版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
给我一个支点,可以撬起整个地球。----阿基米德
20.2电生磁同步练习
一.选择题
1.1820年,丹麦物理学家奥斯特通过实验发现了电流周围存在磁场,下列关于奥斯特实验
的说法中正确的是()
A.实验时导线通常沿南北方向放置
B.小磁针发生偏转后S极的指向为该点磁场的方向
C.小磁针发生偏转方向与电流方向无关
D.切断电源后小磁针不会回到原位
2.如图所示,闭合开关Si、S2两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是
()
B.相斥,A端为S极,B端为S极
C.相吸,A端为S极,B端为N极
D.相吸,A端为N极,B端为S极
3.如图所示,闭合开关S,A、B、C、D四个小磁针静止时指向正确的是()
A.小磁针AB.小磁针BC.小磁针CD.小磁针D
4.图中的两个线圈,套在一根光滑的玻璃管上。导线柔软,可自由滑动。开关S闭合后,
贝U()
IM向明加I
LiL2
——^工卜Ti----------
A.两线圈左右分开
B.两线圈向中间靠拢
C.两线圈静止不动
D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢
5.直线电流周围磁场的磁感线分布和磁场方向的判定方法如图所示。将一枚转动灵活的小
磁针放在水平放置的直导线正下方,直导线通电的瞬间()
A.若电流方向从南向北,则小磁针顺时针偏转
B.若电流方向从北向南,则小磁针逆时针偏转
C.若电流方向从东向西,则小磁针不发生偏转
D.若电流方向从西向东,则小磁针不发生偏转
6.如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是()
A.通电螺线管仍保持静止不动
B.通电螺线管能在任意位置静止
C.通电螺线管转动,直至B端指向南,A端指向北
D.通电螺线管转动,直至A端指向南,B端指向北
7.如图所示的装置中,当开关S闭合后,下列判断正确的是()
[呻叫I
JA*
R
A.通电螺线管外A点的磁场方向向左
B.通电螺线管的左端为S极
C.向左移动滑片P,通电螺线管的磁性减弱
D.小磁针静止后,其N极的指向沿水平向左
8.如图所示,将条形磁铁固定在静止的小车上,电路连接完整后,闭合开关S时,小车不
动。变阻器的滑片P向左移动到某位置时,小车开始向左运动,则下列变阻器接入电路
的方式正确的是(
A.a接e、d接fB.a接e、b接fC.c接e、d接fD.c接e、b接f
9.在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中,开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所
乙
A.小磁针甲偏转,小磁针乙不偏转
B.小磁针乙偏转,小磁针甲不偏转
C.小磁针甲、乙均偏转
D.滑动变阻器滑片P从右向左滑动时,通电螺线管的磁性逐渐增强
10.如图所示,把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”。现将水果电池、电流表、
开关及螺线管组成一个电路,当开关闭合后,与磁铁相连的弹簧长度变短,则以下说法
中()
①水果电池的A端为正极;
②电流表的左端应是正接线柱;
③开关闭合后螺线管的上端为N极;
④若将永磁铁换成软铁棒,则开关闭合后长弹簧长度变长
A.只有①④正确B.只有②④正确C.只有①③正确D.只有③④正确
二.填空题
11.某同学利用如图15所示的实验装置进行实验探究,其中导线方向与小磁针静止时指向
一致,实验时,闭合开关,观察小磁针偏转情况;随后他对调电池正负极,观察小磁针
偏转情况,该同学探究的问题是:跟是否有关。
12.如图所示,用细线悬挂的磁体AB,磁极未知。当闭合电路开关S后,磁体的B端与通
电螺线管左端相互排斥,则A端是磁体的极。断开开关S,磁体静止时,A端会
指向地理的(选填“北方”或“南方”)。
13.如图所示的通电螺线管的A端是极(填N或S),滑动变阻器的滑片向b端滑
动,通电螺线管的磁性将(填变大、变小或不变)。将电源的正、负极对调后,
