植物园筹备方案范文

植物园筹备方案范文第一篇植物园筹备方案范文第一篇隋唐植物园志愿活动策划书

3月是一个无私的月份，是一个奉献的月份，是一个充满爱的月份。在这个特殊的月份，我们中文系青年志愿者联合会为向雷锋同志学习，宣传志愿服务精神，经研究决定，将在隋唐植物园开展志愿服务活动。

一、活动目的及意义：

向雷锋同志学习，宣传志愿服务精神，推动和谐社会的构建。

二、活动宗旨：

无私、奉献

三、活动对象：

中文系青年志愿者联合会成员

四、活动时间及地点：

3月13日隋唐植物园

五、活动宣传：

1、利用海报宣传，在校宣传栏进行粘贴

2、利用展板宣传，可将展板放置在A楼门前

3、利用飞信通知各会员。

六、活动流程：

1、3月13日早8：00在九九广场集合，然后分批乘车前往，到达后在隋唐植

物园门口集体集合。

2、听从隋唐植物园工作人员的安排，到指定地点进行活动。

3、活动结束后，所有会员集合、总结，最后集体带回。

七、前期活动准备：

1、办公室通知各班团支书，由团支书通知各班会员集合的时间、地点。

2、宣传部进行前期的宣传工作，绘制展板和海报。

3、组织实践部准备好活动所需的道具、志愿者帽子、我系的红旗。

4、主席团负责协调各部门的工作，保证活动的顺利开展。

八、事后工作：

1、办公室负责写一份活动总结，点出活动的成功和不足，上报主席团

2、主席团进一步对活动进行分析总结

九、注意事项：

1、各会员要准时集合，不得迟到，如有事可以请假。

2、在乘车及自行游玩期间要注意安全。

洛阳理工学院中文系青年

志愿者联合会

2011年3月6日

植物园筹备方案范文第二篇活动主题：给地球添色与自然通行

活动背景：

三月份是学雷锋月，我们要在全校范围内开展轰轰烈烈的学雷锋活动，为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，为了发展我校的天然植物染料资源，美化环境。我们以三月的植树节为契机，开展植树活动，种植天然植物染料。

活动目的：

以三月12日中国植树节为契机，开展天然植物染料种植活动，美化校园。同学们要争取做到人人参与，宣传与实际行动相结合，在宣传植树节植树造林绿化环境的同时，积极动员同学以及身边的人亲自参与植树活动，增强环保意识，生态意识，同时达到净化、美化环境的目的。

活动时间：2019年3月11日(即周六)

活动地点：成都纺专北苑

活动承办方：染化系团总支学生会

参加人员：染化系志愿参与者

前期准备：1策划者焦世强和黄嫒君，选定种树地址以及水源。植树节策划书2同时确定树种以及树苗来源。

3统计好参与人数(30人左右)，并进行分组(每组4人)及选

出小组组长

4准备好当天活动需要的工具(铁锹、水桶)

5由宣传部制作宣传展板和海报以，做好活动宣传;

植物园筹备方案范文第三篇一、活动主题：领略自然风光，凝聚班级力量

二、活动时间：xx年4月14日（星期六）

三、活动人员：第三期金融素质拓展班全体成员

四、活动地点：武汉植物园

五、活动目的：阳春四月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的班级精神，让班级体现新的活力，以积极向上的态度学习生活，我们班将开展武汉植物园一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让刚刚组成新班级的同学们走进彼此。

六、活动安排

（一）前期策划准备工作

1、为保障同学们的利益与安全，我们包车一起过去。

2、事先了解旅游路线与行程、价格（车费20+门票15+聚餐15|人均，食物和水自备）。

3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

5、由于植物园没有相应合适的餐饮店，建议同学们自备午餐，到晚上返校后一起班级聚餐。

6、负责人提前了解有晕车症的同学，并做好相应的措施准备。

7、由张明伟同学构思行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由素拓组组长谌小涵安排流动摄影的同学。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

（二）活动当天事宜

1、活动时间：4月14日早上8：00到北大门集合，人员到位后即集体乘车前往武汉植物园，注意确保各人员安全。

2、活动内容：

1）、在前往景点的途中，让同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏(串名字游戏、青蛙跳水、记忆考验、猜谜、成语和歌曲接龙)。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

2）、抵达后，穿过科普楼到达景观温室，向西参观牡丹园，向北到达水云涧，杜鹃园，茶园，最后向东依次参观；

3）、午餐后到达草坪开始游戏(手有千千结、大小风吹、接龙、奇数偶数、我想有个家【每个游戏大概20~30分钟】)：

4)若时间允许可以去东湖之畔走走;

