《百鸟朝凤》观后感

《百鸟朝凤》观后感一、教学内容本节课的教学内容选自电影《百鸟朝凤》的片段，主要讲述了中国传统民间音乐唢呐的传承故事。通过观看电影片段，让学生了解唢呐的历史背景、制作工艺以及音乐特点，感受中国传统音乐的魅力。二、教学目标1.了解唢呐的历史背景、制作工艺和音乐特点。2.培养学生对中国传统音乐的兴趣和热爱。3.提高学生的审美情趣和艺术修养。三、教学难点与重点1.教学难点：唢呐的制作工艺和音乐特点。2.教学重点：感受中国传统音乐的魅力，培养学生对中国传统音乐的兴趣。四、教具与学具准备1.教具：计算机、投影仪、音响设备。2.学具：笔记本、水笔。五、教学过程1.导入：播放《百鸟朝凤》片段，引导学生关注中国传统音乐。2.讲解：介绍唢呐的历史背景、制作工艺和音乐特点。3.欣赏：播放唢呐音乐作品，让学生感受中国传统音乐的魅力。4.讨论：分组讨论唢呐音乐在生活中的应用和传承现状。5.练习：随堂练习，让学生尝试吹奏简单唢呐曲目。六、板书设计1.板书中国传统音乐——唢呐2.板书内容：a.唢呐的历史背景b.唢呐的制作工艺c.唢呐的音乐特点d.唢呐在生活中的应用和传承七、作业设计1.作业题目：请结合电影《百鸟朝凤》和课堂所学，谈谈你对唢呐音乐的理解和感受。2.作业答案：a.唢呐是中国传统音乐中的一种吹奏乐器，有着悠久的历史和独特的音乐特点。b.唢呐的音乐风格高亢、激昂，能够营造出喜庆、热烈的氛围，因此在民间婚礼、庆典等场合广泛应用。c.电影《百鸟朝凤》通过讲述唢呐传承的故事，展现了传统音乐在现代社会中的困境和挑战，引人深思。d.通过本节课的学习，我对唢呐音乐有了更深入的了解，更加热爱中国传统音乐。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思：本节课通过观看电影《百鸟朝凤》片段，让学生了解唢呐的历史背景、制作工艺和音乐特点，培养了中国传统音乐的兴趣。但在随堂练习环节，可以增加更多吹奏唢呐的机会，让学生亲身体验中国传统音乐的魅力。2.拓展延伸：邀请唢呐演奏家进行校园演出，让学生近距离感受中国传统音乐的魅力；组织学生参观唢呐制作工坊，深入了解唢呐的制作工艺。重点和难点解析：一、重点解析1.唢呐的历史背景：唢呐起源于中国战国时期，距今已有两千多年的历史。它最初用于军事信号，后来逐渐发展成为一种民间乐器。唢呐在中国的流传过程中，融合了各地的音乐元素，形成了丰富的音乐风格。2.唢呐的制作工艺：唢呐的制作工艺复杂，需要经过选材、制作、调试等多个环节。唢呐主要由木管、铜管和簧片组成，其中木管和铜管的搭配使得唢呐具有独特的音色。3.唢呐的音乐特点：唢呐的音乐高亢、激昂，具有强烈的感染力。它的音色独特，既可以表现出欢快的节奏，也可以表达出悲伤的情感。唢呐演奏技巧丰富多样，如滑音、颤音、吐音等，为音乐创作提供了广泛的发挥空间。4.唢呐在生活中的应用和传承：唢呐在民间主要用于婚礼、庆典、庙会等场合，是中国传统音乐文化的重要组成部分。然而，随着现代社会的发展，唢呐的生存空间受到一定程度的挤压。为了传承和弘扬唢呐文化，许多唢呐演奏家和爱好者致力于唢呐音乐的传播和教育工作。二、难点解析1.唢呐的制作工艺：唢呐的制作过程较为复杂，涉及到木管、铜管和簧片的制作与调试。学生可能难以理解这一过程，需要通过图片、视频等资料进行展示和讲解。2.唢呐的演奏技巧：唢呐的演奏技巧丰富多样，如滑音、颤音、吐音等。学生在学习过程中可能难以掌握这些技巧，需要通过反复练习和请教演奏家进行指导。3.唢呐音乐的理解和感受：唢呐音乐具有强烈的情感表达，学生需要学会欣赏和理解唢呐音乐，感受其独特的魅力。教与学建议：1.利用图片、视频等资料，为学生展示唢呐的制作工艺，使其更直观地了解唢呐的制作过程。2.邀请唢呐演奏家进行课堂教学，为学生讲解和演示唢呐的演奏技巧，提高学生的演奏水平。3.组织学生参加唢呐音乐会或实践活动，让学生亲身体验唢呐音乐的魅力，培养对唢呐音乐的热爱。4.引导学生深入研究唢呐音乐的历史背景和文化内涵，提高学生对中国传统音乐文化的认识。5.增设随堂练习环节，让学生在课堂上充分练习唢呐演奏，提高学生的演奏技能。6.鼓励学生在课后主动了解和学习唢呐音乐，丰富自己的知识储备。本节课程教学技巧和窍门：1.语言语调：在讲解唢呐的历史背景和制作工艺时，使用生动、形象的语言，并结合适当的语调变化，激发学生的兴趣。在讲解唢呐的音乐特点时，语调可以适当提高，以强调唢呐音乐的独特魅力。3.课堂提问：在讲解过程中，适时提出问题，引导学生思考和讨论。例如，在讲解唢呐音乐特点时，可以提问：“大家觉得唢呐音乐的感染力体现在哪些方面？”鼓励学生积极回答，提高课堂互动性。4.情景导入：通过播放《百鸟朝凤》片段，引导学生进入中国传统音乐的世界，激发学生对唢呐音乐的兴趣。在导入环节，可以简要介绍电影背景和唢呐音乐的关系，为学生营造一个愉悦的学习氛围。教案反思：1.教学内容：本节课通过观看电影《百鸟朝凤》片段，让学生了解唢呐的历史背景、制作工艺和音乐特点，内容丰富且具有吸引力。但在讲解唢呐音乐的应用和传承时，可以增加更多实际案例，让学生更加深入地了解唢呐音乐在民间的重要性。2.教学方法：本节课采用讲解、观看、讨论等多种教学方法，有助于提高学生的学习兴趣和参与度。但在实践环节，可以增加更多吹奏唢呐的机会，让学生亲身体验中国传统音乐的魅力。3.教学时间：本节课时间分配较为合理，但在讲解唢呐制作工艺时，可以适当延长时间，让学生更加详细地了解唢呐的制作过程。4.教学效果：通过本节课的学习，学生对中国传统音乐有了更深入的了解，对唢呐音乐产生了兴趣。但在今后的教学中，可以更加注重培