安徽省黄山一中高三下学期一模考试新高考历史试题及答案解析_第1页
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文档简介

安徽省黄山一中高三下学期一模考试新高考历史试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.清末湘军的组织形式“譬之木焉,统领如根,由根而生干、生枝、生叶,皆一气所贯通,是以口粮虽出自公款,而勇丁感营官挑选之恩,皆若受其私惠。”这种军队组织形式是()A.便于国家直接控制、指挥军队 B.使将不专兵,妨碍军队作战C.造成兵归将有,为近代军阀所承袭 D.促进官兵平等,有利于提高战斗力2.形成于20世纪40年代“二战”劫难后的某一文学流派是浪漫主义的死敌,它是现实主义的承继者和突破者,是一场反叛运动。该流派A.抒发对理想世界的追求 B.力求真实再现现实生活C.带有很浓烈的神话色彩 D.以喜剧形式表达严肃主题3.朱熹在《尧典》注中讨论了天文学的岁差、置闰法等概念,在《舜典》注中讨论了早期的浑天说、浑天仪的结构。朱熹对地质、天文、生物与人类起源、中医、农业等问题都有自己的见解。据此可知A.朱熹坚持践行“格物致知”理论B.儒家思想渊源于久远的历史传统C.科技发展为儒学发展提供理论依据D.理学思想极大地促进古代科技发展4.《礼记》载:“武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。”该史料所载事件可能发生在A.公元前2070年 B.公元前1600年C.公元前1046年 D.公元前770年5.钱乘旦在《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》中写道:“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理……工商业者的利益却几乎全无代表……”这种状况引发的最终结果是A.爆发“光荣革命”,推翻斯图亚特王朝的统治B.制定1689年《权利法案》,确立君主立宪制C.导致1832年议会改革,工业资本家逐渐进入政权中心D.推动宪章运动,无产阶级赢得被选举权6.第二次世界大战以后,美国形成了发达的国家垄断资本主义。下列不是其国家垄断资本主义具体表现的是A.运用财政和金融手段刺激生产和消费 B.政府大力投资科研和教育C.广泛补贴出口产品,维持高出口水平 D.推行福利主义和经济计划化7.下列三幅图示分别反映了不同时期的世界形势。它们反映的共同问题是A.大国结盟威胁和平 B.法西斯势力的猖獗C.帝国主义国家间的争夺 D.“冷战”局面的形成8.下图是中华民国邮政于1939年发行的纪念邮票,结合时事推测发行此邮票的主要意图是A.纪念美国成立一百五十年B.希望和美国建立外交关系C.借鉴美国的民主共和制度D.争取美国支持中国的抗战9.在近代社会转型中,法国贵族恃强凌弱,蔑视工商业活动,耻于与商人为伍。在英国,贵族、绅士与商人杂处,贵族的子弟进入贸易圈。这一反差A.说明商人是左右社会转型的关键力量B.体现出英国的社会结构更有利于创新C.说明法国人文思想的底蕴比英国浅薄D.反映出英法两国近代化转型起点不同10.“版印之书,唐人尚未盛为之。……庆历中,有布衣毕昇又为活版。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。”此引文最早当出自A.《贞观政要》 B.《梦溪笔谈》 C.《永乐大典》 D.《四库全书》11.马丁·路德曾说:“除了以《圣经》为根据证明我是错误的以外,我将永不改悔。”“每一个基督教徒,只要感觉到自己真诚悔罪,就是不购买赎罪券,也同样可以得到赦罪或全部免罚。”这表明该宗教改革家A.主张“信仰得救”,张扬个人行为的自主和权利B.否定教会高于国家的思想,要建立本民族教会C.使人们以本民族语言解读《圣经》D.批判神权统治,否定宗教礼仪,鼓吹人性解放12.如图是中国古代某个朝代的地方机构设置示意图这一设置A.提高了行政效率 B.体现崇文抑武的方针C.实现了权力制衡 D.有利预防内部的动乱二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,回答问题。材料后周世宗柴荣(921年——959年),邢州尧山(今河北省邢台市隆尧县)人,五代时期后周第二位皇帝。时北有辽(契丹)政权,南有南唐、吴越,西有后蜀、吐蕃,强敌环伺。柴荣雄才大略,有着“以十年开拓天下,十年养百姓,十年致太平”的远大志向与战略规划。在位期间,他关心民间疾苦,制定政策促使逃户回归、奖励开垦荒芜的庄田、限制寺院经济的发展,并均平赋税、改革铸钱,浚通江淮间的数条河流,使得江淮之间的水利建设、交通建设得到较大的发展。柴荣还进行军事改革,增强军队的战斗力。以此为根基南征北战,西败后蜀,夺取秦、凤、成、阶等四州;南摧南唐,尽得江北淮南十四州;北破契丹,连克二州三关,这是五代以来对辽战争取得的最辉煌的战果。公元959年,商议攻取幽州时病倒,不久去世,年仅三十九岁。薛居正称之为:“神武雄略,乃一代之英主”。——编译自薛居正《旧五代史》(1)根据材料并结合所学知识,概括指出后周世宗统治政策的时代背景。(2)根据材料并结合所学知识,对后周世宗的生平活动进行简要评价。14.(20分)阅读材料,完成下列要求。材料一1912年初,孙中山颁布的《内务部通妨保护人民财产令》提出:“凡在民国范围之内人民所有一切私产,均应归人民享有”。《临时约法》规定:“人民自由保有财产”“人民营业自由”。临时政府实业部还宣布商人呈诸开办厂矿,“只要资本实在”“无有纠葛”,符合注册条例章程,政府皆视为“当务之急”,“于民生主义,国计前途,均大有裨益”,即予照准,并“力为保护”,以便“注重公司财产,保卫债主权利,上以裕国课之支艰,下以顺商户之吁恳”。据统计,辛亥革命前后历年设厂数,1910年为986家,1911年为787家,1912年猛增为1504家,1913年仍有1378家,1914年为1123家。——摘编自贾孔会《论南京临时政府的经济立法实践》材料二20世纪80年代末以来,中国颁布了一系列经济法律法规。1988年4月13日,第七届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国中外合作经营企业法》;1988年6月25日,国务院发布了《中华人民共和国私营企业暂行条例》;1991年9月9日,国务院发布了《中华人民共和国城镇集体所有制企业条例》。——摘编自《中国经济发展史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括南京临时政府经济立法的主要内容,并指出其积极作用。(2)根据材料二并结合所学知识,指出20世纪80年代末以来我国颁布经济法律法规的背景,并说明其意义。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】由“而勇丁感营官挑选之恩,皆若受其私惠”可知兵将之间的关系是隶属关系。2、D【解析】

