最大努力把工作做到最好的态度。接到一个团队合作才能完成的工

作，首先要仔细阅读相关文件，从文件中找到自己将要做的工作，熟

悉需要协同工作的人员，做到不懂就问。第二步预想工作的过程和在

工作中将会遇到的困难，提前做好准备。第三步，提出完成工作的设

想，并尽量细化，找有经验的同事请教和完善。第四步，完成工作的

过程中要保持旺盛的斗志，不能怕苦怕累，要坚持达到目标。第五步，

工作完成后要做出总结，以便在将来的工作中发挥优点，改正缺点。

在这次军训中我的组织能力、协调能力、处理突发事件的应急能力都

得到了提高。

4.对于今后军训工作的几点建议:

4.1军训动员大会和军训总结大会的音响效果较差，许多学生反

映根本听不清主席台上讲了什么，以至于不知道在哪里领取帐篷，不

知道谁或了什么奖。建议下次能改善音响设备。

4.2军训帐篷不够，每个连分到的帐篷太少，根本无法容纳全连

成员，建议添置帐篷。而且发放帐篷没有设置固定点，是两个人拿着

本子在帐篷旁边登记，很难找到人，建议设置专门的领取点，并做出

明确标志。

4.3军训期间天气十分炎热，一面要做到人性化训练，保障学生

安全（不中暑），只有多休息，一面要保障军训质量，这对矛盾无法调

和。建议改动军训时间。

4.4早操时间口号扰民，很多老师有意见，建议早操不在教师公

寓区，或只出操不喊口号。

4.5队列会操的评分细则第一条说明不详：申请免训的同学算不

算缺席，因病请假的同学算不算缺席不明确，如果一律扣分，是不是

有损公平。如何上报会操人数要给出详细说明。

军训班主任工作总结

勿庸置疑，军训是新生迈入大学的第一课，是实现中学生到大学

生角色转换的起点，是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、

意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形

式。虽然历时十余天的军训活动已落下帷幕，但是，进一步总结经验，

对于今后的工作，必将起到有利的推动作用。

一、统筹规划，精心组织

军训伊始，我团根据军训师的统一部署，对军训工作进行了统筹

计划。首先，加强制度建设，我团不仅宣布军训师各项制度，而且针

对我团实际，制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容

检查评分标准》、《军训纪律》等制度保证军事训练，内务整理等等各

个环节有章可循;其次，建立组织机构，实际分工合作。我团成立了

军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组，各机构职责明

确，如后勤组负责安排教官生活、官兵药品、生活用水、场地洒水、

车辆调配等;宣传组负责挂横幅、办板报、印简报。各组人员由学工

干部和新生辅导员组成，专人负责。同时，所有工作人员分工不分家。

上述措施提高了工作效率，使军训工作有条不紊地开展起来。

二、密切配合，整合力量

为了调动教官、班主任的积极性，形成军训工作齐抓共管的格局,

我团采取了以下几项措施：第一，要求新生班主任下班级指导新生军

训，开展思想政治工作，并定期对其工作状况进行检查。第二，加强

与承训方的合作，做到目标一致，情感交融。鉴于以往承训方重技能

培训，轻内务整理倾向，我方对内务整理活动的次数、标准作了严格

规定，并取得了对方的认同，在军训目标上达成一致。我方经常去官

兵住所慰问官兵，交流感情，密切了军民关系。我团学工干部以高度

的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。团长一一同志多次讲:

