2023-2024学年全国初中八年级上语文人教版期中考试试卷(含答案解析)

一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中，注音有误的一项是（）A.应和（hè）B.竣工（jùn）C.惩罚（chéng）D.狰狞（zhēng）答案：D2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.狼藉喜出忘外B.狡黠忧心忡忡C.呵责轻歌慢舞D.羁绊呕心沥血答案：D3.下列句子中，加点词语使用有误的一项是（）A.这场比赛，我方险些失利，队员们心情都很沮丧。B.我们来到郊外，小鸟在枝头欢唱，蝴蝶在花间翩翩起舞，一派生机勃勃的景象。C.这位明星一出场，粉丝们欢呼雀跃，现场顿时鸦雀无声。D.他穿着一件黑色上衣，搭配一条蓝色牛仔裤，显得非常帅气。答案：C4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们增长了知识，提高了能力。B.老师要求同学们写一篇关于家乡变化的作文，李华同学写了一篇生动的文章。C.为了防止疫情不再反弹，我们必须加强防控措施。D.他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝色帽子，走起路来大摇大摆。答案：B5.下列句子中，加点词语的解释有误的一项是（）A.看到这幅画，我不禁想起了往事。（不禁：表示忍不住）B.这部电影非常感人，观众们纷纷泪流满面。（纷纷：表示一个接一个）C.这位老师讲课生动有趣，深受同学们的喜爱。（深受：表示很受）D.他做事认真负责，从不马虎。（马虎：表示不细心）答案：B6.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.月亮升起来了，照亮了整个大地。B.这位歌手的歌声如泉水般清澈。C.他的脸红得像苹果。D.春天来了，小草从土里探出头来。答案：A7.下列句子中，表达得体的一项是（）A.老师，请问您这道题怎么做？B.爸爸，我想要一辆自行车，您给我买一辆吧。C.妈妈，我饿了，您去给我做饭吧。D.同学，你的书掉了，我帮你捡起来。答案：D二、判断题（每题1分，共20分）8.《背影》的作者是鲁迅。（）答案：×9.《春》这篇课文是朱自清写的。（）答案：√10.《济南的冬天》这篇课文是老舍写的。（）答案：√11.《背影》这篇课文主要描写了父亲对儿子的关爱。（）答案：√12.《春》这篇课文主要描写了春天的景色。（）答案：√13.《济南的冬天》这篇课文主要描写了济南冬天的景色。（）答案：√14.《背影》这篇课文的语言风格优美。（）答案：×15.《春》这篇课文的语言风格朴实。（）答案：×16.《济南的冬天》这篇课文的语言风格幽默。（）答案：×17.《背影》这篇课文适合朗诵。（）答案：√18.《春》这篇课文适合朗诵。（）答案：√19.《济南的冬天》这篇课文适合朗诵。（）答案：√20.《背影》、《春》、《济南的冬天》这三篇课文都属于散文。（）答案：√三、填空题（每空1分，共10分）21.《背影》这篇课文的作者是______。答案：朱自清22.《春》这篇课文的作者是______。答案：朱自清23.《济南的冬天》这篇课文的作者是______。答案：老舍24.《背影》这篇课文主要描写了______对______的关爱。答案：父亲儿子25.《春》这篇课文主要描写了______的景色。答案：春天26.《济南的冬天》这篇课文主要描写了______冬天的景色。答案：济南27.《背影》这篇课文的语言风格______。答案：朴实28.《春》8.填空题（每空1分，共10分）29.《背影》这篇课文通过描写父亲为儿子______的情景，展现了深沉的父爱。答案：买橘子30.《春》这篇课文中，作者用生动的笔触描绘了春天的各种景象，其中“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸______起来了”形象地表现了春天的温暖和生机。答案：红31.《济南的冬天》这篇课文中，作者用“那些小山太秀气！”来形容济南冬天的山，这里的“秀气”一词表现了山的______。答案：美丽32.《背影》中，父亲给儿子买橘子时，儿子感到______，这一情感在全文中起到了______的作用。答案：感动、线索33.《春》中，作者用“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”的想象手法，表现了春天的______和______。答案：美丽、丰收34.《济南的冬天》中，作者用“天儿更蓝，太阳更______”来形容济南冬天的天气，这里的“晒”一词表现了济南冬天的______。答案：暖和、温暖35.《背影》中，父亲给儿子买橘子时，儿子的心理活动是______，这一描写为全文的情感基调奠定了基础。答案：感动36.《春》中，作者用“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的______，与轻风流水应和着”来表现春天的______。