根据材料“某一文学流派是浪漫主义的死敌,它是现实主义的承继者和突破者”可知是二战后的荒诞派文学,用轻松的喜剧形式表达严肃的悲剧主题。故选D;A是浪漫主义文学的特点,排除;B是现实主义,排除;C属于神魔文学,排除。3、A【解析】

由材料可知朱熹对天文学的岁差、置闰法、浑天说、浑天仪的结构等都有研究并提出了自己的见解,说明他践行了“格物致知”的理念,深刻的探究了万物,得到了其中的“理”,故A正确;材料不能反映儒家思想渊源于久远的历史传统,故B错误;材料未体现科技发展为儒学发展提供理论依据,故C错误;材料是朱熹对古代科技进行研究并提出见解,不是促进科技发展,故D错误。4、C【解析】

公元前1046年武王伐纣,C时间符合题意,故选C;公元前2070是夏朝建立的时间,公元前1600年是商汤灭夏建立商的时间,公元前770年是西周末年,排除ABD。【点睛】解答本题的关键信息是“武王克殷反商”,结合所学西周建立的历史分析解答。5、C【解析】

从材料中的工业和商业的利益却几乎全无代表,说明工业资产阶级要进入国家政权,通过1832年议会改革,扩大了工业资本家的政治权力,这是工业革命的影响,C正确;从材料“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理……工商业者的利益却几乎全无代表……”可以看出工业和商业资产阶级的利益,没有得到完全的满足,议会代表资产阶级的利益,说明已经进入君主立宪时代,“光荣革命”时间是1688年,1689年颁布《权利法案》,AB时间不符合题意,排除;从材料可以看出,工业和商业资产阶级的利益,没有得到完全的满足,不是说无产阶级的利益要求,排除D。6、D【解析】

二战后美国形成发达的国家垄断资本主义政府运用财政和金融手段刺激生产和消费,干预资本主义的再生产,政府大力投资科研和教育,广泛补贴出口产品,维持高出口水平。垄断资本主义的国家仍实行的是资本主义制度,因此并不会实行计划经济,经济计划化的说法错误。D符合题意;ABC均属于国家垄断资本主义的表现,不符合题意,排除。故选D。7、A【解析】

