高中英语教学：时态、语态与语法填空讲义

时态、语态与语法填空

考点热度★★★★★

内容索引

核心考点1一般现在时、一般过去时、过去进行时、将来进行时的基本用法

核心考点2现在完成时、过去完成时、现在完成进行时的基本用法

核心考点3被动语态的用法

0解密高考

1.(2018•全国卷HI)WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind

themalive.Truetoagorilla'sunaggressivenature,thehugeanimal(mean)menoreal

harm.

【答案与解析】meant句意：大猩猩和我吓了彼此一跳，但是我很高兴发现他们活

着。大猩猩确实本性并不好斗，这只巨大的动物并不是真的要伤害我。设空处所填谓语动词

与句中已有的谓语动词frightened和was时态一致，应用一般过去时，故填mean的过去式

meanto

2.(2018•全国卷1)Duringmylastwinterholiday,Iwenttothecountrysidewithmyfatherto

visitmygrandparents.I(find)abigchangethere.

【答案与解析】found句意：去年寒假我和爸爸到乡下看爷爷奶奶，发现那里变化

很大。根据第一句话中的时间状语“Duringmylastwinterholiday”可知，第二句的谓语动词应

用一般过去时，故填foundo

3.(2017-^:H^III)Sarahsays,“MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthe

moment,school(come)first.、"

【答案与解析】comes句意：萨拉说：我的爸爸认为我现在应该接受这份工作，但

是目前学业是最重要的。根据句中已存在的谓语动词says和thinks可判断出，该空应用一

般现在时。主语是第三人称单数，故谓语用单数形式，填comes。

4.(2018•北京高考)Susanhadquitherwell-paidjoband(work)asavolunteerin

theneighbourhoodwhenIvisitedherlastyear.

【答案与解析】Wasworking句意：Susan已辞去那份高薪工作，去年我去看望她的

时候她正在社区做志愿者。根据句中的“whenIvisitedherlastyear”可知，从句描述的是过去

的某一时间点，故此处谓语表过去某时正在发生的动作，用过去进行时，填wasworking。

5.(2018J匕京高考)Arescueworkerriskedhislifesavingtwotouristswho(trap)

inthemountainsfortwodays.

【答案与解析】hadbeentrapped句意：一个救援人员冒着生命危险拯救了两名已在

山中被困两天的游客。根据主句谓语risked可知事情发生在过去，而“被困两天”发生在主句

谓语动词risked之前，表过去的过去，故用过去完成时；定语从句关系词who指代的先行

词twotourists与trap是被动关系，故用过去完成时的被动语态，填hadbeentrappedo

6.(2017•全国卷II)Whensummer(come),theywillinvitetheirstudentstopick

thevegetables!

【答案与解析】comes句意：当夏天来临时，他们就会邀请他们的学生来摘新鲜的

蔬菜。主句是一般将来时，故when引导的时间状语从句谓语动词用一般现在时。

专看对点解密

核心考点一动词的时态

重点一一般现在时与一般过去时

一般现在时和一般过去时是近几年必考的语法项目，而且考查的均是最基本的用法。

1.一般现在时

(1)表示习惯性、经常发生的动作或存在的状态，常与表示频度的时间状语连用，如

usually,often>always、sometimes>everyday等。

•OnMondaymorningitusuallytakesmeanhourtodrivetowork.

周一早上我通常花一小时开车上班。

(2)表示客观事实、真理、格言或者警句等。

(3)表示按照时间表、计划安排好的或者规定的行为，只限于go、come、leave、start、

stop、arrive>begin>return、open、close等表示动作趋向性或移动意义的词。

•Mydreamschoolstartsat8:30amandendsat3:30pm.

我梦想的学校上午八点半上课，下午三点半放学。

(4)在时间、条件等状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。

•They'llstandbyyouevenifyoudon'tsucceed.

