统考版2025版高考历史一轮复习第二部分专题小练习专题小练三近代西方资本主义制度的确立与发展

专题小练三近代西方资本主义制度的确立与发展1．[2024·惠州市三模]近代英国对于国王的存废，经验了“抗拒国王、处死国王、请回国王、进口国王”的不同选择。但最终英国的国王始终保留至今。其中，“进口国王”的背景是()A．议会通过《权利法案》B．责任内阁制正式形成C．光荣革命取得了胜利D．《王位继承法》通过2．[2024·贵州贵阳模拟]自《大宪章》签署后，英国议会成为国王与教俗封建主、城市市民等合作以统治国家的平台；后来渐渐发展为独立议事、广泛参加司法、立法和财政活动的重要机构；1689年的《权利法案》规定：议会选举自由，议会言论自由，议会确定国家的赋税等。材料反映了英国()A．国王与议会实现权力平衡B．议会成为否定王权的重要机构C．议会主权原则的逐步确立D．议会成为代表民意的决策机关3．[2024·宿州市二模]光荣革命后，威廉三世身兼英国国王和荷兰执政，可以代表荷兰、英国两个国家进行外交活动。1701年公布的《王位继承法》规定：“此后本国王位与尊号归属于非英格兰王国的人的时候，假如未经国会同意，本国国民不负防卫不属于英国的领土而从事斗争的义务。”这表明()A．英国王位传承弱化亲缘关系B．国王的外交权转移至议会C．国王是英荷两国联系的纽带D．王权必需服务于英国利益4．[2024·包头市二模]光荣革命虽然确立了议会的主权，但并没有解决行政权与立法权的关系问题，这一问题的最终解决得益于()A．第一次工业革命的开展B．《王位继承法》的颁布C．责任内阁制建立与完善D．自由主义经济思想的提出5．[2024·十堰市三模]华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说：“凡是有推断实力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以探讨。”这里所说的“彻底变革”是指()A.革除联邦体制的弊端B．建立三权分立的共和体制C．废除君主立宪制D．变更松散的邦联体制6．[2024·银川市一模]有学者指出1787年美国制宪会议全程对外保密，而且多次要求代表不要向公众和报纸透露探讨内容。在通过宪法时，有两个州反对宪法，四个州仓促地批准通过了宪法，事实上，只有两个州的批准是审慎的，还包括一个没有公布投票数的州。由此可见该学者意在说明美国宪法()A．民主范围比较狭窄有限B．存在联邦政府胁迫民意的问题C．旨在维护统治阶级利益D．在制定程序上表现出非民主性7．[2024·重庆三模]“宁肯方案困难一点，事情麻烦一点，办事效率低一点，也绝不让大权在握的人狼狈为奸，为非作歹。”这反映了美国1787年宪法()A．主见权力制衡B．促使民主制度完备C．要求中心集权D．体现治国理念落后8．[2024·唐山市二模]《联邦党人论稿》指出，“假如美国维持当时‘权力首先是地域性的政治结构’，美洲必定再次被欧洲列强瓜分，从而丢失独立斗争的成果。”材料所反映的核心主见是()A．加强中心政府权力B．争取民族独立C．维护各州政府权力D．建立民主制度9．[2024·内蒙古包头二模]19世纪80～90年头，法国激进派领袖克里孟梭提出：“让我们选个最拙笨的人出来！”得到议会两院多数议员的同意，选择平凡的、实力低的人来担当总统成为了法国政治生活的惯例。这说明，当时的法国()A．行政权力向内阁转移B．党派政治斗争的激烈C．内阁总理限制立法权D．总统权力彻底被架空10．[2024·武汉市三模]《法兰西第三共和国宪法》中关于政权组织的法律规定：共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统公布两院所通过之法律，监督并保证其实行。这表明法国()A．总统拥有立法权B．议会权力至上C．