山东省枣庄市薛城区奚仲中学2022年数学九上期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,小正方形边长均为1,则下列图形中三角形(阴影部分)与△ABC相似的是A. B. C. D.2.若点在抛物线上,则的值()A.2021 B.2020 C.2019 D.20183.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.为坐标原点,点、分别在轴和轴上,的内切圆的半径长为()A. B. C. D.5.计算的结果是()A.-3 B.9 C.3 D.-96.下列图形:①国旗上的五角星,②有一个角为60°的等腰三角形,③一个半径为π的圆,④两条对角线互相垂直平分的四边形,⑤函数y=的图象,其中既是轴对称又是中心对称的图形有()A.有1个 B.有2个 C.有3个 D.有4个7.如图,已知⊙O的半径为13,弦AB长为24,则点O到AB的距离是()A.6 B.5 C.4 D.38.下列两个图形:①两个等腰三角形;②两个直角三角形;③两个正方形;④两个矩形;⑤两个菱形;⑥两个正五边形.其中一定相似的有()A.2组B.3组C.4组D.5组9.下列四个几何体中,主视图与俯视图不同的几何体是()A. B.C. D.10.如图,在△ABC中,DE∥BC,DE分别与AB、AC相交于点D、E,若AD=4,DB=2,则EC:AE的值为()A. B. C. D.11.方程的根是()A.5和 B.2和 C.8和 D.3和12.关于x的一元二次方程(m-2)x2+(2m+1)x+m-2=0有两个不相等的正实数根,则m的取值范围是()A.m> B.m>且m≠2 C.-≤m≤2 D.<m<2二、填空题(每题4分,共24分)13.二次函数图象的对称轴是______________.14.如图,点A、B分别在反比例函数y=(k1>0)和y=(k2<0)的图象上,连接AB交y轴于点P,且点A与点B关于P成中心对称.若△AOB的面积为4,则k1-k2=______.15.一个几何体的三视图如图所示,根据图中数据,计算出该几何体的表面积是__________.16.一个多边形的内角和为900°,这个多边形的边数是____.17.已知:等边△ABC,点P是直线BC上一点,且PC:BC=1:4,则tan∠APB=_______,18.如图,∠XOY=45°,一把直角三角尺△ABC的两个顶点A、B分别在OX,OY上移动,其中AB=10,那么点O到顶点A的距离的最大值为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别是边BC,AB上的点,且CE=BF,连接DE,过点E作EG⊥DE,使EG=DE,连接FG,FC(1)请判断:FG与CE的数量关系是__________,位置关系是__________;(2)如图2,若点E、F分别是CB、BA延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请出判断判断并给予证明.20.(8分)如图是测量河宽的示意图,与相交于点,,测得,,,求得河宽.21.(8分)在平面直角坐标系中,点为坐标原点,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点,若,点的横坐标为-2.(1)求反比例函数及一次函数的解析式;(2)若一次函数的图象交轴于点,过点作轴的垂线交反比例函数图象于点,连接,求的面积.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线经过原点,顶点为,且与直线相交于两点.(1)求抛物线的解析式;(2)求、两点的坐标;(3)若点为轴上的一个动点,过点作轴与抛物线交于点,则是否存在以为顶点的三角形与相似?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.23.(10分)请回答下列问题.(1)计算:(2)解方程:24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点A、C在坐标轴上,△OCB绕点O顺时针旋转90°得到△ODE,点D在x轴上,直线BD交y轴于点F,交OE于点H,OC的长是方程x2-4=0的一个实数根.(1)求直线BD的解析式.(2)求△OFH的面积.(3)在y轴上是否存在点M,使以点B、D、M三点为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,不必说明理由.25.(12分)如图,在矩形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,取EF的中点G,连接CG,BG.(1)求证:△DCG≌△BEG;(2)你能求出∠BDG的度数吗?若能,请写出计算过程;若不能,请说明理由.26.如图,的三个顶点坐标分别是,,.(1)将先向左平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到,画出;(2)与关于原点成中心对称,画出.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据网格的特点求出三角形的三边,再根据相似三角形的判定定理即可求解.【详解】已知给出的三角形的各边AB、CB、AC分别为、2、、只有选项B的各边为1、、与它的各边对应成比例.故选B.【点晴】此题主要考查相似三角形的判定,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理.2、B【分析】将P点代入抛物线解析式得到等式,对等式进行适当变形即可.【详解】解:将代入中得所以.故选:B.【点睛】本题考查二次函数上点的坐标特征,等式的性质.能根据等式的性质进行适当变形是解决此题的关键.3、C【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;

B、不是轴对称图形,故此选项错误;

C、是轴对称图形,故此选项正确;

D、不是轴对称图形,故此选项错误.

