温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划_第1页
温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划_第2页
温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划_第3页
温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划_第4页
温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划_第5页
已阅读5页,还剩61页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划第一篇:温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划20XX-----20XX学年度第二学期一、指导思想:以温州育英国际实验学校初中分校20XX-----20XX学年度第二学期工作要点为指针,坚持“以学生为本”和“以育人为本”的教育教学理念。在教导处的领导下,继续认真学习新基础教育理论,继续加强“提高教学效率的途径”的实践研究,并以课题“提高课堂教学的有效性”研究为切入点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量,为我校整体教学水平的提高而努力奋斗。二、具体措施:(1)本期数学教研组工作主题树立“一切为了学生的主动、健康发展”的教育理念,我们数学教研组在本学期继续实施“价值提升”、“重心下移”、“结构开放”、“过程互动”、“动力内化”这五个分支组成的数学教研组的主题。(2)抓常规管理,向管理要质量。在执行常规管理的过程中要做到备好大纲、教材、教具、学具,更要备好学生;要明确教学目标要求、教材重难点、教学步骤、板书设计、作业设计;要精心选择例题作业;要培养学生自学能力、动手能力、思维能力。教研组每学期两次检查组内教师的备课笔记、学生作业、课堂笔记和辅优补差记录。(3)关注课堂,向四十分钟要质量认真贯彻“关注细节,生成智慧”的教学原则,真正落实“教师工作的重点在课堂,学校质量的源头在课堂”。在课堂教学过程中,从“还”给学生主动学习的“时间”、“空间”、“工具”“提问权”、“评议权”,真正把走向建立师生积极、有效和高质量的多向互动的教学过程从口号变成行动。(4)以课题研究为切入点,推进课堂改革研究课堂教学改革,围绕数学组的区级立项课题《数学课堂教学有效性研究》实践研究,开展课堂教学方法的实践研究,并逐步完成课题的阶段性结题工作。a.在“课堂教学中,影响师生有效互动的相关因素”分析报告下,指导全体教师和学生进行反思性教学矫正。b.在实践和研究的基础上,归纳整理出“课堂教学中,师生有效互动主要方法策略及组织形式”、“课堂教学中,师生有效互动评价原则或标准”。(5).抓起始,抓薄弱,抓毕业;提高整体质量培养良好的学习习惯,对初一和初二的学生至关重要,使他们形成一个良好的学习氛围,一定要培养他们的竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。初三备课组教师加强课堂教学、中考试题的研究,努力做到教学形式多样化,活跃课堂气氛,充分调动学生学习的主动性、积极性,以提高优良率和及格率,以确保毕业考和升学考中取得较好成绩。(6).注重课后辅优,让竞赛成绩成为一面招牌各备课组落实好辅优计划,针对性要强,课前必须要有充分的准备,做到真正意义上的辅优,即给学有余力的部分学生创造条件,培养一些数学尖子,在今年的全省数学两次数学竞赛中争取获奖并有突破性,初一和初二的培优班要切实地完成资料的整理以及优生的针对性补差工作,辅导老师要关爱每一个学生,从基础、从学习态度上补起,要注重培养他们的自信心,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。附:初中数学教研组20XX---20XX学年度第一学期行事历时间主要工作备注第一周2.6---2.12开学工作第二周2.13---2.19计划制订各年级数学优生辅导启动第三周2.20---2.26数学组全体会议通过教研组计划数学竞赛辅导老师座谈会第四周2.27---3.5初三数学竞赛选拔赛第五周3.6-----3.12月考数学小组课题组成员会议3.12省数初中学竞赛第一试第六周3.13------3.19小组公开课(孙维均鲍剑峰朱贵春)数学组全体会议第七周3.20------3.26小组公开课(熊水林经敏顾小兵赵长华)上交:区教学论文评比第八周3.27------4.24.2省数初中学竞赛第二试第九周4.3-------4.9各年级数学优生测试小组公开课“复习课”(李志红陆晓欣付伟杰)第十周4.10-------4.16月考期中考试准备span>第二篇:温州市育英国际实验学校高二英语教学计划理想的路总是为有信心的人预备著。温州市育英国际实验学校高二英语教学计划(20XX-2-20至20XX-7-1)任课老师:汤卫萍学生情况分析二(2)班为文科普通班学生英语基础普遍较为薄弱学生主动性不够课前不预习课后不复习的情况普遍存在作业抄袭现象又极为严重个别尖子生感觉又吃不饱进度较慢二(7)班为理科重点班学生英语基础也较有优势且学习主动性较强但基础知识还是不够扎实词汇量不足还有部分学生英语基础也较为薄弱课后积极主动拓宽知识面的很少个别学生兴趣缺乏教材情况分析1.有利于提高学生的思想素质和人文素质2.引导学生自主探讨、合作学习由传统的教学过程转化为更接近于提出问题--解决问题--发现问题的过程3.符合学生的生理和心理发展的多发面需要能够较大地激发学生的学习兴趣4.语言较为地道自然语言点落实基础5.知识点和技能的训练安排遵循学生的认知规律本学期应达到的教学目标1.培养学生学习英语的兴趣2.优化学生学习方法通过观察体验探讨等主动学习的方法发挥学生自己学习的潜能形成有效的学习策略提高自主学习的能力3.关注学生情感提高他们的人文素养4.吸收当代先进的教学思想5.注重过程评价以促进学生发展改进教学的措施及教学中应注意的问题1.改变原有的、旧的教学模式要以学生为主体教师作为指导学生的辅助作用充分体现学生的自主性2.一些陈旧的、老化的思想和知识不要补充引导学生学什么怎么去学是关键减轻学生负担做到与时俱进3.要充分发挥学生的主动性调动学生的积极性动脑、动手动眼相互交流、讨论、归纳总结4.注意培养学生用英语获取信息处理信息分析问题和解决问题的能力通过增加阅读量而增加词汇量的积累5.让学生多锻炼多开口用英语进行思维和表达温州市育英国际实验学校高二英语教学进度表周次日期教学内容课时备注12.20-2.24book6unit16业余时间培养学生的解题能力22.25-3.2unit2633.3-3.7unit1-unit2revision353.12-3.16unit3563.17-3.23unit3-unit4673.24-4.1unit4-unit5594.7-4.13book7unit15104.14-4.20unit1-unit26114.21-4.27unit2revison6135.6-5.11unit31144.12-5.18unit3-unit45155.19-5.25unit4-unit56165.26-6.1unit51186.7-6.15revision5196.16-6.22revision6206.23-6.27revison6第三篇:温州育英国际实验学校初一(5)班班主任工作计划温州育英国际实验学校初一(5)班班主任工作计划温州育英国际实验学校项咬生育英国际实验学校工作经验告诉我们:只有你去适应工作环境,工作环境是不会来适应你的。