2025年高考作文模拟训练：“边界”（附同题异构作文4则）

【惠州市2024届高三第二次调研考试】22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)从“糖水爷爷”到“煎饼奶奶”，从淄博“鸭头哥”到安徽“盒饭姐”……普通人成为“网红”被过度围观而陷入困境的现象已经多次上演。缺失边界感的强势围观，不仅使当事人无法正常工作生活，还严重干扰公共秩序。边界感，也成了网络热词。有边界感，简单说就是指一个人对自己的需求、言行、想法和情绪负责，不过度介入他人的生活，同时能够在他人越界时及时表示反对，维护自己的自主性。边界感不仅在网络空间很重要，在其他方面也很重要，比如：人际交往、国际交往、文化交流……班会课拟组织一场关于边界感的大讨论，请写一则发言稿，联系现实谈谈你的思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题，不得抄袭，不得套作，不得透露个人信息，不少于800字。审题指导【材料解读】材料一以举例的方式说明网络缺失边界感的强势围观对当事人及公共秩序的干扰。没有边界感的网络围观在很大程度上似乎只是个人观点的表达，情感的倾吐，实则是对自我想法情绪表达的控制的失当，是对他人生活的过度介入，其形成的巨大情感倾向的信息洪流可能就是一种网络暴力，导致严重后果的产生，伤害被网暴对象及其身边人的精神，不堪网暴而轻生的也不少。材料二两句话，第一句阐释了“有边界感”的概念内涵（表现），“有边界”感既指不将自己需求、言行、想法、情绪介入他人生活，不对他人越界，也包括反对他人对自己越界。第二句说明了有“边界感”的重要性不仅仅局限于网络空间，还包括现实生活中的人际交往、国际交往，文化交流，甚至更多方面。材料一和材料二正反对照，材料一反面举出缺失边界感的害处，说明不应“缺失边界感”；材料二正面阐释“有边界感”的内涵及重要性，正向表明命题人立场：要有边界感。【写作任务和要求解读】（一）“关于‘边界感’的大讨论”。“讨论”指就某一议题相互表明见解或论证，本次作文可发表对“边界感”在现实生活中的见解（定性分析，是什么）；也可论证现实生活中“有边界感”的重要性（原因分析，为什么）；还可论证如何保有“边界感”（做法分析，怎么办）。1.发表对“边界感”在现实生活中的见解（定性分析，是什么）①有边界感是明确自己和他人之间的边界线，是互利共赢的事；②有边界感是对自己与他人的尊重与保护，是个人修养的体现，是远而不疏的能力，是近而不入的智慧；③好的边界感是七分热烈中留下三分余地，懂得适时退回，彼此尊重又各自精彩；④越界干涉他人（他国，他文化）式“边界感”的缺失，是对他人私有领域（具体的）的入侵，是对他人精神和道德的绑架；⑤顺从他人（他国，他文化）干涉自我式“边界感”的缺失，是对自我需求、言行、想法和情绪的忽视，是自我陷入精神和物质困境的原因；……2.论证现实生活中“有边界感”的重要性（原因分析，为什么）①无论关系远近，人和人的相处都要有一定的边界感，才能让距离产生美；②知边界、懂分寸、能进退，让自己愉悦、让别人舒服，这样与人相处，关系才能行稳致远；③“有边界感”，言语行动中尊重彼此的边界，才能成就人际关系中惺惺相惜的情谊；④“有边界感”，涉外言论举措中尊重他国主权，才能成就国际关系中和平共处、共建共荣；⑤“有边界感”，不将本学术文化领域的观念主张强加于他领域，才能成就文化的多样性，臻达美美与共之境；……编者补充：如果“边界感”缺失，会有什么后果？1．自我边界感缺失：对自己而言，习惯依赖他人，生活目标飘忽，为人处世态度模糊。