红领巾奖章四星章先进事迹简介材料(11篇)

红领巾奖章四星章先进事迹简介材料(11篇)红领巾奖章四星章先进事迹简介材料(11篇)

“红领巾奖章”星级章，共设红领巾奖章四星章先进事迹简介材料（篇1）

，每年评比一次，红领巾奖章四星章先进事迹简介材料有哪些？下面是我为大家整理的关于红领巾奖章四星章先进事迹简介材料，欢迎大家来阅读。

红领巾奖章四星章先进事迹简介材料（篇2）

王__，她是一位品学兼优的好队员，现任六（一）班学习委员。她在校表现优秀，学习仔细，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是老师眼中的好同学，同学心中的榜样，父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。

她学习态度端正，讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。能学好书本学问，充分利用课堂上40分钟，对老师所讲的内容进行准时理解、消化和汲取，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。

她对待工作有着满腔的热忱和执着的追求。虽然年纪还小，但自从担当班干部以来，她能够以为同学服务为宗旨，以帮助班主任制造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有肯定管理力量的好干部，是一位能为班级出好点子的小能人。

从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成果都优秀；她喜爱劳动，乐观带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。

王__同学的人生之路才刚刚起步，她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师的期望和厚爱。人的一生，学无止境，她深知，在以后的.学习生涯中，还需要不断查找自身与优秀同学的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

红领巾奖章四星章先进事迹简介材料（篇3）

大家好！我是白纸坊学校四班级二班的李珠妍，我是一名少先队队员，在班级里，我担当小队长的职务。在学习上，我的成果很优秀，写字很好看。

在班级里常常关心那些需要关心的队员。德智体美劳，各科成果都是很好的，翻开我的综合评价手册，几乎全是优！体育我的每个项目都是良好的，但我仰卧起坐成果特别好，一班级时，我得过全班级仰卧起坐其次名，这次六一，我在运动会上还得了全班级女生其次名呢!我的数学也很好，在班级里的成果也是名列前茅的。在期中考试时，我还得了100分！

我多才多艺，乐观参与学校和宣武区、北京市组织的各项活动，从一班级到现在我每年都会评上综合评价优秀生!自20__年起我得了很多张奖状，有关于数学竞赛的、语文竞赛的、体育运动会的、奥运礼仪的、剑桥英语的我品学兼优、敬重师长、团结同学、做事执著、有毅力，我的全面进展还表现在日常学习、生活中。我是一个懂事能吃苦的孩子，从不乱花一分钱。

从二班级起，我每个礼拜六，都要去上爱好班，还多次获奖，始终坚持到现在，风雨无阻，不管多累，从来没有旷课过。在班里劳动，我不怕脏不怕累，我最喜爱在黑板上写课程表。我是一个文雅、有责任心、热心助人的孩子，我爱关心别人，假如有人来问我问题，我肯定关心他！我还是一个爱环保的孩子，自己从不乱扔垃圾，还告知别人不要乱扔垃圾，有时候还常常把地上的垃圾捡起来，扔到垃圾桶里！

这次我获得了红领巾奖章，是学校老师和同学们对我以前学习生活中所取得的成果的一种确定。同时也是对我今后的学习生活的一种鞭策和期望！所以我要更加努力的学习，不辜负老师对我的期望！

红领巾奖章四星章先进事迹简介材料（篇4）

__，来自福建省泉州市，现就读于石狮市灵秀镇塘园学校，是五年三班的文艺委员。她自入学以来始终遵纪守法，模范遵守《中学校同学守则》和《中学校生日常行为规范》。她时刻留意自我的言行，具有良好的学习习惯、行为习惯，在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现。

在思想上，她喜爱祖国，喜爱少先队组织，树立自己的抱负，坚决自己的信念，为中华崛起而努力奋斗。

在学校的学习生活中，她事事都在前，乐观参与学校组织的各项活动，在平常的工作中，她能为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得稳重、懂事。她爱学习，乐观参与红领巾爱学习的活动。

在集体上，她是一个关怀集体、喜爱集体、责任心很强的好同学。坚持用一个少先队员用的标准来衡量自己的言行，自觉遵守《中国少年先锋队章程》，乐于奉献和服务。她爱劳动，乐观参与学校组织的红领巾志愿者活动，为学校出一份力。因此在2022年6月，她获得红领巾争章活动“一星章”。

在爱好上，绘画是她的业余爱好之一。在抗击疫情期间，她用自己的实际行动参与泉州市“战疫情传心声”活动绘画竞赛荣获三等奖；在青少年科技创新大赛中，她用自己的创新意识和动手实践力量参与石狮市青少年科技创新大赛绘画荣获一等奖。