初一学生从一开始的一切都那么新鲜,一切都需要探索,一切需要互相了解中终于过度到得心应手。现在在进行新理念教学时,我认为新理念也应该(更应该)体现在班级管理中,管理就应该进行教育观点与教育理念的转变,一位教育界名人说过:“成功的班主任的秘诀是:只有你去适应学生,不能让学生来适应你。”我们班的口号是:“你爱5班,5班也爱你!”为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成热爱班集体的主人公,特制定班级工作计划:一、培养和发展班干部,增强班级的凝聚力我坚信“一个好的班委会,就等于有一个好的班集体”。我通过对他们在初一时的观察,以及对个别同学的座谈了解,提供两个班长候选人,让全班同学民主选一位班长,再让班长在班级同学中进行优化组合。由于班长是他们挑选的,他们也很自愿地让班长进行组合挑选。由班长选择各个职能班委以及各个小组组长,由学习委员选择各个学科代表,所以,他们工作起来会特别卖力,都争取当好,毫无怨言。我给干部提出的要求是分工明确,加强配合,以身作则。他们团结一致,能正确掌握班级的正确的舆论导向,每个人都能独当一面,是我工作的左右臂。为他们提供机会表现自我寻找机会为班级出力。二、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约为了让班级管理形成目标管理,班委会从(课堂常规、餐厅就餐、寝室常规、公共卫生、遵规守纪)等五个方面制订《班级量化管理细则》,全班同学轮流记班级日记,每人记一天,记录当天各堂课的听讲情况、作业情况、值日情况、出勤情况以及同学们的近期想法,每天早晨我到班第一件事看班级日记,掌握第一手资料,以便有的放矢的采取管理措施。并在文化餐期间把表扬和应注意的问题提出来,并及时说一些勉励的语言等,这样对学生起潜移默化和熏陶作用。附:班级德育量化管理细则1、每人每学期奖励100分底分。2、每月每人无迟到奖励2分,迟到(班级)一次扣1分,并罚值日一天。3、重大考试进年级前一百名者,每人加5分;年级名次进步100名及以上者,加5分;进步40~99名者,加三分。(不重复加分)4、作业少交一次扣一分,抄作业及被抄者,发现一次,每人扣一分。5、各学科竞赛在年级组范围内获奖,每人次奖励2分;在市级以上级别竞赛获奖,每人次奖励5分。6、课堂自习违反纪律者,每次扣2分。(以任课老师反映为准)7、违反校纪校规,损害班级利益者每次扣10分,并罚值日3天。8、打扫卫生优秀组每人加1分,不好的每人扣1分。9、自愿办黑板报的同学每人次奖励1分,若板报评比获年级前3名,该板报组全体同学每人再加1分,文章在校级以上报刊发表,每篇奖励3分。10、好人好事酌情每人1分。为班级赢得奖励的每人次嘉奖2分。11、其它酌情加分或减分。12、每星期公布一次迟到、作业情况,每月底公布一次分数。以每学期为单位统计。三、培养研讨风气,提高班级学习成绩初一下的课程相比初一上学期的课程比较深,尤其是理科学科,有的学生开始学习时兴趣浓但问题不少;有一部分学生入不了门,而且随着年龄的增长,学习的深入,理科学科越发深而难,仅靠教师一人答疑,真是杯水车薪。因此,我认为做班主任工作,要很注重在学生中间培养小老师。我在给学生读《群体效应法》时,结合自己多年带班的经验,反复强调研讨的重要性。先通过调换座位,把学习程度相差不多,喜欢讨论的同学的座位调在一起,吸引并影响其他同学加入讨论圈子。过一段时间,又把他们作为一粒火种洒向班级的其他位置。同学们在讨论中相互学习,激发兴趣。大家很快会发现爱讨论问题的同学学习成绩提高很快,其他同学急切找到自己的学习伙伴。研讨风气也就由此培养起来。班主任在排座位是犹如下一盘棋,反复考虑周边关系,权衡利弊,既有利于学习,又要有利于班级纪律和学生各自性格的发展,如果遇到座位上的难题,学生一起帮我想办法解决。研讨风气培养起来,免不了带来一些其他问题。如个别同学怕动脑筋,做一道题问一道题,搞的周围同学不得安心写作业;研讨声音大,还有不自觉的同学借故说闲话,为此,班上利用班会开展《自习课讨论问题利大于弊还是弊大于利》的辩论会,最后确定每节自习课的前30分钟时独立写作业的时间,最后10分钟研讨。多年来我所带的班级学习成绩优异,与班级浓厚的研讨风气是分不开的。四、及时改进带班的方法,充实自己,不断探讨带班的新路子。为了实现我的教育目标或解决班级近期存在的问题,我经常在班里进行心理问卷,例如开学初问:“你想把初一(5)班建成全年级乃至全校最好的班级吗?你有什么好的建议?”几乎是全体同学出主意,他们把自己初中乃至小学班级的好的做法都写出来,我们开干部会,把适合高中可操作的方法摘录出来讨论。然后就实施。开学不久问:“你适应了育英的生活与学习吗?你在学习中遇到的主要困难是什么?”“个别同学不好好值日,你怎么看?应该怎么做?”学生打开心扉,给我说了不少心里话,我发现有的学生心理问题、学习问题、诚信问题都有,这时我就针对性较强的做工作,及时排解了学生心中的问题,收到了较好的效果。现在的学生见得多,知道得多,对老师要求很高。我自己感觉到如果班主任不学习,要不了多久,就会被学生淘干,学生就会觉班主任整天说的是一样的话。学生喜欢思想新,懂得多的老师。为此,我自己订阅杂志《班主任之友》,认真学习《初中生心理学案例》、《完善自我50法》等,抽出时间做笔记;上网浏览等方式,和同学们进行交流。平时的聊天与谈话基本上是围绕主题:“完成小计划,实现大目标”“超人的成绩必须付出超人人的代价”来潜移默化地对学生进行教育。五、措施与方法以政教处组织的活动的为契机,以班会课为载体,推行班级目标管理,我在平时教育管理中运用以下方法与手段来进行学生管理。1、在学生中培养竞争意识,形成“你追我赶”的比学风格;2、继续设计班级管理问卷,实现学生自我教育的目的。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。抓好纪律的关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;6、在每月末让全体学生向班主任写一封信,向我把这个月的情况作一些基本说明。掌握平时管理的盲点。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。以上是我在本期的班主任工作方法几思路。计划没有变化快!在工作中肯定还会存在一些问题,“亡羊补牢,尤为未晚”,我会努力想出办法改进,同时恳切希望得到各位同仁帮助指导,我将十分感谢!20XX年2月第四篇:温州育英国际实验学校初一(5)班班主任工作计划温州育英国际实验学校初一(5)班班主任工作计划温州育英国际实验学校项咬生育英国际实验学校工作经验告诉我们:只有你去适应工作环境,工作环境是不会来适应你的。初一学生从一开始的一切都那么新鲜,一切都需要探索,一切需要互相了解中终于过度到得心应手。