山东省青岛市沧口2中学2022年数学九上期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若点A(2,),B(-3,),C(-1,)三点在抛物线的图象上,则、、的大小关系是()A.B.C.D.2.在△ABC中,AB=AC=13,BC=24,则tanB等于()A. B. C. D.3.如图,在△ABC中,过点A作射线AD∥BC,点D不与点A重合,且AD≠BC,连结BD交AC于点O,连结CD,设△ABO、△ADO、△CDO和△BCO的面积分别为S1、S2、SA.S1=C.S1+4.下列计算正确的是()A.3x﹣2x=1 B.x2+x5=x7C.x2•x4=x6 D.(xy)4=xy45.如图下列条件中不能判定的是()A. B.C. D.6.下列银行标志图片中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.7.关于反比例函数y=﹣的图象,下列说法正确的是()A.经过点(﹣1,﹣4)B.图象是轴对称图形,但不是中心对称图形C.无论x取何值时,y随x的增大而增大D.点(,﹣8)在该函数的图象上8.一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上一面的数字是偶数的概率为().A. B. C. D.9.若关于的方程有实数根,则的取值范围是()A. B. C. D.10.已知a、b、c、d是比例线段.a=2、b=3、d=1.那么c等于()A.9 B.4 C.1 D.12二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,是半圆的直径,四边形内接于圆,连接,,则_________度.12.如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,BC=cm,则AB的长为_____.13.若菱形的两条对角线长分别是6㎝和8㎝,则该菱形的面积是㎝1.14.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点A作AH⊥BC于点H,连接OH.若OB=4,S菱形ABCD=24,则OH的长为______________.15.把一元二次方程x(x+1)=4(x﹣1)+2化为一般形式为_____.16.如图,已知矩形ABCD的两条边AB=1,AD=,以B为旋转中心,将对角线BD顺时针旋转60°得到线段BE,再以C为圆心将线段CD顺时针旋转90°得到线段CF,连接EF,则图中阴影部分面积为_____.17.如图,在中,,于点D,于点E,F、G分别是BC、DE的中点,若,则FG的长度为__________.18.如图,点,,都在上,连接,,,,,,则的大小是______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图正方形ABCD中,E是BC边的中点,AE与BD相交于F点,△DEF的面积是1,求正方形ABCD的面积.20.(6分)如图,已知抛物线y=﹣+bx+4与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,若已知A点的坐标为A(﹣2,0).(1)求抛物线的解析式及它的对称轴方程;(2)求点C的坐标,连接AC、BC并求线段BC所在直线的解析式;(3)在抛物线的对称轴上是否存在点Q,使△ACQ为等腰三角形?若存在,求出符合条件的Q点坐标;若不存在,请说明理由.21.(6分)如图,D是等边三角形ABC内一点,将线段AD绕点A顺时针旋转60°,得到线段AE,连接CD,BE.(1)求证:EB=DC;(2)连接DE,若∠BED=50°,求∠ADC的度数.22.(8分)解方程:(1)x2﹣2x﹣1=0(2)2(x﹣3)2=x2﹣923.(8分)抛物线经过A(-1,0)、C(0,-3)两点,与x轴交于另一点B.(1)求此抛物线的解析式;(2)已知点D在第四象限的抛物线上,求点D关于直线BC对称的点D’的坐标;(3)在(2)的条件下,连结BD,问在x轴上是否存在点P,使,若存在,请求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.24.(8分)如图,菱形ABCD的顶点A,D在直线l上,∠BAD=60°,以点A为旋转中心将菱形ABCD顺时针旋转α(0°<α<30°),得到菱形AB′C′D′,B′C′交对角线AC于点M,C′D′交直线l于点N,连接MN,当MN∥B′D′时,解答下列问题:(1)求证:△AB′M≌△AD′N;(2)求α的大小.25.(10分)如图,在△ABC中,D为BC边上的一点,且AC=,CD=4,BD=2,求证:△ACD∽△BCA.26.(10分)如图,将▱ABCD的边AB延长至点E,使BE=AB,连接DE、EC、BD、DE交BC于点O.(1)求证:△ABD≌△BEC;(2)若∠BOD=2∠A,求证:四边形BECD是矩形.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】首先求出二次函数的图象的对称轴x==2,且由a=1>0,可知其开口向上,然后由A(2,)中x=2,知最小,再由B(-3,),C(-1,)都在对称轴的左侧,而在对称轴的左侧,y随x得增大而减小,所以.总结可得.故选C.点睛:此题主要考查了二次函数的图像与性质,解答此题的关键是(1)找到二次函数的对称轴;(2)掌握二次函数的图象性质.2、B【解析】如图,等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=24,过A作AD⊥BC于D,则BD=12,在Rt△ABD中,AB=13,BD=12,则,AD=,故tanB=.故选B.【点睛】考查的是锐角三角函数的定义、等腰三角形的性质及勾股定理.3、D【解析】根据同底等高判断△ABD和△ACD的面积相等,即可得到S1+S2=S3+S2,即【详解】∵△ABD和△ACD同底等高,∴SS1即S△ABC和△DBC同底等高,∴S△ABC∴S故A,B,C正确,D错误.故选:D.【点睛】考查三角形的面积,掌握同底等高的三角形面积相等是解题的关键.4、C【分析】分别根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法法则,幂的乘方与积的乘方逐一判断即可.【详解】解:3x﹣2x=x,故选项A不合题意;x2与x5不是同类项,故不能合并,故选项B不合题意;x2•x4=x6,正确,故选项C符合题意;,故选项D不合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查了合并同类项,同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.5、C【分析】根据相似三角形的判定定理对各个选项逐一分析即可.【详解】A.,可以判定,不符合题意;B.,可以判定,不符合题意;C.不是对应边成比例,且不是相应的夹角,不能判定,符合题意;D.即且,可以判定,不符合题意.故选C.【点睛】本题考查了相似三角形的判定定理,熟练掌握判定定理是解题的关键.6、B【解析】由题意根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行依次判断即可.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.7、D【分析】反比例函数的图象时位于第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小;时位于第二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大;在不同象限内,y随x的增大而增大,根据这个性质选择则可.【详解】∵当时,∴点(,﹣8)在该函数的图象上正确,故A、B、C错误,不符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了反比例函数的性质,掌握反比例函数的性质及代入求点坐标是解题的关键.8、B【分析】朝上的数字为偶数的有3种可能,再根据概率公式即可计算.【详解】依题意得P(朝上一面的数字是偶数)=故选B.【点睛】此题主要考查概率的计算,解题的关键是熟知概率公式进行求解.9、D【分析】用直接开平方法解方程,然后根据平方根的意义求得m的取值范围.【详解】解:∵关于的方程有实数根∴故选:D【点睛】本题考查直接开平方法解方程,注意负数没有平方根是本题的解题关键.10、B【分析】根据比例线段的定义得到a:b=c:d,即2:3=c:1,然后利用比例性质求解即可.【详解】∵a、b、c、d是比例线段,∴a:b=c:d,即2:3=c:1,∴3c=12,解得:c=2.故选:B.【点睛】本题考查了比例线段:对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的比(即它们的长度比)与另两条线段的比相等,如a:b=c:d(即ad=bc),我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】首先根据圆周角定理求得∠ADB的度数,从而求得∠BAD的度数,然后利用圆内接四边形的性质求得未知角即可.【详解】解:∵AB是半圆O的直径,AD=BD,