故选C.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.4、A【分析】先运用勾股定理求得的长,证得四边形为正方形,设半径为,利用切线长定理构建方程即可求解.【详解】如图,过内心C作CD⊥AB、CE⊥AO、CF⊥BO,垂足分别为D、E、F,∵,∴,,∵CE⊥AO、CF⊥BO,∴四边形为正方形,设半径为,则∵AB、AO、BO都是的切线,∴,,∴,即:,解得:,故选:A.【点睛】本题考查了切线长定理,勾股定理,证得四边形为正方形以及利用切线长定理构建方程是解题的关键.5、C【解析】直接计算平方即可.【详解】故选C.【点睛】本题考查了二次根号的平方,比较简单.6、C【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义可得答案.【详解】解:①国旗上的五角星,是轴对称图形,不是中心对称图形;②有一个角为60°的等腰三角形,是轴对称图形,是中心对称图形;③一个半径为π的圆,是轴对称图形,是中心对称图形;④两条对角线互相垂直平分的四边形,是轴对称图形,是中心对称图形;⑤函数y=的图象,不是轴对称图形,是中心对称图形;既是轴对称又是中心对称的图形有3个,故选:C.【点睛】此题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,以及反比例函数图象和线段垂直平分线,关键是掌握轴对称图形和中心对称图形定义.7、B【解析】过点O作OC⊥AB,垂足为C,则有AC=AB=×24=12,在Rt△AOC中,∠ACO=90°,AO=13,∴OC==5,即点O到AB的距离是5.8、A【解析】试题解析:①不相似,因为没有指明相等的角或成比例的边;②不相似,因为只有一对角相等,不符合相似三角形的判定;③相似,因为其四个角均相等,四条边都相等,符合相似的条件;④不相似,虽然其四个角均相等,因为没有指明边的情况,不符合相似的条件;⑤不相似,因为菱形的角不一定对应相等,不符合相似的条件;⑥相似,因为两正五边形的角相等,对应边成比例,符合相似的条件;所以正确的有③⑥.故选A.9、C【分析】根据正方体的主视图与俯视图都是正方形,圆柱横着放置时,主视图与俯视图都是长方形,球体的主视图与俯视图都是圆形,只有圆锥的主视图与俯视图不同进行分析判定.【详解】解:圆锥的主视图与俯视图分别为圆形、三角形,故选:C.【点睛】本题考查简单的几何体的三视图,注意掌握从不同方向看物体的形状所得到的图形可能不同.10、A【分析】根据平行线截线段成比例定理,即可得到答案.【详解】∵DE∥BC,∴,∵AD=4,DB=2,∴,故选:A.【点睛】本题主要考查平行线截线段成比例定理,,掌握平行线截线段成比例,是解题的关键.11、C【分析】利用直接开平方法解方程即可得答案.【详解】(x-3)2=25,∴x-3=±5,∴x=8或x=-2,故选:C.【点睛】本题考查解一元二次方程,解一元二次方程的常用方法有:直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法等,熟练掌握并灵活运用适当的方法是解题关键.12、D【解析】试题分析:根据题意得且△=,解得且,设方程的两根为a、b,则=,,而,∴,即,∴m的取值范围为.故选D.考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.二、填空题(每题4分,共24分)13、直线【分析】根据二次函数的顶点式直接得出对称轴.【详解】二次函数图象的对称轴是x=1.故答案为:直线x=1【点睛】本题考查的是根据二次函数的顶点式求对称轴.14、1【分析】作AC⊥y轴于C,BD⊥y轴于D,如图,先证明△ACP≌△BDP得到S△ACP=S△BDP,利用等量代换和k的几何意义得到=S△AOC+S△BOD=×|k1|+|k2|=4,然后利用k1<0,k2>0可得到k2-k1的值.【详解】解:作AC⊥y轴于C,BD⊥y轴于D,如图,∵点A与点B关于P成中心对称.