现在在进行新理念教学时,我认为新理念也应该(更应该)体现在班级管理中,管理就应该进行教育观点与教育理念的转变,一位教育界名人说过:“成功的班主任的秘诀是:只有你去适应学生,不能让学生来适应你。”我们班的口号是:“你爱5班,5班也爱你!”为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成热爱班集体的主人公,特制定班级工作计划:一、培养和发展班干部,增强班级的凝聚力我坚信“一个好的班委会,就等于有一个好的班集体”。我通过对他们在初一时的观察,以及对个别同学的座谈了解,提供两个班长候选人,让全班同学民主选一位班长,再让班长在班级同学中进行优化组合。由于班长是他们挑选的,他们也很自愿地让班长进行组合挑选。由班长选择各个职能班委以及各个小组组长,由学习委员选择各个学科代表,所以,他们工作起来会特别卖力,都争取当好,毫无怨言。我给干部提出的要求是分工明确,加强配合,以身作则。他们团结一致,能正确掌握班级的正确的舆论导向,每个人都能独当一面,是我工作的左右臂。为他们提供机会表现自我寻找机会为班级出力。二、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约为了让班级管理形成目标管理,班委会从(课堂常规、餐厅就餐、寝室常规、公共卫生、遵规守纪)等五个方面制订《班级量化管理细则》,全班同学轮流记班级日记,每人记一天,记录当天各堂课的听讲情况、作业情况、值日情况、出勤情况以及同学们的近期想法,每天早晨我到班第一件事看班级日记,掌握第一手资料,以便有的放矢的采取管理措施。并在文化餐期间把表扬和应注意的问题提出来,并及时说一些勉励的语言等,这样对学生起潜移默化和熏陶作用。附:班级德育量化管理细则1、每人每学期奖励100分底分。2、每月每人无迟到奖励2分,迟到(班级)一次扣1分,并罚值日一天。3、重大考试进年级前一百名者,每人加5分;年级名次进步100名及以上者,加5分;进步40~99名者,加三分。(不重复加分)4、作业少交一次扣一分,抄作业及被抄者,发现一次,每人扣一分。5、各学科竞赛在年级组范围内获奖,每人次奖励2分;在市级以上级别竞赛获奖,每人次奖励5分。6、课堂自习违反纪律者,每次扣2分。(以任课老师反映为准)7、违反校纪校规,损害班级利益者每次扣10分,并罚值日3天。8、打扫卫生优秀组每人加1分,不好的每人扣1分。9、自愿办黑板报的同学每人次奖励1分,若板报评比获年级前3名,该板报组全体同学每人再加1分,文章在校级以上报刊发表,每篇奖励3分。11、其它酌情加分或减分。12、每星期公布一次迟到、作业情况,每月底公布一次分数。以每学期为单位统计。三、培养研讨风气,提高班级学习成绩初一下的课程相比初一上学期的课程比较深,尤其是理科学科,有的学生开始学习时兴趣浓但问题不少;有一部分学生入不了门,而且随着年龄的增长,学习的深入,理科学科越发深而难,仅靠教师一人答疑,真是杯水车薪。因此,我认为做班主任工作,要很注重在学生中间培养小老师。我在给学生读《群体效应法》时,结合自己多年带班的经验,反复强调研讨的重要性。先通过调换座位,把学习程度相差不多,喜欢讨论的同学的座位调在一起,吸引并影响其他同学加入讨论圈子。过一段时间,又把他们作为一粒火种洒向班级的其他位置。同学们在讨论中相互学习,激发兴趣。大家很快会发现爱讨论问题的同学学习成绩提高很快,其他同学急切找到自己的学习伙伴。研讨风气也就由此培养起来。班主任在排座位是犹如下一盘棋,反复考虑周边关系,权衡利弊,既有利于学习,又要有利于班级纪律和学生各自性格的发展,如果遇到座位上的难题,学生一起帮我想办法解决。研讨风气培养起来,免不了带来一些其他问题。如个别同学怕动脑筋,做一道题问一道题,搞的周围同学不得安心写作业;研讨声音大,还有不自觉的同学借故说闲话,为此,班上利用班会开展《自习课讨论问题利大于弊还是弊大于利》的辩论会,最后确定每节自习课的前30分钟时独立写作业的时间,最后10分钟研讨。多年来我所带的班级学习成绩优异,与班级浓厚的研讨风气是分不开的。四、及时改进带班的方法,充实自己,不断探讨带班的新路子。为了实现我的教育目标或解决班级近期存在的问题,我经常在班里进行心理问卷,例如开学初问:“你想把初一(5)班建成全年级乃至全校最好的班级吗?你有什么好的建议?”几乎是全体同学出主意,他们把自己初中乃至小学班级的好的做法都写出来,我们开干部会,把适合高中可操作的方法摘录出来讨论。然后就实施。开学不久问:“你适应了育英的生活与学习吗?你在学习中遇到的主要困难是什么?”“个别同学不好好值日,你怎么看?应该怎么做?”学生打开心扉,给我说了不少心里话,我发现有的学生心理问题、学习问题、诚信问题都有,这时我就针对性较强的做工作,及时排解了学生心中的问题,收到了较好的效果。现在的学生见得多,知道得多,对老师要求很高。我自己感觉到如果班主任不学习,要不了多久,就会被学生淘干,学生就会觉班主任整天说的是一样的话。学生喜欢思想新,懂得多的老师。为此,我自己订阅杂志《班主任之友》,认真学习《初中生心理学案例》、《完善自我50法》等,抽出时间做笔记;上网浏览等方式,和同学们进行交流。平时的聊天与谈话基本上是围绕主题:“完成小计划,实现大目标”“超人的成绩必须付出超人人的代价”来潜移默化地对学生进行教育。五、措施与方法以政教处组织的活动的为契机,以班会课为载体,推行班级目标管理,我在平时教育管理中运用以下方法与手段来进行学生管理。1、在学生中培养竞争意识,形成“你追我赶”的比学风格;2、继续设计班级管理问卷,实现学生自我教育的目的。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。抓好纪律的关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;6、在每月末让全体学生向班主任写一封信,向我把这个月的情况作一些基本说明。掌握平时管理的盲点。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。以上是我在本期的班主任工作方法几思路。计划没有变化快!在工作中肯定还会存在一些问题,“亡羊补牢,尤为未晚”,我会努力想出办法改进,同时恳切希望得到各位同仁帮助指导,我将十分感谢!20XX年2月第五篇:温州育英国际实验学校高中分校温州育英国际实验学校高中分校20XX—20XX学年绩效考核自查自评报告一、招生工作要求:当年高中招生新生实际报到数均不低于上学年毕业数为合格;当年新生报名数超过毕业数为合格。当年新生报名数超过毕业数的50%为良好;新生报名数超过毕业数的100%为优秀。自查:20XX年6月至20XX年7月,我校新高一年级招生285人(含借读2人)。20XX年6月,高三年级毕业生为336人。由于今年温州市申报浙江省教育强市,大力发展职业高中,导致今年生源大量流入职业高中,职业高中招生“火爆”。此外,我校招生分数线维持在560分左右,招生分数过高也是导致招生工作未能按期完成的重要原因。虽然20XX年新高一年级招生没有完成预定任务,但学生捐资费同比大大超过了20XX年和20XX年,是近三年来办学效率最好的一年。自评:合格,12分。二、教育教学质量要求:1.学校常规管理问卷调查满意度≥85%。2.建立教学质量监控体系并运作有成效。3.学生升学情况:高考本科和组档线上线率为瓯海区(除省一级重点中学外)前三名。