答案：曲子、生机37.《济南的冬天》中，作者用“山是美的，可是我总觉得那些小山太秀气，______，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧”来形容济南冬天的山和小村庄，这里的描写展现了济南冬天的______和______。答案：颜色淡淡的、素雅、宁静38.《背影》中，儿子看到父亲买橘子的背影时，感到______，这一情感在全文中起到了______的作用。答案：感动、线索39.《春》中，作者用“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它______地生长着”来形容春天的新生和______。答案：欢快、活力40.《济南的冬天》中，作者用“那些小山太秀气，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧”来形容济南冬天的山和小村庄，这里的描写展现了济南冬天的______和______。答案：美丽、宁静四、简答题（每题10分，共10分）41.请简述《背影》这篇课文的主要内容。答案：《背影》这篇课文主要描写了父亲送别儿子的情景。在火车站，父亲为了让儿子吃上橘子，亲自穿过铁道，爬上对面的月台去买橘子。儿子看着父亲买橘子的背影，感受到了深沉的父爱。42.请简述《春》这篇课文的主要内容。答案：《春》这篇课文主要描写了春天的各种景象。作者用生动的笔触描绘了春天的山、水、太阳、草、花、鸟、风、雨等，展现了春天的美丽和生机。43.请简述《济南的冬天》这篇课文的主要内容。答案：《济南的冬天》这篇课文主要描写了济南冬天的山、水、天气等。作者用细腻的笔触描绘了济南冬天的山、水、天、雪等，展现了济南冬天的美丽和温暖。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）44.请结合《背影》这篇课文，谈谈你对父爱的理解。答案：父爱是伟大的，是无私的。在《背影》这篇课文中，父亲为了让儿子吃上橘子，亲自去买橘子，这一举动展现了父爱的伟大和无私。父爱如山，深沉而宽广，让我们感受到了家的温暖和力量。45.请结合《春》这篇课文，谈谈你对春天的感受。答案：春天是美丽的，是充满生机的。在《春》这篇课文中，作者用生动的笔触描绘了春天的各种景象，让我们感受到了春天的美丽和生机。春天是大自然的馈赠，让我们感受到了生命的力量和希望。46.请结合《济南的冬天》这篇课文，谈谈你对冬天的感受。答案：冬天是美丽的，是温暖的。在《济南的冬天》这篇课文中，作者用细腻的笔触描绘了济南冬天的山、水、天、一、选择题答案1.D2.D3.C4.B5.B6.A7.D二、判断题答案8.×9.√10.√11.√12.√13.√14.×15.×16.×17.√18.√19.√20.√三、填空题答案21.朱自清22.朱自清23.老舍24.父亲儿子25.春天26.济南27.朴实28.红润29.买橘子30.红31.美丽32.感动线索33.美丽丰收34.暖和温暖35.感动36.曲子生机37.颜色淡淡的素雅宁静38.感动线索39.欢快活力40.美丽宁静四、简答题答案41.《背影》这篇课文主要描写了父亲送别儿子的情景。在火车站，父亲为了让儿子吃上橘子，亲自穿过铁道，爬上对面的月台去买橘子。儿子看着父亲买橘子的背影，感受到了深沉的父爱。42.《春》这篇课文主要描写了春天的各种景象。作者用生动的笔触描绘了春天的山、水、太阳、草、花、鸟、风、雨等，展现了春天的美丽和生机。43.《济南的冬天》这篇课文主要描写了济南冬天的山、水、天气等。作者用细腻的笔触描绘了济南冬天的山、水、天、雪等，展现了济南冬天的美丽和温暖。五、综合题答案44.父爱是伟大的，是无私的。在《背影》这篇课文中，父亲为了让儿子吃上橘子，亲自去买橘子，这一举动展现了父爱的伟大和无私。父爱如山，深沉而宽广，让我们感受到了家的温暖和力量。45.春天是美丽的，是充满生机的。在《春》这篇课文中，作者用生动的笔触描绘了春天的各种景象，让我们感受到了春天的美丽和生机。春天是大自然的馈赠，让我们感受到了生命的力量和希望。46.冬天是美丽的，是温暖的。在《济南的冬天》这篇课文中，作者用细腻的笔触描绘了济南冬天的山、水、天、雪等，展现了济南冬天的美丽和温暖。1.文学常识：考查学生对作者、作品的基本了解，如《背影》的作者是朱自清，《春》和《济南的冬天》的作者分别是朱自清和老舍。2.词语理解：考查学生对词语意义的理解和运用，如“秀气”、“暖和”、“线索”等词语在文中的含义。3.句子理解：考查学生对句子含义和表达技巧的理解，如对《背影》中父亲买橘子背影的描写，以及《春》中春天景象的描绘。4.修辞手法：考查学生对修辞手法的识别和赏析，如《春》中运用比喻、拟人等修辞手法描绘春天的景象。5.文章内容理解：考查学生对文章主题、情感、结构的把握，如对《背影》中父爱的理解，对《春》中春天生机勃勃的描绘。各题型