闭合开关发现小磁针偏转方向发生改变,由此可知电流的磁场方向与有关。
14.如图所示,在通电螺线管下方的地面上放有一条形磁体。开关S闭合后,滑动变阻器
滑片向b端移动,通电螺线管的磁性将,条形磁体对地面的压力将
15.一个空心小铁球漂浮在盛水的烧杯中,将烧杯置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈
连接如图所示的电路,开关S闭合后,空心小铁球仍漂浮在水面上,此时A端为电磁铁
的极,当滑片P向右滑动,空心小铁球所受浮力(选填“增大”、“减小”
或“不变
三.作图题
16.标出图中通电螺线管周围磁感线的方向、小磁针的N极。
17.如图甲所示是一个磁悬浮地球仪,球体内有一个条形磁体,其磁场方向与地磁场磁场方
向相同,下方环形底座内有一个电磁铁,通过磁极间的相互作用使地球仪悬浮在空中,
图乙是其内部结构示意图。请在图中标出:
(1)球体内条形磁体的N极;
(2)开关闭合后,电磁铁的磁感线方向;
(3)电源的“+、-”极。
四.实验探究题
18.如图是小敏探究通电螺线管外部的磁场分布的实验装置(小磁针黑端为N极)。
(D闭合开关,小磁针将(选填“顺时针”或“逆时针”)转动;
(2)在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后,小敏发现通电螺线管外部的磁场与
磁体的磁场相似。
(3)请在图中标出通电螺线管的N极和磁感线方向。
19.如图将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行,接通电路后,小磁针发
生偏转。
⑴这就是著名的实验,图中的直导线AB大致是(选填“南北”或“东
西”)方向放置在小磁针的上方的;
(2)实验中观察到小磁针转动,因为小磁针受到磁力的作用,判断的依据是:
(3)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,这表明;
(4)通电直导线周围的磁感线分布如图所示,图中小磁针的a端是极。
参考答案
一.选择题
1.解:
A、奥斯特发现电流周围存在磁场,对小磁针有磁场力的作用,但地磁场也对小磁针也有
磁场力作用(指向南北);实验时导线通常沿南北方向放置,这是由于此时电流的磁场方
向沿东西方向,能回避地磁场的影响,使实验效果更加明显,故A正确。
B、小磁针发生偏转后N极的指向与该点磁场的方向一致,S极的指向与该点磁场的方向
相反,故B错误。
C、小磁针受到磁力方向跟磁场方向有关,而通电导线周围的磁场方向跟电流方向有关,
所以小磁针发生偏转方向跟电流方向有关,故C错误。
D、切断电源后,导线无电流通过时,小磁针受到地磁场的作用会回到原位,故D错误。
故选:A。
2.解:两个通电螺线管中的电流都是向下,根据安培定则可知,A端为S极,B端为N极,
因此它们相互靠近的两端是异名磁极相,相互吸引,故C项正确。
故选:Co
3.解:由安培定则,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向通电螺线管的左
端为N极,右端为S极,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引知,小磁针A的左端
应为N极,右端为S极,小磁针B的左端应为S极,右端为N极,小磁针C左端应为S
极,右端为N极,小磁针D左端应为N极,右端为S极,故ABD错误;C正确。
故选:Co
4.解:根据安培定则判断,L线圈的左端为S极,右端为N极,P线圈的左端也是N极,
右端也是S极,也就是说,中间靠近的位置,两线圈的极性相同,因为同名磁极互相排
斥,则这两个线圈相互排斥而左右分开。
故选:A«
5.解:由图知,判断通电直导线周围磁场方向用到了右手螺旋定则,即:用右手握住直导
线,使大拇指指向电流的方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向;
A、若电流方向从南向北,如下图(即图中电流从左到右),根据上面的方法可知,通电
直导线下面的磁场指向纸的里面,而纸的里面是西,则小磁针的N极指向也指向西面(如