院方为我们提供了优质的服务，领导和老师的精神也鼓舞了我们官兵

的斗志，我们没有理由不争取先进。而官兵严谨的作风、高昂的斗志

也深深地影响了我院学工干部。在整个军训期间，军地双方配合默契，

为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、注重宣传，鼓舞斗志

士气宜鼓不宜泄，良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精

神动力。我团注重发挥宣传思想工作的作用。首先，注重舆论氛围的

营造，军训期间，我团悬挂横幅四条，举办二十余块展板，编印《军

训简报》，阐明军训I工作的意义，报道军训中涌现出来的先进人物和

先进事例，交流学员参加军训活动的心得体会。其次，开展每日点评

活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评，

前期以鞭策为主调，后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际，一

是将学员与许志伟事迹结合起来，以英雄的事迹鼓舞人，以英雄的情

操塑造人，营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学

员结合起来，营造学先进、比先进的竞争氛围。

四、严格管理提高素质

在整个军训期间，严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要

求，做到严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。

一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段，加强了同学们的队

歹蚱风，增强了同学们的组织纪律观念，培养了同学们，一切行动听

指挥的意识，达到训管结合，培养作风的目的。二是建立了新生军训

考勤表。每天出操前进行点名，登记出勤情况，没有特殊情况不得请

假。从训练到日常管理，教官们都严格按照军训的要求办事，上面要

求做的就坚决做好，不符合要求的事坚决不做，增强了同学们的时间

观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练

中还是在休息期间，不管是晴天还是雨天，都严格要求，做到准时出

操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们

整理了内务，统一了标准，并进行了检查评比，规范了同学们的内务

秩序。

五、训练刻苦成效显著

这次军训，气候比较炎热，同学们对所学的内容都比较陌生，但

每一个同学都能端正训练态度，把这次军训当作一次学习提高自身素

质和锻炼自我、挑战自我的机会，安下心来训练，静下心来带着问题

思考。白天，在高温的训练场上，在火热的太阳下面，同学们发扬了

不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，还撰写军训心得。同学

们在军训体会中写到?军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好

机会。通过军训，我们的精神面貌焕然一新，我们的爱国热情为之振

奋我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子时刻鞭策着我们前进，

军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为，军训更像一盆火炬，时

刻照耀着我们的前方。

自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛，意识到军

事训练的重要性，认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,

这次军训锻炼了我的意志和毅力。同学们普遍感觉是：苦中有乐，累

中有笑，学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病

坚持训练，不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉，

自己加班加点训练，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风,

一直坚持到最后。就是由于这种精神，这种风气，这种激情，大大地

激发了全体同学的军训积极性，为安全、胜利、圆满完成军训任务奠

定了坚实的基础。

军训班主任工作总结

今年的军训工作，在学校领导的重视、军事夏令营基地的周密安

排及学校德育处的通力协助下，形成了职责分明，相互配合的保障体

系。按照《五十六中学20xx年度初一新生军训计划》的指导思想、

规定及要求，坚持严格要求，严格施训，同学们发扬不怕苦、不怕累

的作风，在教官的悉心指导下，学到了基本的军事知识，初步掌握了

一定的军事技能，加强了纪律性，树立了集体主义思想，增强了国防

观念，通过汇操表演，给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

一、基本情况

今年开学初根据有关规定及教学计划，我校组织全体初一年级学

生进行了学生军事夏令营的I练。

这次军训从8月31日开始至9月5日结束，历时一周，受训的

新生281人。以《五十六中学2021年度初一新生军训计划》为依据，

以提高同学们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳的作风为目

的，按照《军事夏令营训练教学大纲》的要求，科学施训。参加军训

全体学员在这短短的一周时间内接受了中国人民解放军三大条例的

训练，学习了一些基本的军事常识，观看了军事录相，了解了一些国

防常识，取得了较好的效果。9月5日下午，在少年国防教育基地举

行汇演大会。

二、主要特点

1、领导重视，周密计划

为高质量地完成今年的新生军111任务，切实提高同学们的综合素

质，学校党支部和行政领导非常重视校长室和分管领导做到早计划、

早安排，多次召开有关部门会议，研究部署军训工作，并成立了以郑

开元校长为组长、牛文斌副校长为副组长的军训领导小组，负责军训

的统筹工作，下设相应的组织机构，进行了具体分工。

军训前，专门召开了初一年级班主任参加的军训工作专题会议,

牛文斌副校长作了具体部署安排。德育处制定了《初一新生入学教育

手册》及《军事夏令营的编排》。各个班级分别召开班会逐项落实，

确保本次军训不出任何问题。由于思想上、物质上等方面提出了具体

的要求，事先有了充分准备，为这次军训工作的圆满完成奠定了良好

的基础。

军训期间，学校领导都给予高度重视，曾多次深入训练场检查、

指导军训工作，分管领导、班主任非常重视军训工作，顶着炎炎烈日

跟随在训练场协助教官抓好训练，确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练保证质量

针对这次军训学生的特点，为保证军训质量，根据训练科目的安

排，实行劳逸结合，采取军事训练与国防教育、室内与室外相结合的

方式。在训练之余，各教官还教同学们唱一些革命歌曲，组织同学们

拉歌，既调动了训练积极性，又活跃了气氛，既增强了团结精神，又

营造了健康向上的娱乐氛围，收到了劳逸结合的效果。

3、训管结合、培养作风

根据《五十六中学2021军事夏令营计划》的规定及要求，培养

军训学生的纪律观念，从小事抓起，从日常生活抓起，在整个军训期

间，严格按照军训的有关规定，严格管理、严格要求、严格训练，确

保了军训期间安全稳定。具体做法如下：

一是注重抓纪律的落实和作风培养。培养严明的纪律性。军训期

间，同学们按军人的标准严格要求自己，从作息时间的遵守到规章制