在家里，她是个懂事的孩子，能体会父母的辛苦，不乱花钱。她厉行节省、反对铺张，家人给她的零花钱，她用来买书来充实自己的学问，她还会毫不迟疑地拿出自己的零花钱献出自己的爱心。

和善的孩子最让人观赏，恰好她就是！有爱心、乐观的孩子最惹人宠爱，恰好她也是！她深知，在以后的学习与生活中，她还需要不断查找自我与优秀同学的差距，向他们学习，不断克服缺点，完善自我，发奋成为一名祖国建设的栋梁之材！

红领巾奖章四星章先进事迹简介材料（篇5）

一、品德优秀展风采

在学校和老师的教育下，我喜爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；我敬重师长，团结同学，乐于助人，待人真诚；我有抱负、有道德、有文化、有毅力、守纪律；我喜爱集体，到处维护学校、班级荣誉；我与同学们和谐相处、团结互助、连成一片；每当同学遇到困难和纠纷时，我都会挺身而出，乐观想方设法的去解决问题！不少同学在课后总喜爱打电话向我询问问题，我总是不厌其烦地讲解说明，直到同学弄懂为止；以上行为的详细表现是：在五年的学校学习时间里，我先后担当过学习小组长、体育委员、文艺委员、语文课代表、副中队长、班长等职务，我对所担负的工作怀着剧烈的责任心，总是仔细完成老师交办的任务，帮助老师做好班级工作，乐观参与学校组织的各项活动，是老师管理班级的得力助手，是同学们的好服务员。

二、学习用功成果好

我从小就养成了良好的学习习惯，上课仔细听讲，乐观回答老师提出的问题，不懂就准时向老师和同学请教；对所学的学问总是在课堂上就彻底消化汲取，心得体会而不是留到课后死记硬背；在学习上从不让今日的事情过夜，当天的学习任务肯定在当天完成，不欠学习债；我从不刻意追求分数和名次，正是由于这种端正的学习态度，反而使我每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成果。

三、明晓事理素养高

在家里、在日常生活中，我是一个懂事的少先队员，我敬重和关爱老人，常常帮父母做一些力所能及的家务活，比如：刷碗、擦桌子、扫地、买日用品等，我每周会給远在家乡的爷爷、外公、外婆打电话请安，关怀他们的身体和生活状况；我特别关爱环保，看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为都深恶痛绝。

总之，美妙品德的心灵，喜爱艺术的情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、环保健康的素养—肯定会像金子一样闪闪发光，使艳丽的红领巾更加绚烂漂亮，我信任我这个小小的花蕾在建设街学校园丁的辛勤耕耘下会开的更加绚丽多彩！

红领巾奖章四星章先进事迹简介材料（篇6）

__，__一中八里湖校区初二(3)班的同学。进入学校以来，__先后担当寝室长、学习委员、班长等工作。

她在班上带头成立了“帮困小组”，对学习困难的同学建立“一帮一”对子，使班级学习成果提高很快。她组织同学们上自习，支配同学值日，是老师的得力助手。她主动关心自理力量比较差的同学洗衣服、叠被子，整个寝室在她的影响和打理下洁净而有序，被评为学校的温馨寝室。

__同学喜爱学习，爱好广泛，成果优异，她被选为浔阳晚报小记者，多次获得“盼望杯”奥数竞赛第一名。她还是个精彩的主持人，演讲朗诵极富表现力，常常主持班上的文艺汇演。

但是，一场突如其来的疾病转变了她的学习和生活。20__年9月3日，她突然感到头部剧痛、身体失衡，经诊断为左耳突发性耳聋。在北京解放军总医院治疗期间，她身体稍有好转，就补习功课，第一疗程结束后回到__，竟然在学校进行的月考中获得了班级第6名，班级29名的好成果。目前，__同学仍在接受后续治疗。

一路走来，__同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶，被评为全班级的“濂溪之星”，“三好同学”。她是素养教育春风吹拂下健壮成长的小苗，她那和善真诚的心灵、助人为乐的精神、勤奋好学的品质、面对困难不低头的品行，在同龄人中产生了良好的社会影响。

红领巾奖章四星章先进事迹简介材料（篇7）

__，共青城市__镇中学八班级(2)班同学。

因父亲早逝，诞生不久母亲就改嫁了，靠爷爷奶奶种几亩田地维持生活，将其抚养长大。缺乏母乳喂养的小留侠身材瘦弱娇小，但她那微黑却眉目清秀的小脸上却总是洋溢着顽强和乐观的笑容。20__年4月，不幸再一次降落这个家庭，六十多岁的奶奶被查出患有“再生障碍性贫血”，每个月需要上万元的治疗费，懂事的她把从小到大积攒的零花钱全部拿给爷爷。虽然家里发生了这些不幸，但是留侠表现得特别乐观和顽强，学习更加自觉和努力，成果始终保持在全班级的前列。