4.本学年教师论文发表和区级(含集团级)以上获奖;区级以上开设公开课、优质课等评比获奖比例为专任教师总数的40%以上。5.学校特色建设有成效。自查情况:(1)自查:(学校常规管理):在高中分校举行的常规管理问卷调查中,师生、家长的满意度高于85%。自评:优秀,6分。(2)自查(教学质量管理):高中分校建立了教育教学质量监控体系,且得到了有效实施。如:学校管理制度方面,在执行学校制定的《高中分校质量管理手册》(20XX质量认证体系)、《高中分校教师教学常规》、《温州育英国际实验学校高中分校教学贡献奖评比办法》等制度的基础上,20XX年11月,颁布并执行了《高中分校教学事故认定及处理办法》。学校质量管理方面,先后制定并颁布了《温州育英国际实验学校高中分校20XX年高考奖励方案》、《温州育英国际实验学校高中分校20XX年会考奖励暂行规定》。最近,正在酝酿并制定《温州育英国际实验学校高中分校市、区统考奖励办法》自评:优秀,6分。(3)自查(高考成绩):20XX年高考,我校在生源状况逊于瓯海区同类学校的情况下,取得了较好成绩。一本上线18人,上线率5.5%,上线总人数和上线率名列瓯海区普通高中第一。本科以上上线108人,上线率约为33%,上线率名列瓯海区普通高中第一。专科以上上线290人,上线率为约87%,名列瓯海区普通高中第二。-1-自评:优秀,6分。(4)自查(教师教研):20XX—20XX学年度,高中分校教师孙双武、姚丛艳、何文华、裴延国、齐洪波、李鸿等发表论文、出版专著共90余篇(部)。在省、市、区级竞赛中获奖的指导教师是李露、杨力威、林永德、齐洪波、尹熔、吴秀丹、蒋象华、刘洁维、喻秋萍、邹永奎、柯水平等。刘红红在瓯海区中学第八届“教坛新苗”评选中,获得区“教坛新苗”的称号。林月测老师获得第九届区“教坛新苗”光荣称号。在市区级教育教学研讨会上作专题报告的有:孙双武、柯水平、林永德、齐洪波等。在市区级竞赛获奖的老师是:杨波、刘红红、林月测、石向兵、金林聪、黄斌、王伟、郭书强、柯水平、徐勋松、尹熔、王金海、李鸿、杨力威、徐占举、刘国良、张永林、石龙洋、刘强、罗新红、刘洁维等。在校“ftp资源库建设”中,高中文科综合组、孙双武、何文华、姚丛艳、杨力威、刘桂华、王伟、刘强、裴延国、朱文俊、李鸿、周殿岐、陈颖、刘红红、齐洪波、刘洁维等受到表彰。此项指标为专任教师总数67人的40%以上。自评:优秀,6分。(5)自查(学校特色建设):学校科技创新活动为一大亮点。20XX—20XX学年度,在瓯海区、温州市科技创新大赛中分别有多人次获奖。为此,学校获得“20XX年科技教育工作先进集体”光荣称号。自评:优秀,6分。总体自评:学校教育教学质量保持稳定,教育教学质量监控体系运行有效,教师教育科研成效显著。以上五项指标均为优秀。总体自查:优秀,24分。三、学生在校巩固率要求:每学年在校生巩固率达98%以上为优秀(不包括国际学生);96%为良好;95%为合格。自查:20XX—20XX学年度第一学期,高一年级学生在校人数363人,20XX—20XX学年度第一学期在校357人。巩固率为98.3%。20XX—20XX学年度第一学期,高二年级学生在校人数人,20XX—20XX学年度第一学期在校人,巩固率为%。自评:优秀,10分。四、安全工作要求:一学年内无重大责任事故和安全事故发生,无重大违纪、违法事件发生。自查:20XX—20XX学年度,高中分校未发生重大责任事故和安全事故,无重大违纪、违纪事件发生。自评:优秀,10分。五、师生满意度要求:1.教师对学校工作满意度达85%以上为优秀;达到80%为良好;75%为合格。2.学生对教学工作满意度达85%以上为优秀;达到80%为良好;75%为合格。自查:教师对学校工作满意度达85%以上,学生对教学工作满意度达85%以上。自评:优秀,15分。六、学生生活管理要求:1.学生生活区制度、职责落实;2.学生精神面貌好,生活区卫生状况好;3.问卷调查学生满意度≥80%以上。4.学生生活管理人员的职责和考核落实。自查:从完善管理制度入手,加大考核力度,在安全、卫生、内务的管理上下功夫,从而保证各项工作能够按着集团的要求,有条不紊地进行。现有制度:“生活区政教员工作职责”、“生活区政教员工作考核细则”、“生活老师工作细则”、“生活区各项工作要求”、“生活区夜间值班人员职责”、“洗衣房工作人员工作职责”。这些制度基本涵盖了高中分校学生生活区域的各方面工作,并每天按着制度对相关人员进行考核,每月统计一次。考核结果与每个人的月奖金挂钩。学生生活区制度、职责均悬挂于值班室。生活区每周组织教师学习政教员、生活指导教师工作职责,政教员、生活指导教师对自己的工作职责清楚明了。一年来,学生精神面貌好,生活区卫生状况良好。学生对在校生活的满意度超过80%。高中分校从学生生活区管理人员到领导,都非常重视生活区的环境建设,尽其所能地为学生创造一个安全、舒适、温馨、和谐的休息环境。要求政教员、生活老师,经常对学生进行安全教育,树立安全意识;注重培养学生独立的生活能力,从小事做起,注重良好习惯的培养;督促学生每天做好本寝室的内务,定期晾晒被褥;生活老师定期对各寝室进行消毒,每天对各寝室的安全进行检查,发现问题及时处理,及时上报。现在绝大多数同学都能按着学校的要求去做,每天回寝后秩序井然,轻松愉快。很多学生认为晚自习后,到就寝前的这段时间是他们每天心情最快乐的时候。自评:优秀,5分。七、执行力要求:严格执行集团董事会的决策,集团下发的各类规章制度与文件及时传达并按要求执行。自查:学校严格执行育英教育集团董事会的决策,集团下发的各类规章制度与文件及时传达并按要求执行。自评:优秀,10分。八、加分要求:学校在工作的某一方面取得突出成绩,并取得政府和教育行政部门市级以上较高荣誉。自查:一年来,学校在考试管理、科技、体育活动、心理健康教育方面成绩突出。20XX年10月,获得瓯海区20XX年区高中教学质量“优胜单位”光荣称号。20XX年11月,获得瓯海20XX年度“会考先进集体”光荣称号。此外还先后获得了“20XX年科技教育工作先进集体”、“瓯海区文体达标示范学校”、温州市第二批“中小学艺术教育特色学校”、“温州市首批阳光体育后备人才基地”、“温州市阳光体育后备人才基地先进集体”、“温州市一级心理健康教育辅导中心”、“温州市第十四届运动会体育道德风尚奖代表队”、“20XX年浙江省中学生足球锦标赛暨省第十一届中学生运动会足球比赛体育道德风尚奖”等荣誉称号。自评:优秀,10分。九、存在的问题和改进的措施:1.招生工作:本学年高一年级新生招生工作没有按预定计划完成,与市教育行政部门大力发展职业高中,申报教育强市的政策有关;也与我校划定的招生分数偏高有关。据了解,瓯海区除瓯海中学(省一级重点中学)、任岩松中学(省二级重点中学)招生分数比较稳定之外,其它同类公立学校瓯海二高、梧田高中、三溪中学的招生分数都在原来的基础上大幅度下调。而同德中学、啸秋中学在招生分数线较低的情况下,招生人数均大幅度下降,未能够完成招生任务。改进措施:继续提高学校管理和教育教学质量,以“创高尚的教育服务,创百年育英品牌”的精神为工作指导思想,加强招生分数线可行性论证。整合分校教育教学资源,加强招生宣传工作,力争在20XX年招生中实现质量与效益双增长。2.教学质量:随着公立学校大幅度扩张,我校优质生源数量不断萎缩。近年来,瓯海区同类公立学校——瓯海二高、梧田高中、三溪中学招生分数线公费线和自费线连续三年超过我校。