社区老党员写书法简报范文

社区老党员写书法简报范文第1篇社区老党员写书法简报范文第1篇为提高中小学生的传统文化素养，营造浓厚的社区文化氛围，近日，莱芜区凤城街道胜利社区2022年下半年公益书法课堂开课，辖区10余名青少年儿童通过电话报名的方式参与了此次活动。

本期课程以行书书法学习为主，主要面向三年级以上的青少年儿童，书法教师由多年书法经验的片继河自发担任，为学生们义务授课。片继河从书写姿势、基本运笔方法以及书写过程中的注意事项等，亲身示范，由易到难、循序渐进地向孩子们详细讲述了书法的基本知识及书法学习的益处、汉字书写的技巧和方法等。在老师的指导下，孩子们兴趣高昂，认真练习，积极展示书写成果。

开展公益书法课堂活动是胜利社区“周末乐享+”新时代文明实践品牌的缩影，传统书法的开设为青少年搭建了一个学习中华传统文化和发展兴趣爱好的平台，通过书法练习，能帮助未成年人培养艺术审美，锤炼学习心性。下一步，胜利社区将继续整合各类资源，围绕居民所需、所盼，开展形式多样、丰富多彩的实践活动，营造浓厚的社区文化氛围，助力和谐社区建设。

社区老党员写书法简报范文第2篇12月30日上午，枫林社区翰墨飘香书法社开展书法交流活动，书法社10余名成员参加学习。

现场书法爱好者们挥毫泼墨，一幅幅书法作品书写风格各异，有工整有序的楷书，有行云流水的行书，有圆转流畅的小篆，有舒展古朴的隶书，还有大气磅礴的草书，书法爱好者们以墨会友，以书法技术切磋、交流情感，充分展现了社区老年人的精神面貌，真正的`体现了“老有所为，老有所乐”。

社区书法活动的开展，为广大老年人开辟了一方兴趣天地，也为老年人搭建了一个互动平台，丰富了老年人的晚年生活，受到了广大居民们的欢迎，老人们表示希望社区多开展类似活动。

社区老党员写书法简报范文第3篇为提高中小学生的传统文化素养，营造浓厚的社区文化氛围，近日，莱芜区凤城街道胜利社区20xx年下半年公益书法课堂开课，辖区10余名青少年儿童通过电话报名的方式参与了此次活动。

本期课程以行书书法学习为主，主要面向三年级以上的青少年儿童，书法教师由多年书法经验的片继河自发担任，为学生们义务授课。片继河从书写姿势、基本运笔方法以及书写过程中的注意事项等，亲身示范，由易到难、循序渐进地向孩子们详细讲述了书法的基本知识及书法学习的'益处、汉字书写的技巧和方法等。在老师的指导下，孩子们兴趣高昂，认真练习，积极展示书写成果。

开展公益书法课堂活动是胜利社区“周末乐享+”新时代文明实践品牌的缩影，传统书法的开设为青少年搭建了一个学习中华传统文化和发展兴趣爱好的平台，通过书法练习，能帮助未成年人培养艺术审美，锤炼学习心性。下一步，胜利社区将继续整合各类资源，围绕居民所需、所盼，开展形式多样、丰富多彩的实践活动，营造浓厚的社区文化氛围，助力和谐社区建设。

社区老党员写书法简报范文第4篇中国书法是汉文字形象美独特的艺术。汉字的构造是先民文化的意识，汉字是文化思维、文化精神最直接、最形象、最贴切的融入。书法是中国文化核心的核心，文化兴则国家兴，文化强_族强。

为大力弘扬中华优秀书法文化，提升社区居民的文化自豪感和荣誉感，提升社区居民的文化素养。由河滨社区主办，成都市青羊区匠心文化活动中心承办的“翰墨飘香，笔舞河滨”书法课堂第六次课堂，于3月31日周四上午9：30在河滨社区三楼开展，来自河滨社区的8名居民参与了此次活动。

活动现场，社区书法爱好者和老师们早早开始今天的课程，大家围坐在一起畅谈中国书法艺术、学习书法知识以及练习书法等。大家交流后，便开始拿起手中的笔，挥毫泼墨，相互切磋。社区书法爱好者表示，在这个提笔忘字的时代，在社区开展社区书法课很有意义。

书法散发着艺术附美丽，每个汉字都沉淀着中华几千年的精髓，社区开展书法活动，让社区居民深入了解和学习中国汉字的文化，提升社区居民的艺术休养，在中华汉字的知识海洋里获取精神滋养，陶冶情操。