与人交往，不懂得适可而止，容易冒犯他人，容易以爱之名，将造成伤害的行为冠以“我都是为了你好”的名号。2．亲情中边界感缺失：常见的“东亚家庭”（根源于传统父权与夫权的双重至上性，表现为不同形式与程度的失衡）之痛，父母将人生的全部加注在孩子身上，化成名为“爱”的枷锁，孩子成为父母意志的傀儡。父母在失去自我的同时，扼杀了孩子拥有自由、健全人格的可能。3．友情、爱情中边界感缺失：无法意识或不能接受对方是独立人，恨不得彼此成为“连体婴”，怀疑和猜忌的情绪不断累积，导致情感瓦解，彼此渐行渐远。4．职场中边界感缺失：工作效率受到负面影响，职场关系不够融洽，职业幸福感不强。5．网络中边界感缺失：对自己而言，分不清虚拟和现实，产生定位错误的问题，对他人而言，可能在网络中越界，可能造成网络暴力，或好心办坏事的情况。6．国际交往中边界感缺失：可能出现丧权辱国、霸权主义等不良后果。……写作材料提示“‘边界感’不止在网络空间等方面重要”，写作引导语明确要求“联系现实”，意味着考生可以适当延伸，结合生活实际和切身体会来写。可以阐释“边界感”的内涵与意义，可以论证“边界感”存在的必要性，也可以质疑某些“边界感”的合理性，也可辩证分析，人要有边界感，又不能因之束缚了手脚。3.论证如何保有“边界感”（做法分析，怎么办）①唤醒自我边界意识，知人边界，知己边界：知人边界是理解对方的感受，知道哪些是对方接受的方式，而不是自己强加给别人还必须要对方接受的情绪；知己边界是懂得别人对待我的哪些方式是我允许、让我感到舒服的，哪些让我不舒服、感到被冒犯的；②尊重他人边界，不强行跨入别人的边界：人际交往中，尊重他人的喜好，不强加自己的主张；可以给建议，但不做决策；可以关心，但不控制；③勇于捍卫自己的边界，了解自己的情绪，懂得对违背自我意愿的干涉说“不”：提升将自我与他人分开的能力，提升不被他人影响的能力，不让自己思维被外界控制；……（二）“班会课拟组织一场关于边界感的大讨论，请写一则发言稿”文体格式为发言稿，必须符合发言稿的格式。需要拟标题，顶格写称谓语，下一行空两格写问候、开场白、正文，以感谢、展望、鼓舞等语句作结，不可落款。要切合自己的身份，面向本班的同学作发言，行文过程必须有发言现场感，要有听众意识和平等交流对话的意识，营造轻松沟通氛围，要旗帜鲜明点明自己的观点并做阐释论证，也可对同学不同观点有所预测做出讨论；切记冷眼旁观，说教气息过重，要具有说服力和感染力，切忌高高在上，空话、套话连篇。（三）“联系现实”：要联系当代青年所面临的社会上人际交往、国家间相处、学术文化交流等存在不少边界感缺失的现实。如网络违规者站在道德制高点的道德绑架，亲人长辈打着“关心”旗号的过度干涉、代替决策，国家间相处的打着“人权”旗号干涉他国内政，学术文化交流时的思想入侵……“结合材料”一是要以材料为起点，作文的主题要由材料得出；中间要提到材料，以材料作为重要论据；结尾要回扣材料。中心论点及分论点都应由材料直接得出，不可置材料于不顾，不可抛开材料写作。二是既要结合材料的内容，也要结合材料的含义。材料的内容是指材料边界感在在人际交往，国家关系、文化交流中的作用；含义是指材料的启发意义，引导青年反观自我，认识自我的边界，独立成长；明晰他人的边界，构建和谐社会关系等。“谈谈你的思考”“谈谈”：是指交流看法、经验；谈论、探讨某种现象，要求在行文过程中体现观点得出的逻辑及依据。