招领启事范文(篇一)

招领启事范文(篇一)招领启事范文(篇一)启事：启事是组织（或个人）公开向大家说明，让更多人知晓的.公告性文体。启事可以张贴、散发或通过报刊、电视、广播等媒体进行广泛传播，是树立组织形象，扩大知名度的有利手段。

格式：1.标题。

2.正文：另行空两格，写主要内容。

3.最后常用“特此启事”、“此启”等结束语（也可不写）。

4.署名、日期、联系线索。

范例1：

招聘启事

青岛三友有限公司（香港独资）随着公司业务的不断扩大，经某地人才交流服务中心批准，现诚聘销售公关小姐6名，具体条件如下：

1.应聘条件：具有本某地户品，初中以上学历，年龄20岁以上，身高米左右，相貌气质佳，口头表达能力强。

2.本公司对受聘人员试用3个月，正式聘任后工资待遇从优。

3.招聘方法：应聘人员持简历、照片、学历证明到“秘书工作”**报名。

时间：*年*月*日

上午：8:30－11:30

下午：2:00－5:00

联系人：“秘书工作”电话：“秘书工作”“秘书工作”*

范例2：

寻人启事

**，女（男），*岁，身高*米，（长相特征和出走时的穿着特征），*月*日出走至今未归。有知情者请告**某地**厂**，定有重谢。

电话：“秘书工作”**。

招领启事范文(篇二)从上小学的第一天起，老师就教育我们要做一个有道德的人。

记得一年级的第一学期我们上了两篇课文——《失物招领》和《手捧空花篮的孩子》。《失物招领》讲了一年级一班的唐老师带领同学们到植物园参观，中午吃饭的时候，同学们随手扔到地上很多垃圾，老师用失物招领的方式教育了同学们，并让同学们领回了垃圾。我们也从中得到了启示，要养成讲究卫生，爱护环境的习惯。保护环境从我做起，从小事做起。老师教会了我们做人“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。手捧空花篮的孩子?的故事告诉我们要做一个诚实的孩子。诚实是我们中华民族的美德，也是我们和睦相处的基石。一个有道德的人，也是一个善于赞美别人和关爱他人的人。

二年级的时候，我们学习了《小柳树和小枣树》。春天的时候，小柳树曾经在小枣树面前炫耀自己的枝叶并且嘲笑过小枣树，但秋天的时候，小柳树因为没有结出果子而感到惭愧，担心被小枣树嘲笑。这时，小枣树却没有嘲笑小柳树，反过来鼓励它。任何人都会有长处和短处，只有把它们结合在一起才能正确的评价自己和别人。一个有道德的人是乐于帮助别人的人。还学习了?孔子拜师?让我们认识了我国古代的大思想家和教育家。人们不但佩服他的学问，更敬重他的人品。孔子主张“为政以德”。我们也学到了孔子的很多名句：知之为知之，不知为不知，是知也。德不孤，有邻。让我明白了，善良有德的人，心宽路自宽。

现在我已经是四年级的学生了，我还在努力学习，从课文中学习如何做个有道德的人，如何掌握评价一个人的善、恶、好、坏的尺度。“道德”是我们每一个人在日常生活中，每天要去实践的事情。所以我们每个人都要从我做起，从小事做起，从今天做起，长大后成为一个有道德有修养的响当当的中国人。

招领启事范文(篇三)启事

我叫Steve，在操场丢了一串钥匙，请打电话86856034找我，本人将万分感谢。

［范文展示］

lost

May4，

IlostasetofkeysontheplaygroundwhenIwasplayingbasketballyesterday.MynameisSteve.Pleasecall86856034.

Steve

或者：

Lost

Asetofkeyswaslostontheplayground.

MynameisSteve.

Pleasecall86856034.

招领启事以作为标题放在启事上方正中。在右下角写上招领启事的'时间。启事的正文包括招领的物品、拾到物品的时间及丢失者去认领失物的地点及联系情况等。启事下文的右下角写登这一启事的人或单位，有时也可以不写落款和写启事的时间，标题后直接写正文。

［中文提示］

我在操场拾得一串钥匙，请打电话65296403找Mario.

［范文展示］

Found

May4，2004

Ifoundasetofkeysontheplaygroundyesterday.PleasecallMarioat65296403.

Mario

或者：

Found：Asetofkeysontheplayground.Isthisyours？PleasecallMario.Phone#65296043.