社区老党员写书法简报范文第5篇近日，玉塘街道在勤诚达K+广场组织开展“文明雅集爱阅玉塘”书法快闪活动，书法老师与居民互动写书法，进一步弘扬中华民族传统文化，丰富辖区居民文化生活，营造良好的学习氛围，持续将文明实践活动推向深入。

当天，老师挥毫泼墨，创作出一幅幅笔酣墨饱、气韵生动的作品，过往的居民纷纷被吸引，现场大朋友、小朋友一起加入到书法学习的行列之中。随后，老师为大家认真讲解汉字书写的技巧和方法，不论是从零开始学习握笔姿势的小朋友，还是已有书_底的`长辈都仔细听讲，并通过互帮互学、互鉴互赏写下“爱阅玉塘”四个大字，一笔一画，劲头十足，现场书香浓郁。此次活动有效把广场人气和艺术体验结合起来，迅速成为群众文化“爆款”，让这些传统文化能够“活起来”“用起来”，真正和居民产生联系。据统计，此次活动共计30余人参与。

一直以来，玉塘街道聚焦民生需求，打造文化品牌，依托新时代文明实践阵地开展形式多样的文明实践活动，不断丰富广大社区居民精神生活，提高辖区居民文化素养，为更好地服务社区居民、传递新时代精神文明奠定了坚实的基础。

社区老党员写书法简报范文第6篇为了进一步传承和发扬中国传统文化，展示学生硬笔书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识。新城镇中心小学于20xx年12月19日下午举行了一至三年级学生硬笔书法比赛，全体学生积极踊跃参加。

比赛前，老师对学生们提出书写比赛的`要求，并指导学生规范书写。比赛中，每个学生认真投入，坐姿端正，握笔正确，均能一笔一划写好字。经过四十分钟的竞技，同学们都交出了满意的书法作品。比赛后，评委从书写正确、整洁工整、结构匀称三方面评估了学生的书写水平，最后按年级评出学生一、二、三等奖。

通过这次硬笔书法比赛，既丰富了学生的文化生活，又培养了学生对书法的兴趣和爱好，同时也提高了学生的审美水平，使“书法教育进校园”的特色创建，取得了良好的效果。

社区老党员写书法简报范文第7篇为进一步丰富社区居民文化生活需求，弘扬传统文化，提高居民文化素养，11月20日上午，东营区文汇街道东旭社区在东旭小区老年大学开展了一场“文化让生活更美好翰墨飘香香万里”为主题的书法学习活动。

活动中，书法老师首先为大家讲解了练习书法的.好处，然后详细讲述了书写的坐姿、握笔姿势、书写过程中的注意事项等等。大家仔细聆听认真学习。书法老师现场示范手把手教导，在老师的指导帮助下，“福、寿”、“天道酬勤”、“非淡泊无以明志”等等一幅幅满意的作品呈现在眼前。

“没想到我还能写出毛笔字，老师教的好，写的很满意，回家我就裱起来挂墙上！”社区居民王大爷开心的说。

东旭社区工作人员介绍道，本次书法活动，为社区居民提供了学习传统文化的平台，同时，也激发了大家对书法的热爱和学习兴趣，丰富了老年人的晚年生活，为广大老年人开辟了兴趣新天地，为构建和谐社区奠定了坚实的基础。

社区老党员写书法简报范文第8篇书法是一种静态的汉字表现艺术，它的美在于和谐；书法是无声的音乐、纸上的舞蹈，又是诗意的线条化。为积极落实经开区书法名家进校园文件精神，迎接党的'百年华诞，弘扬和继承中国传统书法艺术，扎实做好书香校园建设。5月6日上午，港城第一小学开展了“书法课堂展风采翰墨飘香润人生”主题活动。

本次活动由学校书法名师杨程为学生进行书法教学指导。杨老师首先讲解书法的执笔、姿势、宣纸等基本知识。接着通过指导、示范，程老师向学生充分展示各个字的书写过程，讲清每一个字的关键性的笔画和要求，做到“字”、“法”并见。幽默风趣、生动形象的语言，让学生们兴趣盎然，充分感受到书法的魅力及中华文化的博大精深。同时，老师们也踊跃参加到活动中，尽情挥洒，在书法学习中感受笔墨书香、国学之美。

分管书法教学教研副校长朱生奇现场指导，他提出，“我们要切实把书法课落到实处，引导学生养成良好的书写习惯，具备熟练的写字技能，提高学生的基本书法素养，进而热爱书法，祖国的书法文化、经典文化才能更好地传承和发扬光大。”本次活动的开展，一方面加强了学生对我国传统文化经典的认知和了解，另一方面规范了学生的软笔字书写，调动学生写好中国汉字的积极性，同时也增强了学生的写字兴趣，形成良好的校园文化。