“你”：是出题者对考生的代称，是生活在“边界感缺失”较普遍的人际关系环境中的青年，是面对国际上霸权主义国家越界干涉他国现象频发的青年，是遭遇文化领域有思想入侵现象的青年，是一个个有自己边界感的青年，是独立的个体，在求学、交往、发展有着自己考量的主体，也应当是保有边界感，不对他人越界，也拒绝他人对自己越界的青年。“思考”：是动词，指进触动领悟后观照自我进行比较深刻、周到的思维活动，在作文时要完成两步：一是对写作对象进行精准定性（是什么），一是反观青年自我思考当如何做。这句话要求，考生在阐释认识时，要能够体现出考生自己的思考。文章要有“我”“我们青年”的融入，要有时代、身份意识的明确体现；不能写成通篇以局外人的视角评析他人。三、五问完成写作任务谁人写：班会讨论活动中的“我”谁人读（听）：班级其他同学写什么：对边界感的认识、见解、主张。如何写：发言稿文体、讨论意识为何写：树立正确的边界观【立意参考】（命题方）立意角度也有很多，列举几种，以供参考：1．边界感是一个人最好的修养2．行有所止，言有所界3．持良好边界感，促和谐共发展4．对越界说不5．守住自己的边界，尊重他人的边界6．“边界感”的是与非【考场佳作】以有界交往延拓无界成长尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！万般荣幸可以在班会就“边界感”一词进行讨论，阐发思考，我的发言题目是：以有界交往延拓无界成长。作为“网红”的“煎饼奶奶”抑或“盒饭姐”想必大家也都不陌生，但由于缺乏边界感的围观干扰却使当事人与公共秩序都“难逃一劫”。因此热议的边界感对我们当代青年而言具有鲜明的启示意义。依我刍荛之见，我们应以有界交往延拓无界成长，助力吾辈斩荆而行。树立边界感，我们应以适度原则为基。同学们，在如今新旧相推，日生不滞的现代社会，个体与外界的联系日益紧密，但这并不能成为无底线介入他人生活并为自己言行免责的托词与借口。“个人之于社会相当于细胞之于肌体”。昔人之言，今有同慨，作为社会的建构分子，你我都应对他人与社会负有责任，而秉持适度原则则是我们应对此境的不二法则。若无适度原则的约束，我们又何以明确交往界限与黑白是非，葆有个人的边界感呢?同学们，由此可见，以适度原则来树立边界感重要并且必要。树立边界感，我们应以维护自主为重。我以先前走红网络的“考研外卖员”为例，当他一夜成名，面对无处不在的关注与铺天盖地的帮助之时，他选择冷静拒绝资助，离开聚光灯，选择追寻自己成为律师的那一轮梦想满月。同学们，这难道不是他反对他人越界、维护自主，给我们提供的绝佳例证吗?惠特曼有言：“我辽远阔大，我包罗万象”，但我们只有在葆有自我的一隅世界，在他人无法干涉之处，才能静心寻觅自我生命的气象万千，延拓无界成长。因此，将边界感化于心，践于行，我们作为成长的青年，亦应注重个人的自主性。同学们，既生繁花，亦生野稗。世界纷繁须有边界感，但我们须知边界感并非固步自封，与外界隔绝，甘心沦为井底之蛙的托词。我们将视野放于国家，可见美国以其所谓的边界筑起贸易保护的铜墙铁壁，最终得不偿失；将眼光放置到文化，可见中华文化在维持自身优良传统的边界基础上，博采众长，与世界文化百花齐放，使中华文化在历史长河中经久不息，熠熠生辉。保有边界感，又不囿于边界内方能各自精彩。同学们，如今我们时值百年未有之大变局，唯有秉持边界感，积极交往，方可时时砥砺，事事精进，助力我们在时代浪潮中一眼万里。同学们，让我们以有界交往延拓无界成长吧！我的发言到此结束，感谢大家。人民日报每日文摘：边界感是最高级的尊重来源：民日每日金句摘抄2023-06-2906:32边界感是最高级的尊重人与人之间，最舒服的关系；并非不分你我，而是熟不逾矩，恰如其分的界限感！