此外,教师队伍总体质量也在不断下降,教师队伍呈现出不稳定的态势。这些因素,均制约了高中分校教育教学质量的进一步提高,制约了高中分校可持续发展。改进措施:针对近年来高考一本上线人数下滑的趋势,高中分校一方面调整教学资源布局,在高一、高二年级中组织特重点班,在高三年级文科和理科重点班中设立特别辅导班,进一步优化优生资源,优化教师配置,希冀在20XX年以后的高考中,提高一本和本科人数和上线率。同时,继续加强薄弱班级的建设,为20XX年高考整体上线率提高奠定基础。为进一步激发教师工作的积极性,在奖金分配方面,进一步向优秀教师倾斜,满足优秀教师自身发展和名利需求。进一步强化“优劳优酬”的理念。对于瓯海区高一、高二年级统考,将制定奖励制度,根据不同层次的班级在瓯海区统考总体成绩排名靠前的班级和教师,进行重奖。调动任课教师的教学积极性,同时也为今后的高考取得优异成绩奠定基础。3.招师工作:针对近年来优质师资流失严重的现象,高中分校一方面提前董事会根据学校的实际,整体提高教师待遇;另一方面,通过高考、会考、市区统考、教学贡献奖等奖励措施,挖掘自身潜力,提高教师的收入,为打造一支献身育英教育、相对稳定的教师队伍而努力。温州育英国际实验学校高中分校20XX年9月8日温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划工作总结提纲(通用版)1、标题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称+时限+总结内容+文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题:一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。2、基本情况应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。3、工作回顾要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。4、经验教训应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。5、结语部分主要写明今后的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。总结正文写完以后,应该在正文的右下方,写上总结单位的名称和总结的年月日。写工作总结应注意以下几个问题:1、总结正文,有两种不同写法,要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。另一种写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。2、总结必须实事求是。事实要准确,不能报喜不报优,不要夸大其词。3、总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确,是总结能否站得住的关键。同时还要注意,光有正确的观点还不够,还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容,这样的总结人家就喜欢看,看后也能有所收获。4、写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践,反映客观事物的,因此用词要确切。总结要尽可能地多用大家喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。5、要总结出规律性的东西。对大量材料,各种类型的矛盾,要反复分析研究,抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势。年终总结通用要素一、引言(开头)(简写)二、政治思想方面总结(简写)1.政治思想学习、教育:开展的活动及效果2.统一思想、提高认识、爱岗敬业3.和谐团队建设三、工作情况总结(详写)1.本年度工作目标完成情况:根据年初制订的目标进行总结2.主要工作任务完成情况:完成部门工作职责情况,要有完整数据3.重大事项回顾:克服的困难、完成的重要工作、取得的成就和荣誉、改革和发展的举措、软硬件建设4.安全工作:检查、监督、整改、长效管理方面的情况5.质量管理:制度建设、过程监控、验证等方面的内容及取得的成效6.学习培训活动:开展的主要学习培训活动及取得的成效7.未完成工作任务或未达到指标原因分析:分析主观和客观原因四、存在问题分析与解决思路(简写,抓住重点和主要矛盾)1.存在问题分析:列出存在的关键的问题2.解决思路:提出解决问题的思路、建议或措施3.需要的资源与配合:提出可行的、合理化的建议五、下一年度工作目标与计划(简写,写重要的)1.下一年度工作目标:拟定目标2.策略与措施:充分表达部门的想法,相关保证措施一定要到位,不能虚假3.重点工作与执行安排:工作内容、完成时间。20XX年党员个人总结(通用模版)时光荏苒,光阴似箭,20XX年在繁忙的工作中已然过去。回顾过去的一年,我在领导的指导和同志们的帮助下,以党员的标准严格要求自己,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,团结同志,学习和工作生活上都取得新的进步,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。一、在学习和思想方面,多层学习,内强素质.一是加强政治理论学习,从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。在学习内容的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针,主要学习了党的十七大和党的十七届四中全会精神、邓小平理论、党风党纪等,学习中做到“四勤”,即勤看,勤听,勤记,勤思,通过学习,我提高了自己的政治觉悟和思想水平。二是认真学习党史、与同事互相交流、通过学习切实认识到中国的快速发展共产党员起着决定性的作用。三是注重专业技能方面的学习,以保持良好精神状态,努力提升自身的专业水平,不断为行业的发展做出更大的贡献的使命感和责任感融入追求更新更丰富的知识学习中,把所学融入工作、用知识提高效率。二、在工作方面,勤奋务实、尽责尽职在工作中,我能够保持思考的心态,对于工作经验及时总结,对于缺点及时改正,通过不断的思考和积累,逐步形成求真务实的工作作风。作为一名党员,我始终以身作则,对自己高标准、严要求,恪尽职守,执着追求,服从领导分工,积极主动加班加点工作,与同事凝心聚力,共同开展好工作。三、在生活上,积极向上、遵章守纪在生活中,我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,做到了生活待遇上不攀比,要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约。丰碑无语,行胜于言,总结是为了更好的行动,实践是检验真理的唯一标准。20XX年,请党组织继续监督和考验我,我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态,不断超越,振奋精神,扎实工作,锐意进取,开拓创新,用实际行动为党徽添彩、党旗增色,做一名优秀的共产党员。