实行责任内阁制D．实行分权制衡11．[2024·湖南衡阳一模]有人认为，普鲁士等联邦统治阶级实行“上层革命”等一系列改革，逐步完成了社会和国家性质的资产阶级化。资产阶级生不逢时，出世太晚，虽然渴望统一和自由，但胆怯 无产阶级卷入革命，宁愿向贵族地主妥协。这说明，德意志帝国专制特征主要缘于()A．社会变革的特殊性B．资产阶级的懦弱性C．转型时代的局限性D．君主专制的顽固性12．[2024·广东佛山一模]1871年德意志帝国宪法规定，全部德国人都有一个共同的公民身份，不得受到其所在邦当局或另一邦当局的限制，各邦之间现行条例应接着有效。这说明宪法()A．敬重历史传统B．明确公民权利C．维护君主权力D．扩大各邦权力13．[2024·河南许昌二模]阅读材料，完成下列要求。材料一孙中山在设计建立中华民国的政治制度时，明确批判资本主义的政治制度，特殊不接受西方“三权分立”的政治制度。孙中山认为美国宪政规定的“三权分立”制度，不完备，存在着很多弊病，运转效果也不甚好。他指出：“夫美洲之不自由，更甚于专制国。盖专制皇帝且不难爱民，虽专横无艺，犹不敢公然以压抑平民为职志。若资本家则不然，资本家者，以压抑平民为本分者也，对于人们之苦痛，全然不负责任者也。一言以蔽之，资本家者，无良心者也。”——摘编自刘书林《试论美国“三权分立”模式的本质及局限》材料二美国三权分立的政治制度防止了专制而强暴的政府出现，在相互牵制中消弭了潜在的政府权力。三权分立制衡从一起先就是为了追求法治的目的而确立的，这种机制维持的是三种权力之间没有任何一种权力凌驾于其他权力之上的动态平衡，使美国的人权、民主自由等法治价值得到不断的保障和实现。但三权分立使联邦政府三个分支相互敌对，讲究以野心对抗野心，却忽视了国家权力作为一个整体的有效运用，这给政府职能的有效履行造成了阻碍。——摘编自张文博《浅析美国的三权分立体制》(1)依据材料一并结合所学学问，简析孙中山拒绝采纳西方“三权分立”体制的缘由。(2)依据材料二并结合所学学问，概括美国“三权分立”政治体制的特点及意义。(3)依据材料一、二并结合所学学问，说明影响一个国家政治体制形成的因素。专题小练三近代西方资本主义制度的确立与发展1．C依据所学可知，“进口国王”是指通过1688年光荣革命，英国议会迎立荷兰执政威廉三世为英国国王，故选C；1689年议会通过《权利法案》，责任内阁正式形成是在18世纪中期，1701年通过《王位继承法》，都是在“进口国王”之后，A、B、D错误。2．C依据材料可知，从《大宪章》到《权利法案》的签署，逐步限制了国王的权力，扩大了议会的权力，C项正确；依据材料并结合所学可知，议会权力渐渐高于王权，“实现”一词说法过于肯定，解除A项；议会对王权的否定，在材料中未涉及，解除B项；议会成为代表民意的决策机关，在材料中无法找到依据，解除D项。3．D材料表明，《王位继承法》一方面再次明确了“议会至上”的原则，另一方面明确英国国王必需服务于本国国家利益，D项正确；国王作为国家元首及国家象征，享有外交权，出席各项外交活动，解除B项；A、C两项表述不符合材料主旨，解除。4．C依据材料及所学学问可知，责任内阁制建立与完善，使得国王真正成为统而不治的虚君，内阁对议会负责，使得行政权与立法权的关系问题得以解决，C项正确；行政权与立法权的关系问题最终解决得益于责任内阁制建立与完善，A、B、D项与材料无关，解除。5．D留意题干中的时间信息“1787年3月”，此时处于1787年宪法颁布之前，当时美国实行的是邦联体制，故D项符合题意；当时还没有形成联邦制和三权分立的政治体制，A、B两项错误；美国没有君主制，C项错误。6．