__还非常乖巧懂事：得到社会各界的关爱，她知道要给那些关怀她的人写感谢信;每到节日，真诚地向学校老师和关心过她的人说句节日欢乐。都说“穷人家的孩子早当家”，天蒙蒙亮，留侠就要起床开头一天劳碌的生活，生火煮饭，和爷爷奶奶一起吃完早饭后，留侠便匆忙赶往距离家两三里远的学校上课。每天放学回家做完家务活之后，她就趴在小小的方凳上开头仔细做作业。周末，每当其他孩子可以无忧无虑地放松玩耍时，留侠却把裤腿挽起，和爷爷一起走进田间地头，拔草、插秧。

没有如大山般的父爱，也没有如沐春风般的母爱，但是在__心里，能和爷爷奶奶相依在一起便她是最大的幸福。在__心里还有另外一个愿望，就是长大成才后，可以去贫困地区支教，像曾经关心过她的好心人一样，关爱更多需要关心的孩子。

红领巾奖章四星章先进事迹简介材料（篇8）

六（1）班的小瑶同学，从小就刻苦努力，经过老师的教育、同学的关心、家长的辅导及自身的努力，渐渐由一名一般的同学成长为班长，老师的小助手，家长的小帮手，同学的.好榜样。

在学习上，小瑶在每次的监测中成果为优秀。1—5班级语、数成果双优。课上主动学习，乐观回答问题，课下仔细完成作业。多次在学校的各项竞赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

自从参与少先队组织以来，小瑶能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《学校生守则》和《行为规范》。她乐观参与少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关怀同学，喜爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作力量，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了很多力。由于小瑶同学的精彩表现，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家全都评比她为我校少先队组织的大队组织委员。

红领巾奖章四星章先进事迹简介材料（篇9）

我叫小陈，是潍城区永安路学校四（5）中队的一名少先队员。我喜爱祖国，敬重师长，勤奋好学，性格开朗活泼。入学四年，时刻不忘辅导员老师的教育，努力成为一名合格的少先队员。

一、勤思好学，成果优异

在学习上我刻苦仔细，擅长思索，养成了良好的学习习惯，而且常常与伙伴们沟通学习心得，共同进步。每个学期我都会被评为“三好同学”及“学科小明星”，这既是对我的鼓舞，也是对我学习成果的认可。

二、文化传承

我特别喜爱中国古代传统文化。爸爸妈妈多次带我参观杨家埠民俗文化大观园、十笏园博物馆等历史古迹，学习传统文化，感受历史氛围，了解民俗风情及文化遗产。我还亲自体验了制作木版年画，亲身感受到了传统文化的魅力。

三、爱好广泛

我从入学就开头学习美术和舞蹈，并多次获得荣誉证书。中队出黑板报、手抄报我都会乐观参加，贡献自己的`一份力气。

四、敬重师长，孝敬长辈

在学校见到辅导员老师和伙伴，我会主动并热忱地问好和打招呼。作为课代表，我不仅是伙伴学习的榜样，还是辅导员老师得力的小助手。回到家我是爸妈的好帮手，我会帮爸妈做一些力所能及的家务。我有时还会关心奶奶照看卧床的曾外公，端茶倒水喂饭我都会。空闲时我还会和曾外公拍拍手，逗他快乐。

优异的成果、良好的表现，我得到了辅导员老师和伙伴们的全都赞扬。而我也会在以后的学习中连续努力，做一名21世纪优秀的少先队员。

红领巾奖章四星章先进事迹简介材料（篇10）

我是小欣，一名性格开朗、学习优异的女生，是潍城区永安路学校二（9）中队红领巾一星章队员。学校的各种活动总能见到我的身影，我的爱好多样，爱好广泛，武术、古筝、演讲等，荣获多个奖项，我勤奋、爱读书、乐于助人，赢得了辅导员老师和伙伴们的欣赏。

一、做先进少先队员起模范带头作用

我特别喜爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队章的要求，乐观参与各项活动。我把集体的荣誉看得极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作仔细负责，对伙伴热忱关心、团结友爱，我是这么想的.，也是这么做的。

二、、广泛的爱好、乐观的爱好来丰富心灵提高素养

我的辅导员老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、敬重别人，别人才会敬重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学习并担当力所能及的家务。每天放学后如有伙伴打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情仔细、急躁地向伙伴解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小伴侣。我喜爱弹古筝、演讲和画画，并取得了一些小小的荣誉。这些荣誉都离不开学校、辅导员老师、父母对我的辛勤培育和不断地教育，更是我