八年级语文上册 第三单元 单元测试卷（人教广东版 2024年秋）

八年级语文上册第三单元单元测试卷（人教广东版2024年秋）(限时：120分钟满分：120分)一、积累运用(30分)1.根据课本内容默写。(10分)(1)_______________？烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)(2)山随平野尽，江入大荒流。_______________，_______________。(李白《渡荆门送别》)(3)_______________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)(4)一切景语皆情语。王维慰问边关守军时，用“_______________，_______________”(《使至塞上》)抒发飘零之感。《庭中有奇树》一诗中，女主人公独赏春日佳景，反动思念之情，便想要“_______________，_______________”。(5)假期，你和父母去荆门旅游，欣赏了李白《渡荆门送别》中“_______________，_______________”的开阔景象。2.默写王维的《使至塞上》时，“征蓬出汉塞”中的“蓬”常被误写成“篷”。请你根据诗歌内容和下面的知识卡片解释为什么要写作“蓬”。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文字，完成3～5题。(7分)孟子告诉我们：诚信是自然的规律，追求诚信是做人的规律，要将诚信juānkè进我们的灵魂。先哲们对“信”文化的分析与诠释可谓_______，令人zhènlóngfākuì，我们要yóuzhōng地领会并躬身践行。现代社会，诚信不仅体现了国家的整体形象，而且关系到基本道德素质。让我们诚实做人、讲求信用，从生活中的点滴做起！3.根据拼音写出相应的词语。(3分)(1)juānkè()(2)zhènlóngfākuì()(3)yóuzhōng()4.下列依次填入语段横线处的词语，最恰当的一项是()(2分)A．殚精竭虑B．一丝不苟C．眼花缭乱D．入木三分5.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分)A.现代社会，诚信不仅关系到公民的基本道德素质，而且体现了国家的整体形象。B.现代社会，诚信不仅关系到基本道德素质，而且体现了国家的整体形象。C.现代社会，诚信不仅关系到整体形象，而且体现了基本道德素质。D.现代社会，诚信不仅关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。[2024茂名月考]阅读下面的材料，完成6、7题。(4分)材料一：舞剧《五星出东方》中的“锦绣”舞段惊艳亮相中央广播电视总台兔年春晚，使得“五星出东方利中国”织锦护臂这件珍贵的文物在人们的生活中又“活”了起来。材料二：①1995年10月，中日联合考察队在新疆和田地区民丰县尼雅遗址的一处汉代墓葬中，发现了一件色彩鲜艳的织锦护臂。整件护臂长18.5厘米，宽12.5厘米，在织锦的彩色纹样间，8个篆体汉字跃然而出——“五星出东方利中国”。这是迄今为止新疆地区发现的最早的“中国”二字，诞生于汉代，距今两千多年。②舞剧《五星出东方》真正做到了以舞叙事，不但叙述得清晰巧妙，用文物讲故事，而且点史成诗，用诙谐幽默的剧情拉近了舞剧与观者的距离，让观众在沉醉于舞蹈的同时，更体味到中华文化“和合之美”的艺术境界。③整部舞剧在传递精绝文明与长安文明时都将人民放在第一视角，由老百姓自己生活的场景展开叙述，娓娓道来，风雅并存。只有百姓生活得安稳、富足、祥和，才能有历史锦绣中的肃穆端庄。人民幸福生活的祥和之景正体现了泱泱大国之风范。舞剧讲述了汉朝戍边将领奉，在精绝古城与北人首领之子建特、精绝首领之女春君，从剑拔弩张到携手并肩，从素不相识到相互认同，最终结下深厚情谊的动人故事。6.给材料一拟写标题，不超过25个字。(2分)________________________________________________________________________________________________________________7.请根据材料二写句子，与例句构成一组排比句，突出舞剧《五星出东方》的内容和意义。