D据题干可知，该学者认为1787年美国制宪会议不仅全程对外保密，而且在通过宪法时只有两个州的批准是审慎的，这说明美国制宪会议并不公开透亮，最终通过的宪法也没有得到一些州的真正认同，由此可见宪法在制定程序上并没有那么民主，D项正确；题干是关于美国1787年宪法通过的程序，并没有体现民主范围，解除A项；1787年宪法通过后才产生了美国第一届联邦政府，解除B项；题干并没有体现美国宪法的宗旨，解除C项。7．A依据“宁肯方案困难一点，事情麻烦一点，办事效率低一点，也绝不让大权在握的人狼狈为奸，为非作歹”可得出美国宪法强调不同的权力间相互制衡，防止专制，A项正确；1787年宪法存在较大局限，解除B项；材料与中心集权无关，解除C项；美国的理念较先进，解除D项。8．A依据材料“‘权力首先是地域性的政治结构’……从而丢失独立斗争的成果”结合所学可知，美国独立之初实行邦联制，邦联制下美国成为一个松散的联盟，带来很多问题，为此联邦党人主见实行联邦制，加强中心政府权力，以维护独立斗争的成果，A项正确；依据材料“美洲必定再次被欧洲列强瓜分”可知，当时美国已经取得独立，B项错误；作者认为，“假如美国维持当时‘权力首先是地域性的政治结构’”，即维护各州的权利，会“丢失独立斗争的成果”，C项错误；建立民主制度与材料“权力首先是地域性的”政治结构无关，D项错误。9．A依据材料以及所学学问可知，当时的法国总统权力因为历史的缘由和现实的缘由而受到了限制，在此趋势下行政权力未能向总统转移而向议会限制的内阁转移，A项正确；材料并未体现党派斗争激烈，解除B项；驾驭立法权的是议会，解除C项；D项的表述过于肯定，解除。10．D依据材料“共和国总统与参众两院议员共有创议法律之权。总统公布两院所通过之法律，监督并保证其实行”可知，法国总统和议院共享创议法律之权，总统可以公布法律，但也有保证法律实行的义务，这体现了法国总统和议院之间的分权制衡，D项正确；材料强调的是法国总统和议院的关系，而非单单强调总统的权力，解除A项；材料明显强调了法国总统对议会权力的制约，B项不符合材料主旨，解除；材料没有体现法国实行责任内阁制，解除C项。11．C依据材料“资产阶级生不逢时，出世太晚，虽然渴望统一和自由，但胆怯 无产阶级卷入革命，宁愿向贵族地主妥协”可知，德国资产阶级胆怯 无产阶级卷入革命，向贵族地主妥协，导致德意志帝国的专制特征，这说明，德意志帝国专制特征主要缘于转型时代的局限性，C项正确；材料没有体现德国社会变革的方式，不能得出“特殊性”的结论，解除A项；资产阶级的懦弱性和君主专制的顽固性均和材料“胆怯 无产阶级卷入革命，宁愿向贵族地主妥协”的主旨不符，解除B、D项。12．A依据材料可知，1871年德意志帝国宪法对公民身份进行规定，承认各邦之间现行条例接着有效，不受其所在邦当局或另一邦当局的限制。这说明宪法敬重历史传统，A项正确；材料未体现“明确公民权利”，解除B项；材料未涉及维护君主权力，解除C项；材料未体现扩大各邦权力，解除D项。13．答案：(1)缘由：“三权分立”体制存在弊端；该体制易使政府运转效果不佳；“三权分立”无法保障平民权益；孙中山意识到“三权分立”体制不适合中国国情。(2)特点：留意权力相互制约；以追求法治为目的；重视维护权力的动态平衡；忽视国家权力的整体性；具有显明的民主性。意义：防止了专制暴政政府的出现；维护了美国民主政治；有利于保障人权和民主自由。(3)因素：社会政治、经济发展程度；国家政治文化传统；政治理论或思想；政治体制自身的优劣；领导者的见识。解析：(1)缘由：依据“孙中山认为美国宪政规定的‘三权分立’制度，不完备，存在着很多弊病，运转效果也不甚好”可知主要是因为“三权分立”体制存在弊端；该体制易使政府运转效果不佳；依据“资本家者，以压抑平民为本分者也，对于人们之苦痛，全然不负责任者也。一言以蔽之，资本家者，无良心者也”可知“三权分立”无法保障平民权益。由此孙中山意识到“三权分立”体制不适合中国国情。(2)依据“在相互牵制中消弭了潜在的政府权力。三权分立制衡从一起先就是为了追求法治的目的而确立的，