5）、下午16：00返校；

6）、聚餐

3、后期工作

（1）清点各自带的物品，确定人数；

（2）了解同学们对本次春游的满意程度；

（3）用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。

4、注意事项

（1）出发前由素拓组成员做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

（4）提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

（5）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

（三）后期反馈工作

1、召开总结会议，同学们交流春游感受；

2、负责人听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果4月14日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留校休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先了解植物园的紧急电话。

植物园筹备方案范文第四篇一、活动时间

20xx年3月15日上午10点

二、活动地点

中信公园城销售中心下方绿化用地

三、活动目的

为了营造良好的社区文化氛围，增强业主对中信物业的认同感和归属感，提高客户对我们的满意度，在植树节来临之际，天津中信物业公园城服务中心面向已经入住的鸣湖苑(北区)业主特别筹划举办“绿化家园，美化公园”植树节活动，让业主亲身体验植树的乐趣，提高大家的环保意识，让业主自己动手绿化我们的家园，美化我们的公园城。

四、活动主题

绿化家园，美化公园——多一颗树木，多一片蓝天

五、活动主办方

天津中信物业公园城服务中心

六、预计活动参与对象及规模

公园城鸣湖苑(北区)业主

七、活动内容安排及开展形式

3月10日—3月14日报名对象：鸣湖苑(北区)业主

报名名额：共计50个名额，按报名先后顺序额满即止

报名形式：短信平台、微博、小区内公布活动信息，征集报名;管家电话邀请业主参与此次活动。

活动内容：以家庭为单位，领取树苗，在公园城销售中心下方绿化用地靠近围墙位置种植，种植结束后，进行抽奖活动。

八、协作机构

中信公园城项目部

九、活动宣传计划

通过短信平台、微博发布植树节活动信息，宣传本次活动主题，征集报名信息。

植物园筹备方案范文第五篇植物园春游策划书

一、活动背景：

2012年春天，春机盎然，景色宜人。在这春暖花开的时刻，让我们一起走出学院，走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。五月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅，寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌两个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是团总支组织的一次春游踏青活动。现在是暖春的开始，在学习之余，我们有必要组织这样一次活动。我们有时间，又有可以游玩的闲适之地。为什么不给心灵放个假，放飞思想，让它在林间自由的翱翔？

活动主题：走出校园，走进自然劳逸结合，增强体质

二、活动目的：

时值春天，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此团总支组织了这次出游活动，本次活动的目的一是丰富大家的课余生活，增进团员之间的友谊。因为从这一学期开始团总支还没有举办过什么活动，为了增进团员之间的友谊让大家一起聚一聚。二来感受春天的气息，增加生活的乐趣。

三、活动内容：

本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工，本次活动以游玩、欣赏自然风光为主。另外，游玩过程中，进行各种娱乐比赛以及各种有意义的游戏。

四、人事安排：

总负责：策划人

活动组：各组组长（负责游戏主持工作）：安全组：安全负责人：

采购组：（道具，药品）、（其他物品）：自带物品：饮料，零食等活动开展：人员组织配置：

由活动负责人管理活动事物，并把参与人员分组，选出每组组长。由相关领导带领组织各项活动。相应权责：

由负责人领导，各组组长协助管理各组员。

五、活动地点：

保定市植物园

六、活动流程：

1、由活动负责人制定好游玩行程并召开例会通知大家，根据大家的意见再做修改。

2、经费预算负责人要在活动未开始前将经费预算好，让每位参与人员做好准备，以免造成经费准备不足而导致活动不能开展。

3、活动过程中，活动负责人组织大家对学院进行一定的宣传，并要求大家注意自己的形象。

4、为了防止突发事件或疾病的发生，活动负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。

5、安全负责人选定好出发及回来的集合地点，安排好来回的路线（步行480米到18路华电二校站乘车点乘车，经过7站到达薛刘营站，再乘坐52路经过14站到达植物园站下。）并且在整个活动中要保障好每位参与人员的安全。

6、拍照负责人准备好相关的拍摄工具，并妥善保管。

七、活动安排：

·集合时间：8:00·集合地点：华电校门口·出发时间：8:10路线：步行480米到18路华电二校站乘车点乘车，经过7站到达薛刘营站，再乘坐52路经过14站到达植物园站下。具体安排：

1、到站后前往植物园，为了方便活动组织和大家游玩尽兴，进去后首先带领大家进入园内观赏与踏青，感受下植物园内春的气息顺便熟悉周围环境。然后开始做一些适合户外的小游戏。

