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文档简介

湖北省恩施土家族苗族自治州(新版)2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语。

ɡuāncháqiānxūcìjīchìbǎnɡqiánɡbì

móxínɡɡǔwǔchénɡshípiāoyánɡwēiwǔ

2、填空题(每题2分共5题)

1).我会照样子写一写。

(1)例:上(下)黑(

)(

)慢高(

)

(2)例:(荡)来(荡)去(

)来(

)去(

)来(

)去

(3)例:(蹦跳)蹦蹦跳跳(高兴)____________(

)____________

(4)例:碧绿碧绿的(叶子)雪白雪白的(

)金黄金黄的(

)2).看拼音写词语,我的字最漂亮。

shuōhuàxiǎohéjūzhùkuàilè

(

)(

)(

)(

)

dāngshíhǎowántīngjiǎngzhāohu

(

)(

)(

)(

)3).【成长】真正的成长,从改变自己开始。让我们从《尼尔斯骑鹅旅行记》中汲取养分,茁壮成长。三次机会变回原形的条件尼尔斯的选择原因第一次只要回家就行放弃想去冒险、旅行第二次让大学生穿上他的衣服放弃放弃①____第三次②____放弃③____4).【错时】朱自清在《匆匆》里这样写光明流逝:过去的日子和轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被______。

所以我们要像“使弈秋诲二人弈,其一人______,______”中的“其一人”一样努力学习。同时鞭策自己不可骄傲,因为“______,______”,别人可能比你更积极努力。5).加一加。

例:氵+工=长江

元+=文+=3、选择题(每题2分共3题)

1).哪一组汉字都是翘舌音()A.色我B.目金C.口水D.舌水2).下面句子中没有语病的一句是()A.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。B.学校加强了宣传教育,防止这类安全事故不再发生。C.这种不爱惜劳动成果的行为是可耻的。D.王老师已经大约50岁了。3).《童年》中的“我”由于不遵守学校规矩即将被开除,关键时刻成为“我”的救星的是()A.牧师B.宗教课老师C.大主教赫里桑夫D.钟表匠4、句子训练(每题10分共1题)

1).根据要求,完成句子练习。

1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改肯定句)

___________________________________

2.房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴得不得了。(改成直接引用句)

___________________________________

3.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。

太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。

___________________________________

4.按照下面的提示,写一组排比句。

这里的山千奇百怪,形态万千:___________________________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).我会连一连。

fánróngkūlongdālazīxúnjìmò

窟窿寂寞繁荣耷拉咨询2).将下列传统节日与对应的古诗句连起来。

中秋节遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

清明节爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

春节清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

重阳节明月几时有?把酒问青天。6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列排列错乱的句子,按事情的发展顺序,连成一篇通顺的短文(填序号)。

()晚上,皇帝又叫继续读下去,读到一万六千五百字,才读到正题。

()读了一万六千字还听不出究竟说了些什么,尽是空话。

()皇帝叫人读出来听听。

()皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一顿。

()茹太素是明代人。

()皇帝后来说:“茹太素那篇意见书,如果开门见山地写,只要五百字就行了,我打他,是因为空话太多。”

()有一次,他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。2).排列句子。

()回家切开瓜一看,红红的,一定很甜。

()妈妈说我是个好孩子。

()夏天我去卖西瓜。

()我拿了一片最大的给妈妈。7、判断题(每题5分共1题)

1).下面说法对的打“√”,错的打“×”。

1.“一朵朵”“一个个”中的“一”的读音是不一样的。(

)

2.“尺”字共四画,第一笔是横。(

)

3.“小”的书写规则是先中间后两边。(

)

4.开的反义词是关,正的反义词是立。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读选段,按要求做题。春雪(韩愈)新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。1.阅读诗歌,分析第二句中“惊”一词表现了作者怎样的心情?

____________________

2.诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度进行赏析。

____________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

根据下面的环境和人物,展开丰富的想象,创编一个故事。题目自拟,故事要围绕主要人物展开,故事完整,情节尽可能吸引人。试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。

环境:冬日黄昏时车来人往的街头

人物:出租车司机

充满爱心的小学生艾梅

倒在路旁的老奶奶10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读文言文,回答问题。司马光①群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。②众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。1.选择朗读停顿正确的一项是(

)A.群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没/水中。B.群儿戏/于庭,一儿登/瓮,足/跌没水中。C.众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。D.众皆/弃去,光/持石击/瓮破之,水迸,儿/得活。2.“足跌没水中”中的“没”的读音是(

