小学庆六一儿童节活动实施方案范文（2篇）

第5页共5页小学庆六一儿童节活动实施方案范文一、实施背景：一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、时间安排：____年____月____日三、活动主题：“欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动四、预期目标：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一”文艺汇演。五、组织分工：(一)入队仪式1、入队仪式总指导：周庆铁2、9：00—9：30全校集中开会：(李强)a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。(潘凤仙)c、新队员入队。(大队长)d、表彰优秀少先队员。(李强)3、印发奖状：教导处。(丁人海)4、发放礼物：办公室。(王英)5、活动地点：教学楼前内操场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：(周庆铁)2、舞台设计布置：(陈尊良、刘琛)3、摄像：(王英)4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为____月份(刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)5、评委：学校领导及个别非班主任;6、分数统计(负责人：黄渊博、陈梅)7、活动时间：(1)____月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)(2)____月____日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)____月____日，抽签决定表演顺序。(4)____年____月____日文艺汇演：①8：40—9：00各班根据体艺组长安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)②9：00—9：20新队员入队仪式。③9：20—9：30表彰十佳少先队员。④9：30—12：30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。(三)活动前准备：1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班____人,于____月26前上交申请表格资料。2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于____月____日前上交一份节目串联词，请把串词交给周庆铁老师。(即司仪在节目演出前的讲话内容，20—____字以内，内容要与节目相照应。)3、做好新生入队的各项准备工作。(一年级中队辅导员、大队辅导员)4、班主任做好“优秀少先队员"家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。5、背景幕布、主持人、主持词准备。6、____月____日内各中队出好一期庆六一黑板报。7、请各中队于____月____日前上交音乐到刘琛老师处。(四)注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。5、活动经费：由学校德育处统筹(李强)(五)评分标准：(____分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)(1)歌曲、舞蹈(____分)1.服装统一，色彩搭配效果好。(____分)2.动作舒展，形象化。(____分)____方位明显，队形多样。(____分)4.表情丰富，有感染力。(____分)____节奏感强，整个节目流畅。(____分)____节目形式多样，主题鲜明。(____分)(2)相声、小品、课本剧(____分)1.表情丰富，台风大方，服装整洁。(____分)2.普通话标准，吐字清楚。(____分)3.表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。(____分)4.要求有感情，富有感染力。(____分)5.故事完整，情节突出。(____分)6.内容健康向上，主题鲜明。(____分)(六)评比办法：设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。评委：学校领导奖金：一二三等奖分别奖励50、40、____元。(七)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作附录：活动流程1、整理队伍2、大队长宣布活动开始3、入队仪式：4、表彰优秀队员5、文艺汇演a、介绍嘉宾和评委b、潘校长讲话c、表演节目6、颁奖7、队旗退场8、宣布活动结束小学庆六一儿童节活动实施方案范文（二）一、活动目的：为了让学生过一个快乐有意义的六一，缓解学生的学习压力，培养学生们协作不畏惧困难，永往直前的能力，给学生提供展示自己多才多艺的平台。二、活动时间：____年____月____日上午____点活动地点：校园内各个活动场所三、活动总指挥：____校长四、活动协调：____校长五、活动总策划：____六、活动总负责：____活动各场所总负责人：____(____号活动)____(4-6)____(7-10)____(11-13)____(14-16)____(17\18\20)各排活动场所学生秩序维持负责人：____一二年级区域，____三四年级区域，____六年级区域七、活动安全：____八、活动器材：____九、活动摄像照相：____十、活动要求：1、学生等候在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。游戏当天可以带水零食，但是一定要保持活动场所以及校园卫生，不准随意扔垃圾，并且体现互相帮助，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。2、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。记录内容包括：班级姓名，为统计各班总成绩做准备。3、每项活动具体由三位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。十一、活动项目1、贴鼻子每组三人，下组的三人负责给蒙眼睛，转两圈，用道具鼻子贴在黑板上的人物上，贴的位置最接近的为胜利。(贴完后自己把道具鼻子在拿下来，自行拿走)胜利者拿奖品活动道具：即时贴做好的鼻子模型(____个)，蒙眼布三块，教室桌椅放两侧。活动负责人：____2、拾豆豆每组三人，下组的三人负责给前一位同学计数，每人在限时一分钟内用道具筷子从盆中拾出的豆豆多着胜利。必须一颗一颗拾出。赛完后自觉把豆子归回原位。活动道具：长筷子三副、大豆三盆、空盆三个、(教室桌椅放两侧、教室一侧中间放三个桌子放道具)活动负责人：____3、端球每组三人，从教室后门起跑线上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的终点处，速度快并且不掉或掉的次数少的为胜利。赛完后自觉把道具给下组同学。活动道具：羽毛球拍四个、乒乓球五个(教室桌椅放两侧)活动负责人：____4、投篮每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内投进多者胜利，赛完后自觉把球拾回原位。活动道具：小篮球架三个，小皮球三筐每筐15—____个。(教室桌椅放两侧)活动负责人：____5、投球入盆每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内在规定的区域内投入盆中乒乓球多者胜利，赛完后自觉把球拾回原位。活动道具：乒乓球三盆、每盆10—____个，空盆三个。(教室桌椅放两侧)活动负责人：____6、踢键子每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内踢的次数多的为胜利，不要求形式花样。活动道具：键子五个(教室桌椅放两侧)活动负责人：____7、呼拉圈每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内转的个数多且不掉(或掉的次数少的)为胜。活动道具：呼啦圈三个。(教室桌椅放两侧)活动负责人：____8、滑轮过障碍每组三人，过教室里设置的障碍，从起跑到终点速度快并且不碰撞障碍的为胜利。碰倒障碍的同学比赛结束后立即摆放整齐。活动道具：障碍物三组，参赛选手自备轮滑鞋。(教室桌椅放两侧)活动负责人：____9、跳绳每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内跳的次数多的为胜利，不要求形式花样。活动道具：跳绳五根(教室桌椅放两侧)活动负责人：____10、魔方每组三人，最快摆出六面的为胜利。活动道具：学生自备魔方(教室前排的桌子后移即可)活动负责人