图中红色磁针),小磁针的N极原来指向北面(如图中蓝色磁针),所以,小磁针从北往
西转动,俯视时,会发现小磁针逆时针转动,故A错误。
西
东
B、若电流方向从北向南,即下图中电流从左到右,根据上面的方法可知,通电直导线下
面的磁场指向纸的里面,纸的里面是东,小磁针N极指向也指向东面(如图中红色磁针),
小磁针的N极原来指向北面(如图中蓝色磁针),所以,小磁针从北往东转动,俯视时,
会发现小磁针顺时针转动。故B错误。
东
电流方向南
通电导体下面的磁
场指向纸的里面
西
C、若电流方向从东向西,即下图中电流从左到右,通电直导线下面的磁场指向纸的里面,
纸的里面是南,小磁针N极指向也指向南面如图中红色磁针,小磁针原来指向北面如图
中蓝色磁针,所以小磁针会转动到相反的方向,故C错误。
南
北
D、若电流方向从西向东,即下图中电流从左到右,通电直导线下面的磁场指向纸的里面,
纸的里面是北,小磁针N极指向也指向北面如图蓝色磁针,小磁针原来指向北面(如图
蓝色磁针),所以小磁针不转动。故D正确。
北
南
故选:D。
6.解:根据图示的螺线管线圈的绕向和螺线管中电流的方向,利用安培定则可以确定螺线
管的A端为N极,B端为S极。
在地磁场的作用下,螺线管将会发生转动,螺线管的S极(B)指向南,螺线管的N极
(A端)指向北。故ABD错误,C正确。
故选:C»
7.解:AB、由于右端是电源的正极,所以电流从右端流入,故据安培定则可知,该螺线管
的左端是N极,右端是S极,所以磁感线的方向应该从左向右,故通电螺线管外A点的
磁场方向向右,故AB错误;
C、滑片向左移动,接入电路的电阻变小,故电路的电流变大,磁性变强,故C错误;
D、据上面的分析可知,该螺线管的右端是S极,所以小磁针的左端应该是N极,故N
极的指向沿水平向左,故D正确;
故选:D。
8.解:根据安培定则,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向螺线管的左端
为N极,与固定在静止的小车上的条形磁铁相互排斥;
当变阻器的滑片P向左移动到某位置时,小车开始向左运动,说明斥力增大,则此时电
路中的电流变大,磁性增强,则电阻变小,根据变阻器的接法,一上一下可知,a接e、
9.解:(1)由图可知电流从左端流向右端,则螺线管中电流应该是从左前方流入,右后方
流出,故由右手螺旋定则可知,螺线管右端应为N极;
因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,则甲小磁针S将向螺线管靠近,N极远离螺
线管,故甲小磁针不转动;小磁针乙沿顺时针方向偏转,故AC错误、B正确。
(2)滑动变阻器滑片P从右向左滑动时,滑动变阻器接入电阻增大,则由欧姆定律可得
电路中电流减小,则通电螺线管的磁性将减弱。故D错误。
故选:B。
10.解:(1)当开关闭合后,与磁铁相连的弹簧长度变短,根据同名磁极相互排斥可知,螺
线管的上端为S极,由安培定则可知,电流从上端流入,则水果电池的B端为正极,A
端为负极;根据电流表的正确接法:正进负出;可知电流表的左端应是正接线柱,故①③
错误,②正确;
(2)若将永磁铁换成软铁棒,开关闭合后,螺线管产生磁场,软铁棒会被磁化,吸引上
面的磁铁,弹簧长度变长,故④正确。
故选:B„
二.填空题
11.解:由于地磁场的作用,小磁针会位于南北方向,要能观察到小磁针由于通电导线产生
的磁场而发生偏转,通电直导线不能放在东西方向,应将导线南北方向放置,并且平行
放在小磁针的正上方;闭合开关,通电直导线的周围存在磁场,小磁针受到磁力的作用
会发生偏转;对调电池正负极,观察小磁针偏转情况是相反的,这表明磁场的方向发生
了变化,所以该同学探究的问题是:电流产生的磁场的方向与导体中的电流方向的关系。
故答案为:电流产生的磁场的方向;导体中的电流方向的关系。
12.解:当闭合电路并关S后,电流从螺线管右端流入,左端流出,根据安培定则可知,
螺线管左端为N极;
由于磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥,根据同名磁极相互排斥可知,B端是磁体
的N极,A端是磁体的S极;
由于地磁的N极在地理的南极附近,地磁的S极在地理的北极附近,且磁体受地磁场的