∴P点为AB的中点,

∴AP=BP,

在△ACP和△BDP中,

∴△ACP≌△BDP(AAS),

∴S△ACP=S△BDP,

∴S△AOB=S△APO+S△BPO=S△AOC+S△BOD=×|k1|+|k2|=4,∴|k1|+|k2|=1

∵k1>0,k2<0,

∴k1-k2=1.

故答案为1.【点睛】本题考查了比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|,且保持不变.也考查了反比例函数的性质.15、【分析】根据三视图可得出该几何体为圆锥,圆锥的表面积=底面积+侧面积(侧面积将圆锥的侧面积不成曲线地展开,是一个扇形.),用字母表示就是S=πr²+πrl(其中l=母线,是圆锥的顶点到圆锥的底面圆周之间的距离).【详解】解:由题意可知,该几何体是圆锥,其中底面半径为2,母线长为6,∴故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是几何体的三视图以及圆锥的表面积公式,熟记圆锥的面积公式是解此题的关键.16、1

【分析】根据多边形内角和定理:(n﹣2)×180°,列方程解答出即可.【详解】设这个多边形的边数为n,根据多边形内角和定理得:(n﹣2)×180°=900°,解得n=1.故答案为:1【点睛】本题主要考查了多边形内角和定理的应用,熟记多边形内角和公式并准确计算是解题的关键.17、或.【分析】过A作AD⊥BC于D,设等边△ABC的边长为4a,则DC=2a,AD=2a,PC=a,分类讨论:当P在BC的延长线上时,DP=DC+CP=2a+a=3a;当P点在线段BC上,即在P′的位置,则DP′=DC-CP′=a,然后分别利用正切的定义求解即可.【详解】解:如图,过A作AD⊥BC于D,设等边△ABC的边长为4a,则DC=2a,AD=2a,PC=a,当P在BC的延长线上时,DP=DC+CP=2a+a=3a,在Rt△ADP中,tan∠APD=;当P点在线段BC上,即在P′的位置,则DP′=DC-CP′=a,在Rt△ADP′中,tan∠AP′D=.故答案为:或.【点睛】本题考查解直角三角形;等边三角形的性质.18、10【分析】当∠ABO=90°时,点O到顶点A的距离的最大,则△ABC是等腰直角三角形,据此即可求解.【详解】解:∵∴当∠ABO=90°时,点O到顶点A的距离最大.

则OA=AB=10.

故答案是:10.【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的性质,正确确定点O到顶点A的距离的最大的条件是解题关键.三、解答题(共78分)19、(1)FG=CE,FG∥CE;(2)成立,理由见解析.【解析】(1)结论:FG=CE,FG∥CE,如图1中,设DE与CF交于点M,首先证明△CBF≌△DCE,推出DE⊥CF,再证明四边形EGFC是平行四边形即可;(2)结论仍然成立,如图2中,设DE与CF交于点M,首先证明△CBF≌△DCE,推出DE⊥CF,再证明四边形EGFC是平行四边形即可.【详解】(1)结论:FG=CE,FG∥CE.理由:如图1中,设DE与CF交于点M,∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠ABC=∠DCE=90°,在△CBF和△DCE中,,∴△CBF≌△DCE,∴∠BCF=∠CDE,CF=DE,∵∠BCF+∠DCM=90°,∴∠CDE+∠DCM=90°,∴∠CMD=90°,∴CF⊥DE,∵GE⊥DE,∴EG∥CF,∵EG=DE,CF=DE,∴EG=CF,∴四边形EGFC是平行四边形.∴GF=EC,∴GF=EC,GF∥EC.故答案为FG=CE,FG∥CE;(2)结论仍然成立.理由:如图2中,设DE与CF交于点M,∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠ABC=∠DCE=90°,在△CBF和△DCE中,,∴△CBF≌△DCE,∴∠BCF=∠CDE,CF=DE,∵∠BCF+∠DCM=90°,∴∠CDE+∠DCM=90°,∴∠CMD=90°,∴CF⊥DE,∵GE⊥DE,∴EG∥CF,∵EG=DE,CF=DE,∴EG=CF,∴四边形EGFC是平行四边形.∴GF=EC,∴GF=EC,GF∥EC.【点睛】本题三角形与四边形综合问题,涉及全等三角形的判定与性质,正方形的性质,平行四边形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.20、河宽的长为【分析】先证明,利用对应边成比例代入求值即可.【详解】在和中,,即河宽的长为.【点睛】本题考查相似三角形的性质与判定,关键在于熟悉基础知识.21、(1),;(2)3【分析】(1)点代入,并且求出点坐标,将代入(2)【详解】解:(1)①②∴(2)22、(1);(2),;(3);坐标为或或或.【分析】(1)可设顶点式,把原点坐标代入可求得抛物线解析式,

