《山东省职业院校技能大赛高职学生组“园林景观设计”赛项竞赛规程》

一、赛项名称

赛项名称：园林景观设计

赛项组别：高职学生组

专业类别：农林牧渔

二、竞赛目的

通过技能竞赛引领职业院校专业建设与课程改革，有效促进全国高职院校同类专业

之间的交流，提高园林景观设计与施工的教学水平，提升高职园林类、环境艺术类等专

业的人才培养质量;进一步深化学校与企业之间的合作交流，加大园林行业人才队伍建

设力度，提升园林行业产业发展水平。

三、竞赛内容与时间

1.赛项涵盖知识点、技能点

本赛项包含园林景观设计与施工两个方向，考核内容涵盖园林规划设计、园林工程

施工、测量、软件操作等方面的知识和技能。要求考生了解园林行业最前沿的设计思想

和理念，具备创新发展的思路和创造能力，掌握园林的各种要素以及各要素之间的配置

方法，能熟练运用绘图软件进行设计和制图。

2.时间安排

整个赛项时长为10.5小时。第一天，上午8:00-11:30，下午13:30-17:00；第二

天，上午8:00-11:30。

3.竞赛内容组成

竞赛内容包括园林景观设计与园林工程施工两个部分。园林景观设计部分为某庭院

景观设计，总面积为2000㎡；园林工程施工部分面积为20㎡，要求各参赛队根据提供

的施工图进行园林工程施工。

园林景观设计部分可以根据选手自身特长选择手绘作图或利用AutoCAD、

1

Photoshop、3Dmax、SketchUp等软件作图，完成一套庭院景观设计方案，并最终以图片

格式的展板形式提交比赛作品（具体内容见竞赛试题）；园林工程施工部分，按照编制

好的计划，参照规划布局和高程格式细节以及局部图纸等，使用工具对园林景观进行安

装、布置和维护。

4.竞赛成绩比例

竞赛总成绩满分200分，其中园林景观设计100分，园林工程施工100分。园林工

程施工中，专家主观评分30分，现场测量70分。

四、竞赛方式

1.组队方式

本赛项为团体赛，每个学校限报1支代表队，每个参赛队选手4名。学校不同二级

学院（系）相关专业可组队参赛，不得跨校组队，每支代表队限报2名指导教师。参赛

选手资格符合《山东省教育厅等5部门关于举办2017年全省职业院校技能大赛的通知

（鲁职教字【2017】37号）》文件的有关规定。

2.竞赛方式

第一天：团队4人共同完成园路、花池、水池等的施工，但施工场地只允许留两人，

4人可以相互替换。

第二天：团队中的2人完成植物的种植施工，另2人完成2000㎡的庭院景观设计，

队员可以自由组合。

五、竞赛命题

试题名称：xx庭院绿地景观设计与施工

要求对某城市xx庭院的绿地进行景观设计与施工，总面积约2000㎡，其中建筑占

地面积约250㎡，其余均为拟建设绿地。绿地中有20㎡的地方已提供设计方案，由选

手根据提供的设计方案进行施工。阴影部分为拟设计景观的范围。附图仅供参考，具体

竞赛范围图于赛前一个月公布。

（一）赛项要求

2

1.设计要求

充分考虑现状条件，抓住场地特征，正确分析各相关要素。设计方案能合理运用地

形、水、植物、园林建筑等景观设计要素，布局合理，交通清晰流畅，构思新颖，能充

分反映时代特点，具有独创性、经济性和可行性。注意乔、灌、草的合理配置和植物的

季相效果。设计需满足以人为本的基本理念，符合人体工程学和景观设计常规要求。图

面表达清晰美观并符合园林制图规范，设计应符合国家现行相关法律法规。

参赛学生可以带有地域性设计，植物可根据地域性进行选配。

2.施工要求

根据图纸编制施工计划，参照规划布局和高程格式细节以及局部图纸等，使用工具

对园林景观进行制作、安装、布置和维护。内容包括识图放样、砌筑墙体、园路铺设、

种植植物、铺设草皮、制作水景、木作、进出水管安装、草坪灯安装等。

（二）设计图纸内容

在规定时间内采用手绘工具或选用提供的AutoCAD、Photoshop、3Dmax或SketchUp，

以及Office等计算机应用软件，根据比赛指定设计环境，自主命题，完成一套园林景

观设计方案。内容至少包括：

1.总平面图一张，根据A1图幅确定比例,并标出植物配置一览表；

2.局部效果图2张，鸟瞰图1张；

3.设计说明（不超过300字）。

（三）设计成图要求

选手在参赛计算机上创建符合要求的一个JPG文件（A1图幅，模式RGB颜色，分辨

率不小于75DPI），将所有设计成果以及设计说明合理分布于图面中。文件命名为“工