度的执行，从队伍的迅速集合到活动的积极参与，从就餐到就寝，无

不体现了一切行动听指挥的军人的作风。

二是建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名，登记出勤情

况，没有特殊不得请假，增强了同学们的时间观念。

三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中

还是在休息期间，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时收操。

4.班主任责任心强，学生训练热情高。我们每一位参加军训的班

主任，无论是老班主任还是新班主任，他们对军训工作所表现出的巨

大热情^高度责任感使领导和学生深受感动。每位班主任从军训的第

一天起，自始至终跟随本班同学到训练场，时刻关心同学们的身体与

训练情况。军训几天里，没有一位班主任请过一天假。许多班主任在

身体不适的情况下仍坚持岗位。我校有两位班主任孩子小，但任然不

提要求，把孩子安顿给家人依然跟随学生到达军训基地认真完成了六

天的军训任务。

这次军训一周时间里，虽然气候比较炎热,而且所学的内容对同

学们来说比较陌生，但每一个新生都能端正学习态度，把这次军训当

作是一次提高自身素质和锻炼自我，挑战自我的机会。

军事训练相当艰苦，但学员们自始至终表现出相当突出的吃苦耐

劳精神，以饱满的热情投入军训。队歹I」训练，一站两十分钟，一动不

动;烈日下操练，汗透衣衫，没人叫苦。

晚上，还唱军歌，观看国防教育、国庆阅兵教育等专题片以及撰

写军训心得。有的同学身体不好仍带病坚持训练，有的同学为了不影

响班里的荣誉，不拖后退，自己加班加点训练，这种训练劲头，在军

训中处处可见，蔚然成风。

5.保障到位、扎实有效

强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员

精力充沛，以饱满的热情投入到军训中去，一是各保障人员服务意识

强，每天做到开水、凉茶供应及时，认真负责，任劳任怨;二是准备

了充足的润喉药品，并派出校医驻点到训练场，随时做好医疗服务保

障。总之，军训期间的各项保障到位，保证了军训工作的顺利开展。

三、主要收获

通过军训，进一步强化了学生的国防意识，增强了学生的爱国热

情。一周的军训I,同学们学习和掌握了有关军事知识和技能，增强了

国防意识。同学们第一次穿上了迷彩服，亲身体验了军人生活，真切

地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。同时，同学们还了解了现代军

事科学知识，学会了队列、军体拳等军事技能。

通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了坚强的意志，锻炼了

抗挫品质，培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的，是要求同

学们通过军训，磨练自己。通过军训，培养了团结协作精神，形成了

良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。学生

们懂得了齐心协力，才会取得成功;要团结友爱互助，要有竞争意识、

团队意识和集体主义精神，才能把自己磨练成一个有用的人。通过军

训，我们还增进了师生之间的了螭口情感的沟通，较快地形成了一种

积极向上的良好班风和班级凝聚力。

本次军训，共有十三位教师参与（六位班主任、安保科两人、体

育老师一人、校医一人、德育处三人）的通力配合，我校初一新生军

训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中，同学们经受了一次严格

的考验，也获得了前所未有、终生受益的精神财富，达到了培养吃苦

耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私

奉献的爱国精神的目的。

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班主任军训总结

军训对班集体的迅速形成，对锻炼学生的意志起到促进作用,

对我们班主任的工作也有很大作用。下面是我搜集整理的班主任军训

总结，欢迎阅读。

班主任军训总结一

20xx年参加工作来，参加过四次军训。20xx年第一次做初中班

主任参加军训，那时什么都不懂，全是师付辛莲卿老师手把手教我;

第二次是在20xx年，做高一班主任，在从化太平场军训，那时年级

有12个班，学校第一次也许也是最后一次把一个年级分成两批军训，

我是第一批，老师、教官都没经验，总体感觉前面六个班不如后面六

个班。第三次军训是20xx年，做初一级长，应当说有点感觉，每项

工作安排都很紧凑，初中军训也短，只有四天。这一次是第四次参加

军训，身份也是级长，不过是高一，班也增加到了11个班，地点在

庆丰学校。为了更好地开展工作，特对本次军训作一详细总结。

一、军训前准备

1、和家长通电话和家访的必要性。上学期放假时，欧校已经布

置了让每个班主任必须打电话给学生,而且附近的还要家访。现在看

来，此举是明智的。一是社会反响好，有的家长说，还是第一次老师

来家访，赞扬学校的老师负责任，首先有好感;二是班主任能够了解

学生的一些情况，比如四班有位女生有哮喘，廖积良老师去了家访,

知道这一情况，所以在军训时有所准备，格外照顾这一学生。

2、军训前踩点的必要性。我去了两次，第一次是和欧校、李主

任及陈文学等去，了解一些情况，如宿舍的分布，饭堂的分布等，这

样便于级长安排宿位和餐位。第二次是开了班主任会议，也接了新生,

军训人数大概确定了后，在军训前两三天，我带着全体班主任又去了

一次，主要是带班主任熟悉场地，贴好宿舍床位名字，在宿舍门口贴

上该班住宿名单及值日安排等。

不足：班主任贴在门上的名字没有作详细的规定，结果有的班只

有名字，未注明班级，不方便检查;有的班用一个长条写名字，看不

清;有的班用手写。

建议：统一用A4纸打印，内容包括：班级、住宿学生姓名、舍

长、值日安排等。

3、物质准备。这些主要是由教导处安排总务处同志负责，一般

安排都很好。

二、军训第一天的乱

L第一天到了庆丰后，先是有个开训仪式，然后进行操练，接

着吃午饭。学生乱就乱在吃饭，不知道自己在哪桌。也不守规矩，坐

下就吃，大声讲话。中午、晚上也不按时休息。

2、教官也在适应环境，适应学生。有些教官第一次训练学生，

不知道度在哪里?有些规矩又不统一。班主任对学生说的和教官对学

生说的不一样。

解决办法：下午操练前有一个小时给班主任开班会，我要求学生

全体集合，由我进行全级教育，讲不足，提要求。然后再由各班进行

分班加强教育。同时和教官取得一致意见，双方都严格要求学生。晚

上吃饭就好多了，没人敢讲话了。

三、科学合理安排军训内容

1、军事科目由教导处定，具体实施由教官们实施，技术性的动

作老师一般不插手。

2、文化科目一共安排了五个，一是班主任的班会课、二是级长

的教育课、三是教导处的行为规范教育、四是欧校的如何规划你的高

中三年、五是教官的国防教育。一般都安排在下午2:30~3:30分，

因为此时天气热。有时碰到下大雨时，可以临时改为班会课和教官教

学生唱军歌。所以要求班主任要随时准备上班会课。

四、每天总结的必要性

每天晚上学生训练完后，班主任开会总结。一般程序是这样的：

班主任们轮流发言，汇报班上学生总体情况，提出疑问，校长和教导

处老师当即作出回答，统一思想。然后陈老师把内务检查通报，级长

再作工作布置，最后校长作总结。第一天晚上会议时间会很长，因为

学生问题也是最多，很多东西要统一。之后的几天会议时间会短些。

当然，每天开会时，教官的领队也必须参加会议。

五、学生伤病的处理

这次军训学生伤病很多。一是晚上开空调风扇，学生受凉感冒;