(2分)以舞叙事，点史成诗，体味“和合之美”；_______________，_______________，_______________；_______________，_______________，_______________。根据名著内容，完成8、9题。(6分)8.“冒险、搜索、发现、人类的勇气和畏缩、狂喜和欢欣、遭难、牺牲和忠心——一切都像一种火光似的，照耀着这成千上万的青年们的热情、希望和革命的乐观主义。他们永不承认失败，不管它是由于人力、自然或死亡。”这是斯诺对下面哪一事件的评价？()(2分)A．五四运动B．红军长征C．北伐战争D．抗日战争9.[整本书阅读]作为纪实作品，请谈谈《红星照耀中国》的作者是怎样体现材料的真实性的。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读(40分)(一)阅读下面的文言文，完成10～14题。(15分)【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(陶弘景《答谢中书书》)10.解释下列句中加点的词。(3分)(1)晓雾将歇_________________(2)沉鳞竞跃_________________(3)未复有能与其奇者_________________11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)山川之美，古来共谈。________________________________________________________(2)自康乐以来，未复有能与其奇者。________________________________________________________【乙】黄溪距州治七十里，由东屯南行六百步，至黄神祠。祠之上两山墙立如丹碧之华叶骈植与山升降。其缺者为崖峭岩窟，水之中，皆小石平布。黄神之上，揭水①八十步，至初潭，最奇丽，殆不可状。其略若剖大瓮，侧立千尺，溪水积焉。黛蓄膏渟②，来若白虹，沉沉无声，有鱼数百尾，方来会石下。(节选自柳宗元《游黄溪记》)【注释】①揭水：撩起衣服，涉水而行。②黛蓄膏渟(tíng)：积在潭里的水乌光油亮，像贮了一瓮画眉化妆的油膏。12.下列句子中加点词的意思相同的一项是()(2分)A.皆小石平布/以昭陛下平明之理B.至黄神祠/遂至承天寺寻张怀民C.殆不可状/思而不学则殆D.其缺者为崖峭岩窟/为人谋而不忠乎13.用“/”给文中画线的句子断句。(限断三处)(3分)祠之上两山墙立如丹碧之华叶骈植与山升降14.【乙】文作者运用丰富的写作手法描绘沿途所见的黄溪风光，试分析“来若白虹”所运用的写作手法和表达效果。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)[2023福建]阅读下面的文章，完成15～17题。(10分)材料一：青菜是中国常见的蔬菜，深受人们的喜爱。在南方，青菜就是青菜。既然名曰“青菜”，一定要绿油油的才讨喜。但在大部分北方人的眼中，“一份青菜”约等于“一份蔬菜”，内涵边际非常大，黄瓜、芹菜、莴笋、茄子、萝卜、白菜等都包括在内，可谓包罗万象。虽然蔬菜品种众多，但在过去，因为种种条件限制，许多地方还是很难吃到新鲜多样的蔬菜。如今，随着种植技术和物流运输的发展进步，设施蔬菜、高原夏菜、南菜北运等丰富着居民的“菜篮子”。一年四季、随时随地、各式各样，吃想吃的菜已经不再是难事。(摘编自张君燕《餐桌上的青菜》)材料二：青菜口感清淡，是餐桌上的常客。冬日里民间有一道“青菜豆腐汤”。烧上一锅青菜，切几块豆腐放锅里，热气氤氲，一家人吃得浑身热乎乎的。据说这道菜，还有个美好的寓意：青菜豆腐保平安。《本草纲目拾遗》中也说青菜“利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止咳”。青菜朴实无华，散发着平常日子里的烟火气，颇受文人墨客的喜爱。据说郑板桥当年流落苏北小镇时，在房门口贴了一副对联：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”想想，在一个偏僻的小镇，郑板桥自己种菜，过着清苦淡泊的生活，但他还能在寻常事物中看出一点动人的美来，歌咏生活。(摘编自徐廷华《青菜》)材料三：齐白石，湖南省湘潭县杏子坞人。他常以白菜、萝卜、蘑菇、柿子等蔬果入画，画中寄寓了深厚的精神内涵，画风亦俗亦雅，喜爱者甚多。第一幅画第二幅画15.