∴∠ADB=90°,∠DAB=45°,

∵四边形ABCD内接于圆O,

∴∠BCD=180°-45°=1°,

故答案为:1.【点睛】考查了圆内接四边形的性质及圆周角定理的知识,解题的关键是根据圆周角定理得到三角形ABD是等腰直角三角形,难度不大.12、【分析】根据题意过点C作CD⊥AB,根据∠B=45°,得CD=BD,根据勾股定理和BC=得出BD,再根据∠A=30°,得出AD,进而分析计算得出AB即可.【详解】解;过点C作CD⊥AB,交AB于D.∵∠B=45°,∴CD=BD,∵BC=,∴BD=,∵∠A=30°,∴tan30°=,∴AD===3,∴AB=AD+BD=.故答案为:.【点睛】本题考查解直角三角形,熟练应用三角函数的定义是解题的关键.13、14【解析】已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.解:根据对角线的长可以求得菱形的面积,根据S=ab=×6×8=14cm1,故答案为14.14、3【分析】由四边形ABCD是菱形,OB=4,根据菱形的性质可得BD=8,在根据菱形的面积等于两条对角线乘积的一半求得AC=6,再根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可求得OH的长.【详解】∵四边形ABCD是菱形,OB=4,∴OA=OC,BD=2OB=8;∵S菱形ABCD=24,∴AC=6;∵AH⊥BC,OA=OC,∴OH=AC=3.故答案为3.【点睛】本题考查了菱形的性质及直角三角形斜边的中线等于斜边的一半的性质,根据菱形的面积公式(菱形的面积等于两条对角线乘积的一半)求得AC=6是解题的关键.15、x2﹣3x+2=1.【分析】按照去括号、移项、合并同类项的步骤化为ax2+bx+c=1的形式即可.【详解】x2+x=4x﹣4+2,x2﹣3x+2=1.故答案为:x2﹣3x+2=1.【点睛】此题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式为ax2+bx+c=1(a≠1).其中a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项.16、【分析】矩形ABCD的两条边AB=1,AD=,得到∠DBC=30°,由旋转的性质得到BD=BE,∠BDE=60°,求得∠CBE=∠DBC=30°,连接CE,根据全等三角形的性质得到∠BCE=∠BCD=90°,推出D,C,E三点共线,得到CE=CD=1,根据三角形和扇形的面积公式即可得到结论.【详解】∵矩形ABCD的两条边AB=1,AD=,∴,∴∠DBC=30°,∵将对角线BD顺时针旋转60°得到线段BE,∴BD=BE,∠BDE=60°,∴∠CBE=∠DBC=30°,连接CE,∴△DBC≌△EBC(SAS),∴∠BCE=∠BCD=90°,∴D,C,E三点共线,∴CE=CD=1,∴图中阴影部分面积=S△BEF+S△BCD+S扇形DCF﹣S扇形DBE=+﹣=,故答案为:.【点睛】本题考查了旋转的性质,解直角三角形,矩形的性质,扇形的面积计算等知识点,能求出各个部分的面积是解此题的关键.17、1【分析】连接EF、DF,根据直角三角形的性质得到EF=BC=20,得到FE=FD,根据等腰三角形的性质得到FG⊥DE,GE=GD=DE=12,根据勾股定理计算即可.【详解】解:连接EF、DF,

