高中语文 第六单元 第11课 牲畜林同步试题 新人教版选修《外国小说欣赏》

【创新方案】高中语文第六单元第11课牲畜林同步试题新人教版选修《外国小说欣赏》(时间45分钟，满分45分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列加点字注音无误的一项是()A．毡帽(zhān) 苔藓(xiǎn)膘肥体壮(biāo) 马厩(jiù)B．蹩脚(biè) 皮靴(xuē)大腹便便(pián) 颤抖(chàn)C．腼腆(diǎn) 豚鼠(tún)不寒而栗(lì) 遇难(nàn)D．屹立(yì) 吮吸(yǔn)心惊胆战(zhàn) 契约(qì)解析：B项，“蹩”读bié；C项，“腆”读tiǎn；D项，“吮”读shǔn。答案：A2．下列词语中，没有错别字的一项是()A．隐约 撕打灌木丛 声嘶力竭B．柔合 抚摸 长统靴 蹑手蹑脚C．合掌 岔路 牲口棚 心惊胆颤D．转悠 割断 采磨菇 诺亚方州解析：A项，“撕”应为“厮”；B项，“柔合”应为“柔和”或“糅合”；D项“磨”应为“蘑”，“州”应为“舟”。答案：C3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()(1)黄海渤海遇到近30年来同期最严重的冰情，截至1月5日，今冬辽宁海事局辖区共发生因冰冻引发的险情5起，经海事部门组织协调救助，________人员和船舶全部获救。(2)与买卖市场量价齐跌相反，近期租赁市场却________活跃，很多大城市租金出现普遍上涨。(3)1月13日的夜晚，海地还在遭受余震的冲击，许多人开始祈祷，他们________平安，希望能得到天神的宽恕。A．遇险逐渐祈求B．遇难逐渐乞求C．遇险逐步祈求D．遇难逐步乞求解析：“遇险”指遭遇危险。“遇难”遭受迫害或遇到意外而死亡。“逐渐”指渐渐，表程度、数量等的变化缓慢而有序，多用于自然而然的变化。“逐步”表示行为或变化有阶段性且持续不断，多用于人为的变化。“祈求”恳切地希望或请求。“乞求”请求给予。答案：A4．下列句中的成语，使用恰当的一项是()A．来到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不会做，忙得头昏眼花。已经过了下班的时间，我还在手忙脚乱地忙乎着。B．初春，乍暖还寒，他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。C．随着生活水平的不断提高，大腹便便的人越来越多。D．赶着母牛和小牛的人家，牵着山羊的老太婆和抱着大鹅的小姑娘俯拾即是。解析：B项“不寒而栗”形容非常害怕，用在这里望文生义；C项“大腹便便”形容人肥胖，肚子大(含贬义)；D项“俯拾即是”形容某种东西很多，随处可得。C、D两项均属于用错对象。答案：A5．(·大纲全国卷)下列各句中，没有语病的一句是()A．不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。B．历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点，其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。C．失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。D．学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设，而中小学是人生品格形成的重要时期，所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。