二是训练强度大，脚伤的特别多。关于伤病问题，确实存在一个比较

难处理的角度问题，如果按部队的要求，从训练学生毅力来说，应当

鼓励学生坚持;但从学校安全角度出发，确实又不宜要求有伤学生坚

持。但这个度把握得不好的话，会导致没病同学偷懒，也会导致学生

伤得更厉害。我们的处理是，让医生和班主任把握这个度，我从年级

的角度还是要求学生能够坚持下来。

三个学生出现比较紧急情况。一是四班的一位女生，曾有过哮喘

病史，一发病确实够吓人，好在医生处理得比较好，该生一休息也就

好了，接下来也没要她训练。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困

难，医生当即打120，我和班主任将其送到医院，进行检查、吊针等。

也联系家长，家长能理解，将小孩带回家治疗。三是五班一女生爬上

床时，跌落地上，将门牙连根拔起，我们也联系家长，将小孩送回家。

对这些伤病员，必须送回家的一定要联系家长，事后一定要打电

话或者亲自家访看望。

六、文体活动的安排

军训的第五天晚上有个军训文艺汇演，总体讲，本次文艺汇演档

次不够高。出现一些无厘头搞笑剧。我们在总结会上也讲了，之前我

是有布置的，班主任一定要审批，要把关。有些节目班主任也有把关，

但是有些班主任们没有这种意识，有些东西是不能在大庭广众下表演

的，这是一个导向问题。应当说，文艺表演是一个比较失败的地方。

我们也搞了一场师生篮球友谊赛，其他同学全部坐在旁边观看。

效果比较好。

总之，军训肯定是一件苦事。但是对班集体的迅速形成，对锻炼

学生的意志起到促进作用。军训工作要细致，小到每一步工作，如晚

上我们挨个房间帮学生关风扇;军训要严格，有些东西开学后做学生

会有很大意见，但是在军训这种环境下，学生是没意见的。比如剪头

发，我们一共让66个学生剪了头发，当然请的是外面专业的理发师。

有准备、有计划、统一思想，军训肯定没问题。

班主任军训总结二

我们高一(5)班是第二批参加军训的。从军训一开始我在思想上

就十分重视这项工作，并在实践中不断探索总结。下面我就谈几点作

为军训带队班主任的一些感悟和体会。

一、责任重于一切

学校领导再三强调，要确保安全第一。每个带队老师一定要有强

烈的责任感。的确，面对体能上的强训练量，学生出现了种种不适应，

尤其是头一天，有好几个学生站在那会突然感觉要昏倒下来，这时我

们就必须站在队伍边上，时刻关注学生的脸色，及时处理偶发事件,

丝毫不能松懈。整个军训的五天时间里，对我而言，在安全方面的压

力是最大的。

二、关爱胜于一切

现在的学生有一个共同的特点:吃苦精神差，遇到困难就会退缩。

面对高强度的训练，许多学生在心理上已经有打退堂鼓的念头。此时,

作为辅导员的我，不是去批评指责他们，而是充分鼓励肯定他们，赞

扬他们是学习上的佼佼者，相信他们也能成为训练场上的胜利者。同

时，学生训练时我会陪伴着他们，让他们有几许心理上的依靠;午休

时，我会深入到每一个宿舍，去感知他们的酸甜苦辣，给他们坚持下

去的勇气;晚上就寝后，我就一张张床铺去检查，帮他们盖被子，下

蚊帐：面对学生真心感悟的一篇篇军训日记，我认真批读，真诚地与

他们交流心得军训的经历告诉我，困难中的人，最需要的是关爱。

三、配合工作至关重要

军训中的辅导员，应该是教官的好帮手。由于训练的辛苦，学生

有时会出现一些违纪现象，教官会以一些军人式的要求进行处罚，有

时批评言语较重，有些学生会难以接受，甚至有些情绪。此时，就需

要辅导员起好媒介作用。一方面支持教官的严肃认真，严格要求学生;