“升米恩，斗米仇”，慈悲温暖不了凉薄之人，好心满足不了贪婪之人。任何关系再亲密，分寸不可差失，自以为是熟，结果反生隔阂。懂得回避，进退得宜，适可而止！再好的亲密关系，都要有边界感，不论爱情、亲情还是友情，只有守住自己的界限，尊重他人的界限，才能亲疏有度、久处不厌。人民日报评论2021-03-0122:07生活，该不该有点“边界感”？买东西剪头发却要被强行聊天、不分时间早晚就给你拨视频电话、不征询同意就摆弄甚至拿走你的东西、明明不熟却百般追问你工资几何、体重多少、为啥还不结婚……当你面对这些情况时，会有不适感吗？今天，我们就来聊聊边界感。在物理学意义上的边界举目皆是：学校、小区常常有围墙、不同类型的车在马路上通行有车道线，排队时也能看到一米线标注……一条触手可及的界线，明确标识了各自的领域。但是，今天我们聊的所谓“边界感”，更多是一种无形的边界。比如感官的边界，公共场合公放音乐、视频合不合适？再如个人隐私的边界，餐厅包厢里装摄像头的做法违不违规？还有角色的边界，纵然关系亲密，父母与子女之间、伴侣之间、朋友之间该不该有把尺子？所有这些问题，都指向了边界感。与边界感相关的类似问题，通常都能引发大量关注与讨论。好朋友失恋后天天找我哭，我累了可以糊弄TA吗？”“室友总是不经同意用我东西，该不该跟TA撕破脸？”可以说，人们越发重视边界感的现象背后，恰恰说明了边界感的稀缺。相较于传统的熟人社会，偌大的城市、延伸的乡村，生活中越来越多陌生人的出现，让不少人迫切需要一定程度的边界感，进而获得一丝安全感。要看到，现代社会生活中愈加明显的边界感，本质上来自于愈加清晰的空间感。一方面，越来越多的人开始重视个人空间，习惯保持必要的社交距离。甚至有人类学家发展出空间关系学，并在研究中道明了4种人际关系边界及其具体数值：亲密距离约为0至45厘米，个人距离为45厘米到1.2米，而社交距离分别为1.2-3.65米和3.65米以上。另一方面，科技的发展、社会的进步，也使得人与人之间的距离被大大缩小，边界与边界的间隙却被更多地放大。当互联网让地球成为了“村”，边界感的保持反而日益成为一个问题。事实上，所谓边界感，并不是现代社会的特有产物。千百年来，“君子之交淡如水”“远而不疏，近而不狎”等古语，也体现了当时的人们对于人际边界感的思考和探索。当然，对边界感的需求可以理解，但过度敏感其实大可不必。有人将边界视为社交的蜜糖，也有人觉得这是感情的冰冷。问题的关键是如何用好边界感、建立好合理的人际边界。有研究个体心理学的专家提出了一个观点：“课题分离”。他强调每个人在社交关系中的有限责任——每个人都是独立的，都有自己的课题，既不能随意干涉别人的课题，也不要随便让人干涉自己的课题。这是一个有益的启示：别过度、宜自律、巧沟通，通过合作共同建立起良好的公共生活。或许，也要从另一个方面理解边界感。从陌生到熟悉，从抗拒到接受，边界感的林立和消融，也是当今人与人关系如何和谐融洽的一个难点。步履匆匆的你，埋头苦学的你，加班加点的你……在追求个人小世界喜怒哀乐的同时，也要留心周围大世界的稻香蛙鸣。毕竟，一个圆只能孤芳自赏，两个圆甚至更多的圆，才会产生包含外离、相切、相交的位置关系，才能创造丰富多彩的众多可能。这是数学的魅力，也是这个世界的魅力。这正是：君子之交淡如水，知己深情浓似茶。边界感同题异构作文4则“边界感”同题作文4则【同题作文1】阅读下面的材料，根据要求写作。寓言《刺猬的困境》中说，刺猬因寒冷而挤到一起取暖，又因靠得太近刺痛了对方不得不分开。最后，它们找到了一个安全距离，既不刺痛对方，又能相互取暖。