人教部编版六年级语文试题 作文 训练综合练习带答案解析

人教部编版六年级语文试题精选作文训练综合练习带答案解析

一、部编版六年级下册语文作文

1.习作。

大自然中，青山绿水是一道风景；岁月的长河中，天真烂漫的童真是一道风景；而在日常

生活中，助人为乐的愉悦是一道风景，辛勤的身影是一道风景，埋头苦学的艰辛是一道风

景，父母无微不至的关爱也是一道风景……每一道风景都令我们陶醉，为我们的生活增光添

彩。

请你以"那是一道风景”为题，写一篇不少于400字的记叙文，注意真情实感的流露。

2.约是誓言，是承诺，是一种心灵的期吩。时空广，心灵悠远，让我们相约人生，相约自

然。约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季...相约在温暖的情意中，相约那

永远的青春年华，让我们用心相约。

请以"我和有个约”为题，写一篇文章。

要求:①抒写真情实感。②字迹工整，不少于500字。③除诗歌外，文体不限。

3.题目：难忘的

提示与要求：小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择你印

象最深的一个人、一件事或一堂课，先将题目补充完整，再写一篇习作。注意要围绕中心

意思选材和表达，语言生动，情感真挚，不少于400字。

4.子曰："三人行，必有我师焉。”在你的成长过程中。一定遇到过从内心佩服的人，他

（她）就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是一

位生活中偶然遇到的值得学习的陌生人......请你以"榜样”为题，通过一两件事写出他（她）

为什么会成为你的榜样，不少于400字。

5.题目：想起那件事，我就

提示：在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？又有过哪些收获和失败？选择其中的一件事

写下来。

要求：内容具体，感情真实；语句通顺，书写规范、正确；不少于400字。

6.题目：《难忘的童年》

提示：六年的小学生活即将结束，美好的童年时光有家人、老师与同学的陪伴。回顾这

六年的小学生活，你一定会想起特别的人，特别的事，心里有特别的感触，或高兴，或骄

傲，或遗憾，或感动，或后悔.・・・・・请挑选一个小学生活中最特别的回忆记录下来与大家分享

一下吧！

要求：主题突出，内容完整，表达自己的真情实感。字数不少于450字。

7.如果你变成了一棵树，夜晚，在你的下面会发生什么故事呢？是小虫在树下开家庭会

议，是小鸟在树下讲述一天的见闻，还是小朋友在树下做游戏呢?请你以"夜晚，一棵大树

下的故事”为题，发挥想象，把你的经历写下来，与同学一起分享吧。

要求：语句通顺，标点正确，想象合理，字数在400左右。

8.抗击疫情期间，你一定在各方面都得到了锻炼，不断成长。选择一个方面，用具体的事例，

介绍一下，你在哪个方面快速成长起来了。自己拟定题目,不少于400字。

9.习作天地。

如果你有一个想法，希望得到大家的支持，那么你可以写一份倡议书，如，号召同学们节

约用水、不使用一次性用品或倡议居民进行垃圾分类等。不少于450字。

10.习作与表达。

你一定品尝过成长的滋味，请你从下面词语中任选一个写一篇作文，题目自拟。注意围绕

中心意思选择材料，把中心意思写生动，写具体，表达自己的真情实感。

高兴忧伤痛苦幸福

激动期盼焦急烦恼

11.习作与表达。

题目：让生活更美好

要求：①先想一想是什么让你的生活更美好，把题目补充完整。②运用对比的写法，通

过写一件具体的事来体现自己的生活变得更美好。③注意把印象深刻的"镜头”作为重点来

写，特别要注意把心理活动的变化过程写清楚。

12.成长是奇妙的旅程。胆小的可以变得勇敢，脆弱的会变得坚强，自卑的会变得自信，

骄傲的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩..这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成

长的过程中，应该也发生过一些事情，让你重新认识自己。请你选择一件事，以"原来，我

也很"为题，写一篇作文。

要求:①请把题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③450字左右;④文中不要出现真实的

校名和人名等。

13."情以物迁，辞以情发。"唱文章就像说话一样，要抒发自己的真实情感。《早起》这

篇文章的作者对早起"这一习惯深有感触，在叙述中自然而然地流露情感。在你小学六年的

生活中，一定也有让你感触很深、感情激荡的时刻。请从中选择-件事，在具体的记叙中，

抒发自己的情感。题目自拟。（文中不得出现真实人名和校名。）

14.习作展示。

冰心老人曾说："童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”你的童年

有过哪些奇妙的幻想？你又为这些奇妙的幻想有过怎样的行动？现在回想起来又是怎样一

种感受？请围绕“童年的奇思妙想”写一篇习作。要求：叙事完整，条理清晰，感情真挚。

15.好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。有趣的人，或是对生活充满好奇和热

情，或是幽默机智......请你写一个你认为有趣的人，注意结合具体事例，抓住人物的外貌、

神态、言行等写出人物特点。题目自拟，文章不少于400字。

注意：书写要工整，文中不得出现真实的人名、校名和地名。

16.《盲道上的爱》一文中，盲道见证了方老师一家的一段经历。在你的生活中，一定也

有一样东西，见证了你的一段经历、一份情感，请你把它记录下来。

要求:①内容真实，叙事具体，写出真情实感。400字左右。②题目自拟。

17.神奇作文屋。

同学们，中秋是团圆快乐的节日，这个中秋你过得怎样？也许你们阖家团聚，幸福无比，

但是也有可能由于种种原因，这个节日你过得并不开心.请以"这个中秋真一"为题写一

篇作文。先把题目补充完整，叙事完整生动，要有真情实感，400字左右。

18.习作

题目：没想到我如此......

一直认为自己遇到困难就像个缩头乌龟，没想到我如此坚强；一直认为自己天不怕地不

怕，没想到我如此依赖父母；一直认为自己......

要求：①结合个人生活经历，把作文题目补充完整：②文章叙事清楚，结构完整，内容

充实；③恰当运用语言、动作、心理、环境等描写，写出真情实感；④字数在450字以

上。

19.你也可以像爱丽丝一样，来一次奇特的变形之旅。提示：题目自拟。请你发挥想象，

写出自己变形后的经历，注意重点部分要详写，字数450字左右。

20.文思泉涌，诉衷肠：正干旱时下了一场大雨，这是"及时雨"；正寒冷时，有人给你送

来了棉衣，这也是"及时雨"；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是"及时

雨"。在你的生活中有这样的"及时雨"吗？试以"及时雨"为话题写一篇作文。

习作要求：①题目自拟，写一篇不少于450字的记叙文。②挖掘生活真实素材，写出真

情实感。③文中不得出现真实的人名、校名。

21.习作。

上面短文中，作者通过语言、动作、神态来描写人物，请你也用上语言、动作、神态描

写来写写自己熟悉的人，比如："健身达人爸爸""球迷哥哥""广场舞迷奶奶”等等。请先确定

中心意思，围绕中心意思，从不同的方面选取不同的事例来写。也可以拟个提纲，再选择

材料来表达中心意思。题目自拟。不少于450字.