位号.jpg”（如“045.jpg”），比赛结束时将设计作品存储到指定地址。

参赛选手按照A1图幅（841mm*594mm）确定比例，每组一张成图，包括总平面图、

局部效果图和鸟瞰图、设计说明等内容。作品不得出现任何反映作者、指导老师及学校

的相关信息，违者将取消比赛资格。

3

（四）设计图中的图例和施工部分的施工图由赛项执委会统一提供。

（五）附：园林景观设计用地范围样图（比赛提供CAD版现状平面图）见图1、施

工图样图见图2-图4。

图1园林景观设计用地范围样图

4

图2施工图样图（1）

图3施工图样题（2）

5

图4施工图样题（3）

六、竞赛规则

1.参赛选手资格符合《山东省教育厅等5部门关于举办2017年全省职业院校技能

大赛的通知（鲁职教字【2017】37号）》文件的有关规定。参赛选手必须持本人身份证

和参赛证参加操作技能考核。

2.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和

指导教师因故无法参赛，须由参赛学校通过省技能大赛组委会确认于本赛项开赛10个

工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。竞赛开始后，参赛队

不得更换参赛队员，允许队员缺席比赛。

3.参赛选手出场顺序、位置、比赛所用工具等均由抽签决定，不得擅自变更、调整。

4.参赛选手提前30分钟检录进入赛场，按照抽签工位号参加比赛。迟到15分钟以

上者取消比赛资格；开赛30分钟后，选手方可离开赛场。

5.选手进入赛场后须检查比赛工具、设备和材料是否齐全，如有疑问向裁判询问。

6.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判同意，选手若需

休息、饮水或去洗手间等，耗用时间计算在比赛时间内。

6

7.参赛选手的作品不得出现任何反映作者、指导老师及学校的相关信息，违者将取

消比赛资格。设计图图面表达清晰美观并符合园林制图规范，设计应符合国家现行相关

法律法规。施工符合园林绿化工程施工及验收规范，符合国家现行相关法律法规。

8.在规定时间结束时，选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延。

七、竞赛环境

（一）设计比赛场地及要求

计算机机房，电脑不少于50台；配有多媒体讲台，包括投影仪、交换机、服务器、

投影屏幕等设备。

多媒体讲台主控电脑可以发送电子文件至每组电脑，并可收取学生作品文件。每组

两台电脑通过局域网相联，各组之间独立运行。

机房安装有监控设备，比赛环境安全、安静无干扰。

（二）施工比赛场地及要求

每个工位至少20（4×5）㎡施工区和10㎡的准备区。

场地内配有公共道路、自来水，每个工位铺设20cm厚细沙。

每个工位需配备220V和24V的电源插座各一只，且插座有不少于2个以上的多功

能插孔；

每个工位要有照明设施、通风设施及电子监控设备。

场地安装有监控设备，比赛环境安全、安静无干扰。

八、技术规范

1.按照教育部高职高专园林相关专业教学基本要求和世界技能大赛园艺赛项相关

要求。

2.参照施工员、园林绿化工等职业技能标准。

3.行业标准：《园林绿化工程施工及验收规范》（CJJA3_82-2012）、《喷泉水景

工程技术规程》（CJJ/T222-2015）、《建设工程施工现场环境与卫生标准》

7

（JGJ146—2013）。

九、技术平台

（一）设计比赛应用软件

所用计算机Windows7操作系统、中文AutoCAD2007/2010中文版、AdobePhotoshop

CS6中文版、3Dmax8.0中文版、SketchUp8.0中文版，以及Office2003等计算机软

件。

（二）施工比赛基础设施

1.赛项执委会统一提供的比赛设备和工具，见表2。

表2设备清单

序号名称参数设备提供

1石材切割机13000r/min1240W锯深30mm各队自备，赛前统一检查

2抛光机13000r/min850W各队自备，赛前统一检查

激光波长：635nm激光,等级：class

3激光水平仪Ⅱ精度：±1.0mm/5m,安平范围：各队自备，赛前统一检查

±3°

铁锹、手推车、水桶、泥桶、插座等用具等工具、耗

