沪科版九年级物理上册《12.1温度与温度计》同步练习题(带答案)

第页答案第=page11页，共=sectionpages22页沪科版九年级物理上册《12.1温度与温度计》同步练习题(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．有一支刻度均匀，但示数不准的温度计，检验表明：在一个标准大气压下，测冰水混合物温度时，它的示数为4℃；测沸水温度时，它的示数为94℃。如果用此温度计测得某液体的温度是31℃，那么该液体的实际温度是（）A．31℃ B．26℃ C．30℃ D．32℃2．判断下列估测符合生活实际的是（

）A．人体的正常体温约为39℃ B．饮水机停止加热时接的热水温度约为40℃C．冰箱冷藏室的温度约为5℃ D．徐州九月份最高气温约为10℃3．关于如图所示的常用液体体温计，下列说法中正确的是（）A．该体温计的制作原理是根据气体的热胀冷缩制成的B．该体温计的量程是35℃～42℃，分度值是1℃C．该体温计读数时，不可以离开人体读数D．该体温计的读数为37.1℃4．用水银体温计测量体温，体温计示数升高时，正在减小的是（）A．水银的质量 B．水银的体积 C．水银的密度 D．水银的温度5．如图所示，医务人员正在安静有序的为居民进行核酸检测，对于其中涉及的一些物理量，下面估测合理的是（）A．对一个人进行核酸检测的时间大约需要10minB．被检测者口腔内的温度约为50℃C．检测时，医务人员所用棉签的长度约为15cmD．核酸检测现场医务人员与被检测者之间必须保持1m以上的距离6．在抗击新型冠状肺炎疫情的过程中，勇敢“逆行”的医务人员牵动人心，他们在工作中采取的许多措施和用到的器械中，包含着许多物理知识，下列有关解释中正确的是（）A．医生用听诊器听患者呼吸声音，听诊器能升高音调，听得更清楚B．水银体温计利用了液体的热胀冷缩C．注射器的针头做得很尖，目的是为了减小压强D．医生夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆7．两盆都放有冰块和水，甲放在阳光底下，乙放在阴凉处．过一段时间发现甲、乙中冰块都还有，但甲中冰块减少的更多．下列正确的是A．甲的温度较高 B．乙的温度较高 C．甲乙温度相同 D．无法判定谁的温度高8．在测量水的温度时，小明（甲）、小红（乙）和小兰（丙）的读数方法如图所示，则（）A．小明的方法正确 B．小红的方法正确 C．小兰的方法正确 D．三人的方法都正确9．关于如图所示的常用水银体温计，下列说法中正确的是（）A．该体温计读数时，不可以离开人体读数B．该体温计是根据固体的热胀冷缩制成的C．该体温计的量程是35℃~42℃，分度值是1℃D．如果病人体温38℃，当前温度计“不甩”也能正常测量体温10．体温计的玻璃泡与毛细管连接处有一管径更细的弯管，可以让体温计离开人体读数，在每次测量前必须将毛细管中的水银甩回到玻璃泡中。一粗心护士没有先甩一下体温计就先后给甲、乙两位病人测量体温，体温计示数分别为37.9℃和38.4℃，则乙的体温是（）A．37.9℃ B．38.4℃C．可能是37.9℃，也可能是38.4℃ D．无法确定二、填空题11．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图1所示，其中正确的是。图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是℃，水的温度是℃。12．如图甲为某同学做“观察水的沸腾”实验时测沸水温度的情形由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100℃，他的错误是；纠正错误后，他观察到水沸腾时，温度计的读数如图乙所示，则水的沸点是℃．13．如图乙所示，实验室常用温度计的示数为oC。在标准大气压下，若将甲图体温计和乙图实验室常用温度计直接放入冰水混合物中，过段时间后，体温计的示数为oC，实验室常用温度计的示数为oC。14．标准大气压下，酒精的熔点是﹣117℃、沸点是78℃；水银的熔点是﹣39℃、沸点是357℃。你认为要测沸水的温度应选用（选填“酒精”或“水银”）温度计。15．医院用超声波能粉碎人体内的“结石”，太阳能热水器可以加热水，说明声和光都具有，使用热水洗澡时，卫生间内充满大量的“白气”，这是现象（填一种物态变化名称）。三、作图题16．如图所示温度计的示数为4℃，请在图中画出此时温度计内液面的位置，并将液柱涂黑。四、实验题17．小红同学在做“用温度计测量水的温度”实验：（1）如图甲中，她的做法存在的错误是，读数时，图乙中正确的方法是；（选填“a”、“b”或“c”）（2）改正错误后，温度计的示数如图丙所示，则测得水的温度是℃；（3）下面是小红同学在做“用温度计测量水的温度”的实验步骤，请你按照正确的顺序，把下面的编号有序地排列出来。A．观察温度计里细玻璃管内的液面，当液柱不再升高时，记下读数；B．选取适当的温度计；C．估测液体的温度；D．从被测液体中取出温度计，放在稳妥的地方，整理好仪器；E．此温度计与被测液体充分接触。正确的实验步骤是：AD。18．生活中大部分物体都有热胀冷缩的性质，小丽注意到温度计中不同液体热胀冷缩的程度似乎不同，她思考：物体热胀冷缩的程度与哪些因素有关呢？小丽和同学利用身边横截面积相同的铜线和铝线进行实验探究，下表是小丽和同学探究影响物体线膨胀物体受热时在长度方向上的膨胀叫作线膨胀因素的实验记录。实验序号材料原长温度升高伸长量铜铜铜（1）请根据实验记录完成下列各题。①比较实验序号，可得结论：当材料和升高的温度相等时，固体的线膨胀与原长有关；②比较实验序号1与3可得到初步结论：；③要探究物体热胀冷缩的程度与物质的种类是否有关，表格中空格里应填写的信息是；（2）由上述知识可知：冬天施工架设输电线，要将电线适当（选填“绷紧”或“放松”）些。五、计算题19．【沪粤版八年级上册物理第四章物质形态及其变化单元检测题】某厂生产的温度计不够准确，在测冰水混合物的温度时读数在2℃，而在测沸水的温度时读数为101℃（标准大气压下），用这样的温度计测一杯热水的温度．读数为60℃，那么这杯热水的实际温度是多少？20．过去的这个冬天不是一般的冷，黄冈赛洛天然气的室内供暖业务很火爆。假设房间向环境传递热量的速度正比于房间和环境之间的温度差，暖气片向房间传递热量的速度也正比于暖气片与房间之间的温度差。暖气片温度恒定为T0，当环境温度为﹣5℃时，房间温度保持为22℃；当环境温度为﹣15℃时，房间温度保持为16.5℃。(1)求暖气片的温度T0；(2)研究发现，如果给房子加一层满足某种指标的保温材料，结果使得温差一定时房间散热速度较未加保温材料时明显下降，测得环境温度为﹣15℃时房间的温度为20.4℃，则加了保温材料后房间散热速度较末加保温材料时下降了多少？（用百分数表示）参考答案1．C2．C3．D4．C5．C6．B7．C8．B9．D10．B11．D-223812．温度计接触杯底9913．-10