范文一、部门年终工作总结(通用模版)这过程里本人接触和学习了不少东西,并应用于工作中,工作效益比去年增长了许多。但就本人因素和公司体制的不完善,工作效没有自己想要的结果。现就本年度重要工作情况总结以下:在我部耐心的指引和公司的大力支持下,本人于****年度基本有效地完成了公司交予的工作任务,同时在这过程里本人接触和学习了不少东西,并应用于工作中,工作效益比去年增长了许多。但就本人因素和公司体制的不完善,工作效没有自己想要的结果。现就本年度重要工作情况总结以下:一、样板制作①样板制作数量为793台比去年增长了20.3%,但外观质量问题仍然没有从根本上解决,没有达到较好的效果,样品夺单的成功率较低。②样板物料的短缺虽然不是样板制作的重要障碍,却是本年样品没有完成次数占样品单总次数15.6%的主要因素。③样品用料和生产定单用料时有不一致,这问题仍然未杜绝。④封样管理还是一个漏洞,没有一个有效的措施去控制封样的流失是本年度样板事项的重大不足。二、日常生产质量的协调①在日常生产车间的质量控制虽然做了大量的工作,但仍出了不少问题,使得本年度客户投诉达到了21次之多。②新客户,新工艺的要求与车间沟通做得良好的配合。③在与采购部沟通合作的过程虽然还比较顺利,但很被动,采购信息来源不够,造成没有物价竞争力。三、客户投诉的解决与回复在今年随着出货量的增长和质量要求的加严后,客户投诉的次数达到21次比****年减少2次。其中西施之问题是本年度最大的质量问题,其他虽大虽小的问题都能有效去解决与回复了客人。但本人在解决这些问题过程中直接体现了以下几点:①沟通方法还不够科学,跟踪问题的力度不够;②公司有关部门的配合程度还不够,时常被拖迟时间。四、协助新产品的开发和产品及客观性能测试。①在协助新产品开发的跟踪及测试,本人及工程部的人员几乎都能按时完成技术部交予的工程②由于没有正确标准的技术指导书及设备的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。五、跟踪客户的验货此项工作虽然比起****年一次验货通过率高,但对说服产品之缺陷仍不够技巧和经验不足。六、产品认证工作是本年度本人觉得比较成功的工作。观上****年度的工作情况,展望新的一年,本人力争20xx年度做好以下之工作计划:一、样品工作有效及时地完成率要达90%,产品检测与标准一致的准确率达98%.二、1-5月份请技术部协助完成一套标准的检验技术指书。三、力争4月中旬完成对所有锅类内线长度的规范和缩短标准化,力争平均每台锅成本降0.05元/台。四、8月份完成对原证认书里物料用料的备案更改。(寻找比原来用料更便宜的生产厂家)。加强质量的力度,同时大力从材料方面去挖掘降低成本。范文二、公务员年度工作总结(通用模版)我叫***,19XX年x月x日出生,原籍*****,XX年xx月入党,XX年6月毕业于*****,获学士学位。XX年参加浙江省公务员考试,被录用为乡镇公务员,试用期一年,工作单位**乡人民政府,XX年9月正式到任,现任职务乡党政办副主任、文书、公安员。一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。作为一名刚踏入社会的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在指导老师潘乡长的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。三是认真学习法律知识。作为文书负责办理各种证明,另外作为公安员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,比如计划生育、婚姻家庭、出入境管理、户籍管理、治安管理、禁毒工作细则等法律法规的学习。进一步增强了法律意识和法律观念。三、努力工作,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少,尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后,我的工作任务更重,现在的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作,另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手:(一)党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务,一年来完成各种报告70余篇,包括XX年政府工作总结、XX年上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。(二)综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计,同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、责任大、业务性强,准备的各种资料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各种报告20余篇,还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作;又如签订责任书方面,年初综治、禁毒、反xx、安全生产等7个方面需要起草责任书。今年上半年还负责整理了“四五”普法验收材料,接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责,做好份内之事。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,尤其是在办公室呆的时间多,深入村里的时间过少,造成调研不够,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。范文三、公务员个人工作总结【通用模版】XX年,我坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现个人工作总结如下:一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神,自觉坚持以党的十六大为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反分裂国家法学生无忧网》,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。三、努力工作,按时完成工作任务一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。三是在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、建议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!范文四、公务员个人工作总结【通用模版】20XX年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,我始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,较好的完成了各项工作任务。