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文档简介

西藏拉萨市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语。

pénɡpàixiàngpíjǔsànɡqǐyuánpánɡbó

huālěixuányápáoxiàotuíránpéiyǎnɡ

2、填空题(每题2分共5题)

1).看图,把音节补充完整。

y____h____

____ōngx____2).请将下列诗句补充完整。

(1)稻花香里说丰年,______________。

(2)______________,万紫千红总是春。

(3)________________,两山排闼送青来。

(4)晴空一鹤排云上,_________________。

(5)______________,水村山郭酒旗风。

(6)取义成仁今日事,________________。3).根据下列语境,用表示“看”的意思的词语填空,不能重复。

(1)在山林里,我尽情(

)着如画的美景,心旷神怡。

(2)宇航员在天际邀游时,(

)地球,发出了由衷的感叹。

(3)老师走进教室,(

)四周,笑着说:“打扫得真干净!”

(4)班上的一位同学生病了,大家纷纷前去(

)。

(5)从乘坐的飞机(

)下面,一座座村庄变成了一块块积木。

(6)来到泰山脚下,(

)山顶,高耸入云,不禁发出惊叹:“泰山真高啊!”4).将下列词语补充完整,然后选词填空。

(

)动听(

)更新专心(

)

司空(

)(

)结彩语重(

)

(1)刘老师的语文课,总是讲得________________

(2)春节前家家户户打扫屋子,置办年货,张贴春联,好一派_______________的气象。

(3)老师_______________地说:“只有学会奋斗,才能品尝成功的滋味。”

(4)生活中,善于从__________的现象中有所发现、深入思考的人,才能见微知著,发现真理。5).按课文内容填空。

(1)江南______采莲,莲叶何______。

(2)______年之在于春,______之计在于晨。

(3)一二三四五,金木水______土。天地分______下,______月照今古。

(4)______对雨,雪对风。花对树,鸟对______。

(5)弯弯的________小小的船,小小的船两______尖。我在小小的船______坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点的词语使用不恰当的一项是()A.志存高远的周恩来B.视死如归的边关将士C.铁面无私的包青天D.明眸皓齿的老爷爷2).以下对应不合理的一项是()A.教师——学生——学校B.医生——病人——医院C.经理——厨师——哨所D.营业员——顾客——超市3).给加点字选择正确的解释,正确的一组是()

①喧闹;不安静②发生(灾害或不好的事)③开玩笑;逗

(1)“这里的雨水少,年年闹旱灾。”

(2)这里闹得很,没法儿看书。

(3)大人们都出去加班了,孩子们打闹得更欢了。A.①②③B.③①②C.②①③D.②③①4、句子训练(每题10分共1题)

1).将下列陈述句改成反问句。

①伯父已经去世多年了。

________________________

②我年纪还小。

____________________5、连线题(每题4分共2题)

1).比一比,读一读,连一连。

爸花下马u

土五不足i

鸡日你四a2).“一切景语皆情语”,请将古诗中常见的景物与其表达的情感连起来。

松、竹清高、孤傲、隐居之意

篱笆顽强的精神和高洁的品质

菊花恬淡、闲适的乡野田园生活

清泉超凡脱俗的隐逸之士

孤云明净的心灵6、排序题(每题5分共2题)

1).课文整体梳理。

按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。

(

)落叶在林间飞舞。

(

)树木长得葱葱茏茏。

(

)树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

(

)树上积满了白雪。2).把下面的句子整理成一段通顺的话,在前面括号里填上顺序号。

(

)我把钢笔交给老师。

(

)我心里感到很高兴。

(

)我在校门口拾到一支钢笔。

(

)老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。

(

)同学们都说钢笔不是他们丢的。

(

)到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?”7、判断题(每题5分共1题)

1).判断正误,正确的在括号里打√,错误的在括号里打×。

1.“谁”和“诗”的偏旁都是“讠”,读作“言字旁”。()

2.“有”的第五笔是横折钩。()

3.写“我”时,第一笔是撇,第二笔是横。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗阅读。山中[唐]王维荆溪白石出,天家红叶稀。山路元无雨,空翠湿人衣。1.诗歌描绘了怎样的画面?

______________________

2.细读古诗,说说诗歌表达了诗人怎样的情感。

________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作芳草地。

观察下边的图,预测一下会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读小古文《师旷①论学》,完成习题。晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳②烛乎?”平公曰:“安③有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少()而好()学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与④昧⑤行乎?”平公曰:“善哉!”——选自《小学生小古文100课》注释:①师旷:春秋时期晋国的乐师。他双目失明,仍然热爱学习,在音乐方面研究很深。②炳:点。③安:怎么。④孰与:相当于……跟(与)……哪个(谁)怎么样?”⑤昧(mèi):昏暗。1.根据你的思考,请为划线句加点的两个字标上正确的读音。

少(

)而好(

)学

2.根据故事内容,解释下面加点字的意思。

(1)安有为人臣而戏其君乎______________________

(2)臣闻之______________________

3.读画横线的句子,完成下面的题目。

(1)师旷用了三个比喻来谈论学习,请提取文中信息,完成下面的导图。

(2)想想三处比喻的意思,对“炳烛之明”的意思解释正确的是()

A.古时候没有灯,晚上学习的时候要点上蜡烛。

B.点烛学习,更能让人注意力集中,提高学习效率。

C.到了老年的时候,学习就像蜡烛的光,十分微弱渺小,已经不值一提了。

D.无论从什么时候开始都可以学习。即使已经到了老年,也要好学不倦。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时(),把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又(),很快画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。1.根据课文,把括号里的内容补充完整。

2.一个“(

)”字可以看出围观的人很多。

3.选段是对聋哑青年的_______描写,我们从中体会到:__________。

4.用加点的词语写句子。

__________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选择字词填空。

观赏欣赏

(1)她正在(

)一支舒缓的乐曲。

(2)(

)钱塘江大潮的人络绎不绝。

精美精致

(3)妹妹非常喜欢那个光洁(

)的瓷娃娃。

(4)包装(

)的礼物让孩子们很高兴。

普及普遍

(5)用帛造纸,价钱太贵,只有少数人能用,不能(

)。

(6)男同学(

)喜欢篮球这项运动。2).给加点的多音字选择正确的读音,画“√”。

将领(jiāngjiàng)要求(yāoyào)露面(lùlòu)

归还(huánhái)弯曲(qūqǔ)

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