2024-2025学年统编版(部编版)初一语文下册暑假练习试题及答案

2024-2025学年统编版(部编版)初一语文下册暑假练习试题班级：____________________学号：____________________姓名：____________________一、单选题（每题3分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.骊歌（lí）讪讪（shān）踌躇（chú）花团锦簇（cù）B.簌簌（sù）伫立（zhù）瞬息（xùn）惊惶失措（huáng）C.尴尬（gà）污秽（huì）炽热（zhì）鲜为人知（xiǎn）D.筹划（chóu）锲而不舍（qiè）迥乎不同（jǒng）慷慨淋漓（kǎi）答案：A2.下列词语书写无误的一项是（）A.萦绕瞬息万变荒草凄凄人迹罕至B.肿涨锋芒毕露妇儒皆知慷慨淋漓C.斑澜杂乱无章博学多识一拍即合D.喧闹荒缪绝伦义愤填膺来势汹汹答案：A3.下列句子中没有语病的一项是（）A.同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。C.经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加清新。D.春天的南宁各大公园绽露出自然的清新和灵秀，成为人们春游的好时机。答案：A4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？C.麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。D.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。答案：D5.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。B.登上黄山光明顶放眼望去，只见奇峰异石连绵起伏，蔚为壮观。C.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。D.看着装满一卡车的书籍，我们几个人都显得手足无措，不知如何是好。答案：C二、多选题（每题4分）1.下列关于《木兰诗》的表述中，正确的有（）（4分）A.《木兰诗》是南北朝时期的一首乐府民歌，讲述了花木兰女扮男装、代父从军的故事。B.诗中的“唧唧复唧唧，木兰当户织”表现了木兰的勤劳与贤淑。C.“将军百战死，壮士十年归”描绘了战争的残酷和战士们的英勇。D.诗的最后写木兰恢复女儿身，表达了她对和平生活的向往。E.《木兰诗》是中国古代文学史上唯一一首以女性为主角的叙事诗。答案：ABCD解析：选项E错误，因为中国古代文学史上并非只有《木兰诗》一首以女性为主角的叙事诗，例如《孔雀东南飞》也是以女性为主角的叙事诗。2.下列句子中，加点词语使用不恰当的有（）（4分）A.听到这个消息，他顿时如雷贯耳，不知所措。B.这场音乐会真是天籁之音，让人陶醉其中。C.她的表演惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵掌声。D.他在比赛中表现出色，真是鹤立鸡群。E.他性格内向，经常独来独往，给人一种不合时宜的感觉。答案：AE解析：选项A中“如雷贯耳”用来形容人的名声大，不能用来形容听到消息后的反应；选项E中“不合时宜”表示与当时的情境、气氛不相适应，一般不用来形容人的性格。其他选项中的加点词语使用均恰当。三、判断题（每题3分）《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。其中“风”是指民间歌谣，“雅”是贵族宴享或朝会时的乐歌，“颂”是宗庙祭祀的舞曲歌辞。（）答案：正确解析：《诗经》确实是中国古代诗歌的开端，其内容分为风、雅、颂三部分，每部分都有其特定的含义。风是指各地的民间歌谣，雅是周人的正声雅乐，又分小雅和大雅，颂是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌，又分为周颂、鲁颂和商颂。《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，充满了传奇色彩。（）答案：正确解析：《木兰诗》是中国南北朝时期的一首长篇叙事民歌，具有浓郁的民歌特色。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩。诗中描述了木兰代父从军、英勇善战、屡建战功、辞官还乡的故事，歌颂了木兰的爱国热情和英雄气概。《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。（）答案：错误解析：《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是正确的。