备注组委会统一提供

材及覆盖材料、垃圾桶等由赛项执委会统一提供。

根据图纸要求，由赛项执委会采购园林施工材料。

2.辅助工具清单：选手自带的辅助工具可以包括：砖刀、抹子、铁锤、橡皮锤、铅

锤、记号笔、铅笔、墨斗、线团、水平尺、直角尺、耙子、修枝剪及个人防护用品，数

量不限。不准携带电动工具。

工具箱内部尺寸不得超过0.73m3，不包括测量设备和个人防护设备，超过上述尺寸

的工具箱不得带入比赛场地。

十、评分标准

要求第一天完成景墙砌筑、园路铺装、水景施工，第二天完成植物种植、庭院景观

8

设计，具体评分标准见表3-表5。

表3园林庭院景观设计项目考核要点与分值

序号考核内容考核要点分值

以园林绿地生态功能为主，兼具景观功能，同

10

方案主题时具有一定的休闲活动娱乐功能，构思立意新

1

构思颖，主题明确，符合场地特点要求

设计风格具有特色，并与已提供的部分相协

5

调，感染力强

布局合理，空间形式丰富5

方案整体

2

效果

内容充实，方案完整5

空间尺度和比例合理10

出入口位置和形式合理，道路系统畅通连贯5

建筑小品体量适当、形式布局合理5

总平面

3

设计和表现

植物配置科学10

线条、图例符合制图规范5

指北针、比例尺、文字标注正确5

能反映设计意图10

4效果图

效果图节点具有代表性，内容丰富，视觉效果

10

好

5设计说明文字说明精炼、有条理、重点突出，与设计内5

容协调统一

6图板设计布局合理，美观协调5

分工协作、配合默契3

团队合作

7

风格统一2

合计100

表4园林景观施工项目考核要点与分值（现场测量70分）

标准实

标实

标准要标准误差际评

项目评分内容准际备注

求分值绝对公分

值值

值差

9

植物种植位置正随机抽一处（测

130mm

位置1确植物中心）

植物种植位置正随机抽一处（测

130mm

位置2确植物中心）

植物种植位置正随机抽一处（测

130mm

位置3确植物中心）

树木花卉植物

和草坪全部种

植完成的得2

分，树木花卉植

植物是否全部种物全部种植完

2无

种植完成完成草坪未全部

种完的得1分，

树木花卉植物

绿色与草坪均未种

空间完的得0分。

布局去除容器和包

（13去除容裹物，得2分，

分）土球器和包2发现一株未去

裹物除则扣0.1分，

扣完为止。

种植方

种植技术4随机抽一处

法正确

接缝密实并平

整得2分，发现

一条（一块草坪

的长或宽度）且

草皮之间紧密、水长度超过5cm

2

的连接平的扣0.2分，发

现草坪接缝之

间有互相重叠

摞压的扣0.2

分，扣完为止。

水平

尺气

铺装平整

水平2泡居随机抽一处

度

水平

路面框内

（10距离正

铺装宽度22mm随机抽一处

分）确

距离正

铺装长度25mm随机抽一处

确

缝隙宽度0-3mm22mm随机抽一处

10

高度正

铺装标高22mm随机抽一处

确

高度正

标高112mm汀步中线标高

确

高度正

标高212mm汀步中线标高

确

汀高度正

标高312mm汀步中线标高

步（6确

分）

高度正

标高412mm汀步中线标高

确

汀步间距距离正汀步相邻边缘

25mm

1确线

水平

尺气

墙体是否

水平2泡居随机抽一处

水平

水平

创意框内

高度正

景墙墙体高度22mm随机抽一处

（7分）确

墙体勾缝均匀，

灰缝饱横平竖直，墙面

墙的勾缝32mm

满10mm上没有流淌砂

浆

水岸线离

距离正

边界距离240mm随机抽一处

确

1

水岸线离

距离正

边界距离240mm随机抽一处

确

2

高度正随机抽一处（平

水景池底标高250mm

（12确底）

分）第二天

水池防渗仍无明2无

显渗漏

合理自

石头摆放2无

然

防水垫看

是2随机抽一处

不见

距离正

铺装长度23mm随机抽一处

特色确

距离正

铺装铺装宽度23mm随机抽一处

（10确

分）铺装平整水平平水尺中气泡

水平2

度尺气在界限内

11

泡居

水平

框内

缝隙均匀水平2随机抽一处

高度正

铺装标高22mm随机抽一处

确

景观满足照

满足照明2正常使用

灯（2明

分）

水管不漏水、

连接完成满足使2无