影响,所以磁体静止时,B端(N极)会指向地理的北方,A端会指向地理的南方。
故答案为:S;南方。
13.解:由图可知电流由螺线管左后方流入,则用右手握住螺线管,四指沿电流方向,则大
拇指向右,故螺线管右(A)端为N极、左端为S极;
当滑动变阻器的滑片向b端移时,滑动变阻器接入电阻增大,由欧姆定律可得电路中电
流减小,则通电螺线管的磁性减弱;
对调电源的正负极接入电路,电磁铁的磁极方向也随之改变,闭合开关小磁针偏转方向
发生改变,由此可知电流的磁场方向与磁场方向有关;
故答案为:N;变小;电流方向。
14.解:开关S闭合后,滑动变阻器滑片向b端移动,滑动变阻器连入电路中的电阻变大,
电流减小,故电磁铁的磁性将减弱;
由安培定则可知电磁铁的下端是N极,与条形磁体N极相互排斥,故条形磁体对地面的
压力将减小。
故答案为:减弱;减小。
15.解:(1)如图,电流从螺线管的上端进入,下端流出,根据安培定则可以判断电磁铁的
B端是N极,A端是S极。
(2)电磁铁磁性的强弱跟电流的大小、线圈的匝数,当线圈的匝数一定时,电流越大,
电磁铁的磁性越强。
如图,当滑片P向右滑动,电源电压一定,电路的电阻变大,电路电流变小,线圈的匝
数不变,所以电磁铁的磁性减弱,电磁铁对小球的吸引力减小,小球静止在水面上,竖
直向下的重力和磁力、竖直向上的浮力,重力与磁力之和等于浮力,重力不变,磁力减
小,则浮力将减小。
故答案为:S;减小。
三.作图题
16.解:如图,可以判断电流从通电螺线管的左端进入,从右端流出,根据安培定则可以判
断通电螺线管的右端是N极,右端是S极;
因为磁体周围的磁感线都是从N极出发回到S极,所以磁感线方向如图;
根据同名磁极相互排斥,异名磁场相互吸引,可以判断小磁针的左端是N极,右端是S
极。
N<I>
故答案为:如上图。
17.解:(1)由题知,球体内条形磁体的磁场方向与地磁场磁场方向相同,
地球地理上的上北下南,又因为地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近,
所以条形磁体的上端的S极,下端是N极,如图所示:
(2)因为地球仪悬浮,所以条形磁体和电磁铁相互靠近的部分的同名磁极,所以电磁铁
的上端是N极,下端是S极,根据磁体周围的磁感线从N极出发,回到S极,所以图中
磁感线方向从上到下,如图所示:
(3)根据安培定则,可以判断电流从下端进入电磁铁,从上端流出,所以电源的下端是
正极,上端是负极,如图所示:
四.实验探究题
18.解:
(1)由图可知,闭合开关,电流由螺线管右下方流入,根据安培定则,用右手握住螺线
管,四指沿电流方向,则大拇指指向左,故螺线管的左端为N极,右端是S极;
因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针的S
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新版分家协议合同标准版3篇
- 2024年高考百日誓师大会教师演讲稿(7篇)
- 二零二四年度工程进度款支付协议11篇
- 2024年度财务报表审计与税务筹划合同2篇
- 2024年度工程地质勘探项目运营管理合同2篇
- 远期外汇综合协议的意义
- 二零二四年度工程建设项目环境影响评价合同4篇
- 河北农业大学现代科技学院《农业经济学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 河北农业大学现代科技学院《马克思主义经济学》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 《防排水现场会压缩》课件
- HIRAYMA HVE50灭菌锅 操作手册
- 《草房子》读书交流会
- 皮尔逊Ⅲ型曲线模比系数计算(共享版).xls
- 新冠肺炎疫情防控一线医务人员申报确认表
- 辽宁省高校学生公寓情况统计表
- AC-16沥青混凝土配合比报告
- 小学生认识货币(课堂PPT)
- 实对称矩阵的相似对角化PPT课件
- 大型机械设备转场运输方案讲解
- Agilent1260Infinity高效液相仪基本操作
- 高一优生座谈会.PPT
评论
0/150
提交评论