幼儿园亲子活动主持词开场白(3篇)_第1页
幼儿园亲子活动主持词开场白(3篇)_第2页
幼儿园亲子活动主持词开场白(3篇)_第3页
幼儿园亲子活动主持词开场白(3篇)_第4页
幼儿园亲子活动主持词开场白(3篇)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园亲子活动主持词开场白(3篇)

幼儿园亲子活动主持词开场白(通用3篇)

幼儿园亲子活动主持词开场白篇1

活动地点:__幼儿园

活动时间:__年__月__日上午

主办单位:康乐奶粉专卖店早教

活动准备:大地垫,在地垫的两头分别用自粘纸贴上起点和终点线,活动道具:1彩虹伞

2滑板车4辆,装有12个小毛绒玩具的大蓝子一个,小托盘4个3会响的手铃或小动物玩具4,5个

4双人大脚板3对

注:每组比赛玩2次,每次比赛结束现场颁发冠军奖品(奖品事先向惠氏索取)

一、主持

开场白:各位家长,各位小朋友们,大家好!各位家长,各位小朋友们,大家好!欢迎大家参加“健康宝宝大赛”!

首先特别感谢康乐惠氏奶粉对本次活动的大力支持。我们还特别邀请了主任为在场的宝宝们做身体发展情况测评,详细情况请到后面的咨询台了解.好的,那么家长手中都有一张早教中心的活动券,如果还没得有领到的,可以到咨询台领取,凭活动券可在活动结束后领取惠氏提供的精美大礼哦!若想了解我们早教课程的家长,也可到咨询台详细了解一下.

好了,活动马上就要开始了,本次的健康宝宝大赛主要是以感统运动为主,按幼儿的月龄分组,分别是6个月~12个月一组,1周岁~2周岁一组,2周岁~3周岁一组,所以希望家长配合维持好秩序,根据我报到的月龄上台参加适合的游戏,至于没参赛的宝宝,就可在台下坐好观看,也可到后面的咨询台做身体测评,以便让游戏得以顺利进行!

一、彩虹伞(集体游戏)

主:第一个游戏是属于集体游戏,所有宝宝都可以上来参加,(和工作人员一起将彩虹伞铺开)宝宝看,好漂亮的彩虹伞呀,谁愿意过来这里面坐下?(请宝宝过来坐下)

介绍游戏规则:宝宝坐在彩虹伞中间,全体家长拉着彩虹伞边缘,跟着教师

的口令一起往前合拢,用彩虹伞围住宝宝,然后在向前后退打开彩虹伞。边做边念:“花儿花儿闭。”“花儿花儿开。”反复几遍。

二、比赛:

1运输工

适合年龄:1周~2周岁

准备:滑板车4辆,装有12个小毛绒玩具的大蓝子放在终点线上,四个空的托盘在起点线的妈妈手上.

主:下面开始我们的比赛环节啦!宝宝们看,那边是不是有很多小动物(手指向终点线的大篮子),小动物的家在这里(指着起点线的空盘子),那么请宝宝用这个小车(拿出一个滑板示范)从这边推向那边,每次都带一个小动物回家好不好?那么我们这个游戏是分2轮进行的,每轮4位宝宝参赛,那么这个比赛是适合1周岁~2周岁的宝宝,在场哪些是1周~2周岁的宝宝呀,把你们的小手举起来!好的,老师点到的小朋友请上来,其他的小朋友不要急,后面还有一轮!

(玩法:宝宝推着滑板车分四组跪在起跑线上,听到口令向前推滑板到终点取小动物,每次只能取一个,交到妈妈的空盘子里,每个宝宝来回取三趟,取多或先取完的宝宝为胜!)

(冠军现场颁奖,奖品由惠氏赞助)

接下去进行第2轮比赛.

2比赛:爬行大赛

适合年龄:6个月~12个月

准备:会响的手铃或小动物玩具(妈妈蹲在终点,手里拿着玩具吸引宝宝爬过来)

玩法:宝宝分四组趴在地垫起点线上爬,家长在终点手摇铃铛或毛绒玩具吸引宝宝爬行,先到者为胜!(游戏也分两轮进行)

((冠军现场颁奖,奖品由惠氏赞助)

3比赛:小手爬

第2/3页

适合年龄:2周半~3周岁幼儿

准备:无

主:刚才我们都看到小宝宝们爬了,现在的这次游戏啊,我要请2岁半~3岁的宝宝也来爬爬,但你们这么大了,当然不是用小脚爬咯,你们呀,要用你们的小手来怕爬爬,怎么爬呢?这个比赛呀,就要爸爸或妈妈和宝宝一起进行啦,先听老师说一下游戏规则,宝宝先趴在地上,爸爸或妈妈托起宝宝的双脚,让宝宝双手撑在地上,依靠双手向前爬,谁先到终点就是冠军啦!

(冠军现场颁奖,奖品由惠氏赞助)

4比赛:齐心协力

适合年龄:2岁~2岁半

准备:双人大脚板三对

玩法:由妈妈(爸爸)和宝宝一起穿上大脚板,宝宝在前,妈妈(爸爸)在后,将大脚板的带子系好后,从起点走到终点,再回到起点,先到者为胜!