22.习作。

题目：一段的时光

提示：L请从“温暖、快乐、伤心，悲伤......”等词语中选择一个填入横线中，然后围绕中

心

意思来写一件事情或两件事情；2.不出现真实人名、校名：3.字数400字左右。

23.习作与表达

题目：《这件事真有趣》

要求：恰当地运用一些描写方法，使人物形象更加丰满，做到条理清楚，重点突出

24.写作题

美无处不在，生活中处处都有美。请用你的眼睛去发现身边的美，以感动为话题，写一

篇记叙文。可以写自己所见的或所闻的，要写出真情实感，字数450字以上。题目自拟。

25.写作题

生活像一个万花筒，五彩缤纷；又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前。请你

用不少于400字将生活中的一个小镜头描写出来。题目自定。

温馨提示：①书写工整，卷面整洁。

②习作中不要出现真实的校名和人名。

26.题目：我真幸运

写一篇不少于500字的作文,文中不能出现真实的姓名和学校，写出自己的真情实感，不

可套写，抄袭。

27.习作。

我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性

格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特长......请你拿起手中

的笔，以"夸夸"为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情，字数不少于400字。

28.二选一，完成一篇习作

⑴.请以《那一刻，我沉浸在之中》为题，写一篇文章。要求把题目补充完整，500字左

右。

⑵.如果可以设一个好玩的节日，比如"不穿袜子节"、"睡觉节"、"玩泥巴节"……你打算设立

一个怎样的"节日”?请发挥想象设立这个节日的原因，并告诉大家你希望在这个节日里做哪

些有意思的事情。题目自拟，500字左右。

29.我们的生活中，奇思妙想会带来许多发明创造，你有什么奇思妙想呢？快来分享一下

吧！

30.你身边一定有许多有特点的人，选择一个写一写，注意写清楚这个人的特点。题目自

拟。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、部编版六年级下册语文作文

1.那是一道风景

父亲出去了，带着悲伤与失落。我看着他微驼的背和渐渐远去的身影，开始思考是不

是自己做错了，或许我根本不该如此大声的同他争论，他只不过是希望自己的女儿能考个

好成绩，只不过是

解析：那是一道风景

父亲出去了，带着悲伤与失落。我看着他微驼的背和渐渐远去的身影，开始思考是不

是自己做错了，或许我根本不该如此大声的同他争论，他只不过是希望自己的女儿能考个

好成绩，只不过是用错了方法，只不过是把他的希望寄托给了神灵。"你要去你自己去，我

才不要靠那些所谓的神，有本事叫他们来帮我考啊!"我，至于如此愤怒吗？

透过窗户，父亲颤颤地在那一方方芳草凄迷的“土丘"上点燃自己的信仰，火光映照出

他日渐憔悴的脸庞，父亲老了，站在那里，像一小截地基倾斜的土墙.・・・・・

记忆如潮水般涌现。

何曾想起，小时候常靠在父亲肩头诉说天空繁星多多，骄傲的指望12星座，倾情讲

诉着各个传说，那时候父亲的眼神是赞许的温柔。

何曾想起，读书后父亲一路载着我，大雨倾盆也不曾迟到半秒片刻，泥泞的道路坎坎

坷坷，泥水溅满父亲的衣袖，汗水洒满每一个山坡。

何曾想起，长大后次次的夜归，次次的徘徊在路口，却看到父亲等候在门口，疲惫的

双眼诉说着辛劳与落寞。而我。

父亲的眼神透过空气中氤氯的杂质与浮尘，远远地冲我微笑，是发现我在偷看他了吗？

在那一刹那里，我才发现，原来，原来世间的所有的父亲都是这样容易受骗和容易满足的

啊!在那一刹那里，我不禁流下泪来。

当金色的阳光撒在岁月的沟壑中时，赫然呈现的那种绮丽，我知道，它叫父爱。父亲

是一种岁月。岁月如歌，父爱无限......

17岁了，我想，是该把父亲画进我的圆里了，因为我想让父爱，成为我的圆中一道永

远不变的风景线！

【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下儿点：

①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以

按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。③要突

出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。④环境描写对反映文章的中

心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境.