这个安全距离，就是边界感。人与人相处，也存在边界感。但有的人边界感模糊，有的人边界感清晰。你认为人应该具有怎样的边界感？请你联系现实写一篇议论文。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题，不得抄袭，不得套作，不得透露个人信息，不少于800字。【同题作文2】阅读下面的材料，根据要求写作。作文题有人认为：“行有所止，言有所界，边界是个体成长的保护墙，边界感是一个人最好的修养。”也有人认为：“融而后通，破而后立，要敢于打破边界、多向融合，才能创造更大的价值。”对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【同题作文3】阅读下面的材料，根据要求写作。相对于物理学的“边界”来说，当下人们常说的“边界”是一种无形的边界，如在个人隐私、感官、角色等方面的边界。有人将“边界”视为交往的蜜糖，也有人认为“边界”制造了交往的隔阂。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。【同题作文4】阅读下面的材料，根据要求写作。壹爸课堂2023-02-2706:30发表于重庆阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)“边界”，字而意思是把A跟B区分开来的界限。边界无处不在，比如高墙，比如斑马线。其实不仅有有形的边界，也有无形的边界。比加感官的边界，公共场合公放音乐、视频合不合适？再如个人隐私的边界，餐厅包厢里装摄像头的做法违不违规？还府角色的边界，纵然关系亲密，父母与子女之间、伴侣之间、朋友之间该不该有把尺子？所有这些问题，都指向了“边界感”。边界感是指对边界的判定重视程度。事实上；所谓边界感，并不是现代社会的特有产物。“君子之交淡如水”“远而不疏，近而不狎”等古语，也体现了当时的人们对于人际边界感的思考和探索。以上材料引发了你怎样的联想和感悟？请写一篇文章，体现你的感受与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少800字。拟题参考边界感是最高级的尊重；看清边界，学会尊重；守住边界，懂得拒绝；守界有度，学会宽容；亲密有界，方能和谐；跨界不可无，跨界仍有界。拎得清不同，才守得住边界；保持理性，守住边界；忍住干预的心，守住自己的界；别太拿自己，不当外人；懂得守界，是一种尊重。范文示例守相处边界，享舒适人生两只刺猬找到彼此的恰当距离，相互取暖又不刺痛对方。这是一种远而不疏、近而不入的智慧。因为，它们守住了相处的边界，才相处得如沐春风。物如此，人亦然。(简洁概述材料，适当评价后，引出本文观点)所谓边界感，是能分得清自己和他人之间的界限。在心理上既是对自己的隐型保护，也是对他人的尊重。生活中，有些人相处起来不累。因为他们知道什么该说，什么不该说；不随意干扰别人生活，更不随便插手别人的事。在你需要的时候主动伸援手，当事了又拂衣去，深藏功与名。可以说，有清晰的边界感是一种骨子里的教养。(这是阐释段，对核心概念“边界感”进行具体解释，也是为后文的论证作铺垫，也是回答“是什么”的问题，采用讲道理的论证方法)不禁想起《水浒传》中的鲁智深，他与林冲亲如兄弟，但在野猪林中，当他准备手起刀落结束了想谋害林冲的两个押差时，林冲的一句话，鲁智深便放下刀。鲁智深的做法让人赞许，帮忙却不添乱。因为他懂得这是林冲的事，自己没有必要在不尊重林冲意见的情况下取两人性命，从而让林冲罪加一等，所以只在暗中保