另一方面对那些个性脆弱的学生及时安抚，交流沟通。学生提出的一

些合理要求与想法，我也会及时与教官们协商，做好学生与教官之间

的桥梁和纽带。

五天的军训日子是短暂的。这中间，我与教官们结下了浓浓的朋

友情，与学生们结下了真挚的师生情。当我望着连队方阵迈着整齐而

有力的步伐走过检阅台时，我内心升起强烈的自豪感。每每回首这不

平凡的五天，我总会有种说不出的兴奋与喜悦。因为它不仅仅是对学

生毅力的考验，也是对我教育管理能力的一次测试。我努力了，我成

功了。我将再接再厉，一如既往。

班主任军训工作个人总结

"宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来"，军训是一个艰苦的

历程，然而相对于漫长的人生历程来说这仅仅是一个前奏，仅仅是一

个开始。——寄语高一（12）班全体同学

本次军训在学校领导小组的正确领导下，通过在湛江市中小学德

育基地的五天的军训生活，我班在时间紧、任务重、缺乏经验、条件

有限的情况下，得到了磨炼，达到了预期的效果。

湛江市中小学德育基地以树立同学们的国防观念、集体主义观念

和培养吃苦耐劳的作风为目的，按照《高级中学军事训练教学大纲》

的要求，科学施训。

通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了坚强的意志，锻炼了

抗挫品质，培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的，是要求同

学们通过军训，磨练自己。通过一周艰苦的训练，逐步培养了同学们

如何面对困难，如何克服困难，如何用坚韧不拔的意志来支配自己的

行动的目标。

通过军训，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了

用纪律来约束自己，用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力，才

会取得成功；要团结友爱互助，要有竞争意识、团队意识和集体主义

精神，才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训，同学们去掉了过

去许多不良的陋习，良好的习惯正在形成；各种学习、生活的规范化、

制度化已经形成。

通过军训，我们还增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了

解和情感的沟通，增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班

风和促进班级凝聚力的形成。

在短短几天的辅助军411工作中，身为新教师新班主任的我实在收

获良多，以下为自己的工作体会。

首先学会了做宣传鼓动工作，激发学生参与军训I的激情。现在的

孩子多为独生子女，再加上生活条件较好，在家颇受宠爱，因此吃苦

意识不够。再者，学生一开始对军训可能有新鲜感，随训练强度的加

大、时间的推移和炎热天气的影响，便会由新鲜转为厌烦。身为班主

任便要运用极富鼓动性的语言，鼓舞学生的斗志，让他们坚持训练并

争取获得最后的胜利。

军令如山，班主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率。正人

先正己，明人先自明你的一言一行tPW是学生了解你的起点，因此班

主任千万要当好学生的榜样，凡事不要落在学生后面。因此每当黎明

时分军营的号角吹响时，我也是伴随着学生急促的节奏而开始洗刷。

我的身影总会出现在学生军训训练场上，从他的目光，我总能读到他

们的相信和赞许。

我校高一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中，同

学们经受了一次严格的考验，也获得了前所未有、终生受益的精神财

富，达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴

素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

但是，身为高一（12）班班主任的我也清醒地认识到：如何把

这次军训的成果巩固下来并使之在今后发扬光大？这才是我值得思

考的问题，也是我今后的工作目标之一。

欢迎光临

初中军训班主任工作总结

迎来了新一届的初一年级，我也正式的认识了这些孩子。各

个都很活跃，且充满对新学期的热情。看着这些充满活力的学生，我

也是非常的高兴，只要他们能一直保持这样的热情，我一定能在这次

的学习旅途中带领出一支优秀的队伍。

但是在开始学习前，作为初一的学生,有T牛从现在开始就要接

受的全新的体验——军训!在一开始提出军训的时候，他们都挺兴奋

的，必将过去没有体验过这样的活动。看着他们满心欢喜的穿着刚发

下来的军训服，我也希望他们能在训练中能继续保持这样的感觉。

一、军训开始

军训正式开始了，我作为班主任自然也是在开始的时候跟着队伍。

开始的时候同学们就像体验新的游戏一样。确实，初中的据讯要求非

常的宽松，毕竟是面对一群从小学刚刚毕业的孩子，教官对一些小动

作也是睁一只眼闭一只眼，但是毕竟是军训，稍微出格一点的事情还

是会被好好的警告一下。

作为班主任，在开始的时候我要跟在队伍旁边，除了组织他们抬

水摆放好自己的杯子以外的杂事，和他们一起在这太阳下受苦也是必

要的工作之一。毕竟要是在这种时候要是不能和同学一起，可是没办

法加入到这个班级里的。

二、军训的中途

初中的军训虽然简单，但是对于这些还非常稚嫩的孩子也是一场

艰难的体验，为了保证孩子的安全,教官和我都一直在注意着学生的

情况，身边的药箱也是不曾离身。但偶尔还是要回学校处理事务，这

时就只能靠教官们注意了。

这种时候我总是很担心的，并不是担心教官做不好，毕竟是这样

大的太阳，不知道这些同学们能不能撑得住。在学校的时候就一直担

心着，导致工作都有些被拖延。意识到这样不行之后，我努力的处理

完工作就赶了回去，庆幸的是他们都没有问题，成功的从一天的军训

中撑了过来。这样，我也对自己的学生更有信心了。

三、日常工作

虽说大部分的时间就是趁着军训去了解学生，但是我们也有其他

的工作，比如每天结束后的军训情况汇报。我们必须对一天下来的情

况做分析汇报，我总是在写的时候想军训过于辛苦，想建议减轻，但

是却又觉得没有这样的辛苦，难以达到军训的目的。总之，这也是个

非常让人纠结的事情。

每天和同学一起同甘共苦，同学们也一样认可了我，虽然现在他

们更黏教官，但是在军训之后，就要开始我的主场了。前期做了这么

多的准备，这次也一定要带领出一支优秀的学习队伍！

（本文为原创文章，谢谢您的阅读!）

2021年班主任军训工作总结

在校党领导班子的关心支持下，在县武警中队的支持帮

助下，我们以科学发展观和党的教育方针为指导，以《国防教育法》

有关规定和《普通高等学校军事课教学大纲》为依据，深入贯彻参谋

部总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作

意见》，从适应国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要出发，

紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变，并从9月9日至9

月26日，对于180人进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军

事常识为主要内容军训，通过五天训练，圆满完成了预定计划，取得

了显者效果。

1、领导重视、周密计划。学校领导历来都十分重视学生军训工

作，今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前，学校领导

就军训的生活、物质保障和安全等方面工作，召开了军地协调会，认

真的研究军训中的有关问题。主持制定了《学二00九年学生军训工

作方案》，成立了以校领导为组长军训工作领导小组，为今年的军训

工作做了充分准备。在军训期间，校长赵生奇和副校长杨俊鹏关心军

训进展，多次深入一线检查指导，询问并解决实际困难，针对存在的

剖，及时提出具体要求，给全体参组以精神鼓舞，对军训所需要的物

质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上，学校

主要领导和分管领导亲临现场检阅，并作重要的指示。这些都充分体

现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2、严格要求，科学施训。坚持"严格要求、严格训练"，保证了军