解析：A项，宾语残缺，“呈现”后面没有宾语，可在“特色”后加“的特点”；C项，“失眠是……感觉”搭配不当，应将“感觉”改为“现象”；D项，句式杂糅，“着力于”和“抓紧抓好”保留一个，改为“这样的活动应着力于中小学”或“这样的活动应于中小学抓紧抓好”。答案：B[二、类文阅读(20分)阅读下面的文字，完成6～9题。夜归人[美国]爱伦·坡年轻的妇人静静站在窗台前面，她像是盼望着什么似的，倾听着屋外的动静。屋子里只有她一个人。窗外下着大雪，这是今年冬季的第一场喜雪，大雪覆盖了窗外那荒寂的大草原。妇人隔着窗户痴痴地向外望去，但她什么也看不见，只有单身孤影投在那锃亮的窗玻璃上。此时，她比任何时候都感到孤寂和害怕。她丈夫常常出门远走，一去就是好几天，只留下她一个人守在家里。但是，这次的情况就大不相同了：现在她已确知自己怀孕了。她恨自己为什么不把这件喜事早点告诉丈夫。他已经对工作产生厌烦的情绪了，如果知道她已有了身孕，一定不会再出远门的。然而她却不愿意让他为自己而焦灼。她回想起几小时前的一个插曲：他告诉她关于那一包钱的时候，正是站在这个窗台前，双手轻轻地搭在她的肩膀上。她丈夫是一个边区的税务员，把一大包税款拿回了家，放到一个饼干箱里，藏到厨房的地板底下“为什么呢？”唉，倒大霉了！小两口自己的那一点存款，存在老远的一家农村银行里了，现在银行就要倒闭了，他只好赶快去取回他们的钱。然而他不敢随身带着公款跑这么远，所以把它藏在家里了。“你得答应我，我不在家你千万别离开屋子，”他说，“不许让任何人进房子，无论说什么都不能让人进来。”“好的，我答应。”她说。现在，他已经走了好几个小时了，天色已昏沉下来，夜幕降临了。大雪和黑暗笼罩着孤寂的木屋。她听到了声音。这不是风声，风吹门窗的声音虽然像有人想偷偷地进来，可是她能分辨得出，她听到的是一阵敲门声。声音很低，但很急促。妇人把脸紧贴在窗户边，只见有一个人靠在门前。她连忙走开，从壁炉边取下了丈夫的手枪，真倒霉，这是一支没有用的手枪，好的那一支和火药筒都让丈夫给带走了。她只好拿着空枪，快步走到紧紧地锁着的大门边。“是谁在外边？”她喝道。“我是伤兵，迷了路，走不动了，请你做件好事，让我进来。”“丈夫吩咐我，他不在家，谁也不让进来。”年轻的妇人实实在在地告诉他。“那么，我就只好死在你们家门口了。”再过了一会儿，他又恳求说：“你打开门看看我，就知道我不会伤害你的。”“我丈夫是不会饶恕我的……”她哭诉着。开门让他进来了。这伤兵的确已筋疲力尽，似乎就要垮了。他高个子，步履踉跄；苍白粗糙的脸，手臂上包扎着绷带，浑身是雪花。妇人让他到火炉边，坐在她丈夫的椅子上，替他清洗伤口，换绷带，又把准备自己吃的晚餐给他吃。等他吃完，她已经在后房里用地毯为他铺了一张床，他往床上一倒，似乎马上就睡了。真睡着了还是假的？是在骗她，等她去睡觉吗？妇人在自己卧室里走来走去，心里忐忑不安，像是要出什么乱子。深夜里，万籁俱寂，只有炉火噼噼啪啪地低声作响。忽然有一阵非常低的声音，很轻，显然是有人在干什么，鬼鬼祟祟地，比老鼠偷啃东西的声音还要轻。这到底是哪儿来的声音呢？难道是隔壁房里的那个男人？想到这，她拿起灯，轻轻地走到狭窄的通道，站着静听。伤兵的呼吸声音不会那样响，准是故意装的。她把门推开，走进后房，俯身去看伤兵，只见他睡得很甜。她走出房间，立刻又听到了那个声音。这次她知道了：有人在撬前门的锁。妇人立刻从工具箱里拿出丈夫的一把折叠式洋刀，然后轻轻摸到那伤兵床边，推醒他。他哼了一声，睁开了眼睛。“你快听！”她低声地说，“有人要偷进屋里来，你来帮我一下忙！”“谁要偷进来呵？”他困倦不堪地说，“这又没有什么东西可偷的。”“有的，有很多钱，藏在那厨房地板底下。”这件事怎么可以告诉他呢？她恨不得咬断自己的舌头。“那么，你拿我的手枪，我右手伤了，拿不了枪，你把刀给我。”他说。妇人迟疑了片刻。