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文档简介
期末分题型复习:选择题二一、选择题台灯与指示灯都能发光。则()A.该接线板的连接线内只有火线和零线两根导线B.台灯与指示灯串联,并受开关SC.台灯与指示灯并联,开关S在干路上D.该接线板上有5个插孔会使检测的测电笔氖管发光2.垃圾分类已成为新时尚,生活垃圾分类中的其他垃圾被运送至垃圾焚烧发电厂处理,焚烧的垃圾产生的内能转移到高温蒸气以便推动汽轮机转动,使发电机产生电能。下图是发电机原理的是()A.B.C.D.3.经科学家研究发现:在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体,它们相当于一个个微小磁针。实验证明:在只有地磁场而没有其它磁场作用时,小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动,并聚集在小水滴北面的边缘。实验中,若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,则它的N极指向()A.北B.南C.西D.东4.的灯泡L。当只闭合开关S、S时,L和L都呈暗红色(比正常发光状态暗得多;当只闭合开关S、S01012时,)灯泡L发光,灯泡L不发光。由此可以确定()02A.L2灯头接线处断路B.L2灯头接线处短路第1页(共9页)C.开关S2D.L1灯头接线处短路5.下列磁感线描述错误的是()A.B.C.D.6.世界卫生组织(WHO)将某氧化物2列为A组高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71∶64,RO2的化学式为(A.CO2B.ClO2C.SO2D.NO27.科研人员成功研制出新型催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料,反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是())A.反应前后分子的种类和数目都不变B.反应前碳元素的化合价为-2C.该反应的基本反应类型为置换反应D.反应物与生成物的各粒子个数比为1:1:18.下列化学符号与含义相符的是(A.KCl3﹣﹣氯化钾)+B.3OH﹣﹣三个氢氧根离子C.2SO3﹣﹣两个三氧化硫分子D.Cl﹣﹣两个氯原子9.我国科学家成功实现首次单分子自旋态控制。这是世界上首次实现单个分子内部的化学反应。单个分子内部的化学反应中发生变化的是(A.原子个数B.原子种类10.假设可作确定相对原子质量标准的碳原子的质量为bX原子的质量为mX的相对原)C.分子种类D.元素种类子质量为()ꢀꢀꢁꢂꢃꢁꢂꢀꢃA.B.C.D.ꢁꢂꢃꢃꢀ第2页(共9页)法中不正确的是()A.实验时红磷可用木炭代替B.本实验中红磷必须足量C.燃烧停止后不能立刻打开弹簧夹D.反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水,不支持燃烧,也不能燃烧12.下列反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是()加热→A.汞+氧气氧化汞B.盐酸+氧化钙→氯化钙+水通电→C.水氢气+氧气点燃→D.甲烷+氧气二氧化碳+水13.下列与NaO+HO=2NaOH属于同一基本反应类型的是()22A.HO+COCOB.Zn+2HCl=ZnCl+H↑222322点燃__C.NaOH+HCl=NaCl+H2OD.2HO22HO+O↑2214.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是(A.火上浇油﹣隔绝空气)B.风助火威﹣为燃料提供足够的氧气C.釜底抽薪﹣燃烧需要可燃物D.钻木取火﹣使温度达到可燃物的着火点15.如图是绿色植物生理活动示意图,下列说法正确的是()第3页(共9页)A.若a表示二氧化碳,b表示氧气,则此过程表示植物的呼吸作用B.若a表示氧气,b表示二氧化碳,它们都是通过气孔进出叶片的C.若c表示水分,则它主要用于建造自身组织D.若d表示有机物,则它通过木质部中的筛管向下运输有关生理作用会明显增强的是()①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④根的吸水作用A.①③B.②④C.①②③D.①②③④)17.水稻是本地主要的粮食作物,下列有关水稻的自述正确的是(A.我的茎会不断加粗B.我的茎属于木质茎C.我吸水的主要部位是根尖D.我的根从土壤中吸收有机物作为营养18.要做植物蒸腾作用的实验,下面几种植物中宜选作实验材料的是(A.天竺葵B.睡莲C.仙人掌D.雪松19.“滩涂能种菜,海水能灌溉。”这是美国著名的未来学家阿尔曼托夫勒的预言,如今在沿海滩涂上已逐渐变成现实。盐碱地上的植物能从土壤中吸收水分的主要原因是())A.根尖细胞吸收能力强C.根毛细胞呼吸旺盛20.生物在土壤形成中的主要作用是(A.涵养水源B.根毛细胞液浓度大D.根尖中根毛数目多)B.积累有机物C.使岩石破裂D.分解岩石中的物质第4页(共9页)期末分题型复习:选择题二答案解析一、选择题21.C火线能使测电笔的氖管发光.本题考查插座的构造和接线原理,以及并联电路的特点和开关的作用,属于基础题.解:A.根据图示可知,该插头为三脚插头,因此相连的线有火线、零线和地线,故A错误;BC、开关控制台灯和指示灯,而台灯和指示灯互不影响,因此台灯与指示灯并联,开关S在干路上,故B错误,C正确;孔能使测电笔氖管发光,故D错误.22.C【解析】A.给导线通电,导线周围有磁场,小磁针方向发生偏转,这是电流的磁效应,故A不合题意;力的作用,即是电动机的制作原理,故B不合题意;是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故C符合题意;时,电路中有了电流,电磁铁就有了磁性,吸引衔铁,衔铁的移动导致了工作电路的通断,故D不合题意。23.A极(NS它的N极指向北,故A正确,而B、C、D错误。故选24.B【解析】对各个选项中的故障进行分析,推测可能出现的现象,哪个与题目描述相同,哪个就是正确选项。A.只闭合开关S、S,灯泡L与L串联。如果L灯头接线处断路,那么L也不会发光,故A不合题20220意;B.