2、游戏结束后到了中午时间，团总支准备了小火锅和烧烤，大家就围坐着就餐。

3、午饭后，团员们约定好集合的时间，就散开自由活动

4、回来安排。自由活动时间结束后，团员们在约定的时间地点集合，负责人清点好人数，大家各自清点好自己的随身物品，大家再一起收拾好垃圾，踏上归途。

八、活动注意事项：

1、春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况，正是“咋暖还寒时候，最难将息”，所以，安全负责人要注意提示参与人员穿着适当，不必太多，也不必太少，随身带件保暖外套。

2、雨具是春游必须随身携带之物，最好带一把小叠伞或雨衣。

3、春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。因此，要注意尽量避免饮用生水和吃不卫生的东西。

4、春光明媚，风和日丽，正是户外摄影的好时机。出游之前，拍照负责人最好先检查一下相机的性能，以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管，小心丢失。

5、活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾，随时都应注意华电学生的形象及素质。

6、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。

7、如有其他人员参加此项活动，请与负责人联系。能更合理的安排车辆及其他事项。

8、春游时需要穿休闲的衣裤，运动鞋。另外组织者要准备创可帖，胃药等应急药品。可带帽子来避免阳光的照射，准备一件外套遇寒。

9、来回路上，安全负责人一定要保障好大家的安全。

九、经费预算：

1.公交车费4元/人

2.购买小火锅，烧烤所需食材约200元，烤箱租借费50元。3.报纸（办公室废报纸），胶带元3.吃的零食请各位自己准备。

十、装备需求：

1，多带套保暖的衣服。天气变化比较快

2、饮用水足量，还有午饭自带。

3、垃圾袋。可用其他塑料袋，必须带走自己产生的垃圾，尽可能的带走别人的垃圾。

4、相应药品。创可贴、止痛剂，以备突发情况。5，还要记得带伞，以防天气有变。

十一、期望效果及预测效果：

希望通过此次活动可以达到放松心情，加强交流，促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。

如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素，活动一切正常进行，会达到预期效果。

附件：

小游戏：

1、无敌风火轮

一、项目类型：团队协作竞技型

二、道具要求：报纸、胶带

三、场地要求：一片空旷的大场地

四、游戏时间：10分钟左右

五、详细游戏玩法：3-5人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的：本游戏主要为培养团员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强团员间的相互信任和理解。

2、坐地起身

一．项目类型：团队合作型二．道具要求：无需其他道具三．场地要求：空旷的场地一块四．项目时间：20分钟-30分钟五．详细游戏规则：

1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

2、在不用手撑地站起来；

3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。

在此过程中，负责人要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

3、搭桥过河

一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

二、参赛人员：每队派四人上场

三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米

四、需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）

五、竞赛方法：组员手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第四个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，四人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米。要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，按时间记名次，按名次记分。

七、竞赛规则：比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。

植物园筹备方案范文第六篇活动前言：

春天来临，一年一度的植树节也随着春天的`脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。

一、主旨与主题：

贡献力量，奉献绿色

以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

二、活动时间：

__年3月12日星期日

三、活动对象：

公司团体、各企事业单位

四、活动意义：

为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令职员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为“北京的后花园”增添绿色，净化、美化环境的目的。

活动准备事宜：

植物园筹备方案范文第七篇本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动计划如下。

一、活动主题：“我为绿树挂名牌”

二、活动内容：

1、校园植物知识及保护树木讲座

2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌

三、活动对象：

初中部各年级学生（以学生干部为主，结合各年级学生自主报名）

四、活动时间安排：

1、活动的启动和宣传：三月十四日（周一），利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日（周三）下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

3、树木名牌的制作：利用一周的时间制作名牌。

4、悬挂树木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。

5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

五、活动预计效果：

1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

4、增长学生课外知识及动手参与能力。

植物园筹备方案范文第八篇药用植物园筹建申请书

申请人：申请人：食品药品监督管理系

申请事项：因专业发展需要和广大师生的要求，筹建药用植物园代表人：李可强申请理由：

一、构架学院全新的实践教学体系

经过几年的建设与发展，我院药学与其相关专业已经形成较为完善的课程教学和实践教学体系，学生的专业知识和动手能力培养逐步走上规范的轨道。但是由于教学资源的分散和课程体系的相对独立性，导致学生能力停留在知识层面上而无法与实际情况相结合，难以实现基础知识和基础技能的融合贯通，发现问题、分析问题和解决问题的能力不足，创新意识不强，不足以适应现代经济社会和中药、资源、药学等行业的发展需求。教学药用植物园的建设，可以通过科学合理优化整合相关课程的教学内容和教学资源，集中力量加强实践教学内容、教学方法、教学手段等的改革，开设独立的实验课程，增加综合性、设计性、实践性实验项目，将实验室与药用植物园有机结合，科学地强化学生实践技能训练，构架全新的实践教学体系，从根本上满足药学类各专业人才培养对知识结构和综合素质能力的要求，在国家级和省级特色专业中起重要的支持作用。与此同时，本教学药用植物园的建设，也将为相关专业本科生能力培养积累宝贵的经验。