故答案为：

那是一道风景

父亲出去了，带着悲伤与失落。我看着他微驼的背和渐渐远去的身影，开始思考是不

是自己做错了，或许我根本不该如此大声的同他争论，他只不过是希望自己的女儿能考个

好成绩，只不过是用错了方法，只不过是把他的希望寄托给了神灵。"你要去你自己去，我

才不要靠那些所谓的神，有本事叫他们来帮我考啊!"我，至于如此愤怒吗？

透过窗户，父亲颤颤地在那一方方芳草凄迷的“土丘"上点燃自己的信仰，火光映照出

他日渐憔悴的脸庞，父亲老了，站在那里，像一小截地基倾斜的土墙……

记忆如潮水般涌现。

何曾想起，小时候常靠在父亲肩头诉说天空繁星多多，骄傲的指望12星座，倾情讲

诉着各个传说，那时候父亲的眼神是赞许的温柔。

何曾想起，读书后父亲一路载着我，大雨倾盆也不曾迟到半秒片刻，泥泞的道路坎坎

坷坷，泥水溅满父亲的衣袖，汗水洒满每一个山坡。

何曾想起，长大后次次的夜归，次次的徘徊在路口，却看到父亲等候在门口，疲惫的

双眼诉说着辛劳与落寞。而我。

父亲的眼神透过空气中氤氟的杂质与浮尘，远远地冲我微笑，是发现我在偷看他了吗？

在那一刹那里，我才发现，原来，原来世间的所有的父亲都是这样容易受骗和容易满足的

啊!在那一刹那里，我不禁流下泪来。

当金色的阳光撒在岁月的沟壑中时，赫然呈现的那种绮丽，我知道，它叫父爱。父亲

是一种岁月。岁月如歌，父爱无限……

17岁了，我想，是该把父亲画进我的圆里了，因为我想让父爱，成为我的圆中一道永

远不变的风景线！

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要

真挚，

语句通顺。

2.略

【解析】【分析】关于写什么，我们看题目。补题之前如何理解约会是关键，

什么是约会？朋友之间？同学之间？这是对约会的字面理解如果这篇文章只从

朋友、同学之间约好在哪见面去做什么，显然立意不深，

解析：略

【解析】【分析】关于写什么，我们看题目。补题之前如何理解约会是关键，什么是约

会？朋友之间？同学之间？这是对约会的字面理解如果这篇文章只从朋友、同学之间约好

在哪见面去做什么，显然立意不深，约会还有引申义，引申（）和我之间的承诺。誓言，

心灵的期盼等。这样的话，秋天的一枚落叶，冬天的一片雪花，以为顶礼膜拜的英雄，一

个未来的自己都可以成为我们约会的对象。

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要

真挚，语句通顺。

3.【参考例文】

难忘的第一次滑雪

今天，天气晴朗，我们心情愉快地去老界岭滑雪，老界岭白白的一片雪地，

我们穿上租来的滑冰鞋，走向滑冰场，妞妞姐姐和汉文都滑过好几次了，他们

滑的很好，已经很快

解析：【参考例文】

难忘的第一次滑雪

今天，天气晴朗，我们心情愉快地去老界岭滑雪，老界岭白白的一片雪地，我们穿上租

来的滑冰鞋，走向滑冰场，妞妞姐姐和汉文都滑过好几次了，他们滑的很好，已经很快的

进入赛道飞快的滑了起来了，我第一次来，不会滑，我很害怕，小心翼翼的不敢滑，妈妈

鼓励我，只要坚持用心学，就一定能学会。

妈妈把我领到了初学者滑雪道，姐姐跑来教我，她让我身子向前倾，腿稍稍弯曲，姐姐

边说边做示范，我认真地看着，我照着这样的姿势向前滑去，妈妈扶着我滑了一圈又一

圈，妈妈和我都累得满头大汗，我终于敢自己慢慢地向前滑一点了，可是，雪地太滑了，

我不会刹车，结果冲向前摔了一跤，妈妈连忙跑过来把我扶起来，我更加胆怯了，就不想

滑了。

姐姐和汉文跑过来对我说:"不要放弃，把两脚内八字向里瞥一下就能刹住车了。"我自己

又练了一会，虽然又摔了几跤，但已经熟练多了。

后来，妈妈让我到初级赛道去滑，我对妈妈说:“我不敢，我害怕。"妈妈说:“没事，我相

信你一定行。”我就小.心翼翼地去了初级赛道，妞妞姐姐不放心就跟着我滑，不一会我就

学会了，姐姐也放心了。我们滑了一圈又一圈，很快半天就过去了，我们都滑得很棒了。

我高兴地说:"我会滑雪了。""坚持就是胜利。"妈妈笑着说。是的，只要不怕困难，坚持

到底，什么事都能做到。我们玩得筋疲力尽，恋恋不舍得回家了，我们玩的真是快乐无

比。

【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了.补充文题

就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特

点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章

要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清

楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重

点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很

有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要

真挚，语句通顺。

4.我的榜样

在你迷茫时，需要一个榜样给予你鼓励；在你失败时，需要一个榜样给予

你动力；在你成功时，需要一个榜样提醒“胜不骄"的哲理。榜样的力量是无穷

的！

说到

解析：我的榜样

在你迷茫时，需要一个榜样给予你鼓励；在你失败时，需要一个榜样给予你动力；在

你成功时，需要一个榜样提醒"胜不骄"的哲理。榜样的力量是无穷的！

说到榜样，我就想到了哥哥。哥哥有一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。

挺直的鼻梁上架着一副黑框眼镜，看上去就像一个成功的博士后。

我的哥哥是一位各个方面的都很强的，如果拿我跟他相比，那就像是远古人对现代

人，不堪一击呀！

哥哥的体育很厉害，百米赛跑、篮球比赛、立定跳远……样样都很牛，其中在打羽毛球

方面更是无人能敌！有一次我不自量力的要和哥哥打羽毛球，谁知哥哥轻轻一拍，羽毛球

一下子打到了四楼，然后就没了影儿，最后我连羽毛球的都没见着。从那以后，我再也不

敢不自量力地挑战哥哥了！

哥哥不但体育好，学习也总是二甲之内，而且还会做机器人、飞机、坦克、小汽车等

各种模型。每当我把哥哥做的模型带到学校时，同学们总会围着我观看，引来无数的赞叹

声！"洋洋，我给你做了个轮船，玩去吧，别打扰我了！"哇！轮船？我又有新玩具了。不

说了，玩去咯！

哥哥勤学朴实，做事认真.并且他的科学精神更让我十分敬佩！是我学习的榜样！

【解析】【分析】从文章的题目看，这是一篇写人的作文，写入文章应请注意以下几点：

①要抓住人物的特点写，并把人物所做的事具体地写出来，用最能反映人物精神风貌的典

型事例去刻画人物；②注意写好人物的外貌（包括容貌、衣着、神情等），语言，动作，

特别是能反映人物特点的语言和行动，更要准确、细致的描写；③心理活动是指一个人的

思想活动。恰当的心理、活动，可以更好地表现人物的思想品质，突出中心思想；④如果

是通过几件事写人的，可以采用详写一件事，略写另几件事的写法，几件事需并列写的，

则可按时间先后顺序来写。

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，语句通

顺。

5.想起这件事我就自豪

在我的记忆中，有一件事最令我自豪，每当想起这件事我就想笑。

那是一次体育课上发生的事，教体育的胡老师从器材室里拿出一个足球来，顿

时，同学们乱成了一

解析：想起这件事我就自豪

在我的记忆中，有一件事最令我自豪，每当想起这件事我就想笑。

那是一次体育课上发生的事，教体育的胡老师从器材室里拿出一个足球来，顿时，同学们

乱成了一锅粥，都在为踢足球这件事感到兴奋呢！当然，我也不例外，心想：这次，我一

定要"一鸣惊人"！

比赛前，我们男女同学分成了两队，女生们个个摩拳擦掌，胸有成竹。用一种挑衅的

目光望着男生们。当然，我们也不甘示弱，时刻准备着"男女对决"。

比赛开始，只见一位女生对准球猛地一踢，球飞跃在空中，划出一道优美的弧线，我们队

的大将刘栋文率先出场，开始夺球。

时间一分一秒地过去了，我们男女两队打成了平手，要想胜利，关键就看下个回合

了，经过了这几个回合，我已经满头大汗，双腿无力，队友们也都气喘吁吁，体力不足

了。

突然，女生队的周芮希看准球门，向后退了几步，又朝着足球踢去，好似用尽了全身

力气，足球飞的高度好像有两层楼高，最后，朝着球门飞去，站在球门前的守门员惊得不