)A.méiB.mò3.“足跌没水中”的意思是(

)A.把脚伸进了水里。B.脚上的鞋子掉进水里不见了。C.站在水里,水没过了脚。D.失足掉进缸中被水淹没了。4.当小孩子落水后,其他人的表现是“弃去”,司马光的表现是“________”(用原文填空)。可以看出司马光是一个________的孩子。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).现代文阅读。那院的花红树和那年的月光①那是一棵遮天(蔽敝)日的花红树,花红树下有口老井,井壁四内爬满厚厚的青苔。这棵树和这口井都生在一个酒铺的院子里,酒铺的主人是位老人,年近七旬,我得叫爷爷。②有一次停水,我跟父亲挑着担子进了小院。一进小院,我就被那棵葳蕤的大树吸引住了。巨大的树荫像翅膀一样,把院子遮捂得严严实实。青石板上密草丛生,雕花的木门上爬满了绿叶,仰头而望,高展的枝叶间挂满了香气逼人的花红果。③父亲经常会在午饭的时候塞给我一块钱让我去打酒。爷爷看起来特别和蔼,总会在打酒的时候问我许多问题,比如“你是哪家的孩子啊?叫什么名字啊?”“你几岁啦?念几年级啊?”听父亲说,他是个老教师,很有文化,我深信不疑,因为他虽然年纪大,但说话特别文雅,不像父亲,动不动就对我骂骂咧咧、乱爆粗口。④第一次吃花红果,是在暑假的一个午后,隔壁的小伙伴从兜里掏出一个塞给我说,尝尝,我放在手里仔细端(详祥),发现这散发着诱人香气的小果子,简直和苹果长得一模(mómú)一样。我爱极了它的味道。酸甜清冽,脆实可口。吃完后,他又塞给我一个说:“好吃吗?跟我一起去摘吧,那家院子里有好大一棵花红树,上面结了好多好多的花红果!”⑤“骗人!根本进不去。进院子只有一条小路,那条小路必须经过酒铺。爷爷就在酒铺里坐着呢!”我心里有点慌张,因为我从没商议过这样的事情。“傻瓜,你没发现隔壁的老房子空着吗?只要爬上那座老房子的围墙就可以够到花红果了,知道不?难道你没看见那花红果长得到处都是?”⑥当夜,他带着我,在清凉的月光下偷回了第一批花红果。直到今天,我都还清晰地记得当时的景况。月亮像只明亮的眼睛,高挂在远方的黑暗里,使人心里发怵。我怀抱着满满一袋果子,越跑越害怕,越跑越孤独,怎么也摆脱不了头顶的月亮和母亲在我心里树立的神明。⑦刚进门,我就被父亲叫住了,当他看到那满满一怀的花红果,顿时怒不可遏(èyè)。他从腰间解下皮带,把我打得鬼哭狼嚎,讥讽我是李氏门中的第一个小偷,算是给祖宗“长了脸”。我一边哭一边求饶:“爸,这不是我偷的,这个是爷爷给我的,这个是爷爷给我的……”⑧当夜,父亲拉着我敲开了酒铺的小门,来开门的是那位和蔼的爷爷,他披着绿色的军大衣,看了看满眼泪水的我,又看了看父亲手中的皮带说:“你怎么能这么教育孩子?太不像话了!”⑨“大爹,这些花红果是不是小海跑你们树上偷的?我领他来给您道个歉。”父亲指着我怀里的花红果问爷爷。⑩“哪有的事?我刚才见他在门口玩,特别可爱,就送了他一些,怎么能说是偷呢?这么大棵树,这么多花红果,我们天天吃也吃不完啊!”爷爷说完之后,转身进屋,拿起一根竹竿,打了一地花红果,说要全部送我。⑪再后来,花红树挂果的每个夏天,只要我去打酒,他都会送我许多花红果,但对那夜的事,他始终只字不提。⑫几年后,我考去湖南读大学,便与他断了联系,后来,听母亲说他过世了。听到这个消息,我心里由衷觉得难过,躺在异乡的床上,我时常想起他那和蔼的面容,想起那个古朴院子里的花红树,以及那年那夜的白色月光。(选文有删改)1.选出文中加点字的正确读音或写法,并在正确选项上打“√”。

2.这篇文章以“那院的花红树和那年的月光”为题,有什么好处?

_______

3.第⑥自然段画“﹏﹏﹏”句子属于_______描写,其作用是_______。

4.分明是偷的花红果,“我”却对爸爸说“是爷爷送给我的”,而酒铺老人也说是送“我”的,两人都撒了谎,这分别体现了他们怎样的心理?

“我”:_______

酒铺老人:_______

5.概括文中酒铺老人的形象,并结合文章内容简要分析。

_______12、信息匹配(每题5分共2题)

1).公园入口处设有“牡丹公园”入园游览、活动介绍的提示牌。牡丹公园,以“秀色可餐”的牡丹吸引了成千上万的游客。不知道是不是大家游览观光的赞叹声太多,这里的牡丹开得是愈发精神了。园内的“家庭野餐”新项目提供相应的帐篷、烧烤架等很是便利。您可以一边观赏牡丹,一边与家人共度欢乐时光。请你阅读提示牌并为下面的词语选择正确释义(填序号)。

【秀色可餐】释义:①姿容非常美丽;②景物非常优美。

(1)“秀色可餐”的牡丹花吸引了成千上万的游客。(

)

(2)这位姑娘太漂亮了,真是秀色可餐。(

)

【精神】释义:①形容有生机和活力的;②指人的意识、思维活动和一般心理状态。

(3)只有保持充足的睡眠,人才能打起精神做事。(

)

(4)这里的牡丹开得是愈发精神了。(

)2).选择“善”正确的解释,将序号填在括号里。

A.品质或心地好。(与“恶”相对)B.心地好的行为;慈善的事C.和好;友好

D.弄好;办好E.擅长;长于F.容易;易于。

(1)同学们要用自己善于发

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