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材料领域论文范文大全第1篇材料领域论文范文大全第1篇1.上好绪论课程，引入团队合作理念

在以往的绪论课程中，只讲授课程的学习内容，学习特点，学习方法等，在团队合作模式学习中，还要向学生介绍团队合作理念，团队的价值，例如：中国有古语“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，自然界有“大雁团队”，牧羊犬的作用等等，通过讲寓言故事、职场故事让学生们接受团队的概念，认识团队合作的重要性，使学生能够积极主动的参与到学习中来。

2.组建团队，提出要求

采取组内异质，组间同质的模式组建团队，同时要求学生完成以下任务：选出一名组长、起个鼓舞人心的组名、写出小组的《学习公约》、确定小组学习目标。

3.设置小组竞赛式的课程形式，提升学生学习兴趣

在授课过程中，采用小组竞赛的课程形式，实行积分制，包括加分制度和扣分制度。其中，加分是任何有利于课程学习的行为表现，例如，课题探究式提问，给予小组相应的思考和讨论时间，回答正确的给予加分；小组制作小教具给予加分等。扣分是任何不利于课程学习的行为表现，例如：迟到、缺勤、早退等。核心知识点的讲解通过组织小组之间的辩论或互判作业等形式形成竞争，准备充分的、正确的小组加分，对抗失败的小组不得分。通过此种方式强调学习重点，通过竞争，提高了学生的学习兴趣。

二、团队合作中的几个重点

1.多方位指导团队合作学习过程

通过课上穿插、课后辅导、预留作业（包括预习作业、思考作业、小组作业、个人作业和趣味作业）等形式，使学生在学习本门课程知识的同时，了解团队合作的科学程序、组长与组员的权利与义务、团队内部的沟通与协作以及要达到目标所需要的要素等问题，合理规划团队合作的各种载体是团队合作模式学习成功的重要因素。

2.教学评价

定期地对团队合作小组进行评价，并反省在小组活动中，同时作为课程成绩的一部分。该课程每位同学的平时成绩由以下几部分组成：实验成绩（30%）+平时作业成绩（20%）+小组成绩（30%）+小组组长打分（20%）。

三、课程改革成效

材料领域论文范文大全第2篇国际工程材料管理的任务就是减少材料成本，并能保质、保量和按期供应成套的所需材料，并且还要监督材料在使用过程中的规范性和合理性。材料管理的要求有以下五点:

1．1保证材料供应，应满足施工所需

物资供应包括编制物资计划、询价、采购、运输、验收、保管、发放等环节，也就是生产资料从流通进入使用最终消耗的过程。假如在项目施工过程中，各种原材料、燃材料、辅助材料等不能按照规定时间到货，种类和规格不符合合同中所要求或不配套，就会影响工程建设的顺利进行，并造成停工待料的经济损失。

1．2保证材料的质量

保质工程材料的质量，是一项工程合格的前提。在当前市场商品管理还不规范，鱼龙混杂的情况下，如何把握好质量关，这是一个艰巨的任务。一方面，我们应该按照ISO9000质量管理体系的要求和方法筛选合格供应商，另一方面，我们要求采购人员要特别熟悉产品的标准。

1．3加速材料周转，节约流动资金

加快流动资金周转的方式之一，就是降低材料周转的时间。所以，我们应该统筹安排材料供应计划。搞好供需的衔接。要根据实际情况，选择合理的运输方式，尽可能的就近组织运输，力争一步到位，避免二次搬迁。

1．4提高工程材料的利用率

开展物质节约，搞好充分利用、回收利用。加强仓库保管维护，防止和减少损失、变质、锈蚀、丢失等。

二、探索国际工程材料供应管理新模式

现代化的国际工程材料供应管理信息系统的建立有利于企业实现对计划、采购、库存、供应商的规范化管理，达到降耗节流的目的，使科学规范的供应管理成为新的经济效益增。供应链管理模式，主要有三种:一种是企业式供应链;二是项目式供应链;三是第三方物流加入后的供应链模式。供应、生产计划、物流和需要是供应链管理的四个领域。供应、物流和生产作业是否符合需求来实施管理。力求围绕企业的核心网联结构来提高材料的供应水平并且降低成本。供应链在核心企业的带动下，由所有加盟的节点企业构成。供应链的合理合作与分工，使得物流和资金作为媒介来实现不断的增值。供应链成为了供应商、制造商、分销商、零售商和企业之间的一个媒介，构成了个网络，从而使得企业物资的需求成为给企业提供服务与物质的过程。这实际上，是将供应商和企业放在不可分离的链条上。在整个过程的实施的过程中，使得供应商和企业之间需要建立一种互赢模式，所以，合作和协商就是供应链管理的核心。如果供应商与企业在中间环节缺少有效协调和沟通，就会使得供应商出现波动效益，也就是通常所说的牛尾效益，这就能很清楚地说明这一点。由于夸大或错误信息，使得生厂商生产大量产品、供应商存储大量的物资，这无形当中就会增加生产成本和存储成本，造成社会资源的浪费和企业竞争力的下降。