堂堂正正做人，认认真真写字；写好中国字，做好中国人，书法教育课程意义重大。港城第一小学将继续把校本课程与社团活动相结合，努力打造特色书法精品课堂，同学们将努力争做弘扬中华民族经典文化的新时代好少年，用笔墨书写灿烂人生！

社区老党员写书法简报范文第9篇为了满足辖区内居民的文化需求，让更多的书法爱好者弥补习字方面的不足，11月11日下午，石塘街道社工站组织社区老年人在南山社区党群人才服务中心开展第三节书法培训课堂。

本次活动特别邀请张正武老师前来授课。下午2点半同学们都已端端正正的坐在活动室里，认真地听张老师讲课，然后是同学们亲自书写练习，张老师再一一对每位学员详细地进行指导。居民们听得非常认真，并按照老师的教学一笔一划临摹。经过一个多小时的学习，居民们兴致勃勃地拿着自己的作品让老师点评。此次书法活动，营造出了良好的社区文化氛围；为社区中老年人提供了一个学习、交流的平台；让老年人掌握了书法艺术的技能，领略了书法魅力，更加丰富了老年学员的文化生活。

开设这个毛笔书法培训课堂，是进一步培养了社区学生学习书法的兴趣，弘扬了中华优秀传统文化，并且也坚定了文化自信，加强了社区的精神文明建设。

社区老党员写书法简报范文第10篇书法是我国特有的一种文字美的文化艺术表现形式，为了推动辖区文化事业的进一步发展，丰富老年人的晚年业余生活，5月2日下午，瞿溪街道幸福社区组织社区老年人在瞿溪文化礼堂开展书法培训活动。

本次活动特别邀请瞿溪艺社的潘正道老师前来授课。活动中，潘老师结合大家的'书_底，科学制定教学方案，进行深入浅出的讲解，使老年学员们对书法有了一个深入的了解。活动中，大家都非常专注，一笔一划地在纸上书写着，享受着书法带来的乐趣。最后他们纷纷拿出自己的作品进行展示交流，现场其乐融融。大家都纷纷表示这样的活动很有意义，希望以后多多开展。

此次书法活动，营造出了良好的社区文化氛围；为社区老年人提供了一个学习、交流的平台；让老年人掌握了书法艺术的技能，领略了书法魅力，更加丰富了老年学员的文化生活。

社区老党员写书法简报范文第11篇近日，玉塘街道在勤诚达K+广场组织开展“文明雅集爱阅玉塘”书法快闪活动，书法老师与居民互动写书法，进一步弘扬中华民族传统文化，丰富辖区居民文化生活，营造良好的学习氛围，持续将文明实践活动推向深入。

当天，老师挥毫泼墨，创作出一幅幅笔酣墨饱、气韵生动的作品，过往的居民纷纷被吸引，现场大朋友、小朋友一起加入到书法学习的行列之中。随后，老师为大家认真讲解汉字书写的技巧和方法，不论是从零开始学习握笔姿势的小朋友，还是已有书_底的长辈都仔细听讲，并通过互帮互学、互鉴互赏写下“爱阅玉塘”四个大字，一笔一画，劲头十足，现场书香浓郁。此次活动有效把广场人气和艺术体验结合起来，迅速成为群众文化“爆款”，让这些传统文化能够“活起来”“用起来”，真正和居民产生联系。据统计，此次活动共计30余人参与。

一直以来，玉塘街道聚焦民生需求，打造文化品牌，依托新时代文明实践阵地开展形式多样的文明实践活动，不断丰富广大社区居民精神生活，提高辖区居民文化素养，为更好地服务社区居民、传递新时代精神文明奠定了坚实的基础。

社区老党员写书法简报范文第12篇为弘扬民族优秀文化，丰富辖区内未成年人的课余生活，8月3日，开发区金河办事处汪刘庄社区开展“书法进社区·墨韵润童心”活动。

活动中，社区志愿者为孩子们准备了毛笔、墨汁、教材和宣纸。书法老师从握笔、姿势、运笔等基础知识开始教学，随后依次为小朋友们示范“横”“竖”“撇”“捺”等基础笔画，由易到难，循序渐进地讲解了汉字书写的技巧和方法，孩子们按照方法一笔一画地临摹书写。