二、适应专业发展的需要

经过三年多的发展，我系现已有五大专业。中药学专业由于专业性质的要求，在掌握扎实专业理论的同时，必须具有较强的实践操作能力。由于专业的特殊性，中药专业的实验、实训基地显得尤为重要。校内药用植物稀少，根本不能满足实践教学需要，要完善专业实验教学体系，就要按专业需求，规划药用植物园建设，及相关实验体系。

三、提升学生动手实践能力现代经济社会和中药、药学行业的迅速发展，对本科学生的综合素质尤其是创新、创业和实践能力提出了更高的要求。药用生物是中药资源的主体，是实验用药、药物制剂的重要原料，是中药现代化的物质基础。

对于在校学生来说，尤其是中药学的学生，实践教学是培养学生的基本技能、职业能力、技术应用能力、创新能力的重要途经,最能体现我校的人才培养的应用型特色。药用植物园对中药学专业的学生来说大有裨益，植物园不仅可以让他们接触理论以外的知识，还可以让他们学以致用。植物园落成之后，将会给中药学专业学生提供动手实践机会，让同学们参与植物园的建设与维护。植物园，将是他们理论与实践结合的起点。

四、提高研究的科学性的，节约资金

我校药学与其相关专业每学期的药学及生物类实验如植物生物学实验和仪器分析的多种实验，都需要大量的昂贵的类似植物标本和新鲜的植物等的原材料。而基于学校特殊的地理位置及周围环境的条件有限，野外林本采集等贴近实际的活动难开展，购买和运输时间使得材料的特性不稳定，极大地影响了科学研究和实验结果的准确性，每年药用植物学都要外出到千山等地实习，耗费资金和人力比较多，还存在登山的安全隐患，而且实习效果不是很好，药用植物栽培等课程更是缺乏实习实训的条件。

药用植物园的落成，一方面使得此类活动的开展成为可能，同时极大的降低了外出采集的危险性，并给科学和研究性试验带来极大的便利、优势。而另一方面则是为实验室生物学、药学类实验，如原材料的鉴定，植物成分的提取等提供所需原料，节约资金，形成更加完善的教学体系。

以上申请，敬请批复。

申请人：食品药品监督管理系

代表人：李可强

2012年4月26日

药用植物园建设方案

高职院校中药学专业是培养技术型人才的专业，培养的学生应能够满足“下得去，用得着，留得住”这一基本要求，从而解决基层人才缺乏这一难题。为此，中药学专业必须注重所培养学生的质量，以使其更好地服务基层、服务社会、服务人民群众。中药学专业是我院的重要专业，其所培养的学生毕业后多在医院药房、药店、药厂等单位工作，他们素质的高低直接影响到医院、药店和药厂的声誉和经济效益，更重要的是关系到人民群众的用药安全。因此，中药学专业更应注重培养高素质人才。培养高素质的药学人才，优良的师资是必需的，必要的硬件也是应该具备的。面对当前社会对药学人才的需求，多数高职院校都在大力引进人才，加强师资队伍建设，软件建设取得了显著成果。学校软件建设的高速发展使学生有了良师，有了引路人，但硬件建设的相对滞后，影响了学生综合素质的培养。中药学专业缺乏药用植物园就是一个较为突出的硬件建设问题，其建设必要性如下：

一、药用植物园建设的依据

药用植物学与生药学都是实践性极强的课程，涉及的植物种类繁多、品种复杂，要想掌握教学大纲要求的植物种类以及重要的生药，仅仅依靠课堂教学是不够的。据调查，国内多数大学的药学院均有药用植物园，如南方医科大学、广州中医药大学、河南中医学院等，目的在于使学生增加感性认识，为学生提供一个理论联系实际的平台，从而全面提高其综合素质。药用植物园不仅能进一步提升高职院校的办学水平，而且能促进中药学专业的发展，进一步保证中药学专业毕业生的质量。

1、课程性质和特点

药用植物学与生药学是中药学专业重要的专业课。药用植物学是研究具有医疗保健作用的植物的形态、组织、生理功能、分类鉴定、细胞组织培养、资源开发和合理利用的科学，而生药学则是研究生药的名称、来源、鉴定、活性成分、生产、采制、品质评价及开发利用的科学。学习这２门课程是为了使学生熟悉和掌握药用植物学与生药学的基本理论、基本知识和基础技能，把祖国药学的宝贵遗产与现代药学较好地结合起来，以期更好地利用我国丰富的天然药物资源，为人民保健事业服务。