知所措。我和队友们奋力跑回球门，但根本追不上，有些男同学小声嘀咕道：“完了！完

了！"他们的脸上出现了失望的表情。这时，我不知怎么的，激发了全身的力量，如同一只

猎豹在奔跑。终于，我赶上了，跑到球门，用头顶住了足球进门，虽然十分疼痛，但丝毫

没有影响到我，此时，我的心情有说不出的自豪、兴奋。

周围的男生们纷纷到达球门，他们把我高高抬起，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还要

甜。

比赛结束了，我们虽然打成了平局，但仍十分快乐。

这真是一场令人难忘的足球赛，想起这件事我就自豪无比，我永远都不会忘记的。

【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题

就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特

点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章

要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清

楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重

点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很

有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要

真挚，语句通顺。

6.略

【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意

以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交

代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的

解析：略

【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：

①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以

按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。③要突

出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。④环境描写对反映文章的中

心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

【点评】根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要真挚，语句通顺。

7.略

【解析】【分析】从题目的要求来看，这是一篇想象的文章，写想象文章应请

注意：大胆想象，敢于去想，任何一个人的想象和幻想，都反映自己的理想，

愿望，向往和追求，如果把这种大胆的假设写出来，给人

解析：略

【解析】【分析】从题目的要求来看，这是一篇想象的文章，写想象文章应请注意：大胆

想象，敢于去想，任何一个人的想象和幻想，都反映自己的理想，愿望，向往和追求，如

果把这种大胆的假设写出来，给人以某种启迪，并能激起别人的思考，使人产生共鸣，这

应该是一件很有意义的事情。写想像作文容易，但是要想写好想象作文确实很难。因为，

它不是我们已经发生的现实生活，我们经历的现实生活有情节、有体会、有感受。而想象

作文，顾名思义是想像出来的，不是己经发生的，看到的生活。

【点评】根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，语句通顺。

8.略

【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意

以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交

代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的

解析：略

【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：

①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚：②一般可以

按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。③要突

出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。④环境描写对反映文章的中

心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要

真挚，语句通顺。

9.节约用水倡议书

亲爱的同学们：

水是生命之源，是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素，水资

源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。晒省是全国严重缺水

的省份之

解析：节约用水倡议书

亲爱的同学们：

水是生命之源，是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素，水资源是经济社

会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。晒省是全国严重缺水的省份之一，人均占有水

只有全国平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，给经济发展和人民生活带来严重

的影响，但日常生活中浪费水资源的现象还相当严重。为此,我们向全校学生发出倡议：

1.尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2.在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小,并及时断水。

3.见到有浪费水资源现象，极时制止。

4.有卫生间的寝室人员离开宿舍时，要及时检查水龙头否关好。

5.发现跑、冒、滴、漏现象，请及时向管理人员反映解决。

6.宣传节约用水,做到身体力行，带动身边的同学共同参与节约用水。

同学们，

【解析】【分析】倡议书标题：在第一行的正文中写“倡议书"三个字.如果属于单项的倡

议书，可以在倡议书前加内容限制，比如《关于保护益鸟的倡议书》，也可在"倡议书”的

下面单独拟题目。如果属于多项的倡议书，内容比较为复杂，就不方便在标题里面进行限

制。

称谓：就是倡议人对倡议对象的称呼，在标题下一行的最顶格写上，后面加冒号。

正文：在正文里首先说明发出此倡议书的原因以及目的，然后分条写出要倡议的内容；如

果倡议的内容单一，也可以不分条目，但都是要要求具体、明确，并且切实可行•不要提

出一时做不到的建议内容。

结尾：结尾一般表明对以上建议的决心，提出希望，可以富有一些有鼓动性的语言，有时

也可以写出建议或是信念，不必要写关于祝颂的话。

署名和日期：在最下面靠右分两行写明提出建议的人的姓名或单位名称，以及提出建议时

的年份日期。

故答案为：节约用水倡议书

亲爱的同学们：

水是生命之源，是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素，水资源是经济社

会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。晒省是全国严重缺水的省份之一，人均占有水

只有全国平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，给经济发展和人民生活带来严重

的影响，但日常生活中浪费水资源的现象还相当严重。为此,我们向全校学生发出倡议：

1.尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2.在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小,并及时断水。