此次活动为辖区未成年人提供了一个学习、交流的平台，进一步丰富了他们的暑期生活，同时，为社区创建“幸福和谐星”奠定了坚实的.基础。下一步，汪刘庄社区将继续整合各类社会组织和资源，围绕居民所需、所盼，开展形式多样、丰富多彩的实践活动，营造浓厚的社区文化氛围，助力和谐社区的建设。

社区老党员写书法简报范文第13篇为进一步丰富社区居民的文化生活，继承弘扬中华优秀传统文化，11月26日上午，墨香山庄社区联合墨香书画社开展“书墨飘香”书法进社区活动。

活动现场，中国书法家协会黄学江老师现场为前来观摩的书法爱好者和社区居民耐心细致地讲解书法用笔技巧，告诉大家练习书法陶冶情操、修身养性的好处。只见黄老师挥毫泼墨间，一幅幅笔走龙蛇、遒美健秀的书法作品就展现在大家眼前，让前来观摩的居民们大饱眼福。

本次活动，在社区营造了浓厚的书法艺术氛围，增添了社区文化气息，弘扬了中华传统美德，为社区文明创建注入了新的活力。

社区老党员写书法简报范文第14篇12月30日上午，枫林社区翰墨飘香书法社开展书法交流活动，书法社10余名成员参加学习。

现场书法爱好者们挥毫泼墨，一幅幅书法作品书写风格各异，有工整有序的楷书，有行云流水的行书，有圆转流畅的小篆，有舒展古朴的'隶书，还有大气磅礴的草书，书法爱好者们以墨会友，以书法技术切磋、交流情感，充分展现了社区老年人的精神面貌，真正的体现了“老有所为，老有所乐”。

社区书法活动的开展，为广大老年人开辟了一方兴趣天地，也为老年人搭建了一个互动平台，丰富了老年人的晚年生活，受到了广大居民们的欢迎，老人们表示希望社区多开展类似活动。

社区老党员写书法简报范文第15篇20xx年3月19日下午，金泉街道淳风桥社区携手成都市金牛区源之心社会工作服务中心开展主题为“翰墨培雅趣·书香沁社区”书画培育系列活动，四川省书画家协会肖尚勋老师现场授课，社区10余名书画爱好者参加了活动。淳风桥社区书画“小协会”开班以来，吸引了老老少少30余名书画爱好者参与，而本次活动是围绕“春暖花开迎大运”的写意来开展，大家用自己的笔尖，色盘，描绘一幅幅春景献礼大运。

老少皆宜，文墨相通

肖老师说书画是中华优秀传统文化的良好载体，书画的传播与推广离不开广大书画爱好者的支持，希望广大书画爱好者能够分享书写的乐趣、体会书写的益处。

笔情墨趣，相得益彰

随后，肖尚勋老师围绕“春暖花开迎大运”为主题讲授书画，内容紧扣传承和弘扬中华民族优秀传统文化，抒发爱国情怀。现场的.书画爱好者们热情高涨，大家纷纷分享自己的感受，有的说作品应该气韵生动，有的说作品应该笔墨行云流水，不知不觉两个小时过去了，大家意犹未尽、相互切磋、交流经验。

“文魁”品画，意犹未尽

翰墨培雅趣·书香沁社区

书画爱好者们说道：淳风桥社区的书画兴趣班太好了，为我们这些书画爱好者传授了书画知识，提供了很好的交流平台，为大运增添更多传统文化气氛，大家用手中的笔抒发了爱党爱国情怀，希望今后能多开展此类活动。”

社区老党员写书法简报范文第16篇为进一步传承和发扬中华书法文化，激发学生对中华传统文化和语言文字的热爱之情，促进书法教学的广泛深入开展。9月6日，东风小学德育处组织少先队在书法室开展了＂传承书法风采共创魅力校园”书法文化进课堂活动。德育处主任胡海青深入到课堂为学生讲解书法的临习与创作。

活动中，胡海青老师首先给同学们现场讲授书法知识和技巧。在讲课中，胡老师就书法的起源、书法艺术鉴赏、怎样学好书法等向同学们进行生动的.介绍，讲到精彩之处讲堂内不时传来阵阵掌声。

通过此次活动，激发东风小学学生学习书法的热情，使学生在学习中感受、领悟汉字和书法的强大魅力，不断提高汉字书写水平和修身做人的良好品位。

社区老党员写书法简报范文第17篇为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，丰富老年人的业余文化生活，更好地开展社区服务工作。9月16日，新业路社区新安北街党群服务站组织开展书法交流活动。