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A.青菜在生活中十分常见，它的内涵边际在我国南北方存在较大差异。B.没有种植技术和物流运输的发展，居民就难有随时吃各种蔬菜的自由。C.材料二引述《本草纲目拾遗》中的内容，意在强调人们的生活离不开青菜。D.郑板桥和齐白石都善于从寻常事物中发现美，进而表现美、创造美。16.青菜受到人们喜爱的原因有哪些？请根据材料简要概括。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.[情境题]校园艺术活动周期间，班级开展“艺术与生活”主题活动，某小组准备推荐材料三中齐白石的两幅画作。请你结合材料，拟写一段推介语，代表该小组在班级交流。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下面的文章，完成18～21题。(15分)难忘儿时茶果①香张子逸①小时候，我和哥哥最渴望的，莫过于蚝乡小镇里家族亲邻的婚嫁、起新屋这样的喜庆日子。因为这一天，我和哥哥就能吃上外婆做的茶果了。②在我们沙井，外婆是个朴实的客家农村妇女。如今她已年逾古稀，一身的陈年老病都是她年轻时因家里贫困而劳累过度落下的。早年间，很多人在过大年时，节衣缩食的一家人才能做几个茶果饱饱口福。“我们那时候，吃个茶果就算过年了。”外婆说。③外婆右手持筷，左手紧握着家里做茶果专用的大勺子。她用勺子底部轻轻按压还在油锅中跳舞的面团，用筷子迅速翻转。在一旁紧盯的我和哥哥眼馋得吸着鼻涕，口水直流。每当这时，外婆总细心地指点站在锅边张望的妈妈：“做茶果一定要选好材料，只能用糯米粉，油炸过程中……”④在外婆灵巧双手的配合下，锅里的面团眼瞅着就变了样子，颜色也从淡黄色迅速转变成金黄色，像一只只金鱼似的很不服气地冒出气泡。“有气泡就证明糯米粉熟了……”妈妈懵懂地点了点头。外婆又捞起几个茶果半成品搁盘子里，用勺子底不断将里面满溢的香油按压出来。这样，一个金黄透亮的茶果就做好了。“茶果要现炸现吃才好！”不等外婆的话音落，我和哥哥早已一手一个抓着放进嘴里。茶果外焦里糯，香脆却又柔软。喷香的茶果塞进嘴里，我们嚼得啧啧有声。我和哥哥顿时眉开眼笑，口舌生香……⑤那天我放学回家，一眼就看到母亲正在翻着油锅里的茶果，我突然感觉家里有种过节的味道。看着那一个个金黄的茶果，就像看着一位久违的故人。就在我欢呼雀跃时，却发现母亲还是低着头默默地翻着茶果，一句话也不说。外婆坐在藤椅上，手里拿着两张信纸，眼睛却看着窗外的杧果树。看到我进来了，她便把手中的信纸递过来说：“你细佬哥的信，你看看。”哥哥已在北京上学好几年了，这学期很快就要结束了，父母和外婆都非常期待暑假他能回家来，但信里却说他可能回来不了，还说他很想家，很想二老、妹妹和外婆，很想外婆和母亲做的美味茶果。这已经是他不在家过的第三个假期了。⑥吃晚饭的时候饭桌上静悄悄的，那天夜里，母亲突然在睡梦中哭泣，梦醒后依然泪流不止。后来我一直问母亲，她那晚到底做了个什么样的梦。母亲摇头不语。日子一天天过去，这件事便成了一个缠绕我心头许久的谜团，与这个谜团一起封存的，还有那顿茶果的味道，它跟我小时候吃到的每一顿茶果的味道都不一样。那微微的甜香里混杂着淡淡的苦味儿。我想了很久才有些明白是为什么。⑦来年初春，天气很冷。我临走时，母亲送我至大门口，一直看着我朝巷子外走去。背后传来母亲的叮嘱，我不时回头劝母亲进屋去照看卧床的外婆。我忽然发现青色的围巾已掩盖不住母亲鬓角那几根银白的发丝。母亲瘦小的身子微微发抖，嘴角边的皱纹时不时下撇着，她紧抿着嘴唇，像是在克制着什么。顿时，我觉得被一种巨大的力量拉扯着。前行艰难，转身却很容易。但我知道，我不能转身，我要学会成长，我必须离开母亲的呵护。我藏在巷子的拐角处，偷偷看着母亲，她依然站在大门口，望着我离家的方向，很久很久都没动一下。⑧时光如流水，南宋词人刘克庄“客舍似家家似寄”的况味，正是我在外读书求学的真实写照。独处他乡，与朋友、同学一起吃着异乡的风味，我总不由自主地说起家乡那好吃的茶果，那种味道是我吃到的任何小吃都比不上的。朋友与同学们很好奇，问我是不是因为有什么特别的食材与特别的制作方法，我却一时语塞。但我心里明白，那喷香的茶果是一代一代客家母亲用爱做成的。⑨儿时的茶果，家乡的味道，此生此世，会永远珍藏在我的记忆里。传统民间的手工工艺加上普通得不能再普通的食材做成可口的美味，让那无数个清贫的日子变得活色生香，有滋有味，让香味滋润、填满味蕾的记忆，无时无刻不在我心头流淌起那浓浓的化不去的乡愁。