招领启事范文(篇四)xx公司成立于xx年，主营房地产开发与经营、物业管理、建材购销、房地产咨询等业务，现因公司业务发展需要，现面向社会诚聘销售管理人员。

愿您的加入给我们带来新的活力，我们也将为您提供广阔的发展空间!

1、招聘要求：正规本科以上学历，工作认真扎实，具有较强的沟通协调能力和团队协作意识，有责任心;专业、男女均不限，学生会或班干部优先录取。

2、招聘人数：4--5人。

3、招聘岗位：销售管理人员。

4、主要职责：销售案场管理，联系房管局和银行，给客户办理按揭贷款，签订购房合同，办理房产证等业务。

5、工资待遇：试用期基本工资x元/月，试用期3-6个月。试用期满考核合格，缴纳三险一金，实行基本工资加奖金的薪酬制度。

7、报名日期：截止到xx年x月x日。

联系人：

面试日期：xx年x月x日上午9点(请带毕业证或学生证，近期一寸免冠照片1张，简历1份参加面试)

面试地点：xx销售部(路和路交界口，xx店对过)

游戏销售是指通过玩游戏，寻找方法去推广这个游戏，使得用户喜欢上这个游戏，并愿意为这个游戏付费，然后在根据业务量来获取收入和分成的销售行为。...

失物招领启事是指捡到东西的人希望失主来认领的一种文书，一般包括标题、正文、落款，标题可以直接写失物招领启事，正文的话可以写你在何时何地捡到了某一物品，望失主来认领，对于物品的描述不要太具体，防止有人冒领，最后写上落款日期...

招领启事范文(篇五)(一)标题征稿启事的标题可以有几种构成方式。

其一，由事由直接构成。如“征文”、“征稿”。

其二，由文种名称和事由共同构成。如“征文启事”。

其三，由具体内容、事由、文种名构成。如《“绿化城市”征文启事》。

其四，由征文单位、内容、事由、文种名共同构成，如《杂志社爱情散文作品征文启事》。

(二)正文征稿启事的正文一般要求写明以下几项内容：

3、征文的评选、评奖办法要在该部分说明评选稿件的具体方法，如评选的时间，评委的组成，评选的各种奖项情况等。

4、对投递搞件的具体要求及方法(三)落款注明征文举办单位的名称，发文日期。若标题或正文中已显示主办单位，此处可以省略。在报纸上发表的征文，也可不必再写年月日。

招领启事范文(篇六)《失物招领》是人教版小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。这篇课文写的是小学生现实生活中的一件事。通过失物招领的方式教育学生，让学生领回垃圾，从文中受到启发，养成爱护环境的好习惯、自觉维护环境卫生。

在课文导入时，我先播放一段失物招领的录音，然后我告诉学生，把丢失的东西领回去的过程就是失物招领。通过事实，让学生能更清晰的明白“失物招领”的意思。

在学习课文生字时，我跟以往一样，用比一比，赛一赛的方式让学生先复习生字词，学生的自尊心强，好胜心更强。利用学生的这些特点引导他们自主学习字词，发现规律，让他们充分感到自己是学习的主人。低年级学生的记忆特点是记得快，忘得也快。学生熟记生字，最有效的方法就是重复。但是多次重复，学生容易产生厌倦情绪，所以重复中必须有所变化，这样才能有效地提高识字教学的质量。

在朗读课文时，我让学生同桌讨论，自行解决问题，“学而不思则罔”，质疑是思维的火化，利用问题培养学生的合作精神、探究能力。在启发学生领悟朗读的语气时，我随机出现问题，让学生揣摩不同身份人物的心情来朗读，可以加深对课文的理解，提高朗读水平。当学生提出“老师和张爷爷为什么会发出会心的微笑”时，在交流、朗读的过程引导孩子练习说话：老师和张爷爷看到了……看到了……看到了……说话的训练，一是有助于检查学生对内容的理解，二是可以培养学生的求异思维。

学生感悟课文后，我密切联系学生生活实际，回归学生的日常生活世界，让学生说说自己在日常生活中有没有随便扔“失物”，在校园或公共场所有没有看到别人乱扔“失物”，要在读文感悟中让学生矫正自己的不良行为，明白自己该怎么做，从而培养学生爱护环境卫生的良好习惯。

通过学习课文，同学们不但学到了新的知识，也感悟到了乱扔垃圾的不对，爱护环境卫生的可贵。但教学中也存在不足，没有成功地突破难点。本课的难点在于对张爷爷的话、行为及微笑的理解由于认知能尚浅，绝大多数学生对“丢东西”的理解只停留在字面上。在以后的教学中，应有意地引导学生更深入地理解。