这时，又听到前门被撬的声音。她立刻把刀递给伤兵。自己拿了他的手枪。“你来对付头一个进来的人，”他说，“靠近门边站着，门一开就开枪，枪里有六发子弹，一定要打到他倒下来动不了为止。我拿着刀，在你后边，应付第二个进来的人。我们一站好位置就把灯吹灭。”顿时，屋子里一片漆黑。撬锁的声音停止了，传来了扳扭东西的声音，门锁被打掉了，门开了，溜进了一个人来。刹那间，白雪衬托着那人的身影，她看清楚了，立刻一枪打击，那人倒下了，但马上又踉踉跄跄地站起来，妇人再开了一枪，他这才慢慢地倒下，脸碰着墙脚，再也不能动弹了。伤兵俯着身子，咒骂了一声，然后叫道：“原来只有一个人！好枪法呵，太太！”接着，他把尸体翻过来仰天躺着，这才看到这强盗还蒙着一个面罩。伤兵把面罩揭开，妇人凑近去看。“认识这个人吗？”伤兵问。“从没见过！”她说。这时妇人比任何时候都有勇气，盯着死者的脸，看着这个回来抢劫自己的人——她的丈夫。6．小说开篇描写了雪景，请结合全文简述其作用。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：渲染了一种恐怖气氛，衬托人物孤寂、惶恐的心境，为故事的发生提供了一个背景和暗示。7．小说在情节的安排上，不断地否定前面的叙述，造成情节的摇摆，请概括这些摇摆的情节并简述这样安排的作用。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①丈夫走后，妇人听到了声音，以为有人想偷偷进来，听到的却是敲门声，一次否定；②深夜传来声音，妇人怀疑伤兵有企图，但最终看到伤兵睡得很甜，第二次否定；③门外的撬锁声，以为来了一伙窃贼，却发现是自己的丈夫，第三次否定。作用：情节设置打破常规，制造悬念使情节跌宕起伏，一波三折，使得小说险象环生，节奏紧迫；情节的变化和反差，给读者不断带来吃惊的艺术效果和审美感受，增强了文章的艺术表现力。8．结合小说的细节，请你概括小说中“年轻的妇人”的形象。(4分)答________________________________________________________________________答案：要点：孤单寂寞，体贴丈夫，善良细心。9．小说结尾出人意料，有人说这样的结尾尽管出人意料但不合理，也有人说它出人意料又在情理之中，你怎么看，为什么？(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：观点一：出人意料又在情理之中。丈夫返回企图伪造一起偷窃案，这种“监守自盗”的作为，是他事先精心安排的，如他在出门时郑重嘱咐妻子千万别让人进来，临走特意将有用的枪及火药筒带走而留下一支空枪。观点二：结尾不合情理。理由一是作为丈夫来抢劫自己的妻子不符情理；理由二是深爱丈夫的妻子明明知道自己误杀了丈夫却能如此平静而又能如此有勇气地说“从没见过”这个人，不合情理。三、语言表达(10分)10．下面是一段介绍庐山的材料，请概括其主要内容，以“庐山”为开头写一段文字，不超过50字。(4分)庐山地处江西省北部鄱阳湖盆地，九江市庐山区境内，濒临鄱阳湖，雄峙长江南岸，“三山五岳”中的“三山”之一。山体呈椭圆形，典型的地垒式长段块山长约25公里，宽约10公里，绵延的90余座山峰，犹如九叠屏风，屏蔽着江西的北大门。以雄、奇、险、秀闻名于世，素有“匡庐奇秀甲天下”之美誉。巍峨挺拔的青峰秀峦、喷雪鸣雷的银泉飞瀑、瞬息万变的云海奇观、俊奇巧秀的园林建筑，一展庐山的无穷魅力。庐山尤以盛夏如春的凉爽气候为中外游客所向往，是久负盛名的风景名胜区和避暑游览胜地。历代题诗极多，李白《望庐山瀑布》尤为著名。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：庐山是江西省久负盛名的风景名