红领巾奖章争章小学生简短先进事迹(25篇)

红领巾奖章争章小学生简短先进事迹(25篇)红领巾奖章争章学校生简短先进事迹(25篇)

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹如何写？讲先进典型的事迹、阅历，肯定要留意切不行讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。下面我就跟大家聊聊关于红领巾奖章争章学校生简短先进事迹，盼望能关心到大家。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇1）

一(9)中队

__同学为了成为一名更好的少先队员，乐观投身中队、大队各项事务，勇于担当少先队骨干，在红领巾岗位作出贡献，为少先队组织出力。乐观参与“红领巾奖章”争章活动并完成争章活动。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇2）

一(1)中队

__,一个勤奋学习、品学兼优、全面进展的少先队员。他乐观参与各项少先队活动，如“红领巾，我为你傲慢”队前教育队歌竞赛。在少先队活动中展风采，努力争得红领巾奖章。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇3）

一(10)中队

__同学从加入少先队以来，__牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，他乐观响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动乐观参与“红领巾心向党”“红领巾爱学习”“争做新时代好队员”等主题教育实践活动，他样样不落，争当少先队员楷模。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇4）

一(2)中队

__牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。尊老爱幼，在家会照看弟弟、帮妈妈做力所能及的家务。在校团结同学、乐于助人，是老师的小帮手。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇5）

一(6)中队

__小伴侣喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民，喜爱社会主义。自觉遵守纪律，模范遵守队章，乐于奉献和服务，为少先队组织出力献策。敬重老师，喜爱班级，乐于助人，是老师的小帮手，同学们的好伙伴。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇6）

一(3)中队

__自从参与少先队组织以来，她乐观参与少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关怀同学，喜爱集体，是老师得力的小助手。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇7）

一(4)中队

__，女，7岁，武穴市附属学校一(4)中队学习委。她品学兼优，乐于助人，喜爱集体，乐观争章。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养成为同学中的佼佼者，校内里的风景线。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇8）

一(5)中队

__，在一年学习生活之中，他勤奋好学，乐观进取，团结向上，是父母眼中的好孩子，老师心目中品学兼优的好同学，也是同学们学习的好榜样。从加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队员，时刻以队章作为自己行为的准则，乐观响应少先队的号召，勇跃参与各类少先队活动。勇于担当班级事务，乐于关心同学。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇9）

三(5)中队

__，他时刻以队章作为自己行为的准则，乐观响应少先队的号召，踊跃参与各项少先队活动。他能以身作则，并乐观发挥少先队干部的模范作用，带动班集体形成乐观良好的班风。所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇10）

二(9)中队

__，在学校，爱班级爱同学，用实际行动影响着四周的人，团结同学乐于助人，同学需要帮忙的地方义不容辞，老师布置的任务全力完成，乐观协作老师开展各项活动;在家里，为家长分担家务，不怕脏不怕累;爱好广泛，跳舞打球书法全方面进展，争做德智体美劳全面进展的优秀少先队员。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇11）

三(9)中队

张__同学乐观参与少先队各项活动，常带领同学们参与社区卫生清洁活动。在学习上严于律己，完成作业一丝不苟洁净干净，不仅是中队干部也是小组组长，收作业检查作业尽职尽责，是老师的好帮手。今后将连续努力，争做名副其实的好队员。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇12）

五(9)中队

__同学乐观参与少先队组织的各种活动，乐于奉献和服务班集体。把班集体当成自己家一样爱惜。主动带动身边的少先队员从学校先鋒。喜爱党，喜爱祖国，喜爱人民，喜爱社会主义。乐观参加红领巾心向党，红领巾爱学习，争做新时代好队员主题教育实践活动。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇13）

五(2)中队

__，她作为学校大队部宣扬部的一员，始终用她最大的热忱、最负责任的态度、最真诚的心来履行她的职责，仔细细致地完成学校和大队交给她的每一项任务。在学校，她不仅是老师的得力助手，同时她品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观争章。老师和同学们对她的确定是她不断前行的动力。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇14）

五(8)中队

__，作为一名少先队员，不仅学习成果优秀，而且喜爱集体活动，在各类活动中培育友爱精神、陶冶情操、健康成长。爱好舞蹈、书法，是班级及学校的文艺骨干，乐观参与少先队的活动、竞赛，为中队争取荣誉。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇15）