即使你不成功，他们也会支持你。

2.一般过去时

(1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday、lastyear、theotherday

等时间状语连用；也可表示过去习惯性的动作。

(2)在时间、条件、让步状语从句中，若主句用了过去将来时，从句常用一般过去时表

示过去将来的意义。

•Hesaidhewouldtellheraboutthenewsassoonashemether.

他说他一见到她就把这个消息告诉她。

(3)有些句子，虽然没有明确地表示过去的时间状语，但实际上指的是过去发生的动作

或状态，也要用一般过去时。常见的此类动词有know、think、expect、want等。

•Edward,youplaysowell.ButIdidn'tknowyouplayedIhepiano.

爱德华，你弹得真好。但是我原来不知道你会弹钢琴。

重点二现在进行时、过去进行时与将来进行时

1.现在进行时

(1)表示说话时正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在

进行着的动作或存在的状态。

—Ihearyouareworkinginapub.What'sitlike?

一Well,it'sveryhardworkandI'malwaystired,butIdon'tmind.

——我听说你在酒吧工作。感觉怎么样？

——哦，工作很辛苦，我也总是很累，不过我不介意。

(2)某些表示位置转移的动词，如：come、go、leave、arrive、start、move等，可用现在

进行时表示即将发生或计划要做的事。

2.过去进行时

(1)表示过去某时正在发生的动作，或与过去发生的某事同时发生的动作；也可表示过

去某个时间段内一直在进行的动作。

•Iwalkedslowlythroughthemarket,wherepeopleweresellingallkindsoffruitsand

vegetables.IstudiedthepricescarefullyandboughtwhatIneeded.

我慢慢地走过市场，市场里人们在卖各种各样的水果和蔬菜。我认真地研究了价格之后，

买了些我所需要的。

(2)短暂性动词可用过去进行时表示过去按计划、安排要做的事。

•Iwascomingtovisityoulaterthatday,butIhadtophoneandcancel.

我本打算那天晚些时候来看你，但是我不得不打电话取消了。

(3)现在进行时和过去进行时与always、constantly、continually、forever等副词连用，表

示说话人对某种行为的赞赏、厌烦、不满等情绪。

•Hewasalwayschanginghismind.

他总是改变主意。

3.将来进行时

表示将来某时或某一时段正在进行的动作，常表示事情的正常发展。

■I'llbedoingjobsaboutthehousetomorrow.

明天我要干些家务活。

重点三完成时态

1.现在完成时

(1)表示过去发生的或己经完成的某一动作对现在造成的影响或结果，常与lately>

recently、sofar>bynow、upto/tillnow,inthelast/pastfewdays/years等时间状语连用。

•Progresshasbeensofarverygoodandwearesurethattheworkwillbefinishedontime.

到目前为止，工作进展得很顺利，我们确信一定会按时完工。

(2)表示过去已经开始，一直持续到现在(也许还会继续进行下去)的动作或状态，常与

“since+时间点”或“for+时间段”等表示一段时间的状语连用。

-Irememberyouwereatalentedpianistatcollege.Canyouplaythepianoforme?

—Sorry,Ihaven'tplayedthepianoforyears.

——我记得你在大学时是一位极有才华的钢琴师。你能为我弹钢琴吗？

——抱歉，我好多年没有弹钢琴了。

(3)现在完成时用于以下句型

①Itis/hasbeen+时间段+since…表示"自从...以来已经....

•Itis/hasbeentenyearssince1graduatedfromtheuniversity.

自我从这个大学毕业已经10年了。

②This/It/Thatisthefirst/second/third...timethat…表示“这/那是(某人)第几次做某事”，

that从句要用现在完成时。

■ThisisthefirsttimethatIhavevisitedBeijing.

这是我第一次游览北京。

［提醒］注意避免思维定式：一看到“fbr+时间段”，就用动词的现在完成时态。一定要

看语境是强调“该动作曾经做过多长时间”(一般过去时)，还是“该动作已经做完多长时间''(现

在完成时)。

•MyunclelivedinAmericaformanyyearsandnowhelivesinChina.

