福建省2024五年级数学下册第4单元分数的意义和性质2真分数和假分数基础8分钟课件新人教版

上传人：1*** IP属地：天津上传时间：2024-07-23 格式：PPTX 页数：9 大小：2.15MB 积分：12 举报 版权申诉

已阅读5页，还剩4页未读，继续免费阅读

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

第四单元分数的意义和性质2.真分数和假分数提示：点击进入习题21自主学习自我反馈43651.下面的分数中哪些是真分数？哪些是假分数？在直线上表示出这些分数，你能发现什么？真分数有(

)；假分数有(

)。我发现：(

)分数可以用直线上0和1之间的点表示；(

)分数可以用直线上等于1或大于1的点表示。真假2.填一填。(1)分母是6的真分数有(

)，分子是6的假分数有(

)。3.把下面的假分数化成整数或带分数。354.把下面的带分数化成假分数。5.在直线上面的里填上适当的假分数，下面的

里填上适当的带分数。6.华华5分钟写了90个字，同同3分钟写了50个字，天天7分钟写了120个字。他们平均每分钟各写了多少个字？(把结果化成整数或带分数)

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。