3.见到有浪费水资源现象，极时制止。

4.有卫生间的寝室人员离开宿舍时，要及时检查水龙头否关好。

5.发现跑、冒、滴、漏现象，请及时向管理人员反映解决。

6.宣传节约用水,做到身体力行，带动身边的同学共同参与节约用水。

同学们，行动起来吧，让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号，用我们的举手之劳换来一方

净土、-片蓝天，让节约用水的绿怀填满我们的心房，响应学校的号召，从我做起，为建设节约

型校园贡献我们的力量！

【点评】此题主要考查写倡议书的能力。掌握倡议书的格式。

10.我的烦恼

爸爸，有些话我一直藏在女儿的心里，每当话到嘴边又咽了下去。我想了

想，还是跟你说吧也许我的烦恼能解决。

爸爸，您是最疼我爱我的好爸爸！可是，近半年来，几乎每天晚

解析：我的烦恼

爸爸，有些话我一直藏在女儿的心里，每当话到嘴边又咽了下去。我想了想，还是跟

你说吧也许我的烦恼能解决。

爸爸，您是最疼我爱我的好爸爸！可是，近半年来，儿乎每天晚上，您都邀了些人来

家里打扑克牌。"打K"!"打A"!叫声、笑声，把家里搞得乱七八糟了！您有没有想过，但

这样的环境，女儿怎么学习？

多少个夜晚，我就在你们打扑克牌那震耳欲聋的声音中做作业。为了不让那刺耳的喧闹

声干扰我的学习，我只好把小房间的门关得紧紧的，屋子里闷热难熬，我流着满头大汗，

耐着性子做作业。有一次，一道数学题难住了我，我冥思苦想也想不出来，只好跑到客厅

里来问您。您正津津有味地在打扑克牌。我不好意思打扰您，呆呆地站在您身旁，您却像

把我当作空气似的，全神贯注地在打你的扑克牌。我忍不住叫了一声："爸，这道数学题怎

么做？"您却没听见似的，我委屈得快要流出了眼泪。当庄家洗牌时，我伏在你耳边又说了

一遍，您才回过神来。看了看题说："快拿起笔来，给你列个算式。"我简直不相信自己的

耳朵！以往，每当我碰到难题时，您总会给我一步一步的分析讲解；而今天，您却简简单

单的列道算式就递给我。我望着那道算式是茫然了，拿着它默默地走进自己的房间。究竟

为什么要这样列式？我弄不明白，只好按算是算出结果，草草地完成了那天的作业。

我做完作业就开始睡觉了。可是，客厅里笑声阵阵，有时候吵得很厉害，把我吓坏

了，怎么也无法入睡。我用被子把头蒙住，用纸巾把耳朵塞住，都无济于事。时钟敲响了

两点，您才结束长达七小时的"工作"，可您是否知道女儿我是怎样熬过来的吗？

爸爸，您别这样！尽管打扑克牌不是什么坏事，但总得给我一个安静的学习环境呀！

请还我一个安静的学习环境吧！爸爸！

今天我把埋在心里许久的话说了出来，爸爸，您能理解我吗？

【解析】

【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：①要把

事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的

发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。③要突出重点，

不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。④环境描写对反映文章的中心很有作

用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

故答案为：我的烦恼

爸爸，有些话我一直藏在女儿的心里，每当话到嘴边又咽了下去。我想了想，还是跟你

说吧也许我的烦恼能解决。

爸爸，您是最疼我爱我的好爸爸！可是，近半年来，几乎每天晚上，您都邀了些人来家

里打扑克牌。"打K"!"打A"!叫声、笑声，把家里搞得乱七八糟了！您有没有想过，但这

样的环境，女儿怎么学习？

多少个夜晚，我就在你们打扑克牌那震耳欲聋的声音中做作业。为了不让那刺耳的喧闹

声干扰我的学习，我只好把小房间的门关得紧紧的，屋子里闷热难熬，我流着满头大汗，

耐着性子做作业。有一次，一道数学题难住了我，我冥思苦想也想不出来，只好跑到客厅

里来问您。您正津津有味地在打扑克牌。我不好意思打扰您，呆呆地站在您身旁，您却像

把我当作空气似的，全神贯注地在打你的扑克牌。我忍不住叫了一声："爸，这道数学题怎

么做？"您却没听见似的，我委屈得快要流出了眼泪。当庄家洗牌时，我伏在你耳边又说了

一遍，您才回过神来。看了看题说："快拿起笔来，给你列个算式。"我简直不相信自己的

耳朵！以往，每当我碰到难题时，您总会给我一步一步的分析讲解；而今天，您却简简单

单的列道算式就递给我。我望着那道算式是茫然了，拿着它默默地走进自己的房间。究竟

为什么要这样列式？我弄不明白，只好按算是算出结果，草草地完成了那天的作业。

我做完作业就开始睡觉了。可是，客厅里笑声阵阵，有时候吵得很厉害，把我吓坏

了，怎么也无法入睡。我用被子把头蒙住，用纸巾把耳朵塞住，都无济于事。时钟敲响了

两点，您才结束长达七小时的"工作"，可您是否知道女儿我是怎样熬过来的吗？

爸爸，您别这样！尽管打扑克牌不是什么坏事，但总得给我一个安静的学习环境呀！

请还我一个安静的学习环境吧！爸爸！

今天我把埋在心里许久的话说了出来，爸爸，您能理解我吗？

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要

真挚，语句通顺。

11.爱让生活更美好

爱，是一个多么美丽的词啊！因为有了亲人的爱，使我们幸福；因为有了

朋友的爱，使我们快乐；因为有了陌生人的爱，使我们脱离困境。

一个寒风凛冽的早晨，我和爸爸一同回故

解析：爱让生活更美好

爱，是一个多么美丽的词啊！因为有了亲人的爱，使我们幸福；因为有了朋友的爱，

使我们快乐；因为有了陌生人的爱，使我们脱离困境。

一个寒风凛冽的早晨，我和爸爸一同回故乡扫墓。到了下午，爸爸还没扫完，我只好一个

人坐公交车回家。我走在小路上，边走便踢着路边的小石子，嘴里嘀咕着："哼！又说要送

我上晚修，现在连要送我回家都做不到。坐公交车就坐公交车，反正我又不是没坐过。"

我站在河源路口，攥着手里的3块钱，等待着到小金口的车。上车买完票后，随便找

个位子就坐了下去。随着车子的"一起一伏"我的眼皮忍不住"打起了架。"过了不知多久，

车子猛的一个刹车，把我从睡梦中"拉了"出来。我睁开朦胧的双眼，朝窗外望了望，看到

一个路牌"三角滩。"一瞬间，心中的问题涌了出来：我怎么会在这？小金口呢？这是哪

里？......”我连忙下了车。

看着四周陌生的环境，我像一只迷了路的羔羊，分不清东南西北。手足无措的我再也

忍不住眼眶的泪水。不久，我平复了自己的心情，想："现在只有找人帮忙了。"迎面走来

两位穿着制服的姐姐，边走边开心地聊天。我跑过去，焦急的问他们："请问这附近有没有

到博罗的汽车？"一位长头发的姐姐看了看我的脸和衣服，然后想了一会儿，对我说：“小

妹妹，你是不是迷路了？这附近有一个公交车站，但没有直接到博罗的车，你可以先到汤

泉，再转车回博罗。"我的泪水又来了：要搭两次车，我只剩下两块钱，不够钱怎么回家？

"那位姐姐牵着我的手，走到马路对面的汽车站，帮我拦了公交车，搜了搜裤兜，塞给我五

块钱，说："快上车吧！"我刚想说谢谢时，车门已经关了。

五元钱，虽然不是很多，但里面包含的爱是无限的。一个简单的动作，一个简单的问

效，让我们将爱献给更多的人，让我们的生活变得更美好！

【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了.补充文题

就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特

点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章

要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清

楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重

点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很

有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

故答案为：爱让生活更美好

爱，是一个多么美丽的词啊！因为有了亲人的爱，使我们幸福；因为有了朋友的爱，

使我们快乐；因为有了陌生人的爱，使我们脱离困境。

一个寒风凛冽的早晨，我和爸爸一同回故乡扫墓。到了下午，爸爸还没扫完，我只好一个

人坐公交车回家。我走在小路上，边走便踢着路边的小石子，嘴里嘀咕着："哼！又说要送

我上晚修，现在连要送我回家都做不到。坐公交车就坐公交车，反正我又不是没坐过。”

