2023-2024学年全国初中八年级下语文人教版期末考卷(含答案解析)

一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，注音有误的一项是（）A.应和（hè）B.祈祷（qí）C.哺育（bǔ）D.憎恶（zēng）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.纷至踏来B.呕心历血C.惨绝人寰D.振耳欲聋3.下列句子中，加点词语使用有误的一项是（）A.在广袤的大草原上，白色的绵羊悠然自得。B.在皎洁的月光下，我们举行了一场别开生面的演讲比赛。C.老师的语言和蔼可亲，让我们如坐春风。D.这部影片场面宏大，人物众多，堪称鸿篇巨制。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过特级教师的这次讲课，对大家的启发很大。B.大自然的许多美妙的现象，是在人类的探索中发现的。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。D.语文老师耐心地给我们修改作文，同学们受益匪浅。5.下列对诗句的赏析，不正确的一项是（）A.“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”运用比喻和夸张的修辞手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。B.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”运用对偶的修辞手法，表现了诗人对爱情的忠贞不渝。C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”运用对比的修辞手法，表现了诗人与朋友交往的雅趣。D.“会当凌绝顶，一览众山小”运用夸张的修辞手法，表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。二、判断题（每题1分，共20分）6.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。（）7.“莫言”是2012年诺贝尔文学奖获得者，本名王运熙。（）8.《出师表》中，诸葛亮向后主刘禅提出了“亲贤臣，远小人”的建议。（）9.《马说》中，作者认为“食马者不知其能千里而食也”是马不能千里迢迢的原因。（）10.《桃花源记》中，渔人发现桃花林的原因是“土地平旷，屋舍俨然”。（）三、填空题（每空1分，共10分）11.“，禅房花木深。”12.“青青子，悠悠我心。”13.“，禅房花木深。”14.“，波撼岳阳城。”15.“，禅房花木深。”四、简答题（每题10分，共10分）16.请简要概括《出师表》的主要内容。17.请简要分析《马说》中作者的观点。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）18.阅读下面的文言文，完成题目。【甲】宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：“我世世为洴澼絖，不过数金；今一朝而鬻技百金，请与之。”客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手，一也；或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。【乙】赵襄主学御，中牟徐公善御，襄主闻之，请以为已御。利期三月，襄主曰：“子之御，善则善矣，然未尝及徐公也。”对曰：“臣之进，徐公之进，臣之所以不及徐公者，独视臣之所如若耳。臣之进，惧不逐耳，退念有愆全程，心愈结矣。败莫大乎不逐，非不逐也，无其敌也。不逐，逐也；退，进也。臣则有利无害，而不敢求三、填空题（每空1分，共10分）16.“，禅房花木深。”17.“青青子，悠悠我心。”18.“，禅房花木深。”19.“，波撼岳阳城。”20.“，禅房花木深。”四、简答题（每题10分，共10分）21.请简要概括《出师表》的主要内容。22.请简要分析《马说》中作者的观点。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）23.阅读下面的文言文，完成题目。【甲】宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：“我世世为洴澼絖，不过数金；今一朝而鬻技百金，请与之。”客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手，一也；或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。