现将本年度工作情况总结汇报如下:一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。作为一名刚踏入社会的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。一是认真学习党的十八大精神,深刻领会其科学内涵。尤其是保持共产党员先进性教育活动中,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在指导老师的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。三是认真学习法律知识。作为文书负责办理各种证明,另外作为公安员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,比如计划生育、婚姻家庭、出入境管理、户籍管理、治安管理、禁毒工作细则等法律法规的学习。进一步增强了法律意识和法律观念。三、努力工作,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少,尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后,我的工作任务更重,现在的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作,另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百“办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手:(一)党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤“即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务,一年来完成各种报告70余篇,包括政府工作总结、上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。(二)综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计,同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、责任大、业务性强,准备的各种资料很多,如在禁毒工作方面,今年上半年就起草各种报告20余篇,还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作;又如签订责任书方面,年初综治、禁毒、反邪教、安全生产等7个方面需要起草责任书。今年上半年还负责整理了“四五“普法验收材料,接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责,做好份内之事。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。范文五、销售年度总结(通用模版)自从转到销售部至今已经一年半了,回想自己这一年多所走过的路,所经历的事情,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定,从容的心态。在公司领导的带领和帮助下,加之部门同事的鼎力协助,自己立足本职工作,使得销售工作得及顺利进行。虽然销售情况不错,但是回款率不太乐观,原因在于集团总部结款不及时。XXX年我会尽量克服这方面的因素,及时与各子分公司解决回款问题。现将销售工作的内容和感受总结如下:平时公司上门业务的处理,对产品销售过程中出现的问题进行处理,与各部门之前进行友好的沟通,与集团总部清理往年应付款情况,由于往年帐目不是我经手的,加上有些单据遗失及价格或等等问题,给现在的工作带来许多麻烦,对每一款新产品进行推广,与各经销商进行密切联系,并根据地区、行业、受众的不同进行分析,在日常的事务工作中,自己在接到领导安排的任务后,积极着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,XXX年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:1、全年销售任务,平时积极搜集信息并及时汇总;2、经理的销售工作,从产品的价格,数量,质量以及自身的服务态度方面,细心的与客户沟通;3、确度,仔细审核;4、物的及时处理;5、的维系,并不断开发新的客户。6、每一件事情,坚持再坚持!最后,就让我总结一下工作存在的问题吧。1、的库存量不够。虽然库存表上标注了每款产品最低库存量,但是实际却不相符,有许多产品甚至已经断货。在库存不多的情况下,建议仓库及时与生产联系下单,或者与销售联系提醒下单,飞单的情况大多于库存量不足有关。2、回货不及时。回货时间总会延迟,对于这种现象,采购人员的态度大多都是事不关已,很少会想着怎么去与供应商解决,而是希望销售人员与客户沟通延缓时间。这样会让客户对我们的信誉度降低。(这种现象非常严重)3、购对供应商退货的处理。很多不合格的产品,由于时间拖延,最后在逼不得已的情况下一挑再挑,并当成合格产品销售,这样对我们“追求高品质”的信念是非常不吻合的。经常有拿出去的东西因为质量问题让销售人员非常难堪。4、应定期对销售却未回款的业务进行催款或者提醒。有许多已经回款的业务,财务在几个月之后才告诉销售人员,期间销售人员以为没回款一直都在催,给客户印象非常不好!5、门之间不协调。为了自己的工作方便,往往不会太关心他人,不会考虑给他人带来的麻烦。有时候因为一句话或者一点小事情就可以解决了,可是却让销售人员走了许多弯路。6、及派车问题。7、品开发速度太慢。值得一提的事上半年同比已经有了很大的进步通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。这是值得鼓舞的。可是我们还要做得更好更强大,今年我将更加努力做好自己份内的事情,并积极帮助他人。也希望公司存在的一些问题能够妥善解决。不断的开发新品,不断开发新的区域,相信公司一定会走得更远,市场占有率更高,xxx人都会洋溢着幸福的笑容!范文六、客服年度工作总结(通用模版)这一年以来,我以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好客服服务工作。现对自己全年的工作总结如下:一、勤奋学习,与时俱进理论是行动的先导。作为客服服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。我坚持勤奋学习,努力提高业务水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。为公司全面信息化的成功上线贡献了自己的微薄之力。二、立足本职,爱岗敬业作为客服人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,坚决服从公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每当公司要开展新的业务时,自己总是对新业务做到全面、详细的了解、掌握,只有这样才能更好的回答顾客的询问,才能使公司的新业务全面、深入的开展起来。