人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(带答案)_第1页
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(带答案)_第2页
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(带答案)_第3页
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(带答案)_第4页
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(带答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页答案第=page11页,共=sectionpages22页人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示的现象中,属于减小压强的是()A.鳄鱼的牙齿 B.蚊子的口器

C.啄木鸟的尖嘴 D.宽大的滑雪板2.如图所示,滑雪运动员穿着有较大底面积的滑雪板,可有效()A.增大自身的重力 B.增大对雪地压力C.减小对雪地压强 D.减小雪地摩擦力3.图中,在甲、乙、丙三个容器里盛有液体,其中容器底受到液体压强最大的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定4.如图甲所示,轿车在水平路面上高速行驶,下列说法正确的是(

A.车对路面的压力和路面对车的支持力是一对平衡力B.车对路面的压力是由于路面发生形变产生的C.高速行驶过程中,车对路面的压力小于车静止时对路面的压力D.如图乙,驾驶室座椅上安装头枕的目的是防止碰撞前车时造成伤害5.如图,手指施加8N的力把平面帽状图钉压入木板,若图钉帽的受力面积是,则手指对图钉帽的压强为()A. B. C. D.6.如图所示,一个容器被隔板分成甲、乙两个部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封,在两部分内装入深度相同的两种液体,橡皮膜向乙液体中凸出。关于该实验现象,下列说法正确的是()

A.右侧乙液体对橡皮膜压强大于左侧甲液体对橡皮膜压强B.左侧甲液体密度大于右侧乙液体密度C.两侧液体对容器底部压强相等D.左侧甲液体密度小于右侧乙液体密度7.下图是莎莎模拟测大气压值的托里拆利实验装置,下列说法中正确的是(

)A.莎莎将该装置从育才中学带到缙云山上,则玻璃管中水银柱的液面上升B.若换用更粗的玻璃管,管中水银柱的液面会下降C.若玻璃管内水银柱上方混入少量空气,玻璃管中水银柱的液面会上升D.莎莎发现向上提玻璃管(管口不离开水银槽中的水银面),水银柱高度不变8.如图所示,体积相同的甲、乙实心均匀圆柱体放在水平地面上,对地面的压强。沿水平方向分别切去不同的体积,甲、乙剩余部分对地面的压力恰好相等,则关于切去部分的体积、和对地面的压强变化量、的大小,判断正确的是()A. B.C. D.9.甲、乙两种物质的质量和体积的关系如图所示,用甲、乙两种物质制成质量相等的实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为()A.8∶1 B.4∶3 C.2∶1 D.4∶110.如图所示是车顶的外掀式天窗。行驶时,将天窗前面关闭,后面微微向上打开,就能起到通风的作用,这是由于天窗开启后,车顶空气流速增大()A.天窗外的压强小于车内的压强,“抽出”车内污浊的空气B.天窗外的压强小于车内的压强,“吸入”外界新鲜空气C.天窗外的压强大于车内的压强,“抽出”车内污浊的空气D.天窗外的压强大于车内的压强,“吸入”外界新鲜空气二、填空题11.我国自主研制的““奋斗者”号”深潜器可以下潜到马里亚纳海沟深处。““奋斗者”号”在下潜时,受到海水的压强会随下潜深度增加而(选填“增大”“减小”或“不变”),当““奋斗者”号”下潜到10000m深度时,其1的表面受到海水的压力约为N(海水密度约为,g取10)。12.如图是洒水车的工作场景。该车罐内装入1.5m深的水时,车的总质量为12t,轮胎与地面接触的总面积为0.6m2,此时车静止在水平路面上,对路面的压强为Pa,水对罐体底部的压强Pa。当增大罐内气压后,水就可以洒向更远处,此时罐体与出水管(填“是”或“不是”)连通器。13.盛有水的容器中,A、B、C三点的位置如图所示,C处水的深度为m,C点所在的水平表面的而积为10cm2,则该表面受到水的压力为N。14.如图所示,一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,木板A右端与桌边缘相齐。在其右端施加一水平力F使木板A右端缓慢地离开桌边三分之一,在木板A移动过程中,木板A对桌面的压强,木板A对桌面的压力。(选填“增大”“减小”或“不变”)。15.中国首艘国产航母已出坞下水,水面下4m处海水产生的压强是Pa,当一位质量为60kg的舰载机飞行员站在水平甲板上,双脚与甲板的接触面积是0.04m2,则他双脚站立时对甲板的压强是Pa。(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)三、作图题16.如图,物体A与传送带一起匀速向上运动,画出物体A对传送带的压力示意图。四、实验题17.在“探究液体内部压强”的实验中,小明进行了如图所示的操作。(1)用手指按压(不论轻压学是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,调节的方法是。A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装(2)小红选择了另一套装置来进行实验,如图所示在容器两侧倒入相同深度的酒精和水,观察到橡皮膜向左凸起,说明液体内部的压强与有关,若右侧注入的是水,橡皮膜距离水面8cm,左侧注入酒精,当橡皮膜距离酒精液面cm时,可以观察到橡皮膜的形状是平的。(酒精0.8103kg/m3)18.在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作.(1)实验中,探究液体压强的工具是.若轻压金属盒上的橡皮膜,U形管两侧液柱的高度几乎无变化,说明装置中某处存在问题.(2)甲、乙两图是探究液体压强与的关系,根据现象可得结论是.(3)由乙、丙两图所示的实验可知,液体的压强与盛液体的容器的形状(选填“有关”或“无关”).(4)接下来想探究液体压强跟深度的关系,在图甲的基础上,应该是改变,观察记录.五、计算题19.如图所示,重为20N的容器放在水平桌面上,容器容积V=6×10﹣3m3。底面积S=2×10﹣2m2,高h=0.4m。当容器装满水时,(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:①水对容器底部的压强和压力;②容器对水平桌面的压强和压力。

20.如图所示,容器中盛有水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面积S=20cm2。)(g取10N/kg)求:

(1)水对容器底的压强;(2)水对容器底的压力。参考答案1.D2.C3.D4.C5.D6.B7.D8.A9.D10.A11.增大12.2×1051.5×104不是13.19.814.增大不变15.4.12×1041500016.17.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论