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文档简介

习作例文0导入新课哪条道路更好走？0交流平台读一读交流平台上的对话，说一说怎样把一件事情写清楚。0交流平台时间地点人物起因经过结果要写清楚记叙文的六要素。0交流平台爬山前爬山中爬上峰顶后要按照一定的顺序写作。0交流平台看到的听到的想到的要进行多角度描写，写清楚重要内容。0看图并发挥想象，把图片的内容说清楚。初试身手0观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程，用一段话把这个过程写下来，注意用上表示动作的词语。初试身手0阅读习作例文《我家的杏熟了》，想一想文章写了一件什么事情，作者是怎样把这件事写清楚的？例文引领0阅读习作例文《我家的杏熟了》。结合课文的旁批说一说事情的起因、经过和结果是什么？小组交流例文引领馋杏打杏捡杏按照事情发展的顺序进行写作。0分杏阅读习作例文《我家的杏熟了》。哪个环节作者写得最详细？找出你印象最深刻的句子，小组交流你的体会。小组交流奶奶的动作奶奶的语言例文引领0你读了习作例文《我家的杏熟了》有什么收获？对你的写作有什么启发？学有所得可以按照事情发展的顺序进行写作。要写清楚事情的起因、经过、结果。例文引领文中重点的内容要进行细致的描写。注意体现人物的品质和故事的主题。0阅读习作例文《小木船》，想一想文章重点写了什么？画出你觉得写得详细的地方。例文引领我画出了表示时间的词语。0读一读课文的旁批，说一说你觉得课文有没有把事情写清楚？和同学交流。小组交流例文引领友谊破裂矛盾持续重归于好形影不离详写略写详写略写0为什么要用“小木船”做题目？小组交流例文引领玩木船送木船珍藏木船点出木船详写详写略写略写课文是围绕“小木船”来写的。线索要把重点内容写详细，写清楚。0课文是如何把重点内容写清楚的呢？我们的友谊是如何破裂的，又是如何和好的？找出文中描写细致的句子，小组交流你的体会。小组交流“我”的动作、语言、心理陈明的动作、语言、神态例文引领0你读了习作例文《小木船》有什么收获？对你的写作有什么启发？学有所得可以按照事情发展的顺序进行写作。可以围绕一件事物来展开故事情节。例文引领要根据情节的需要安排故事的详略。0学以致用按照一定的顺序把事情介绍清楚。写清楚事情的起因、经过、结果。合理安排详略，突出重点的内容。仿照习作例文介绍一件自己印象最深刻的事情。重点进行描写，多角度进行刻画。0写文章不能乱写一气，要按照一定的顺序写作，交代清楚事情的前因后果，重点的内容要详写，要抓住人物的动作、语言

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