我叔叔在美国定居多年，现在他生活在中国。

2.过去完成时

(1)表示在过去某一动作之前已经完成的动作，强调“过去的过去”之意。常与by、before

等介词短语或状语从句连用或用于有上下文暗示的句子中。

•Bytheendoflastyear,wehadaccomplishedtheprojectcompletely.

到去年年底，我们已彻底完成了该项目。

(2)表示意向的动词，如hope、wish、expect,think、intend、mean、suppose等，用过去

完成时表示“原本……(事实上未能……)”。

•Ihadmeanttohelpyou,butIwastoobusyatthatmoment.

我本打算帮你的，但当时我太忙了。

(3)用过去完成时的固定句型

①This/It/Thatwasthefirst/second/third...timethat...表示“这/那是(某人)第几次做某事”，

that从句要用过去完成时。

②hardly...when…和nosooner...than...两个句型中,主句均用过去完成时，从句用一

般过去时。

•HardlyhadIgothomewhentherainpoureddown.

我刚到家，大雨就倾盆而下。

3.现在完成进行时

(1)常用来表示开始于过去某个时间，一直持续到现在并且会继续进行下去的动作。

Fordaysthekidshavebeenlookingforotherswecanhelp.

数日来孩子们一直在寻找我们能帮助的人。

(2)表示到目前为止的一段时间里一直在反复进行的动作。

•Ihavebeencallinghimmanytimesthismorning,butthere'snoanswer.

今早我给他打了数次电话，但仍未打通。

重点四一般将来时和过去将来时

1.一般将来时

(l)“will/shaH+动词原形”表示将来，往往指客观上要发生的事情或临时做出的决定。

•Ihopeyouwillbehaveproperlyatthefuneral.

我希望你在葬礼上做到得体有礼。

(2)一般将来时的其他形式及用法

①“begoingto+动词原形”表示现在打算在最近或将来要做某事；也可表示已有迹象表

明将要发生或即将发生某事。

•Dr.Smith,togetherwithhiswifeanddaughters,isgoingtovisitBeijingthissummer.

史密斯博士将在今年夏天和他的妻子、女儿们一起游览北京。

②“beto+动词原形”表示按计划或安排即将发生的动作；也可表示职责、义务、意图、

约定、禁止、可能性等。

•Thelectureistobedeliveredatthehall.

讲座将在大厅举办。

③“beaboutto+动词原形"或"beonthepointof+名词/动名词”表示快要发生的动作，但

不能与确切的时间状语连用。

•Walkup!Walkup!Theperformanceisabouttobegin.

快过来！快过来！表演马上开始了。

2.过去将来时

(l)“should/would+动词原形”，表示从过去某一时刻看将来要发生的动作或存在的状态,

常用在宾语从句中。

■Yesterday,hesaidhewouldcometothemeeting.

昨天，他说他将要参加那个会议。

（2）过去将来时也可用“was/weregoingto+动词原形”及“was/wereto+动词原形”及

“was/wereaboutto+动词原形”表示。

•Ithoughtthefilmwasgoingtobeinteresting.

我以为这部电影会比较有趣。

核心考点二被动语态

1.被动语态的构成（以do为例）

时

现在过去将来过去将来

体

is/am/was/werewill/shallwould/should

一般

aredonedonebedonebedone

is/am/

was/were

进行arebeing———

beingdone

done

will/shall

have/hashadbeenwould/should

完成havebeen

beendonedonehavebeendone

done

2,不能用于被动语态的动词及短语

（1）某些及物动词（短语）：have（有）、hold（抓住）、cost（花费）、lack（缺乏）、belongto（属于）、

own（拥有）、suit（适合）、及（适合）。

（2）某些不及物动词（短语）:happen/takeplace/occur（to）（发生）、remain（剩下）、breakout（爆

发）、last（持续）、comeout（出版）、comeup（被提出）、loseheart（失去信心）、datebackto/date

from（追溯到）、runout（用完）。

•Thepalacecaughtfirethreetimesinthelastcentury,andlittleoftheoriginalbuilding

remainsnow.