我站在河源路口，攥着手里的3块钱，等待着到小金口的车。上车买完票后，随便找

个位子就坐了下去。随着车子的"一起一伏"我的眼皮忍不住“打起了架。"过了不知多久，

车子猛的一个刹车，把我从睡梦中"拉了"出来。我睁开朦胧的双眼，朝窗外望了望，看到

一个路牌"三角滩。"一瞬间，心中的问题涌了出来：我怎么会在这？小金口呢？这是哪

里？......”我连忙下了车。

看着四周陌生的环境，我像一只迷了路的羔羊，分不清东南西北。手足无措的我再也

忍不住眼眶的泪水。不久，我平复了自己的心情，想："现在只有找人帮忙了。”迎面走来

两位穿着制服的姐姐，边走边开心地聊天。我跑过去，焦急的问他们："请问这附近有没有

到博罗的汽车？"一位长头发的姐姐看了看我的脸和衣服，然后想了一会儿，对我说：“小

妹妹，你是不是迷路了？这附近有一个公交车站，但没有直接到博罗的车，你可以先到汤

泉，再转车回博罗。"我的泪水又来了：要搭两次车，我只剩下两块钱，不够钱怎么回家？

"那位姐姐牵着我的手，走到马路对面的汽车站，帮我拦了公交车，搜了搜裤兜，塞给我五

块钱，说："快上车吧！"我刚想说谢谢时，车门已经关了。

五元钱，虽然不是很多，但里面包含的爱是无限的。一个简单的动作，一个简单的问

效，让我们将爱献给更多的人，让我们的生活变得更美好！

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要

真挚，语句通顺。

12.原来我也很棒

成长的路上哪会不遇风雨，当你拨开眼前的迷雾，你会发现生活不止眼前

的苟且，还有诗和远方。

寒来暑往，月缺月盈，花开花落，唯有我，在时间的长河中羁绊前行

解析：原来我也很棒

成长的路上哪会不遇风雨，当你拨开眼前的迷雾，你会发现生活不止眼前的苟且，还

有诗和远方。

寒来暑往，月缺月盈，花开花落，唯有我，在时间的长河中羁绊前行。

忆往昔，只见在那教室后尾安静的一处，一个人定定坐于那里毫不动弹一分儿，那人

便是我。

那个时候初到一个陌生的环境，十分不适应，无人陪伴，无人问津，常常自我沉思，

不曾理会别人。那时我便想是不是我不够优秀，是不是我性格不好，又或者是我面目丑

陋，让人不想亲近，因为我的这个想法，我低沉了很长一段时间。

直至那次的那件事情，我的想法发生了改变。

那是一节数学课，老师是一个非常年轻的新老师，直至今日她依然在我的印象中记忆

犹新。在上课时，同学们都在做练习，老师在过道上穿行，却丝毫没有影响到我，而我的

眼中便只有那道让我兴奋的数学题，连老师在我身边驻足都没有发现老师抬起头看了我两

眼抿嘴不语，便直接了当地走上了讲台.老师一步一步的脚步声，让我的心跳也随着脚步

声同一频率的跳动。

当老师在讲台上提到让我上台时，我不禁一颤，各种想法，在我脑中轻划而过，终是

迈开了我微颤的步子，走上了这座与我孽缘不浅的三尺讲台，而当我完成这次奇妙的经历

之后，我感觉我放下的是千斤重的担子。

在我讲完之后，老师说了一句让我感受颇深的话："你其实很棒，不要害怕。”那一

刻，我的感受是"泪流满面，我从此之后，总会暗暗对自己说：你很棒。

同为李家人，只因前有李白一一天生我才必有用。那么便会有我，我不畏风雨，只愿

诗与远方，纵使向上无界，多是歧路，险象环生，我仍要像李白那样"直挂云帆济沧海。”

蓦然，我发现：原来，我也很棒。

【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：

①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以

按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。③要突

出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。④环境描写对反映文章的中

心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

故答案为：原来我也很棒

成长的路上哪会不遇风雨，当你拨开眼前的迷雾，你会发现生活不止眼前的苟且，还

有诗和远方。

寒来暑往，月缺月盈，花开花落，唯有我，在时间的长河中羁绊前行。

忆往昔，只见在那教室后尾安静的一处，一个人定定坐于那里毫不动弹一分儿，那人

便是我。

那个时候初到一个陌生的环境，十分不适应，无人陪伴，无人问津，常常自我沉思，

不曾理会别人。那时我便想是不是我不够优秀，是不是我性格不好，又或者是我面目丑

陋，让人不想亲近，因为我的这个想法，我低沉了很长一段时间。

直至那次的那件事情，我的想法发生了改变。

那是一节数学课，老师是一个非常年轻的新老师，直至今日她依然在我的印象中记忆

犹新。在上课时，同学们都在做练习，老师在过道上穿行，却丝毫没有影响到我，而我的

眼中便只有那道让我兴奋的数学题，连老师在我身边驻足都没有发现老师抬起头看了我两

眼抿嘴不语，便直接了当地走上了讲台。老师一步一步的脚步声，让我的心跳也随着脚步

声同一频率的跳动。

当老师在讲台上提到让我上台时，我不禁一颤，各种想法，在我脑中轻划而过，终是

迈开了我微颤的步子，走上了这座与我孽缘不浅的三尺讲台，而当我完成这次奇妙的经历

之后，我感觉我放下的是千斤重的担子。

在我讲完之后，老师说了一句让我感受颇深的话："你其实很棒，不要害怕。"那一

刻，我的感受是“泪流满面"。我从此之后，总会暗暗对自己说：你很棒。

同为李家人，只因前有李白一一天生我才必有用。那么便会有我，我不畏风雨，只愿

诗与远方，纵使向上无界，多是歧路，险象环生，我仍要像李白那样"直挂云帆济沧海。"