三、小结

材料领域论文范文大全第3篇工程甲控材料的管理要本着择优、公平、充分竞价、有利工程原则开展。

1）主要材料选择范围面向全国，对各家企业的基本情况逐项了解，综合考虑企业实力、供应业绩、生产规模、市场信誉等多项指标，最后择优选择几家企业竞价。

2）对所有供应厂家公平对待。要对产品的指标负责，在原材料检测时委托3家检测机构平行检测，检测机构对盲样进行检测，坚决淘汰供应不合格产品的企业。

3）所有采购产品必须经过充分竞价。在质量检测合格的基础上，对有意参加项目供应的企业，组织充分竞价，同质竞价。

4）产品的质量应包括服务，对竞价结果划定一定范围供施工企业选择，从使用角度保证工程的开展。要维护竞价的严肃性，对不选择最低报价的施工企业要说明原因，通过使用方的优选过程，保证了主要材料供应，同时对恶性竞价，激情竞价进行规避。

2甲控过程中各方的关系

工程建设过程是材料的消耗过程，从工程设计开始，经历了设计选定、厂家选择、产品竞价、合同谈判、产品供应、进场验收、施工使用、半成品、成品各个环节。这个过程需要设计、业主、监理、施工、供应企业、检测机构等各方面的层层控制，层层把关。

1）业主单位要把控全局，对生产厂家的选择要全面，调查要完整，检测方案要科学，邀请诚恳，竞价要充分，选择结果要备案，制定完备监督与奖惩机制，实现过程监控的全方位。

2）设计要把握好技术关，甲控材料的前提是了解设计的使用材料的规格、数量、和各种指标，明确设计对材料性能的要求，采购过程中才能有的放矢；监理单位要严控过程质量，按合同要求组织材料进场，跟踪检测和平行检测应规范有序。

3）检测机构必须具备较强的实力，严格把好材料控制关，熟悉各种材料的检测标准和方法，对产品第一次抽检测要选择多家单位平行检测，施工过程中材料检测要高频率、多试验室检测，确保材料质量。

4）施工单位是材料的具体使用单位，也是合同的签约单位。在材料供应厂家的选择过程中应综合考虑各种因素的影响；在供应过程中要加强质量管理，对发现的问题及时处理；对监理和业主的材料管理制度认真执行，不打折扣。

3甲控材料管理模式

甲控材料相对于我国的大型水利工程来说是一种新模式，没有成熟的经验可以借鉴，经多家参建单位在大量的研究和实践工作的基础上，逐步探索建立了一套行之有效的管理模式。甲控材料工作，是通过组织施工单位进行集团采购的方式实现，本着慎重、科学、严格的原则进行。工程的集团采购物品包括：钢材、水泥、外加剂、PCCP管用承插口、PCCP管用橡胶圈、防腐材料、橡胶止水、格宾网等。自由竞价和协议供应两种可行的甲控采购模式，经实践验证达到了质优价廉的目的。

自由竞价采购模式

在工程所需的大宗材料中，除钢材外均采用自由竞价的甲控采购模式，实践表明该模式有利于获得采购规模效益，降低进货成本和物流成本，争取主动权。易于稳定企业与供应商之间的关系，得到供应商在技术开发、贷款结算、售后服务支持等诸多方面的支持与合作。有利于所购物料的标准化，确立统一的此案够标准和耗用标准，减少了管理上的重复设置，提高效率。对于供应商而言，保证了供货质量的稳定性，推动其有效管理。自由竞价过程分品质检测、充分竞价、自由选择3个环节。

协议供应模式

协议供应模式主要使用在钢材供应上。由于钢铁生产的特点决定了其价格的市场波动性，通过预谈判的比较，企业对项目的重视程度，最终经过同意向企业进行多轮沟通和谈判最终确定协议供应模式。在技术方面，要保证项目供应材料质量需求，具备相应规模的生产线，成立专门机构和生产企业；在商务方面，要承诺按大客户价格供应各个施工企业，免费运输到施工现场，按照先货后款原则供应等。这些优惠条件，可以有效地降低采购成本，可以保证产品供应，减少流动资金的占用量，保证工程的材料使用。

过程控制措施

施工企业要在竞价结果的基础上与各供应商商谈合同，并对如下方面对相关过程进行规范和管理。

1）所有签订的供应合同都要备案，便于业主、监理按照备案管理和追溯进场材料。

2）要求承包商应建立采购甲控物资的验证、标识、可追溯性、防护及管理制度。对采购物资的验证、标识、可追溯性、防护及顾客财产的管理等要求作出具体规定。

3）业主要定期检查监理、承包商的材料管理过程，及时总结甲控材料的执行情况和供应、管理、使用过程中存在的问题，及时沟通解决供应过程中出现的问题。

4）业主要建好、管好甲控材料档案和材料供应商产品质量档案，定期对全线供应的材料进行抽样检测，及时解决供应过程中的供需矛盾。

5）所有进场材料承包商都应按照规范要求进行抽检，监理进行平行检测并按照监理程序对进场物资进行管理。在满足上述检测的基础上，建设单位组织第三方检测。检测不合格产品，承包商、监理应通过产品