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文档简介
SpaceandDistance
空间和距离四年级U1-L5
Lesson5空间和距离目标:分辨并描述一幅作品中的空间与距离描述、分析、解释并评定这些艺术作品。材料:美术作品幻灯片取景器素描日记词汇:前景、后景、中景,重叠NVAS(5-8)#2运用结构与功能的知识。
NVAS(5-8)#4试着理解有关历史与文化的视觉艺术。
NVAS(5-8)#5回顾并评估这些作品中的特质与优点。
NVAS(5-8)#6将视觉艺术与其他门类联系起来。目标:分辨并描述艺术作品中的透视法在画作中运用透视法让学生和他们的搭档一起评估这些原创作品。材料:9×12英寸的白色绘图纸铅笔直尺绘图板彩色铅笔词汇:线条透视法、地平线、消失点、空气透视法NVAS(5-8)#1理解并运用这些媒介、技巧与步骤。
NVAS(5-8)#5回顾并评估这些作品中的特质与优点。
NVAS(5-8)#6将视觉艺术与其他门类联系起来回顾上一节课
空间第一阶段导入环节在二维的艺术作品中,艺术家们运用多种多样的技巧来创造出外层或内层空间的假象。一幅油画作品可能是画在平面的布面上,但是看起来,其上的物体却又距离远近之分。要想表现出有深度的视觉效果,艺术家们会将近处的物体画的更大更具细节,有些近处的物体会覆盖住它之后的物体。距离较远的物体则看起来更小,细节更粗略,甚至会显得模糊。非裔美国艺术家约翰·比格斯(1924-2001)在他的作品25thPrecinct,3rdWard中运用了颇多手法来创造出空间深度的效果。观察这幅作品,分辨以下手法:
为了使处于画面前景中的人们更靠近观赏者,比格斯将他们的体积画的更大,置于整幅作品的底部。
为了使处于后景中的房屋看起来更远,比格斯将他们的面积画的很小,置于整幅作品的顶部。有些房屋看起来比画面前端的房屋要小,但是比画面后方的房屋要大。这些屋子就是位于中景,夹在前景与后景之间。
为了强调深度空间的视觉效果,比格斯创作时将较近的物品重叠在了较远的物品之上。约翰·比格斯25thPrecinct,3rdWard1984这幅插图如何展现空间与距离?第二阶段授新环节艺术背景关于艺术家:约翰·比格斯1924年出生在卡罗莱纳州的北部。在大学,他第一次接触非洲艺术和文化。作为一位艺术家,比格斯将他的一生贡献在了每日对图像与神秘符号的研究中,以此来传达非裔美国文化。约翰·比格斯25thPrecinct,3rdWard1984艺术背景艺术史:印象主义是兴起于十九世纪末二十世纪初法国的一种绘画理念。皮耶·雷诺阿和莫奈等艺术家尝试在自然界某些特定的时间来捕捉物体特定的色彩。皮埃尔-奥古斯特·雷诺阿《磨坊》1876布面油画收藏于法国奥赛美术馆艺术问题皮埃尔-奥古斯特·雷诺阿《磨坊》1876布面油画收藏于法国奥赛美术馆你在哪看到了正形与负形?描述
分析雷诺阿是如何运用重叠技巧的?分析
你认为艺术家想传达怎样的讯息?解释
你觉得人们为什么会喜欢这幅画呢?评定透视画法与大小法国印象派画家皮埃尔-奥古斯特·雷诺阿(1841-1919)在这幅画中运用了色彩、光线和柔和化的细节等元素。印象派画家用各式各样的色彩与光线来描绘生活中的场景,典型的户外场景的描绘方式正如上图。观察艺术家是如何运用位置与大小来给观众呈现出空间与距离感。位于前景中的人和物看起来较大,距离观众更近,细节更丰富。在中景里艺术家都画了哪些内容?他如何呈现出位于后景中的物体?艺术家们通常运用很多手法来表现空间感。如果是你,你会怎样呈现空间与距离?速写本将速写本本中的一页分成平均的四块区域,做一张技巧清单。在每个区域里,画一些分别位于前景、中景与后景的物体。运用细节、大小、重叠等元素创造出空间深度的视觉效果。第三阶段创作环节艺术家们为了营造空间的深度感,常常运用线条透视,将画中的线条在远处交汇,与观赏者的视线齐平。在AGameofHandSumointheNewYoshiwara中,观察直线透视法中的线条是如何营造空间深度感的:
这个图解显示了地面与天空相交的地平线。在Moromasa的画作中,地平线位于最靠里的墙后。观察天花板和地板的线条是如何在靠近地平线的时候渐渐相交的。
参考线在地平线上汇于一点,也就是所有的透视线相交聚集的消失点。观察柱子和两侧的墙是如何在接近消失点的时候变短变窄的。空气透视法空气透视法可以营造有关空气与空间的视觉效果。在这种技巧中,艺术家们运用柔和的颜色和大比例的白色来呈现较远的物体和空气。较近的物体看起来更明亮,颜色更深,细节更多。作业设计运用你所学过的有关透视画法的知识画一幅学校走廊。技巧小贴士:运用直线透视法用尺子作协助画一条横跨绘图纸的地平线,在其上标记处消失点。从纸张的四角向消失点画斜线。在场景为走廊的画作里,位于地平线以下的斜线正是地板与墙相接的部分,地平线以上的斜线是天花板与墙相接的部分。头脑风暴你在作品中如何展现空间深度的视觉效果?解释直线透视法如何帮助你排列作品中的线条?
你会如何向一个比你年龄小的朋友解释空间深度视觉效果的含义?
你喜欢用透视手法绘画么?解释原因。作品参考作品参考作品参考第四阶段评价环节作品评述与自我评价艺术链接剧院:告诉学生设计者要准备每场剧本或小电影的细节作品。让他们从看过的电影中找出一
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