只闭合开关S、S,灯泡L与L串联。如果L灯头接线处短路,那么只有L接入电路,此时它两端20220的电压为220V,可以正常发光,故B符合题意;C.开关SL与L202此发光比较暗,故C不合题意;D.当只闭合开关S、S时,L和L串联。如果L灯头接线处短路,那么L不会发光,故D不合题意。1011125.ANSA正确不合题意;第5页(共9页)线圈上电流方向向下;右手握住螺线管,弯曲的四指指尖向下,此时大拇指指向右端,则电磁铁的右端为N极,那么磁感线从右端出来回到左端,故D正确不合题意。26.B氧化物中R与O的质量比为R的相对原子质量为RO2的化学式为ClO2;27.D【解析】有关微观模拟图的题目在解答时,先根据反应前后各微粒的构成确定反应物和生成物,写出反应方程式,然后按方程式进行解答,解答时要注意反应后有反应物剩余的微观图,不能误以为反应后物质都是生成物【解答】该反应方程式为CO+H=CHO;2222A.反应前后分子种类和数目都发生改变,不符合题意;B、反应前碳元素的化合价为+4价,不符合题意;C、该反应为化合反应,不符合题意;D、反应物与生成物的各粒子个数比为1:1:1,符合题意;故选28.C【解析】A.氯化钾中钾元素显+1价,氯元素显﹣1价,写出其化学式即可.负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.C、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.字.【解答】解:A.氯化钾中钾元素显+1价,氯元素显﹣1价,其化学式为KCl,故选项化学符号与含义不相符.B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,1三个氢氧根离子可表示为:3OH,故选项化学符号与含义不相符.﹣则2SO3可表示两个三氧化硫分子,故选项化学符号与含义相符.数字,故两个氯原子可表示为:2Cl,故选项化学符号与含义不相符.故选:C.29.C根据化学变化中分子种类一定发生改变分析。【解答】单个分子内部的化学反应分子种类发生改变,C正确;故选:C。30.D该元素的一个原子的质量【解析】根据某原子的相对原子质量=,结合题意进行分析解答即可.ꢄ一种碳原子质量×解:假设可作确定相对原子质量标准的碳原子的质量为b克,一个X原子的质量为mX的相对第6页(共9页)ꢀꢆꢁꢂꢀꢃ原子质量为ꢃꢆ×=.ꢄꢄꢅ31.A【解析】A不正确;B、实验时红磷一定过量,才能将集气瓶内的氧气消耗掉,故说法正确;ꢁC、红磷燃烧结束后立刻打开弹簧夹,由于剩余气体膨胀,测量的结果会小于,要等到冷却后打开ꢇ弹簧夹,故说法正确;D、反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水,不支持燃烧,也不能燃烧,故说法正确;32.A【解析】物质与氧发生的化学反应是氧化反应;化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;据此进行分析判断.加热→的特征,属于化合反应,故选项正确.变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.通电→氢气+氧气,该反应不是物质与氧发生的化学反应,不属于氧化反应;且该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.点燃→变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.故选:A.33.A【解析】根据化合反应符合“多变一”的特点、分解反应符合“一变多”的特点、置换反应为“单化化单”、复分解反应为“双交换价不变”进行分析。NaO+HO=2NaOH为两种物质生成一种物质,属于化合反应;22A.所给反应为两种物质生成一种物质,属于化合反应,符合题意;B.所给反应反应物和生成物都一种单质和一种化合物,属于置换反应,不符合题意;C.所给反应为两种化合物交换成分生成两种新化合物,属于复分解反应,不符合题意;D.所给反应为一种物质生成两种物质,属于分解反应,不符合题意;故答案为:A.34.A理;B、风助火威的化学意思是增加空气的流动性,流动的空气能够为燃烧提供充足的氧气,解释合理;合理;第7页(共9页)理;故选:A.35.B【解析】A.a表示二氧化碳,b表示氧气,则此过程表示植物的光合作用,A错误。a表示氧气,b表示二氧化碳,它们都是通过气孔进出叶片的,B正确。C.若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用,C错误。D.若d表示有机物,则它通过韧皮部的筛管向下运输,D错误。36.D【解析】光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程。蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的通过一步步反应降解成较小的、简单的终产物(如二氧化碳、乳酸、乙醇等)的过程。当植物从阴凉处移到阳光下时,接受光照,植物开始进行光合作用;由于温度的升高,植物的呼吸作用和蒸腾作用增强,散失的水分增加导致根的吸水增加,补充植物体内的水分需求;故答案为:D。37.C【解析】本题主要考查植物的根、茎对植物的作用相关知识。A.水稻的茎一旦成长后,就不能再加粗,是因为它的茎没有形成层这一结构,A不符合题意;木质茎,B不符合题意;C、水稻吸水的主要部位是根尖,C符合题意;D、水稻的根从土壤中吸收水和无机盐,D不符合题意。故答案为:C38.A【解析】此题考查的知识点是验证植物进行蒸腾作用实验材料的选择.可以从植物蒸腾作用的主要器官是叶和叶的表面积对蒸腾作用的影响方面来解答:解答此类题目的关键是熟记植物蒸腾作用的主要器官是叶,叶的大蒸腾作用旺盛,叶小蒸腾作用较弱.解:水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,植物的蒸腾作用主要在叶片进行.天竺葵的叶片表面积较大,蒸腾作用旺盛,有利于观察;仙人掌的叶退化为刺状、雪松的叶退化为针状,叶的表面积较小,蒸腾作用很弱,短时间内不易观察;睡莲在水中蒸腾作用几乎不能体现.故选:A.3
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