训的严肃性，同时注重科学施教，变被动为主动，从学生思想教育入

手，针对当代中学生"娇骄"二气较重与"个性”强的特点，采取严

格施训与学生实际相结合，通过科学管理的方式，突出重在育人的根

本目的，使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上，顶烈

日、冒酷暑，一站就是好几个小时，有的脚肿了仍坚持训练；有的同

学中暑休克，仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教

官在训练中嗓子都哑了，仍坚持在第一线；有感冒发烧的教官也坚持

带病训练。从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无

怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质，看到了和平年代子弟兵

艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵

结下了深厚的友谊，军训结束时，学生和教官依依不舍，互赠纪念品，

请教官签字留念，场面十分感人。

3、精心施教，强化养成。军训期间，各级教官认真负责，大胆管理。

从早上起床到晚上熄灯;从刃”练场上每个动作的操练到室内卫生的整

理统一；从日常生活到课余文体活动，处处都有教官们和班主任辛勤

工作的身影。教官在训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端正，军容严

整，要求同学做到的自己首先做到，在训练间隙，深入到每个宿舍,

帮助整理内务，明确室内陈设秩序，并利用课间休息检查宿舍的内务

卫生，从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面

一点一滴地要求，班主任每天晚上组织学习校规校纪，利用早操督促

检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养，训与用的统一。

同学们服从命令，听从指挥，积极配合，在军事训练，行政管理，内

务卫生、安全稳定方面的明显成效。

大学班主任军训总结

众所周知，进入大学的第一件任务就是军训，我们大学班主

任的军训工作是要落实好并写好总结的。下面是我搜集整理的大学班

主任军训总结，欢迎阅读。

大学班主任军训总结一

众所周知，进入大学的第一件任务就是军训。虽然因为种种原因

军训延期了，但这一任务我们还是必须完成的。在这学期，我们进行

了为期一周的军训。这次军训，得到了训练营部队的大力支持，他们

派出了以一些优秀的教官，每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的

面前。他们展现了新时代军人的风采，也用自己的行动无声的教育着

每一位同学。

在这一短暂而又漫长的军训活动中，同学们穿着统一的军服。人

们都说，军训会很苦很累，他不但会晒黑你的皮肤，而且会限制你很

多自由。但即使如此，我依然没有退缩，依然满怀信心去迎接。虽然

顶着炎炎烈日，但是同学们还是整整齐齐的站军姿，走正步，踏步等。

纵使我们脸颊的汗水直流，纵使我们的双脚有些麻木，纵使我们的胳

膊有些酸痛，但我们不到最后一秒钟决不懈怠。

通过这次的军训使我们学会了在今后的学习实践中，互相帮助、

团结友爱，关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我

们今后的学习中去，高标准，严要求的规范自己的言行，遵守学校的

各项规章制度，踏踏实实地学会学习、学会做人，刻苦锻炼，遵纪守

信，自强不息，自立有为，培养创造性学习能力，力争在新的起跑线

上步伐整齐，一同前进，做一个讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好的

合格的大学生。

在者组织学生军训是多年来加强国防后备力量建设的有效手段，

也是当今世界许多国家的共同做法。有利于增强青年学生的国防意识

观念，有利于国防后备力量的现代化建设，有利于青年学生的全面发

展。而经过大学军训，同学们可以通过一个融洽的环境，很快的融入集

体中,在军训过程中建立起共患难的情谊，开始自己又一个人际关系网.

同时，军训的过程也是锻炼自己的舞台.因为军训的休息时间，教

官会组织拉歌，游戏等等集体活动，也会给喜欢展现自己的同学建立了

一个平凡而又绚丽的舞台.都说大学是个小社会，确实不假，同时这又

是让你更适应社会的一个训练基地，在这儿只要你敢，就没有什么不可

能.关键就看我们怎么把握

其次，军训可以说是大学生活开始前的一次过渡,为你的4年大学

生活做必要的准备.

大学不同于以往,其中包括生活和学业，都是全新的面貌.

生活上，大多数的同学都必须在长达半年的时间里独立处理自己

的事情，再没有父母家人在旁帮忙.这对同学们而言都是一次挑战，也

是大学社会的体现.通过军训,教官的教导和辅导员的帮助，能让同学

们很快掌握基本生活技能.