(有删改)【注释】①茶果：一种客家地方民间小吃，已有几百年历史，原本是祭祀时才特别制作的食品，现已渗入百姓的日常生活中。18.为了方便转述给同学听，请你帮小深把文章情节补充完整。(2分)讲述与外婆和茶果有关的回忆——(1)________________________________________________________——哥哥写信说暑假不回来，妈妈在睡梦中哭泣——(2)_______________________________________________________——“我”异乡忆茶果，感悟深情。19.小圳觉得第②段无足轻重，疑惑为何没有删去，请你思考作者保留它的理由。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.读完文章后，同学们对第⑥段的内容有些疑问，母亲做了什么样的梦？为何茶果有“苦味儿”？请你结合上下文分析，补全下面的内容。(3分)______________________________________________________，“我”想了很久才有些明白，______________________________________________________。21.深圳散文汇编集征集文章，要求文章能够反映近年来深圳的发展、深圳人的情感和观念态度。请你从主旨情感的角度思考本文入选的原因。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(50分)22.[2024佛山期中]阅读下面的文字，按要求作文。三峡，“素湍绿潭，回清倒影”，是郦道元遇见了“美”；富春江，“风烟俱净，天山共色”，是吴均遇见了“美”……好景、好人、好事、好风气，是我们日常生活中随处可见的“美”。只要静下心，睁开纯净的眼睛，我们和“美”永远不会擦肩而过。请以《我，遇见了美》为题，写一篇作文。要求：(1)不少于500字；(2)文中不得出现真实的姓名和校名。

第三单元综合素质评价一、积累运用1.(1)日暮乡关何处是(2)月下飞天镜云生结海楼(3)庭下如积水空明(4)征蓬出汉塞归雁入胡天攀条折其荣将以遗所思(5)山随平野尽江入大荒流2.“蓬”是蓬草的意思，“征蓬”指飘飞的蓬草，比喻远行之人，此处是诗人自况。蓬草无根，诗人将自己比作飘飞的蓬草，更能表达出诗人出塞的飘零落寞之感和内心的抑郁、激愤之情。所以要写作“蓬”。【点拨】本题考查学生的诗歌炼字能力。“征蓬出汉塞”的意思是像随风而去的蓬草一样飘转出边塞。“蓬”指飞蓬，草本植物，秋后风吹茎断遍野走。诗人以“蓬”自比，说自己像随风而去的蓬草一样飘转出“汉塞”。古诗中多用“飞蓬”比喻漂泊不定的游子，这里却用来比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的抑郁、激愤之情。3.(1)镌刻(2)振聋发聩(3)由衷4.D【点拨】殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。入木三分：形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。根据“先哲们对‘信’文化的分析与诠释”“令人振聋发聩”可知，此处应选“入木三分”。5.A【点拨】画波浪线的句子成分残缺且语序不当，应先在“基本道德素质”前加上“公民的”，再将“体现了国家的整体形象”和“关系到公民的基本道德素质”调换位置。6.“五星出东方利中国”织锦护臂又“活”了起来。7.示例：以民为本展现祥和体现大国风范化敌为友携手并肩结下深厚情谊8.B【点拨】本题考查对名著内容的识记。根据《红星照耀中国》第五章《长征》第二节《整个国家的迁移》中的原文“冒险、探索、发现、人类的勇气和畏缩、狂喜和欢欣、遭难、牺牲和忠心……红军一般称它为‘二万五千里长征’”可知，题干中的话是斯诺对红军长征的评价。9.作者通过采访、对话和实地考察得来“事实”，客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况。二、阅读(一)10.(1)将要(2)指水中潜游的鱼(3)参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思11.(1)山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。