（2分）用

水平

尺气

花池顶水

水平2泡居随机抽一处

平

水平

入口框内

距离正

花池长度23mm随机抽一处

（8分）确

距离正

宽度23mm随机抽一处

确

高度正

高度22mm顶部测量

确

总计70

注客观项目评分标准：满足要求即得标准分值，不满足计0分。

表5园林景观施工项目考核要点与分值（主观评分30分）

标准第一天第二天评测备

项目评分内容标准平均值

分值上午下午上午值注

场地清

整洁、有序2

洁、安全

配合默契、

团队合作任务分配2

合理

工效、工

施工组织

工作作模式和

合理，施工2

流程物流的组

(10分）效率高

织

工具、设

备和材料正确使用2

的使用

根据工作

个人防护2

性质不同，

12

做好防护

种植方法

种植技术1

绿色正确

空间植物种植

自然美观1

布局美观

（3分）

草坪铺设平整、自然1

创意

景墙缝隙美观自然1

（1分）

是否均匀、

入口缝隙2

花池饱满、美观

（3分）砌筑面整洁1

水景景石布置自然、美观1

（2分）水道线性自然流畅1

特色整体外观美观1

铺装缝隙均匀、

缝隙2

（3分）美观

整体印象整洁、美观2

整体材料和工

效果施工印象具的有效3

（8分）利用

植物搭配

绿地印象3

自然

总分30

注:主观项目评分的最高分为标准分，评分时以在标准分的基础上扣分的方式

进行，每个扣分点为0.1分，扣完为止。

十一、评分方法

比赛检录、赛中、评比过程全程监控，场外大屏幕实时播放；允许场外观摩，让比

赛过程和裁判接受监督。

庭院景观设计和工程施工技能比赛的裁判数量根据参赛队数量确定。裁判独立评

分，评分汇总后，去掉最高分和最低分，取平均分作为比赛选手最终得分。

景观设计为结果评分。裁判根据各参赛队完成的设计作品进行评判。

工程施工评分包含主观评价和现场测量两部分，主观评价由裁判在比赛过程中对选

13

手进行现场考评，并对完成的施工作品进行总体评价；现场测量由裁判员利用水平仪、

激光水平仪、直尺等工具对选手的施工作品进行检测，并给出评判结果。

在比赛过程中，裁判员要按照分工，依据评判标准和相关要求公平、公正评判，并

对每位选手各比赛阶段的评判结果签字确认。

为保障成绩评判的准确性，监督组将对赛项总成绩排名前30%的所有参赛队伍（选

手）的成绩进行复核；对其余成绩进行抽检复核，抽检覆盖率不得低于15%。如发现成

绩错误以书面方式及时告知裁判长，由裁判长更正成绩并签字确认。复核、抽检错误率

超过5%的，裁判组将对所有成绩进行复核。

十二、申诉与仲裁

本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象，代表队领队可在比赛

结束后1小时之内向赛项仲裁组提出申诉。大赛采取两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组，

大赛执委会设仲裁委员会。大赛执委会选派人员参加赛项仲裁组工作。赛项仲裁工作组

在接到申诉后1小时内组织复议，并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议，

可由高职院校领队向仲裁委员会提出申诉。仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

十三、竞赛观摩

赛场内设定观摩区域和参观路线，向媒体、企业代表、院校师生及家长等社会公众

开放，不允许有大声喧哗等影响参赛选手竞赛的行为发生。指导教师不能进入赛场内指

导，可以观摩。赛场外设立展览展示区域，设专人接待讲解。

为保证大赛顺利进行，在观摩期间应遵循以下规则：

1.除与竞赛直接有关工作人员、裁判员、参赛选手外，其余人员均为观摩观众。

2.请勿在选手准备或比赛中交谈或欢呼；请勿对选手打手势，包括哑语沟通等明示、

暗示行为，禁止鼓掌喝彩等发出声音的行为。

3.请勿在观摩赛场地内使用相机、摄影机等一切对比赛正常进行造成干扰的带有闪

光灯及快门音的设备。

14

4.不得违反山东省职业院校技能大赛规定的各项纪律。请站在规划的观摩席或者安

全线以外观看比赛，并遵循赛场内工作人员和竞赛裁判人员的指挥，不得有围攻裁判员、

选手或者其他工作人员的行为。

5.请务必保持赛场清洁，将饮