但《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时十九年完成。该书主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年（公元前403年）写起，到五代后周世宗显德六年（公元959年）征淮南停笔，涵盖十六朝1362年的历史。而不是从战国开始。《卖油翁》是北宋文学家欧阳修创作的一则寓言故事，通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能的获得途径的议论，说明了熟能生巧的道理。（）答案：正确解析：《卖油翁》是北宋文学家欧阳修创作的一则寓言故事。该故事通过讲述陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，生动形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”、“人外有人”的道理。四、填空题（每题3分）请将下列句子补充完整：“人生自古谁无死？__________________。”这句诗表达了作者坚定的爱国信念和崇高的献身精神。答案：留取丹心照汗青根据课文内容填空：《木兰诗》中描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：“__________________，__________________。”答案：万里赴戎机，关山度若飞默写《登飞来峰》中的后两句：“__________________，__________________。”这两句诗表达了诗人不畏艰难、立志革除弊端的抱负和远大志向。答案：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层文学常识填空：《河中石兽》选自清代纪昀的笔记小说集《______________》，这部小说集内容丰富，记人、记事兼而有之。答案：阅微草堂笔记填空：《孙权劝学》中，孙权劝吕蒙学习的理由是：“__________________，__________________。”答案：卿今当涂掌事，不可不学五、阅读理解（每题4分）初一语文下册暑假练习试题阅读内容：《背影》节选我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。问题：选段中画横线的句子运用了什么描写方法？有何作用？（4分）答案：外貌描写。作用是突出了父亲为儿子送行时衣着寒酸，表现了父亲生活的简朴和对儿子的关爱。“我赶紧拭干了泪”中“赶紧”一词说明了什么？（4分）答案：“赶紧”一词说明“我”怕父亲见“我”流泪而担心，更怕别人看见而难为情，赶紧拭干泪是怕父亲伤心。选文中父亲“将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上”一句中“一股脑儿”有何作用？（4分）答案：“一股脑儿”是全部的意思，说明父亲买的橘子多，父亲疼爱儿子。选文写了“我”几次流泪？表达了作者怎样的感情？（4分）答案：两次。第一次是被父亲爱子之情感动而流泪，第二次是因思念父亲而流泪。表达了对父亲的关爱与怀念。选文中描写父亲过铁道买橘子的过程，作者为什么写得如此详细？（4分）答案：因为父亲过铁道买橘子的过程最能体现父亲对儿子的爱，所以详写。同时，这个背影也是作者情感的触发点，正是这个背影触动了作者的心灵，让作者感受到父爱之深，所以详写。六、作文（30分）题目：请以“夏日的回忆”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：文章内容要围绕“夏日”和“回忆”两个关键词展开，描述你记忆中的某个夏日场景或经历。文章要体现出夏日的特点，如阳光、炎热、蝉鸣、冰淇淋等，让读者能够感受到夏日的氛围。文章要有清晰的叙述顺序，可以通过时间、地点或情感变化来组织文章结构。文章语言要流畅、生动，能够引起读者的共鸣。写作例文夏日的回忆夏日的阳光总是那么耀眼，仿佛能穿透一切，将整个世界都染成金黄色。每当我想起那个特别的夏日，心中总会涌起一股温暖和怀念。那天，阳光正好，微风不燥。我和几个小伙伴一起来到了村边的小河旁。河水清澈见底，鱼儿在水中游来游去，仿佛在向我们展示它们的快乐。我们迫不及待地脱下鞋子，赤脚踏入水中，清凉的河水瞬间驱散了夏日的炎热。我们在水中嬉戏打闹，笑声和尖叫声此起彼伏。有时我们会比赛谁游得更快，有时又会一起寻找藏在石头缝里的小鱼。每当有人找到一条小鱼，我们都会兴奋地围过去，仔细观察它的模样，然后小心翼翼地放回水中。玩累了，我们就坐在河边的树荫下休息。树荫下的空气格外清新，还带着一丝丝泥土的芬芳。我们吃着自带的零食，喝着清凉的饮料，享受着难得的闲暇时光。这时，蝉鸣声也加入了我们的欢声笑语中，仿佛在为我们伴奏。那个夏日的午