蓦然，我发现：原来，我也很棒。

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要

真挚，语句通顺。

13.感触最深的一件事

在我的童年中有许多趣事，然而这件事是对我感触最深的一件事。

在本周二的第三四节课，也就是美术课。我和我在班里非常要好的朋友小刚

正站着排队去美术教室上课。因为当时

解析：感触最深的一件事

在我的童年中有许多趣事，然而这件事是对我感触最深的一件事。

在本周二的第三四节课，也就是美术课。我和我在班里非常要好的朋友小刚正站着排队

去美术教室上课。因为当时没有老师，我和小刚就站在排里，说话说着小刚就想出了一个

鬼点子。他凑在我耳边轻声对我说："美术课可没意思了，要不然咱俩偷着打篮球去！"我

想了想有些害怕，再想等同学们都走了，操场上就只剩下我们俩了，也应该没啥问题吧？

我就没想后果的答应了。我和小刚继续往前走，我跟小刚说："咱俩这样……”之后，我和小

刚就趁着大家没注意，我们就偷偷的退在队尾，假装系鞋带。等同学们走远了，离开了我

们的世界，我和小刚飞快地跑到了楼梯口躲藏起来，等同学们都进入了美术教室之后，我

们才跑进篮球场，我们到球筐里拿了篮球，打篮球打了半节课。此时我们打的太高兴、太

刺激了。我和小刚玩着玩着就越玩越没有意思，心想去干点儿啥呢？小刚又说："咱俩去音

乐教室弹琴吧。"我俩又偷跑到三楼的音乐教室去弹琴。一直弹到了第三节课下课。第四节

课马上上课了，一位同学赶着上美术课，路过琴房，于是就进来查看。看到了我和小刚在

弹琴，就问我俩干什么去了，我和小刚异口同声的说："逃课。"那位同学回到班级里告诉

老师去了。小刚因为害怕逃课被抓，所以躲到了音乐教室的一块公告板的后面。他在公告

板的后面对我说：“快过来，被抓到就麻烦了。"我站在那里有点忐忑不安，心想：“完了，

被发现了，早知道不听小刚的了。"我是既害怕又后悔。过了三四分钟，走廊里人声鼎沸，

只见一大群同学朝我们这边涌了过来，找到了小刚，把我和小刚一起拉回了班级。回到班

级，先是美术老师劈头盖脸一顿训，等美术课下课了，同学们都去吃午饭，班主任把我们

拉过来就是一顿训，都把小刚给说哭了，然后让我们吃午饭去了。

这次之后，我再也不敢逃课了.

【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：

①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以

按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。③要突

出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。④环境描写对反映文章的中

心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

故答案为：感触最深的一件事

在我的童年中有许多趣事，然而这件事是对我感触最深的i件事。

在本周二的第三四节课，也就是美术课。我和我在班里非常要好的朋友小刚正站着排队

去美术教室上课。因为当时没有老师，我和小刚就站在排里，说话说着小刚就想出了一个

鬼点子。他凑在我耳边轻声对我说："美术课可没意思了，要不然咱俩偷着打篮球去！"我

想了想有些害怕，再想等同学们都走了，操场上就只剩下我们俩了，也应该没啥问题吧？

我就没想后果的答应了。我和小刚继续往前走，我跟小刚说："咱俩这样……”之后，我和小

刚就趁着大家没注意，我们就偷偷的退在队尾，假装系鞋带。等同学们走远了，离开了我

们的世界，我和小刚飞快地跑到了楼梯口躲藏起来，等同学们都进入了美术教室之后，我

们才跑进篮球场，我们到球筐里拿了篮球，打篮球打了半节课。此时我们打的太高兴、太

刺激了。我和小刚玩着玩着就越玩越没有意思，心想去干点儿啥呢？小刚又说："咱俩去音

乐教室弹琴吧。"我俩又偷跑到三楼的音乐教室去弹琴。一直弹到了第三节课下课。第四节

课马上上课了，一位同学赶着上美术课，路过琴房，于是就进来查看。看到了我和小刚在

弹琴，就问我俩干什么去了，我和小刚异口同声的说："逃课。"那位同学回到班级里告诉

老师去了。小刚因为害怕逃课被抓，所以躲到了音乐教室的一块公告板的后面。他在公告

板的后面对我说："快过来，被抓到就麻烦了。"我站在那里有点忐忑不安，心想："完了，

被发现了，早知道不听小刚的了。"我是既害怕又后悔。过了三四分钟，走廊里人声鼎沸，

只见一大群同学朝我们这边涌了过来，找到了小刚，把我和小刚一起拉回了班级。回到班

级，先是美术老师劈头盖脸一顿训，等美术课下课了，同学们都去吃午饭，班主任把我们

拉过来就是一顿训，都把小刚给说哭了，然后让我们吃午饭去了。

这次之后，我再也不敢逃课了。

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要

真挚，语句通顺。

14.童年的奇思妙想

我们的童年是五

解析：童年的奇思妙想

我们的童年是五彩缤纷、丰富多彩的。大家一定有许多的奇妙的的想象吧！，也一定想让

它们早点来到我们的生活中吧，而我的奇思妙想是多功能鞋！它是手机控制的。

这种多功能鞋不仅色彩斑斓，还款式多种，有的上面有万紫千红的花朵……每个鞋子上都

有漂亮的图案。

它不但有图案，还有许多功能。如果在狂风大雨天只需在手机上按上一键，鞋于后面会出

来一个小桶冒出火来，跑起来的速度像豹子一样快，不费吹灰之力就可以回家，鞋子会不

会有故障或摔坏呢？其实不会的，因为里面是用纳米做的零件小巧不占地，跑起来很轻

快，外部涂上纳米涂层能抓地紧紧的，抬脚时不需要费九牛二虎之力。

它还有飞檐走壁的功能，假如消防员要救人，许多人们死去，都葬身火海，家人悲痛不

已，如果穿上它便可轻松救下全部人。

洪水、地震来临时，可以让它变成"弹簧模式"跳起来比长颈鹿还高跳远比袋鼠跳的还远。

它还有飞行模式、划水模式.……我真希望这种多功能鞋早日进入我们的生活。

【解析】【分析】从题目的要求来看，这是一篇想象的文章，写想象文章应请注意：大胆

想象，如会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包……你想发明什么？它

是什么样子的？有哪些功能？要敢于去想，任何一个人的想象和幻想，都反映自己的理

想，愿望，向往和追求，如果把这种大胆的假设写出来，给人以某种启迪，并能激起别人

的思考，使人产生共鸣，这应该是一件很有意义的事情。写想像作文容易，但是要想写好

想象作文确实很难。因为，它不是我们已经发生的现实生活，我们经历的现实生活有情

节、有体会、有感受。而想象作文，顾名思义是想像出来的，不是己经发生的，看到的生

活。

【点评】根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，语句通顺。

15.略

【解析】【分析】从文章的题目看，这是一篇写人的作文，写人文章应请注意

以下几点：①要抓住人物的特点写，并把人物所做的事具体地写出来，用最能

反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物；②注意写好人

解析：略

【解析】【分析】从文章的题目看，这是一篇写人的作文，写人文章应请注意以下几点：

①要抓住人物的特点写，并把人物所做的事具体地写出来，用最能反映人物精神风貌的典

型事例去刻画人物；②注意写好人物的外貌（包括容貌、衣着、神情等），语言，动作，

特别是能反映人物特点的语言和行动，更要准确、细致的描写；③心理活动是指一个人的

思想活动。恰当的心理、活动，可以更好地表现人物的思想品质，突出中心思想；④如果

是通过几件事写人的，可以采用详写一件事，略写另几件事的写法，几件事需并列写的，

则可按时间先后顺序来写。

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，语句通

顺。

16.略

【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意

以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交

代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的

解析：略

【解析】【分析】从题目的要求看，这是一篇写事的作文，写事的文章要注意以下几点：

①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以

按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果和当时自己的真实感受。③要突

出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。④环境描写对反映文章的中

心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要

真挚，语句通顺。

17.中秋节真快乐

中秋节是中国的传统节日，在这一天，人们喜欢吃月饼、柚子，赏月，中

秋节也是团圆的节日，人们对着月亮诉说情怀，思念远方的亲人，今年的中秋

节我过得快活得很，小朋友们，想

解析：中秋节真快乐

中秋节是中国的传统节日，在这一天，人们喜欢吃月饼、柚子，赏月，中秋节也是团

圆的节日，人们对着月亮诉说情怀，思念远方的亲人，今年的中秋节我过得快活得很，小

朋友们，想知道吗?好吧，今天，我给大家介绍一下吧！

早上，我还在睡梦中，就听到"哗-----"的吼声把我叫醒，我问:“谁呀?有......什么事......吵

我睡……不着觉。"