军训时间虽短，可是军人的作风，军人的意志和军人的品格是我

们永远也学不完的，我们一定会珍惜这七天的宝贵时间，需心向教官

们学习，苦练基本功，磨炼自己的意志，塑造自己优良的品格，为今

后的学习和生活打下良好的思想基础。军训，是磨炼意志的练兵场，

是充满挑战的大擂台，让我们做好一切准备，为圆满完成本届军训工

作而付出我们所有的努力。在下面的军训生活中，可以锻炼我们的意

志，让我们更加坚强，同学们，人生之路非坎坷，所以我须以坚强的

意志来踏平这通往幸福之路。所以，我会和同学们一起努力，互相帮

助，互相关心，做一个全面发展的艺术人才!如火的九月，我校XX年

高一新生军训工作，在学校领导的高度重视下，在县武警中队大力支

持下，在学校各部门通力协作下，经过全体参训同学的顽强拼搏，取

得了圆满成功。

大学班主任军训总结二

此次军训自9月10日至15日，历时六天，受训高一新生共25

个班，1500余人。军训是高一新生入学初最为重要的一课，对其正

直人格、坚强意志、纪律观念、爱国精神的培养与形成都是一次有益

的历练，也是我校一切为了学生终身可持续发展办学理念的切实体现,

更是对即将到来的祖国60周年华诞庆典的致敬与献礼!为此，学校领

导相当重视。早在高一新生入学前，学校就专门成立了军训领导小组，

并决定由政教处和高一年级具体负责军斗11的筹备和日常工作;承V11的

县武警中队专门抽调了精兵强将奔赴我校参与训练。

9月10日早晨，军训动员大会在校田径场隆重举行，拉开了本

次军训的序幕。考虑实际情况，高一25个班级分两批于上午、下午

交错参训，做到劳逸结合、学习军训两不误。六天的军训中，参训学

生接受站军姿、正步走、队列、内务整理等训练，并体验头顶烈日、

挥汗如雨的艰苦生活，培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场

上，教官严格训教、认真履职，学员坚毅顽强、不言苦累，班主任随

队协助、悉心照顾，主管领导亲临现尝监督指导，协助部门服务先行、

准备充分。六天的军训始终是气势度宏、热情高涨，紧张有序、严肃

活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中，不

惧炎热，不畏风雨，轻伤不下火线，感人的事迹层出不穷。9月15

日上午，进行了军训汇操表演，并取得极大成功。六天来的军训成果

得到了学校领导的充分肯定和赞许。汇报表演结束后举行了颁奖仪式,

有8个班级被评为队列会操比赛先进班级，50位同学被评为军训标

兵，9个寝室被评为内务整理模范寝室。

通过军训，同学们掌握了必要的国防知识和基本技能，锻炼了体

魄，磨炼了意志，培养了集体主义观念和团队合作精神，强化了严明

的组织纪律性，激发了爰国主义热情。在教官们的言行身教下，同学

们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界，并自觉遵守

校纪校规，用《中学生行为规范》严格要求自己，使军事训练与入学

教育相结合、渗透，为高中学习生活和健康成长打下良好基矗

军训已经结束了，但留给同学们的是难忘的回忆，是严格的组织

纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求、勇往直前

的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积极而深远

的。为此，学校希望同学们以这次军训为起点，在以后学习生活中做

到以下几点：

1、将军训中养成的军人不怕苦不怕累、一切行动听指挥的作风

保持下去，并引入到今后的学习和生活中，高标准、严要求地规范自

己的言行。

2、发扬部队的优良传统和作风，严于律己，遵守《中学生守则》

和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，做文明学生，

创文明班级，建文明校园。

3、感受军人的爱国之情，培养正确的世界观、人生观和价值观，

树立远大理想，勇往直前，百折不挠。

4、珍惜此次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍惜

三年的高中生活，珍惜青春的大好时光，努力拼博，奋发进取，在学

习、生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己、挑战自己。

5、增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮

助、团结友爱，共同进步其实我从没想过自己会有当老师当班主任的

一天，但在这次偶然的机会，我真的当上了副班主任，当得知自己被

录取时心里那阵激动，真的无法用言语表达出来，在暑假时就开始研

究90后的性格，经常想自己该如何树立自己的威严，但又能让学生

亲其情而信其道,该怎样管理好班级，为的都是做好足够的心理准备

来迎接新的挑战。8月21日给学生注册也是第一次见到自己的学生,

看着他们那一张张笑脸以及对新学校新环境的激动与开心，自己就在

想他们既然已经选择了这所学校，那是他们对我校的信任，这三年里

我该如何带他们，指引他们，让他们三年之后不会后悔当初对我校的

选择。那天也是我有生以来第一次被人称呼为老师，真的很开心，很

知足!但这些开心与知足都是要有付出的!十天的军训里就可以深刻的

体会到。这十天里，从学生报到再到军训结束，整整十天的时间，这

十天说不辛苦绝对是假的！

我舍弃了美容觉，白皮肤，但换来的是我永远无法忘记的回忆！

班主任班级军训总结

辅助军训工作中，班主任是不是收获良多呢?下面是我搜集

整理的班主任班级军训总结，欢迎阅读。

班主任班级军训总结一

伴着似火的骄阳，伴着我们脸上流淌的汗水，我校从9月2日-9

月6日进行了为期四天的军训生活到此已经圆满结束，回顾这四天的

军训生活，我班有如下收获：

一、收获了坚强的意志，并培养了吃苦耐劳的精神。军训生活

教会了我们全体学生很多东西，不仅学会了怎么站军姿、怎么坐姿,

怎么跑步、怎么叠被子，还学会了怎样面对困难，学会了忍耐，学会

了坚强

在军训的四天之间，我真的很想当逃兵，但班主任安慰我们说,

进入初中是一个崭新的开始，应该有所进步，有所飞跃。要做一名坚

强的中学生,与其把你脆弱的一面亮给同学看不如用你坚强的精神让

同学赞叹。每天起床，睁开眼睛的第一件事，在心里自己对自己说一

句我是最棒的，我会努力的。经过我一番的安慰和鼓励，我们班的同

学都一直坚持到最后。

二、培养了集体荣誉感。