2、药用植物学与生药学在中药学专业课程设置中的地位

中药学专业开设的专业基础课程有无机化学、有机化学、分析化学、色谱分析、生物化学、天然药物化学、药理学、药用植物学、生药学、药物化学、药剂学、药物分析等。整个课程体系不仅系统、严谨、科学，而且彼此之间相互衔接、紧密相连。

药用植物学和生药学以无机化学、有机化学、分析化学、色谱分析、生物化学、天然药物化学、药理学等课程为先期课程，同时又为后续课程如药剂学、药物分析打基础，其重要性显而易见。

3、药用植物学与生物学的基本要求

通过药用植物学的学习，要求学生能够准确描述药用植物各个器官的特征；能够将待鉴定药用植物分类到科的水平，能够准确识别常见药用植物；能够准确描述药用植物内部构造的特征，并能准确识别重要内部构造类型；另外，应熟悉主要药用植物类群的化学成分特征，为相关学科的学习奠定基础。通过生药学的学习，使学生熟悉生药的采收、加工与贮存的一般方法及原则；熟悉药用植物的基本知识；掌握生药的原植物、性状、显微和理化鉴定的基础知识与基本技能；掌握常见生药的品种鉴定及品质评价的基本技能；熟悉常用生药的功效用途与主要药理作用；熟悉生药中主要化学成分的结构、理化性质、提取分离的基本知识和基本技能，为从事生药的鉴定、保管、开发利用奠定基础。

二、药用植物园建设对高职院校及社会的意义

1、为实验教学提供充分的材料

实验课是中药学专业各学科存在和发展的基础，药用植物学与生药学实验课是学生获取生药经验和检验生药知识的重要手段，是提高学生科学素质的重要途径。从学生毕业实习中存在的问题及毕业生信息反馈的情况可以越来越清楚地认识到。实验教学不仅仅是为了巩固和验证学生所学的专业理论知识，更重要的是使学生受到基本技能训练，提高其分析问题和解决问题的能力。

在药用植物学与生药学实验中需要大量的药用植物标本以及药用植物的鲜品，而鲜品是无法从商业渠道获得的，多数高职院校无野外实习课程安排，这对中药学专业的学生来说是个缺憾，而药用植物园则可很好地解决这一难题，既节省了财力、物力和人力。又解决了教学实验材料购买难的问题。

2、为科学研究创造条件

医药高职院校有着完整的教学科研体系和良好的科研条件，药用植物园可以为其科学研究提供有利条件。例如，药理学可以结合药学专业做横向联合研究田，以激发学生的专业兴趣，培养学生基本的科研能力。（１）药学专业学生负责对药用植物有效部位的提取、纯化。（２）临床专业或药理专业学生负责药理活性的观察。（３）教师扮演导师角色，解惑答疑，对学生进行全面指导。这样不仅可使学生的综合素质得到提高，而且可使教师的科研工作得以顺利开展。

三、药用植物园建设的可行性

植物园筹备方案范文第九篇植物园活动策划书

一．活动背景

1.开展原因：冬去春来，万物复苏，正是一年一度出游的好时机。校园里，集体春游、自费旅游已经成了大学生们多彩生活的一部分，同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。

2.基本情况：合肥植物园建于1987年，地处合肥清溪路口以西，西郊董铺水库东南岸一环形半岛上，占地面积约70公顷，现栽植各类植物800余种，200余万株。该园按照既有园林风貌又有科学内容的建园指导思想进行规划建设的，是安徽省唯一一座集植物科研、科普、观赏游览和生产相结合的多功能、综合性植物园。

3.线路安排：①302路—157路

②681路—157路

4.执行对象：旅游1121班全体成员

二.活动目的及意义

大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。春天，是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过此活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受植物园的美丽景色。同时通过组织娱乐活动，进一步培养我们的环保意识、集体意识，加强同学之间的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也能增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。

三.资源需求

1.人力资源：参加对象：旅游1121班全体成员

组织领导：建立春游领导小组

2.物力资源：合肥市植物园

四.活动开展

1.时间：于2013年5月1日上午08:00出发；于2013年5月1日下午18：00返回。

2.地点：合肥市植物园

3：活动单位：旅游1121班

4：其他方面：由于本次活动人数较多，自身用品皆由同学们自带。带小零食1-3种，不宜过多；有相机