"还用问是谁?是你爸爸一一我，今天我们去句容部队!"哦，原来是爸爸在叫呀!我听了，

马上麻利地穿好衣服，快速地完脸刷完牙，哗啦啦地吃完早饭。"你今天的速度真够快的!"

妈妈微笑着说。于是我们就上路了。

我一路上哼呀唱呀......咦!这么怎么快就到句容啦?我心里嘀咕了一下。

我们来到了部队，门口站着一位拿着枪的解放军叔叔，样子真威武哦!突然一阵号声，

把我吸引住了，哇!紧接着，排着整齐队伍的解放军叔叔向我们走来，我不由得伸出了大拇

指，他们真整齐呀!不错！

中午吃饭时间到了，我们与解放军叔叔一起用餐，这饭真香，我迫不及待地吃了起

来。

吃完饭后，我参观了部队，看见了绿色的大卡车、导弹、坦克，心里真是兴奋极了，虽然

小时候去过好多几次部队，但是都是在家属区呆着，没有好好真实地看过这些东西呢!接着

我们去了有名的茅山，最后回到了南京。

晚上我们吃了顿丰盛的晚餐，就出去赏月了。那晚的月亮又圆又大又亮，我们一边吃

着柚子、月饼，一边做小游戏，谁输了就对着月亮唱关于月亮的歌、讲月亮的故事、背月

亮的古诗。

哈!一天过得真快呀!中秋节真是快乐而又有意思的一天呀！

【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题

就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特

点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章

要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清

楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重

点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很

有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

故答案为：中秋节真快乐

中秋节是中国的传统节日，在这一天，人们喜欢吃月饼、柚子，赏月，中秋节也是团圆

的节日，人们对着月亮诉说情怀，思念远方的亲人，今年的中秋节我过得快活得很，小朋

友们，想知道吗?好吧，今天，我给大家介绍一下吧！

早上，我还在睡梦中，就听到"哗-----"的吼声把我叫醒，我问:"谁呀?有......什么事…吵

我睡・・・・・・不着觉。”

"还用问是谁?是你爸爸一一我，今天我们去句容部队!"哦，原来是爸爸在叫呀!我听了，

马上麻利地穿好衣服，快速地完脸刷完牙，哗啦啦地吃完早饭。"你今天的速度真够快的!"

妈妈微笑着说。于是我们就上路了。

我一路上哼呀唱呀……咦!这么怎么快就到句容啦?我心里嘀咕了一下。

我们来到了部队，门口站着一位拿着枪的解放军叔叔，样子真威武哦!突然一阵号声，把

我吸引住了，哇!紧接着，排着整齐队伍的解放军叔叔向我们走来，我不由得伸出了大拇

指，他们真整齐呀!不错！

中午吃饭时间到了，我们与解放军叔叔一起用餐，这饭真香，我迫不及待地吃了起来。

吃完饭后，我参观了部队，看见了绿色的大卡车、导弹、坦克，心里真是兴奋极了，虽然

小时候去过好多几次部队，但是都是在家属区呆着，没有好好真实地看过这些东西呢!接着

我们去了有名的茅山，最后回到了南京。

晚上我们吃了顿丰盛的晚餐，就出去赏月了。那晚的月亮又圆又大又亮，我们一边吃着

柚子、月饼，一边做小游戏，谁输了就对着月亮唱关于月亮的歌、讲月亮的故事、背月亮

的古诗。

哈!一天过得真快呀!中秋节真是快乐而又有意思的一天呀！

【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰，感情要

真挚，语句通顺。

18.没想到我如此坚强

坚强像一双翅膀，带我们在空中飞行；坚强像一株小草，用顽强的生命力

破土而出。啊，没想到我会如此坚强！

从小我只要受一些委屈，就哭个不停，搞到妈妈

解析：没想到我如此坚强

坚强像一双翅膀，带我们在空中飞行；坚强像一株小草，用顽强的生命力破土而出。

啊，没想到我会如此坚强！

从小我只要受一些委屈，就哭个不停，搞到妈妈团团转，我只要一打屁股针，就挣扎

个不停，不小心骑自行车摔倒了，但膝盖没有出血，我也天天叫膝盖痛，所以从小我就有

绰号叫作：不懂得坚强的女孩。

阳光明媚，风暖暖的，正是去登山的好时机。我们一家四口准备去登山了，只见我全

身武装，从头到脚都有保护装置，不一会儿，就到达目的地，只见我显现也惊讶的表情

说："怎么这么高，怎样办。"

爸爸说："爸爸相信你，你可以走上顶峰，可以看到更高更远的风景。”说完，就开始

了登山之旅，我一步步往上爬，时不时就停下来擦汗喝水，步伐越拖越重，太阳直照到我

脸上，阳光一缕一缕照向大地。

在这烈日当空，我的汗水一粒粒落下，呼吸声越来越急促，我对爸爸说："算了，我还

是不上顶峰，我快要中暑了，我不上去了"。这时爸爸语重心长地说："你知道每个登山者

都有一个信念叫坚强，坚强不屈地往上爬，我希望你也可以像他们那样，做一个坚强的

人，不达到目的地不停止的人。”听了这意味深长的话，我好像领悟到了些什么，也开始坚

强走下去，像爸爸说的那样做个坚强的女孩。

一步又一步走，爬上顶峰，这时我已看到胜利在向我招手了，我最终爬上了顶峰，看

到前所未有的风景，我没想到我如此坚强，我终于踏上坚强之路。

夕阳晚霞构成一幅美丽的图画，是那么美，仿佛听到小鸟们叫我做坚强的孩子，我没

想到我会如此坚强，我成功了。

【解析】【分析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题

就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特

点，填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章

要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清

楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重

点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很

有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。

故答案为：没想到我如此坚强