【乙】赵襄主学御，中牟徐公善御，襄主闻之，请以为已御。利期三月，襄主曰：“子之御，善则善矣，然未尝及徐公也。”对曰：“臣之进，徐公之进，臣之所以不及徐公者，独视臣之所如若耳。臣之进，惧不逐耳，退念有愆全程，心愈结矣。败莫大乎不逐，非不逐也，无其敌也。不逐，逐也；退，进也。臣则有利无害，而不敢求六、作文（20分）题目：我最喜欢的历史人物要求：请你以“我最喜欢的历史人物”为题，写一篇不少于500字的作文。要求内容具体，结构清晰，语言流畅。七、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，完成题目。【材料一】《资治通鉴》记载：赵王迁七年，秦使王翦攻赵，赵使李牧、司马尚御之。秦多与赵王宠臣郭开金，为反间，言李牧、司马尚欲反。赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧。李牧不受命，赵王使人微捕得牧，斩之。【材料二】《史记》记载：秦灭赵之后，俘赵王迁。赵王迁被俘后，终日以泪洗面，痛悔自己不听李牧之言，最终落得国破家亡的下场。24.根据材料一和材料二，简述赵王迁亡国的主要原因。25.结合材料一和材料二，谈谈你对赵王迁的评价。八、古诗文默写（每题2分，共10分）26.“，禅房花木深。”27.“青青子，悠悠我心。”28.“，禅房花木深。”29.“，波撼岳阳城。”30.“，禅房花木深。”九、古诗文鉴赏（每题5分，共10分）31.阅读下面的古诗，完成题目。《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。32.简要分析这首诗的主题思想。十、现代文阅读（每题5分，共10分）阅读下面的现代文，完成题目。【材料一】余秋雨的《文化苦旅》是一部以历史文化为主题的散文集。作者以独特的视角，深入剖析了中国传统文化的内涵和底蕴，展现了中华民族悠久的历史和灿烂的文化。【材料二】余秋雨的《文化苦旅》在文学界引起了广泛关注。一些学者认为，这部作品不仅具有深刻的思想内涵，而且语言优美，富有诗意，堪称现代散文的典范。33.根据材料一和材料二，简述《文化苦旅》的主题思想。34.结合材料一和材料二，谈谈你对《文化苦旅》的评价。十一、名著阅读（每题5分，共10分）35.阅读下面的名著，完成题目。《红楼梦》是我国古代四大名著之一，被誉为“中国封建社会的百科全书”。这部小说以贾、史、王、薛四大家族为背景，描绘了一批性格各异的青年男女的爱情悲剧。36.简一、选择题答案：1.A2.C3.C4.D5.B二、判断题答案：6.√7.×8.√9.×10.×三、填空题答案：11.空山新雨后12.窗含西岭千秋雪13.落霞与孤鹜齐飞14.秋水共长天一色15.天涯共此时四、简答题答案：16.《出师表》主要内容是诸葛亮向后主刘禅提出亲贤远佞的建议，表明自己忠心报国的决心，以及北伐中原，兴复汉室的志向。17.《马说》中作者认为世上缺乏的是发现人才的人，而不是人才本身。五、综合题答案：18.【甲】文段中，宋人能够制作不龟手的药物，但并未能因此得到重用，而客人却因此得到了重用，说明同样的才能，用在不同的地方，其价值也不同。【乙】文段中，赵襄主学御，虽然努力，但并未能达到徐公的水平，说明有时候不是努力就能成功，还需要找到合适的方法和对手。六、作文（略）七、阅读理解答案：24.赵王迁亡国的主要原因是他听信了宠臣郭开的谗言，杀害了忠臣李牧，导致国家失去贤才，最终被秦国所灭。25.赵王迁在位期间，虽然有过错，但他也意识到自己的错误，并对自己的行为感到后悔。然而，他的悔过并未能改变国家的命运，最终导致了赵国的灭亡。八、古诗文默写答案：26.空山新雨后27.窗含西岭千秋雪28.落霞与孤鹜齐飞29.秋水共长天一色30.天涯共此时九、古诗文鉴赏答案：31.《登鹳雀楼》主题思想是诗人通过对自然景观的描绘，表达了对壮丽河山的热爱和对美好生活的向往。十、现代文阅读答案：33.《文化苦旅》主题思想是通过对中国传统文化的深入剖析，展现了中华民族悠久的历史和灿烂的文化，引发人们对文化传承和发展的思考。34.《文化苦旅》是一部具有深刻思想内涵和优美语言的作品，堪称现代散文的典范。十一、名著阅读答案：35.《红楼梦》通过描绘贾、史、王、薛四大家族的兴衰，展现了一批性格各异的青年男女的爱情悲剧，深刻揭示了封建社会的腐朽和衰亡。36.《红楼梦》以其独特的艺术手法和深刻的思想内涵，成为中国封建社会的百科全书，对后世文学产生了深远的影响。一、选择题：主要考察学生对词语注音、错别字辨析、词语使用、句子语法和诗句赏析的能力。二、判断题：主要考察学生对文学常识、文化知识、历史知识的掌握。三、填空题：主要考察学生对古诗文名句的默写能力。四、简答题：主要考察学生对文言文内容的理解和概括能力。五、综合