招领启事范文(篇七)你好，我是信息院自动化112班的刘智勇，在开学之初，我怀着对学生会的美好憧憬参加了xxx的干事竞选。在意料之中，我被录用了，成为xxx十二个新干事中的一员，直到现在我都为自己的这一选择感到荣幸，在这一学期的.工作中，我从部长，副部长身上学到许多，养成xxx应有的细心，沉稳，公正。在日常工作中，按时，保质，保量完成分配的工作，无论是搬桌子，还是当栏干，没有丝毫的怨言。因为我深知这不是在浪费我的时间，从小事中我们也可以学到一些东西，至少可以多交一些朋友。因此在期末总评时我荣获优秀干事的称号，我深知过去已成为历史，这些并不能成为我居功自傲的资本，我只是把他们当做我人生中一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富。受益终身。新学期开始了学生会也要换届了，在我心中生活要有一些挑战才会有色彩。我上学其在xxx的日常工作中就包括听生活部的例会，对生活部的工作流程比较了解，人员比较熟悉。因此我想竞选生活部副部长。

生活部顾名思义是负责学生生活方面的事情。针对我们学校的生活部的主要工作是餐厅的检查，以及失物招领。生活部宗旨是维护学生的利益，构建学生与餐厅的桥梁。一个好的食堂可以保证学校的正常运转，学生的身体健康。而生活部就是替广大学生督查的，确保餐厅的卫生状况。失物招领是一块很有实际意义的工作，尽可能的保障学生的利益。上学期的生活部只是把这个大的框架构建起来了，没有更好的实施。因此我想加入生活部，用自己的实力改变生活部的现状，努力构建一个拥有良好风气的部门，使生活部变得更好。团结干事，与另一个副部共同协助部长工作，按时，按质，按量，完成上级下达的任务。把生活部建设成一个在内有凝聚力，在外有实力的一个部门。与此同时加强与其他部门的联系，使部门之间的感情深厚，共同为常大学生会贡献自己的力量。身为xxx出身的我自认为有能力胜任这个职务，我会用我的行动自己，尽我最大的努力去实践我的目标。

希望领导能给我这个机会，我定会不辜负领导对我的期望。

xxx

20xx年x月x日

招领启事范文(篇八)Ilostmynotebookinthelibrarythisafternoon.Itscoverisblueandwhite.Iwrotemynameonthefirstpaper.Thereareabouttwohundredpapers.Manyimportantnotesandinformationarewrittenonit.Theyareimportanttome.

Willthefinderpleasecallme?MynameisXiangYunandmytelephonenumberis5320xx7.Herearemysincerethanks.

招领启事范文(篇九)你好，我是信息院自动化112班的刘智勇，在开学之初，我怀着对学生会的美好憧憬参加了xxx的干事竞选。在意料之中，我被录用了，成为xxx十二个新干事中的一员，直到现在我都为自己的这一选择感到荣幸，在这一学期的工作中，我从部长，副部长身上学到许多，养成xxx应有的细心，沉稳，公正。在日常工作中，按时，保质，保量完成分配的工作，无论是搬桌子，还是当栏干，没有丝毫的怨言。因为我深知这不是在浪费我的时间，从小事中我们也可以学到一些东西，至少可以多交一些朋友。因此在期末总评时我荣获优秀干事的称号，我深知过去已成为历史，这些并不能成为我居功自傲的资本，我只是把他们当做我人生中一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富。受益终身。新学期开始了学生会也要换届了，在我心中生活要有一些挑战才会有色彩。我上学其在xxx的日常工作中就包括听生活部的例会，对生活部的工作流程比较了解，人员比较熟悉。因此我想竞选生活部副部长。

生活部顾名思义是负责学生生活方面的事情。针对我们学校的生活部的主要工作是餐厅的检查，以及失物招领。生活部宗旨是维护学生的利益，构建学生与餐厅的桥梁。一个好的食堂可以保证学校的正常运转，学生的身体健康。而生活部就是替广大学生督查的，确保餐厅的卫生状况。失物招领是一块很有实际意义的工作，尽可能的保障学生的利益。上学期的生活部只是把这个大的框架构建起来了，没有更好的实施。因此我想加入生活部，用自己的实力改变生活部的现状，努力构建一个拥有良好风气的部门，使生活部变得更好。团结干事，与另一个副部共同协助部长工作，按时，按质，按量，完成上级下达的任务。把生活部建设成一个在内有凝聚力，在外有实力的一个部门。与此同时加强与其他部门的联系，使部门之间的感情深厚，共同为常大学生会贡献自己的力量。身为xxx出身的我自认为有能力胜任这个职务，我会用我的行动自己，尽我最大的努力去实践我的目标。