董__同学是个乐观向上，喜爱学习，喜爱党的学校生。空余时间和家人一起观看关于__的书籍和视频，从中我学了一句话学史力行，行之有道，虽然现在理解地还不透彻，但我明白只有了解了党的历史，我们才能知道怎样去行动。

在校，乐观参与少先队组织的各项活动，努力争得红领巾奖章，做一名新时代的好队员。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇16）

6、8班龚__是一个活泼开朗的少先队员，是老师的得力小助手，她乐观参与学校、中队组织的各种活动，学习努力上进，能吃苦耐劳，在学习上严格要求自己，喜爱集体、关怀同学、乐于助人、虚心接受别人的看法和建议，不懂就问，是同学们学习的好榜样。

在家里，孝敬长辈，做力所能及的事情，是父母的贴心小棉袄。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇17）

三(8)中队

__同学自从加入少先队以来，时刻以队章作为自己行为的准则，乐观响应少先队的号召，踊跃参与各项少先队活动，作为班干部的他，在老师不在时，也能仔细负责的管理班级，保持良好的学习和生活秩序，也能关心后进生辅导功课，直到他们完全弄懂，始终把班级荣誉放在第一位。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇18）

五(1)中队

__同学特别喜爱少先队，具有少先队员的光荣感和使命感，作为一名中队委员，把集体荣誉看得极为重要，严格要求自己，从我做起，在各种活动中起带头作用。对工作仔细负责，对同学热忱关心、团结友爱，他是这么想的，也是这么做的。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇19）

五(6)中队

__，现任少先队大队部卫生部长，在中队担当纪律委，是老师的得力助手，是同学心目中的好榜样。爱好广泛，如制作手抄报、打篮球、练书法……最擅长弹古筝，并多次获奖。在学校里多次评为优秀干部、十星级同学;2021年在武师附小六一荣获“十佳队干”。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇20）

顾__，就读于华维文澜学校五(6)班，品学兼优、多才多艺。她在学校担当大队委员、纪检部长，在班级里担当英语课代表、纪律委员等职务。

她立德为基，敬重长辈，喜爱学习，勤于思索，特长鲜亮，勇于实践，擅长创新，多次获得全国、省级等各种荣誉表彰，德、智、体、美、劳全面进展。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇21）

二班级5月份争章主题是达美章。同学们能够做到服饰仪表干净大方，爱学习懂礼貌。二年(4)班苏__同学敬重老师，喜爱集体，在达美章开展过程中，乐观参与学校组织的艺术表现活动。

虽然才二班级，已经学习了多年的舞蹈，其中中国舞三级，是班级里名副其实的“艺术小达人”，是同学们学习的好榜样。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇22）

五(9)中队

__，在学校五年的学习中，她勤奋好学，是老师的小帮手，同学的好榜样;在加入少先队后，乐观参加少先队活动，从“向贫困山区同学捐款”、“祥云杯书法竞赛”到“英语听写竞赛”、“语文竞赛”、“数学竞赛”……样样不落下，并都得到了很好的反响。不管取得怎样的成果，我都不骄不躁，向自己的目标努力前行。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇23）

__

芗城试验学校五班级同学

她学习勤奋刻苦，多次被评为学校“三好同学”和“优秀班干部”，并获得“优学奖”、漳州市“红领巾奖章”三星章、福建省红领巾奖章特色章“先锋章”。她乐观参与学校__宣讲，是__率领红军攻克漳州纪念馆和漳州市博物馆的志愿讲解员，在__年度红领巾志愿服务中荣获年度贡献奖。她爱好广泛，喜爱朗诵、主持、画画、书法，踊跃参与省、市、校级各项活动。

红领巾奖章争章学校生简短先进事迹（篇24）

__

女汉族

__年3月诞生，济南市历城区刘姑店学校六班级同学。她乐观参与校外红色教育实践活动，寻访抗美援朝老党员郑吉柏，打卡红色教育基地济南解放阁、济南革命烈士陵园、朱家庄村等。她乐观宣讲__故事、英雄故事，传承红色基因。在朱家庄红色教育基地担当“红领巾讲解员”，为队员讲解在党领导下的乡村振兴和漂亮乡村的变化。被评为济南市优秀同学干部、济南市“红领巾奖章”个人三星章。