在工作中,我严格按照“顾客至上,服务第一”的工作思路,对顾客提出的咨询,做到详细的解答;对顾客反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向上级如实反映,争取尽快给顾客做以回复;对顾客提出的问题和解决与否,做到登记详细,天天查阅,发现问题及时解决,有效杜绝了错忘漏的发生。以上是自己对全年工作的总结,但自己深知还存在一些不足之处。一是工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。二是工作创新不够。三是工作中有急躁情绪,有时急于求成。在下步工作中,要加以克服和改进。范文七、20XX年上半年工作总结范文(通用型)20XX年弹指间已过半年。总结我这半年来的工作,只能说是忙碌而充实。半年来在领导的指导、关心下,在同事们的帮助和亲切配合下,我的工作取得了一定进步,为了总结经验,吸取教训,更好地前行,现将我这半年的工作总结如下:一、端正态度,热爱本职工作态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境,那就改变自己,尽到自己本份,尽力完成应该做的事情。只有热爱自己的本职工作,才能把工作做好,最重要的是保持一种积极的态度,本着对工作积极、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。二、培养团队意识,端正合作态度在工作中,每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度,互相协作,互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得,我们所处的环境就需要大家心往一处想,劲往一处使,不计较个人得失,这样才能把工作圆满完成。三、存在不足工作有成绩,也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点,今后要认真总结经验,克服不足,把工作干好。(一)、强化自制力。工作中无论你做什么事,都要对自己的工作负责,要加强自我克制和容忍,加强团队意识,理智的处理问题,不给大家和谈对造成麻烦,培养大局意识(二)、加强沟通。同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任,就欠缺沟通,有效沟通可以消除误会,增进了解融洽关系,保证工作质量,提高工作效率,工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的,以后工作中要与领导与同事加强沟通。(三)、加强自身学习,提高自身素质。积累工作经验,改进工作方法,向周围同志学习,注重别人优点,学习他们处理问题的方法,查找不足,提高自己。最后还是感谢,感谢领导和同事的支持和帮助,我深知自己还存在很多缺点和不足,工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等,在今后的工作中,我要积累经验教训,努力克服缺点,在工作中磨练自己,尽职尽责的做好各项工作!月内,公司工会服务企业,围绕重点组织开展工作。现将公司七月份工会工作总结如下,敬请各位领导提出宝贵意见。一、组织开展施工现场防暑降温慰问。进入盛夏以来,面对点多面广的施工局面,公司领导心系现场,工会及时组织开展了高温慰问工作。XX月5日,缪显杰书记、张洪禄副经理等冒着酷暑慰问机施分公司为漳州工程设备装船的职工及工程机械厂员工。XX月13日、15日,缪显杰、骆家骢、张耀庆等陪同上海电建领导慰问漕泾、工程机械厂及吴泾有关施工作业区。XX月19日,缪显杰、李苏来到江苏太仓项目、闸电项目及外高桥脱硫项目现场,亲切看望和慰问正在紧张工作的广大一线职工。XX月25日,李苏慰问了闵行分公司职工。XX月26日,缪显杰陪同市总工会副主席汪兰洁等领导慰问漕泾现场。XX月27日,李苏陪同华东工会主任庄毅群、上海电建工会主席张心定等来到中山项目工地进行高温慰问。高温慰问所到之处,各级领导们一再叮嘱工人师傅们注重身体,劳逸结合;并再三要求项目班子进一步关心好全体员工,更好地落实防暑降温措施,在把工程促上去的同时,想方设法把职工们照顾好,坚持实践以人为本的理念,努力为建设和谐企业和和谐社会作贡献。公司工会及基层组织则把准备工作充分做好。二、开展重病、特困职工家庭慰问。XX月25日,为密切联系群众,关心职工冷暖,公司领导夜访困难职工家庭。公司领导缪显杰、李苏、张耀庆、田刚、汤定隆、张洪禄、周进贤、何兆坤,在中心组讨论学习结束后,兵分五路,代表公司各级党组织,亲切看望并慰问了公司患重病和困难职工家庭,并送上了慰问金。公司领导们强调:一些职工和党员为企业的发展作出了很大的贡献,付出了很多的心血,现在他们因个人及家庭原因,出现了生活困难,作为我们企业,不仅要让在岗职工的收入稳步提高,同时也要让这部分有实际困难的职工家庭感受到企业的关心和温暖,这是党员领导干部义不容辞的责任。月内,公司工会还对其它有困难的职工进行了慰问补助。三、公司八届二次职工代表大会会务。月内,公司工会围绕公司八届二次职工代表大会准备,进行了积极认真的工作。公司各基层工会先后召开了民主恳谈会,共有170余位职工参加,并提出了18条意见,涉及到企业发展、人才培训、管理工作、安全生产及班组建设等五个方面;同时,还有134人/次职工参与了职代会提案活动,计有职工代表议案7份、职工议案4份,共计11份;主要内容为企业发展、人才培训、班组建设等方面。目前,行政工作报告、上半年安措报告等大会文件资料及会务均已完成,正式会议将于下月上旬召开。四、“安全挑刺”活动进入汇总评比阶段。由公司工会组织开展的“安全挑刺”活动,进入最后汇总、整理阶段。相比较于“揭短”,“挑刺”更注重自我加压,巩固和提高员工安全意识。公司从严要求,基层广泛发动,整理推出50多个“刺点”,集中反映了公司及基层安全管理层面、各基层单位现场的安全布局、重大的机械设备及危险源控制、施工班组的习惯性安全违章、职工群众的安全意识最薄弱点及职工最为关心和担忧的安全生产热点;等等。目前,主要有“在上下炉架时用移动电话收发信息、能树立为安全典型的班组屈指可数、习惯性违章没有根本杜绝、对外来建设者的安全管理不够”等一批“刺点”涌现。下月,工会将组织评比出“最佳刺点”若干;并由工会牵头,组织领导和专家对“剌点”进行按号入座会诊后,从公司、基层单位、班组的三级层面进行“拨剌”整治。五、公司立功竞赛上半年度总结自查。月内,根据市竞赛办及上海电建的要求,公司工会对上半年度立功竞赛工作,以“以人才发展为突破口,以安全实效为着力点”为标题,进行了回顾和总结。今年,我们公司坚持以胡锦涛总书记对上海发展提出的新要求为方向,按照市竞赛办提出的“三围绕三确保”的重大工程立功竞赛活动的要求,并结合上海电力建设有限责任公司提出的竞赛工作重点,以人为本,积极开展以争创“电建精英杯”为主题的立功竞赛活动。不仅在工程建设主战场上确保在建工程的全面达标,而且在人才培养、创新管理等企

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论