略【详解】结合所学内容可知,无论是协约国与同盟国的对峙还是轴心国的形成,抑或是二战后冷战格局的形成,反映的共同问题是大国之间的结盟都会威胁到世界和平,故选A项;BCD项只符合部分题意,排除。8、D【解析】

试题分析:依据题中所给的时间1939年可知,当时正处于抗日战争时期,所以此举应为抗战服务,所以选D,1939年美国开国150年已过,国民政府和美国已经建立了外交关系,辛亥革命时早已提出学习美国的民主共和,所以ABC均不正确。考点:近代中国维护国家主权的斗争·伟大的抗日战争·抗战时期的中美关系【详解】9、B【解析】

材料体现的是在近代社会转型中,英法两国贵族对商人的不同态度,最终英国经济迅速发展,建立了资本主义制度;而法国却滞后,这体现出英国的社会结构更有利于创新,B正确;A说法错误;C、D与材料无关。10、B【解析】

“胶泥刻字”说明是北宋时期毕昇发明的活字印刷,《梦溪笔谈》是北宋时期沈括著作,可能是最早提及的著作,故B正确;A是记载唐朝时期历史,不可能涉及;C和D是明清时期著作,不是最早,排除。11、A【解析】

从材料反映的信仰《圣经》和个人对上帝的真诚忏悔等信息可以看出,马丁·路德主张“信仰得救”,张扬个人行为的自主和权利,故答案为A项;材料没有涉及对教会和国家关系的看法,排除B项;材料没有反映用本民族语言解读《圣经》,排除C项;材料没有反映对宗教礼仪的否定,材料反映的是反对购买赎罪券,排除D项。12、D【解析】

据材料信息可知,这是宋代的地方管理制度,其目的是通过分化事权,加强中央对地方控制,故D符合题意;ABC与材料无关。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)战乱频繁;民族政权并立;社会经济凋敝。(2)战略规划合理,有利于提升后周政权实力;发展经济,改善民生;南征北战,扩大统治区域;为后来五代十国局面的结束奠定基础。【解析】

(1)根据材料“五代时期后周第二位皇帝。时北有辽(契丹)政权,南有南唐、吴越,西有后蜀、吐蕃,强敌环伺”结合所学可以从周世宗所处时期的特征即战乱频繁,民族时代特征,以及经济凋敝进行回答。(2)根据材料“柴荣雄才大略,有着‘以十年开拓天下,十年养百姓,十年致太平’的远大志向与战略规划。在位期间,他关心民间疾苦,制定政策促使逃户回归、奖励开垦荒芜的庄田、限制寺院经济的发展,并均平赋税、改革铸钱”可知他战略规划合理,有利于提升后周政权实力;发展经济,改善民生;根据材料“柴荣还进行军事改革,增强军队的战斗力。以此为根基南征北战,……这是五代以来对辽战争取得的最辉煌的战果。”可知他南征北战,扩大统治区域;为后来五代十国局面的结束奠定基础。14、(1)主要内容:保护人民财产安全、营业自由;解除申办实业的若干限制,鼓励民营企业注册;兼顾投资者和国家的利益。积极作用:确立了资本主义经济制度的若干原则;激发民众的投资办厂热情,推动了民族资本主义进一步发展;为以后的经济立法提供借鉴。(2)背景:党和国家的工作重心转移到经济建设上来;原有的法律法规不能适应当时经济发展的需要;经济体制改革的不断深入;党和政府对法制建设的高度重视。意义:为多种所有制经济的发展提供法律保障;有利于社会经济发展和现代化建设;有助于进一步融入经济全球化潮流。【解析】

(1)内容:依据材料一中“凡在民国范围之内人民所有一切私产,均应归人民享有”、“人民自由保有财产”、“人民营业自由”、“临时政府实业部还宣布商人呈诸开办厂矿^即予照准,并‘力为保护’”、“注重公司财产,保卫债主权利,上以裕国课之支艰,下以顺商户之吁恳”等信息结合所学从保护人民财产安全、营业自由、解除申办实业的若干限制,鼓励民营企业注册、兼顾投资者和国家的利益等方面概括南京临时政府经济立法的主要内容。作用:依据材料一中“辛亥革命前后历年设厂数,1910年为986家,1911年为787家,1912年猛增为1504家,1913年仍有1378家,1914年为1123家。”信息结合所学从确立了资本主义经济制度的若干原则、激发了投资办厂的热情,推动了民族资本主义进一步发展、为以后的经济

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