(2)自南朝的谢灵运以来，就再也没有能欣赏这种奇丽景色的人了。【点拨】本题考查文言句子翻译。注意重点词语要翻译准确。(1)句重点词语有：之，结构助词，的；谈，谈论。(2)句重点词语有：与，参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思。12.B【点拨】A项，平坦/公正；B项，到/到；C项，几乎/疑惑；D项，是/替。13.祠之上/两山墙立/如丹碧之华叶骈植/与山升降【点拨】本题考查文言句子断句。可根据句子的意思来断句。本句句意为：黄神祠的上方，两边高山陡立如墙，红花和绿叶并排生长着，随山势高低而起伏。故应断句为：祠之上/两山墙立/如丹碧之华叶骈植/与山升降。14.运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了溪水的清澈、弯曲。【点拨】本题考查对句子的赏析。从修辞手法的角度看，把“溪水”比作“白虹”，运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了溪水的清澈、弯曲。【乙参考译文】黄溪距离州城七十里，由东屯向南行走六百步，到达黄神祠。黄神祠的上方，两边高山陡立如墙，红花和绿叶并排生长着，随山势高低而起伏。那山间的凹陷缺口处形成了陡崖和洞窟，溪水之中，都有小石头平铺分布。从黄神祠(沿溪水)溯源而上，撩起衣服涉水而行八十步，到达第一个水潭，(这里的景致)最是奇特美丽，(美得)几乎无法形容。它的大概轮廓恰像一个剖开的大瓮，侧壁高达千尺，黄溪的水积聚在这个潭中。积在潭里的水乌光油亮，像贮了一瓮画眉化妆的油膏，水流像一道白虹，沉静得没有一点声音，有数百尾小鱼正在石下聚集。(二)15.C【点拨】本题考查对文本内容的理解与分析。C项，材料二引述《本草纲目拾遗》中的内容，意在说明青菜口感清淡，是餐桌上的常客，且有利于人的身体健康，并不是意在强调“人们的生活离不开青菜”。16.青菜有食用价值、药用价值、审美价值。【点拨】本题考查对材料内容的理解与概括。从材料二中的“青菜口感清淡……浑身热乎乎的”可概括出：青菜有食用价值；从材料二中的“《本草纲目拾遗》中也说青菜‘利肠胃，除胸烦，解酒渴，利大小便，和中止咳’”可概括出：青菜有药用价值；从材料二中的“青菜朴实无华……颇受文人墨客的喜爱”，材料三中的“他常以白菜、萝卜、蘑菇、柿子等蔬果入画……喜爱者甚多”可概括出：青菜有审美价值。17.示例：材料三中的第一幅画以白菜、萝卜、蘑菇三种蔬菜入画，三种泛指各种、百种，白菜谐音“百财”，百财汇聚，寓意财源广进。材料三中的第二幅画以柿子、白菜入画，“柿”谐音“事”，白菜叶青茎白，寓意清清白白做事。这两幅画寓意极好，雅俗共赏。(三)18.(1)外婆在“我”和哥哥面前教妈妈做茶果(2)妈妈送别去外地求学的“我”19.内容上：第②段讲述了与外婆和茶果有关的回忆，丰富了文章的内容，展现了茶果的珍贵，解释了“我”为何喜欢外婆做的茶果。结构上：为下文哥哥写信说想念外婆和母亲做的茶果和“我”去外地求学后感伤于吃不到外婆和母亲做的茶果做铺垫。主旨上：提升了文章的内涵，侧面展示出了如今经济发展，人民生活水平提高的主旨。20.示例：母亲可能梦到了哥哥想回家却回不了家，可能梦到了“我”即将离开她去外地求学原来母亲做茶果的那个傍晚，心里是苦涩的【点拨】本题考查理解文章内容。结合第⑤段中的“哥哥已在北京上学好几年了……这已经是他不在家过的第三个假期了”和第⑦段中的“我临走时，母亲送我至大门口，一直看着我朝巷子外走去”可知，母亲可能梦到了哥哥想回家却回不了家，可能梦到了“我”即将离开她去外地求学。结合第⑥段中的“日子一天天过去……混杂着淡淡的苦味儿”分析，亲人分离使人内心悲伤难过，所以“我”想了很久才有些明白：原来母亲做茶果的那个傍晚，心里是苦涩的。21.示例：本文第③段讲述了外婆教导妈妈做客家传统美食茶果，展现出传统美食得到传承的主旨，展示出深圳人的价值观念。随着年龄增长，哥哥和“我”相继离开故乡和亲人去外地求学，展现出了思乡怀人的主旨，展示出了深圳人的情感流向。通过写关于外婆的回忆，侧面展示出了在这些年的城市建设中，深圳经济发展，人民生活水平提高的主旨，反映出了城市的发展。【点拨】本题考查理解文章主旨。第③段讲述了外婆教导妈妈做客家传统美食茶果，展现出传统美食得到传承的主旨，展示出深圳人的价值观念。根据第⑤段中的“哥哥已在北京上学好几年了……很想外婆和母