∵BD⊥AC,F为BC的中点,

∴DF=BC=20,

同理,EF=BC=20,

∴FE=FD,又G为DE的中点,

∴FG⊥DE,GE=GD=DE=12,由勾股定理得,FG==1,故答案为:1.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、等腰三角形的性质,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.18、【分析】根据题意可知△ABC是等腰三角形,∠BAO=20°,可得出∠AOB的度数,根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半即可得出答案.【详解】解:∵AO=OB∴△AOB是等腰三角形∵∠BAO=20°∴∠OBA=20°,∠AOB=140°∵∠AOB=2∠ACB∴∠ACB=70°故答案为:70°【点睛】本题主要考查的是同弧所对的圆周角是圆心角的一半以及圆的基本性质,掌握这两个知识点是解题的关键.三、解答题(共66分)19、1【分析】根据正方形的性质得到AD=BC,AD∥BC,根据相似三角形的性质得到=2,于是得到答案.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC,AD∥BC,∴△ADE∽△EBF,∴=,∵E是BC边的中点,∴BC=AD=2BE,∴=2,∵△DEF的面积是1,∴△DBE的面积为,∵E是BC边的中点,∴S△BCD=2S△BDE=3,∴正方形ABCD的面积=2S△BCD=2×3=1.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,正方形的性质,三角形的面积的计算,正确的识别图形是解题的关键.20、(1)y=-x2+x+2,x=1;(2)C(0,2);y=−x+2;(1)Q1(1,0),Q2(1,2+),Q1(1,2-).【分析】(1)利用待定系数法求出抛物线解析式,利用配方法或利用公式x=−求出对称轴方程;(2)在抛物线解析式中,令x=0,可求出点C坐标;令y=0,可求出点B坐标.再利用待定系数法求出直线BD的解析式;(1)本问为存在型问题.若△ACQ为等腰三角形,则有三种可能的情形,需要分类讨论,逐一计算,避免漏解.【详解】解:(1)∵抛物线y=-x2+bx+2的图象经过点A(-2,0),∴-×(-2)2+b×(-2)+2=0,解得:b=,∴抛物线解析式为y=-x2+x+2,又∵y=-x2+x+2=-(x-1)2+,∴对称轴方程为:x=1.(2)在y=-x2+x+2中,令x=0,得y=2,∴C(0,2);令y=0,即-x2+x+2=0,整理得x2-6x-16=0,解得:x=8或x=-2,∴A(-2,0),B(8,0).设直线BC的解析式为y=kx+b,把B(8,0),C(0,2)的坐标分别代入解析式,得:,解得,∴直线BC的解析式为:y=−x+2.∵抛物线的对称轴方程为:x=1,可设点Q(1,t),则可求得:AC=,AQ=,CQ=.i)当AQ=CQ时,有=,25+t2=t2-8t+16+9,解得t=0,∴Q1(1,0);ii)当AC=AQ时,有t2=-5,此方程无实数根,∴此时△ACQ不能构成等腰三角形;iii)当AC=CQ时,有,整理得:t2-8t+5=0,解得:t=2±,∴点Q坐标为:Q2(1,2+),Q1(1,2-).综上所述,存在点Q,使△ACQ为等腰三角形,点Q的坐标为:Q1(1,0),Q2(1,2+),Q1(1,2-).【点睛】本题考查二次函数综合题,综合性较强,有一定难度,注意分类讨论是本题的解题关键.21、(1)证明见解析;(2)110°【分析】(1)根据等边三角形的性质可得∠BAC=60°,AB=AC,由旋转的性质可得∠DAE=60°,AE=AD,利用SAS即可证出≌,从而证出结论;(2)根据等边三角形的判定定理可得为等边三角形,从而得出∠AED=60°,由(1)中全等可得∠AEB=∠ADC,求出∠AEB即可求出结论.