希望领导能给我这个机会，我定会不辜负领导对我的期望。

招领启事范文(篇十)本课教学把语言训练列入教学目标，作为教学重点，贯穿教学的全过程。而且，用了较多的时间和精力，使语言训练扎实有效。在引导孩子感受植物园的美丽时，让学生用“很——很——”说短语，说句子，让学生在运用中感悟偏正式形容词短语重叠后的表达效果——既表示强调，又增强了生动性。在理解“失物”在课文中的意义时，把词语和标点结合起来，让学生在理解词义的同时顺带领悟引号的一种用法。“会心”一词不仅放在句中，而且引导学生联系语言环境去理解，这样显得更为亲切自然。发展思维也是语言训练的重要内容。让学生探究唐老师和张爷爷发出会心微笑的原由，设想他们的谈话，这样，既能让学生更深刻地理解本课的主旨，也有利于学生的想象能力。

本课中存在的问题也有许多。如，当我要求学生们再读一次课文，并理解“失物”的意思。孩子们说出的答案是：“课文中的失物指的是饮料罐、香蕉皮、餐巾纸、花生壳等。”《失物招领》这一课中的“失物”其实是有其特殊意义的，要让学生明白“此失物”不是“彼失物”是本课的重难点。当揭示课题时，学生回答错了，明显的是把“失物”与“食物...

招领启事范文(篇十一)寻人启事一般由以下几部分组成：

1.标题。标题通常在第一行中央写上《寻人启事》、《寻找XXX))或《寻XXX))等字样。

2.正文。正文一般须包括以下四项内容：

(1)交待走失人的身份、特征。主要包括走失人的姓名、性别、年龄、外貌、衣着装束、说话口音等体貌特征。这是鉴别走失人的`主要依据，一般要写得非常详细，要特别指出体貌上的显著特征。

(2)交待走失的时间、地点、原因。要说明走失人在何时、何地走失的，同时还需说明失踪的具体原因。

(3)联系的方法。写清如何与寻人单位或个人联系。

(4)结语。在正文的后面，有些寻人启事还会写上几句感谢之类的礼仪用语。另外，针对那些因某些原因出走的人，还会写上诸如“家人十分想念，本人见到启事速同家人联系”或“本人见到启事后，速回”的话语。

3.落款。写明寻人启事的单位名称或个人姓名以及日期。

[例文1]

寻人启事

XXXX，男，8岁，身高米。北京口音。长方脸，皮肤较黑，右眼靠鼻梁处有一黑痣。身穿紫色尼绒夹克衫，蓝色牛仔裤，白色运动鞋。XXXX年X月X日在王府井大街走失，有知情者请与北京市海淀区X街X园X栋联系，电话：XXXXXXXX，重谢。

联系人：李XX

XXXX年X月X日

[例文2]

寻人启事

xxx，男(女)年纪多大，于xx年xx月xx时在xx地走失。

身高胖瘦上衣裤子颜色款式携带何物。附上照片最好。扼要写明显特征。

如本人见启事请速回家或与谁联系，家人非常着急。

如有知其下落者请与XXXX联系

XX年XX月XX日

[例文3]

寻人启事

某某某，女，30岁，身高米，长方脸，皮肤较白，神智有时不清，耳聋，身穿灰色大衣，大衣领上缝上银灰色毛绒领，下身穿深灰色大纹花哔叽裤，脚穿23公分的模压底高跟皮鞋，河北晋县口音，2月6日出走至今未归。有知者请告某某市某某厂某某某，当面致谢。电话：.

启事人：某某某

20xx年XX月XX日

招领启事范文(篇十二)Experimentelementaryschoolsix(4)classgraduationpartysuddenlyandmysteriouslydisappeared,ifyouhavefound,pleaseimmediatelyreturntosixclass(4)theheartsofthestudents.

Ohno!Quizisover,itseemseveryoneiseachrushthing!

However,ifyoufound,besuretoreturn!Thankyouverymuch!

Astudenthasgraduated

OnJuly6,2008,isaletushappyandsadday.Happybecausewewillhaveanohomeworksummervacation,sadbecauseafterexamination,we"extinctionteacher"MrZhusuddenlyannouncedthat:"don'tha