这座宫殿在20世纪曾三次失火，现在，最初的建筑物所剩无几。

3.主动形式表被动意义

（1）连系动词smell、taste、sound、look、prove、turn等后接形容词做表语时。

（2）表示主语特征或功能的词,如cut>catch>cleandraw、read、sell、write>wash等

与well、badly>easily>smoothly等副词连用时。

（3）少数其他动词，如open、close>locksmove、keep常与won't、wouldrft连用时。

•Thedoorwon'tclose,Ithink.

我认为这个门关不上。

（4）表示“开始”“结束”的词，如start、begin,finish、end等。

【典例分析】（单句填空）

15.(2020♦北京西城区质检)There,they(welcome)totheChinesestylecompound

wheretheyweretolive.

【答案与解析】werewelcomed根据从句谓语were可知，主句用一般过去时，主语

they与welcome是被动关系，故用一般过去时的被动语态。填werewelcomedo

16.(2019•浙江高考)Asthey(give)aninvitationtoappearliveonBBC,the

BeatlesquicklybecamefamousinBritainwithnationwidetours.

【答案与解析】weregiventhey与give是被动关系，且与句中已有的谓语became

时态一致，应用一般过去时的被动语态，填weregiven。

17.(2017•全国卷Hl)Sarah(tell)thatshecouldbeBritain'snewsupermodel

earningamilliondollarsinthenewyear.

【答案与解析】wastold/hasbeentold句意：萨拉被告知她可以成为英国新的超模，

在新的一年就可以收入一百万美元。Sarah与tell之间是被动关系，故用被动语态。此处可

以用一般过去时表过去发生的动作；也可用现在完成时，表过去发生的动作对现在的影响。

错解分析学生在考虑动词的时态时，常忽略语态，如此题容易误填⑹d。因此考虑动

词的时候要从句意出发，考虑主语和动词之间是主动关系还是被动关系。

■解题好技法

技法语法填空解题技法

1.(2019•全国卷II)1lovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI

(make)overtheyears.

【答案与解析】havemade分析句子结构可知，I...overtheyears为省略了引导词的

定语从句，先行词为friends,为复数概念。设空处在从句中做谓语\主句为一般现在时，根

据设空后的overtheyears可知，设空处应用现在完成时，表“这些年结交的所有朋友“，故

填havemade。

2.(2019•全国卷II)OnewasthatIwasamazedatthefactthatasickpersoncouldfeelmuch

betterafterseeingadoctor.Andtheother(be)thatIwantedtohelppeopleinneed.

【答案与解析】was上一句中的“Onewasthat...“用的一般过去时，故该句时态也应

为一般过去时。且与句中已有的其他谓语动词，如was,could,wanted时态一致。故填was。

3.(2018•全国卷II)TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthe

government(start)asoil-testingprogrammethatgivesspecificfertilizer

recommendationstofarmers—and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.

【答案与解析】started句意：中国农业部发现，从2005年——当时政府启动了一

项向农民提供具体的化肥使用建议的土壤测试计划——到2011年之间，化肥的使用量减少

了770万吨。分析句子结构和成分可知，设空在句中做when引导的定语从句中的谓语，关

系副词when指代的是2005年，从句谓语应用一般过去时，故填startedo

错解分析本题的难点在于句子结构复杂，很容易错填。但分析长句不难得出正确答案。

本句是一个复合句，“TheChineseMinistryofAgriculturefinds”后是that引导的宾语从句；

when引导的是一个定语从句，修饰先行词2005,其中“thatgivesspecificfertilizer

recommendationstofarmers”为定语从句，修饰先行词asoil-testingprogrammeo

4.(2017•全国卷II)Steamengines(use)topullthecarriagesanditmusthavebeen

fairlyunpleasantforthepassengers,withallthesmokeandnoise.

【答案与解析】wereused句意：车厢由