耕耘的好，收获就会好，在全班同学的共同努力下，我班圆满地

完成了学校布置的任务，同学们都非常高兴，通过军训我觉得班集体

就像十根手指一样，缺一不可，只要双手紧握，就是力量十足，只要

全班同学能够团结一致任何困难都能克服，虽然军11对于我们学生来

说是一件苦事，但是对班集体的迅速形成，对锻炼学生的意志起到促

进作用，班级的概念也初步形成了。

三、养成了终身受益的良好习惯

通过军事化的管理，我们初步掌握了如何收拾宿舍，如何坐姿如

何行走，如何睡觉等习惯。细节决定成败，让我们有条理的学习生活。

男生从刚进宿舍的混乱变成了井井有条，床褥从老太太脸上的褶

子变成了豆腐块。

除此以外，我们初步适应了科学的生活作息，从早锻炼，到午休，

再到熄灯安静睡觉。

四天的军训生活，我们全体学生们一起共同上了一节人生哲理的

大课，我衷心的希望在今后的学习、生活中要把这次军训中所体现的

精神发扬下去，用自己的实际行动描绘美好灿烂的明天。

班主任班级军训总结二

9月1日至3日集美中学为期三天的初一新生军训活动结束了,

初一(8)班的同学们顶烈日、战高温和教官密切配合团结协作，圆满

顺利地完成了各项训练任务。在会操表演中我班同学精神抖擞，展现

了初一(8)班小士兵们的良好精神风貌，获得了三等奖。下面就这次

军训情况做一个小结。

一、主要收获

本次军911在学校领导小组的正确领导下，通过短短三天气的军必II

生活，我班在时间紧、任务重、缺乏经验、条件有限的情况下，得到

了磨炼，达到了预期的效果。

一是通过军训，同学们磨练了坚强的意志，锻炼了抗挫品质，培

养了吃苦耐劳的精神。军训最重要的目的，是要求同学们通过军训，

磨练自己。通过艰苦的训练，逐步培养了同学们如何面对困难，如何

克服困难，如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。表现比

较好的同学有林子谈、吴佳艺、赖雅淳、聂逸尧，特别是林子谈同学，

虽然一次次晕倒，但仍坚持参加训练。二是通过军训，培养了学生

们的团结协作精神，形成了良好纪律观念，培养了学生们得集体荣誉

感。学生们懂得了齐心协力，才会取得成功;要团结友爱互助，要有

竞争意识、团队意识和集体主义精神，才能把自己磨练成一个有用的

人。通过军训，同学

们去掉了过去许多不良的陋习，良好的习惯正在形成;各种学习、

生活的规范化、制度化已经形成。

三是通过军训，增进了团结，增强了凝聚力。同学之间也由原来

的陌生变熟悉，增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了解和情

感的沟通，增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促

进班级凝聚力的形成。在训练期间全班同学互帮互助，为了班级荣誉

在会操中齐心协力，取得了第三名的较好成绩。

二、主要体会

在短短几天的辅助军tj11工作中，身为刚入校的新班主任的我也收

获颇多。

一是要安全始终放在第一位。学校领导再三强调，每个带队老师

一定要有强烈的责任感，要确保安全第一。的确，面对体能上的超强

训练量，很多学生出现了种种不适应，尤其是头一天，有好几个学生

站在那会突然感觉要昏倒下来，这时作为班主任就必须站在队伍边上,

时刻关注学生的脸色，及时处理偶发事件，丝毫不能松懈。整个军训

的三天时间里，对我而言，在安全方面的压力是最大的。

二是要搞好宣传鼓动工作。现在的孩子多为独生子女，再加上生

活条件较好，在家颇受宠爱，因此吃苦意识不够。再者，学生一开始

对军训可能有新鲜感，随训练强度的加大、时间的推移和炎热天气的

影响，便会由新鲜转为厌烦。身为班主任便要运用

极富鼓动性的语言，鼓舞学生的斗志，让他们坚持训练并争取获

得最后的胜利。

三是要与教官搞好配合工作。军训中的班主任，应该是教官的好

帮手。由于训练的辛苦，学生有时会出现一些违纪现象，教官会以一

些军人式的要求进行处罚，有时批评言语较重，有些学生会难以接受,

甚至有些情绪。此时，就需要班主任做好学生与教官之间的桥梁和纽

带，一方面支持教官的严肃认真，严格要求学生;另一方面对那些个

性脆弱的学生及时安抚，交流沟通，学生提出的一些合理要求与想法,

我也会及时与教官们协商，以及时化解教官与学生之间的矛盾。

最后，班主任要带头遵规守纪的作好表率。正人先正己，明人先

自明你的一言一行都将是学生了解你的起点，因此作为班主任我坚持

比学生早到晚退，跟学生一起晒太阳，同时搞好一些后勤保障工作,

在学生面前树立起好的榜样。

总之，通过紧张艰苦的军训，同学们经受了一次严格的考验，也

获得了前所未有、终生受益的精神财富，达到了培养吃苦耐劳的高尚

品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国

精神的目的。但是，如何把这次军训的成果巩固下来并使之在今后发

扬光大这才是我值得思考的问题，也是我今后的工作目标之一。

小学班主任期中工作总结班主任工作总结

篇一：小学班主任期中工作总结班主任工作总结

弛缓的期中测验已经结束，回忆总结这次考试的工作得失，感想

颇多，教训更多。从开学到当初，我坚持抓好通例不放松，器重培养

学生的自主管理才干，敢于摸索班级管理的新模式。现将多少点小结

如下：

一、利用班会组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行动规

范》对学生进行美育教育，让学生不讲脏话，尊敬长辈，不打架，不

旷课，不迟到，坚持到校，不乱吃零食，做一个讲文化讲礼貌的好学

生。

二、思维教导方面，着重勾弓I,做学困生的思惟工作，使他们团

结一致，相互援助，解决了学生厌学，不按时交阅作业，懒惰成性的

问题，教育学生勤学苦练。

三、建立跟谐、等同的师生关系。在教养中的因材施教、分层教

养，管理中的含糊评估等，都是和谐思维的体现。人际关系协调的基

础是平等。班级内部人际关系的平等首先体当初师生关系上。平等重

要是指师生在人格上彼此尊重，思想上彼此交流。班主任在提倡群体

成员同等相处的十分，要特殊关注落伍生，班主任应该帮助他们发现

并发长本人独特的禀赋与才能，树立自信与自尊，从而形成真正的平

等意识。

四、为学生搭建一个展示自己才干的平台一个学生就是一个世界。

在这个世界里，自有他的丰富内涵。有的细腻，有的粗鲁;有的内向，

有的内敛;有的亲切，有的疏远，不一而足。实现自我需要中最高品

位。作为班主任要为学生搭建一个展示才能的平台，让每个