【详解】解:(1)∵是等边三角形,∴∠BAC=60°,AB=AC.∵线段AD绕点A顺时针旋转60°,得到线段AE,∴∠DAE=60°,AE=AD.∴∠BAD+∠EAB=∠BAD+∠DAC.∴∠EAB=∠DAC.在和中,∵,∴≌.∴EB=DC.(2)如图,由(1)得∠DAE=60°,AE=AD,∴为等边三角形.∴∠AED=60°,由(1)得≌,∴∠AEB=∠ADC.∵∠BED=50°,∴∠AEB=∠AED+∠BED=110°,∴∠ADC=110°.【点睛】此题考查的是等边三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质和旋转的性质,掌握等边三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质和旋转的性质是解决此题的关键.22、(1),;(2)x1=3,x2=9.【分析】(1)利用公式法求解可得;(2)利用因式分解法求解可得;【详解】解:(1)∵a=1,b=﹣2,c=﹣1,∴△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣1)=8>0,∴x=,即,.(2)∵2(x﹣3)2=x2﹣9,∴2(x﹣3)2=(x+3)(x﹣3),∴2(x﹣3)2﹣(x+3)(x﹣3)=0,∴(x﹣3)(x﹣9)=0,∴x﹣3=0或x﹣9=0,解得x1=3,x2=9.【点睛】本题主要考查了解一元二次方程的配方法和因式分解法,掌握解一元二次方程是解题的关键.23、(1)(2)(0,-1)(3)(1,0)(9,0)【解析】(1)将A(−1,0)、C(0,−3)两点坐标代入抛物线y=ax2+bx−3a中,列方程组求a、b的值即可;(2)将点D(m,−m−1)代入(1)中的抛物线解析式,求m的值,再根据对称性求点D关于直线BC对称的点D'的坐标;(3)分两种情形①过点C作CP∥BD,交x轴于P,则∠PCB=∠CBD,②连接BD′,过点C作CP′∥BD′,交x轴于P′,分别求出直线CP和直线CP′的解析式即可解决问题.【详解】解:(1)将A(−1,0)、C(0,−3)代入抛物线y=ax2+bx−3a中,得,解得∴y=x2−2x−3;(2)将点D(m,−m−1)代入y=x2−2x−3中,得m2−2m−3=−m−1,解得m=2或−1,∵点D(m,−m−1)在第四象限,∴D(2,−3),∵直线BC解析式为y=x−3,∴∠BCD=∠BCO=45°,CD′=CD=2,OD′=3−2=1,∴点D关于直线BC对称的点D'(0,−1);(3)存在.满足条件的点P有两个.①过点C作CP∥BD,交x轴于P,则∠PCB=∠CBD,∵直线BD解析式为y=3x−9,∵直线CP过点C,∴直线CP的解析式为y=3x−3,∴点P坐标(1,0),②连接BD′,过点C作CP′∥BD′,交x轴于P′,∴∠P′CB=∠D′BC,根据对称性可知∠D′BC=∠CBD,∴∠P′CB=∠CBD,∵直线BD′的解析式为∵直线CP′过点C,∴直线CP′解析式为,∴P′坐标为(9,0),综上所述,满足条件的点P坐标为(1,0)或(9,0).【点睛】本题考查了二次函数的综合运用.关键是由已知条件求抛物线解析式,根据抛物线的对称性,直线BC的特殊性求点的坐标,学会分类讨论,不能漏解.24、(1)见解析;(2)α=15°【分析】(1)利用四边形AB′C′D′是菱形,得到AB′=B′C′=C′D′=AD′,根据∠B′AD′=∠B′C′D′=60°,可得△AB′D′,△B′C′D′是等边三角形,进而得到△C′MN是等边三角形,则有C′M=C′N,MB′=ND′,利用SAS即可证明△AB′M≌△AD′N;(2)由(1)得∠B′AM=∠D′AN,利用∠CAD=∠BAD=30°,即可解决问题.【详解】(1)∵四边形AB′C′D′是菱形,∴AB′=B′C′=C′D′=AD′,∵∠B′AD′=∠B′C′D′=60°,∴△AB′D′

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