本次活动邀请了数位书法爱好者前来参加，书法爱好者们互相分享、交流书法经验，鉴赏、评析书法作品。整个服务站都洋溢着笔墨的清香和艺术的气息。大家纷纷表示，感谢社区服务站为他们提供场地和书法工具，不仅可以修身养性，提高自己，更是对中国传统文化的一种传承。

此次书法交流活动，为社区老年人提供了一个学习交流的平台，加强了社区居民之间的`沟通交流，为社区老年人提供了文化娱乐等方面的优质服务，让他们老有所养、老有所依、老有所乐。为进一步打造“一老一幼”社区服务“幸福之家”打下了坚实基础。

社区老党员写书法简报范文第18篇为了弘扬中华的书法文化，发扬国粹风采，激发学生对中华传统文化和语言文字的热爱之情，丰富学生们的课余生活，近日，白云区大山洞街道关工委“五老”孙老师和高老师来到白云一小的社团兴趣班教同学们书法，此次活动共计90余人参加。

“书法是文化的起始，是中国的国粹，不仅浸透着厚重的历史积淀，而且蕴涵着蓬勃的时代精神。”活动中，关工委“五老”从书法的演变、书法字体等知识入手，让同学们领略到汉字的生命力和艺术魅力，体会到写字与做人的道理。接着为学生们示范了书法握笔的姿势、正确的坐姿，教授了书写技巧，并耐心地解答同学们在书法练习方面的`困惑，激发了学生们学习书法的热情。

此次书法进校园活动，不仅让同学们身临其境感受了中华优秀传统文化的魅力，而且对中国书法产生了浓厚的兴趣，坚定了学生学习书法的信念，使学生们在学习中不断提高汉字书写水平和修身做人的良好品质。

社区老党员写书法简报范文第19篇为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，丰富老年人的业余文化生活，更好地开展社区服务工作。9月16日，新业路社区新安北街党群服务站组织开展书法交流活动。

本次活动邀请了数位书法爱好者前来参加，书法爱好者们互相分享、交流书法经验，鉴赏、评析书法作品。整个服务站都洋溢着笔墨的清香和艺术的气息。大家纷纷表示，感谢社区服务站为他们提供场地和书法工具，不仅可以修身养性，提高自己，更是对中国传统文化的一种传承。

此次书法交流活动，为社区老年人提供了一个学习交流的平台，加强了社区居民之间的沟通交流，为社区老年人提供了文化娱乐等方面的优质服务，让他们老有所养、老有所依、老有所乐。为进一步打造“一老一幼”社区服务“幸福之家”打下了坚实基础。

社区老党员写书法简报范文第20篇2022年3月19日下午，金泉街道淳风桥社区携手成都市金牛区源之心社会工作服务中心开展主题为“翰墨培雅趣·书香沁社区”书画培育系列活动，四川省书画家协会肖尚勋老师现场授课，社区10余名书画爱好者参加了活动。淳风桥社区书画“小协会”开班以来，吸引了老老少少30余名书画爱好者参与，而本次活动是围绕“春暖花开迎大运”的写意来开展，大家用自己的笔尖，色盘，描绘一幅幅春景献礼大运。

老少皆宜，文墨相通

肖老师说书画是中华优秀传统文化的良好载体，书画的传播与推广离不开广大书画爱好者的支持，希望广大书画爱好者能够分享书写的乐趣、体会书写的益处。

笔情墨趣，相得益彰

随后，肖尚勋老师围绕“春暖花开迎大运”为主题讲授书画，内容紧扣传承和弘扬中华民族优秀传统文化，抒发爱国情怀。现场的书画爱好者们热情高涨，大家纷纷分享自己的感受，有的说作品应该气韵生动，有的说作品应该笔墨行云流水，不知不觉两个小时过去了，大家意犹未尽、相互切磋、交流经验。

“文魁”品画，意犹未尽

翰墨培雅趣·书香沁社区

书画爱好者们说道：淳风桥社区的书画兴趣班太好了，为我们这些书画爱好者传授了书画知识，提供了很好的交流平台，为大运增添更多传统文化气氛，大家用手中的笔抒发了爱党爱国情怀，希望今后能多开展此类活动。”

社区老党员写书法简报范文第21篇6月8日上午，龙轩社区开展了“翰墨飘香忆初心”书法活动。

伴随着相机“咔”“咔”的记录声，以笔为媒忆初心书法活动拉开帷幕！社区十多位书法爱好者，用作品展现中国_走过的伟大历程和建立的不朽功勋，抒发