(2)联立直线与抛物线解析式,可求得C点坐标;

(3)设出N点坐标,可表示出M点坐标,从而可表示出MN、ON的长度,当△MON和△ABC相似时,利用三角形相似的性质可得或,可求得N点的坐标【详解】解:(1)∵顶点坐标为,∴设抛物线解析式为,又抛物线过原点,∴,解得:,∴抛物线解析式为:,即.(2)联立抛物线和直线解析式可得,解得:或,∴,;(3)存在;坐标为或或或.理由:假设存在满足条件的点,设,则,∴,,由(2)知,,,∵轴于点,∴,∴当和相似时,有或,①当时,∴,即,∵当时、、不能构成三角形,∴,∴,∴,解得:或,此时点坐标为:或;②当时,∴,即,∴,∴,解得:或,此时点坐标为:或,综上可知,在满足条件的点,其坐标为:或或或.【点睛】本题为二次函数的综合应用,涉及知识点有待定系数法、图象的交点问题、直角三角形的判定、勾股定理及逆定理、相似三角形的性质及分类讨论等.在(1)中注意顶点式的运用,在(3)中设出N、M的坐标,利用相似三角形的性质得到关于坐标的方程是解题的关键,注意相似三角形点的对应.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.23、(1)-4;(2),.【分析】(1)先把特殊角的三角函数值代入,再计算乘方,再进行二次根式的运算即可;(2)用公式法解方程即可.【详解】解:(1)原式===-4;(2)=17∴,,【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值及二次根式的混合运算、一元二次方程的解法,牢记特殊角的三角函数值是解题的关键.24、(1)直线BD的解析式为:y=-x+1;(2)△OFH的面积为;(3)存在,M1(0,-4)、M2(0,-2)、M3(0,4)、M4(0,6)【分析】(1)根据求出坐标点B(-2,2),点D(2,0),然后代入一次函数表达式:y=kx+b得,利用待定系数法即可求出结果.(2)通过面积的和差,S△OFH=S△OFD-S△OHD,即可求解.(3)分情况讨论:当点M在y轴负半轴与当点M在y轴正半轴分类讨论.【详解】解:(1)x2-4=0,解得:x=-2或2,

故OC=2,即点C(0,2).∴OD=OC=2,即:D(2,0).又∵四边形OABC是正方形.∴BC=OC=2,即:B(-2,2).将点B(-2,2),点D(2,0)代入一次函数表达式:y=kx+b得:,解得:,

故直线BD的表达式为:y=-x+1.(2)直线BD的表达式为:y=-x+1,则点F(0,1),得OF=1.∵点E(2,2),∴直线OE的表达:y=x.解得:∴H∴S△OFH=S△OFD-S△OHD=-==(3)如图:当点M在y轴负半轴时.情况一:令BD=BM1,此时时,BD=BM1,此时是等腰三角形,此时M1(0,-2).情况二:令M2D=BD,此时,M2D2=BD2=,所以OM=,此时M2(0,-4).如图:当点M在y轴正半轴时.情况三:令M3D=BD,此时,M3D2=BD2=,所以OM=,此时M3(0,4).情况四:令BM4=BD,此时,BM42=

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