(冠军现场颁奖,奖品由惠氏赞助)

三、彩虹伞降落了(集体游戏)

目的:刺激宝宝的视觉,体验集体游戏的快乐。

教师和部分家长啦伞边,其它家长和宝宝站伞下,边念儿歌边转动彩虹伞:彩虹伞,转转转(家长向前转着走),

一转转到天上喽(大家一起向上抛)

彩虹伞,转转转(家长向前转着走),

一转转到地上喽(大家一起向上抛,让彩虹伞自动降落)

四主持人宣布活动结束:

“在这个好玩的彩虹伞的游戏结束后,我们本次的活动也要结束了,宝宝们玩得开不开心?最后,请宝宝们排好队,凭活动券依次到咨询台领取小礼品一份!想了解我们早教课程的以及还没做过身体测评的可继续在咨询处做.感谢各位家长和宝宝的参与!”

幼儿园亲子活动主持词开场白篇2

老师:小朋友,你们能不能告诉老师,今天谁到幼儿园里和大家一起亲子活动啦?

幼儿:妈妈!

老师:那么,今天年妈妈来到我们的幼儿园,你们高兴不高兴啊?

幼儿:高兴!

老师:那么我们是不是应该拍手欢迎妈妈的到来,同时给妈妈一个吻呢?

幼儿:(拍手、吻妈妈)

老师:哪个小朋友能告诉大家,再过两天是什么节日啊?

幼儿:三八国际妇女节

老师:小朋友们都答对了。三八国际妇女节是全世界妇女的节日,妈妈平时要工作要照顾家里,很辛苦是不是?

幼儿:是

老师:那么,我们在妈妈过节的时候,是不是要让妈妈高兴啊?

幼儿:是

老师:小朋友们,我们为妈妈们表演一个节目,好不好?来,我们把最拿手的“小班站立姿态操”表演给妈妈看好不好?

幼儿:好

老师:我们要比一比,看哪个小朋友的姿态操表演的。老师会发给每个妈妈3张贴纸,等小朋友们表演好了,看哪个小朋友表演的好,妈妈就把贴纸贴在哪个小朋友后的身上,我们看哪个小朋友的贴纸最多。

老师:首先由草莓队先表演。

(草莓队表演)

老师:请妈妈们给草莓队的小朋友贴纸。下面轮到苹果队表演。

(苹果队表演)

老师:请妈妈们给苹果队的小朋友贴纸。下面轮到菠萝队表演。

(菠萝队表演)

老师:小朋友们表演的真好,妈妈看了都非常高兴。

老师:小朋友们,下面我们和妈妈一起做一个游戏叫“大手牵小手”好不好?

幼儿:好

老师:我们让妈妈站在后面,只伸出手来,小朋友们来猜猜哪个手是自己妈妈的好吗?平时妈妈用手帮我们洗澡、做饭、洗衣服,拉着我们的小手出去玩,可是小朋友们能不能认得出自己妈妈的手呢?

(分三个组进行游戏)

老师:有许多小朋友都认出了自己妈妈的手,真棒,老师给猜对的小朋友发奖品。不过没有猜对的小朋友也别泄气,你们也有奖品,不过我们更要好好拉一拉妈妈的手,下次可不能拉错了,好吗?

老师:小朋友,平时都是妈妈给我们做饭、给我们吃水果。今天妈妈过节,让小朋友们给妈妈剥个桔子,喂给妈妈吃好不好?

幼儿:好

老师:小朋友们真能干,剥的桔子,妈妈是吃在嘴里甜在心里。

老师:吃完桔子,我们再给妈妈唱一首歌好吗?

幼儿:好

老师:唱一支什么歌呢?想一想妈妈最喜欢听哪一首歌?

幼儿:世上只有妈妈好

老师:好,我们一起唱给自己的妈妈听

(小朋友唱歌)

老师:小朋友唱的真好,唱完歌我们把为妈妈准备的花朵送给妈妈做礼物好吗,我们还要把心里的祝福送给妈妈

(小朋友送花,送祝福)

老师:我们还在教室里布置了每一个小朋友和妈妈一起的照片,现在我们就来评一评,哪个照片,好不好?

幼儿:好

老师:我们给每个小朋友发5个五角星贴纸,大家觉得哪张照片好,就给它贴一个五角星,我们看最后哪张照片的五角星最多,我们就给这个小朋友和妈妈发奖品哦

(家长带小朋友评选照片)

老师:经过打家的评选我们看小朋友和妈妈的照片获得了最多的五角星,我们拍手祝贺,请这位小朋友和妈妈上台,我们给他们发奖品。

(发奖)

老师:今天,我们为妈妈过三八国际妇女节,为妈妈表演了节目,一起做了游戏,还给妈妈剥桔子吃,大家高不高兴啊?

幼儿:高兴

老师:今天,我们和妈妈们一起过了一个愉快的三八节亲子活动,小朋友们回到家里也要帮妈妈做一些家务,让妈妈休息一下好吗?

同时,今天也非常感谢各位妈妈从百忙中抽空来参加今天的活动。今天的活动到此结束。

幼儿园亲子活动主持词开场白篇3

尊敬的各位家长,老师、小朋友们,大家上午好!

非常感谢各位家长和小朋友如约而至,让我们为你送去最热烈的掌声,对你们的到来表示衷心的感谢,谢谢你们的到来。

最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦在六月,

走进六月,就走进了多彩的季节,

走进六月,就走进了童真的世界,

小朋友们,你们知道6月1日是什么节

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论