海南省省直辖县级行政单位临高县2023-2024学年六年级下学期期末语文试题

2024年海南省临高县小升初语文试卷一、积累与运用（45分）（一）选择题。（每小题1分，5分）1．（1分）下列各组中，加点字的读音全部正确的一项是（）A．汤匙（shí）徘徊（huái）缥缈（miǎo）掺和（hé） B．唾沫（tuò）栖息（qī）哽咽（yè）恐吓（xià） C．僻静（bì）送葬（zàng）栅栏（zhà）瞻仰（zhān） D．急遽（jù）坚劲（jìng）畜养（xù）参差（cēn）2．（1分）下列词语中，全是贬义词的一组是（）A．夸耀武断高尚美好 B．狡猾丑恶轻视卑鄙 C．渺小企图算计机灵 D．谦逊煽动告密怂恿3．（1分）下列各组词语中，加点字的意思完全相同的一项是（）A．翠色欲流摇摇欲坠含苞欲放 B．博大精深深信不疑深明大义 C．后顾之忧奋不顾身左顾右盼 D．漫无边际漫天开价漫山遍野4．（1分）下列意思相近的俗语和四字词语搭配不正确的是（）A．鼻子都气歪了——气急败坏 B．打开天窗说亮话——直言不讳 C．一个巴掌拍不响——咎由自取 D．吃水不忘挖井人——饮水思源5．（1分）下面的说法正确的一组是（）A．弱冠指女子二十岁左右的年纪 B．期颐指人一百岁 C．及笄指男子年满十五岁 D．花甲指人七十岁二、填空题（共6小题，每小题5分，满分37分）6．（5分）判断题。正确的写T，错误的写F。（1）“粉墨登场、字正腔圆、有板有眼、压轴”都是与戏曲有关的词语。（2）“这是一年的最后一夜——大年夜。”句子中的破折号表示话题的转换。（3）“籍、戛、饯、绞、谅”这五个字音序相同。（4）柳公权是我国古代楷书四大家之一，他的楷书特点：用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙；瘦硬挺拔，骨力遒劲。（5）制作纪念册的步骤分为：编排成长纪念册；收集、筛选成长资料；根据需要，给收集的资料分类。7．（2分）将下面这句话抄写在田字格中，做到格式正确，字迹工整。恻隐之心，仁之端也。8．（4分）读拼音，把词语工整、规范地写在横线上。fángyùxiánshúpáihuáibáhé9．（16分）填空。（1）表达要趁父母都在身边好好孝敬父母，不要等年华老去，双亲不在之时懊悔当初的名言是“树欲静而风不止，。”（2）《从军行》是唐朝著名诗人王昌龄写的，诗中表达戍边将士保家卫国的豪情壮志的诗句是“黄沙百战穿金甲，。”（3）古代诗人常常托物言志，比如，有的诗人通过赞扬石灰“，要留清白在人间。”来表达自己不同流合污的志向；有的诗人借赞颂竹子“，。”来寄寓自己不畏艰险、刚正不阿的精神。（4）“书到用时方恨少，。”这句名言警示我们只有平时勤奋好学，等到真正用到知识的时候才不会手忙脚乱。（5）“，，通则久。”《周易》中的这句话告诉我们变通才能长久，我们的改革不能停步。（6）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，，。（7）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或，或。”为而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替和的人去死，就比鸿毛还轻。（8）《学弈》这个故事告诉我们的道理是：。10．（7分）按要求改写句子。（1）教室里真安静。（改为夸张句）（2）果园里的苹果熟了。（改成拟人句）（3）这里的工作如此重要，我怎么能离开呢？（改为陈述句）（4）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（缩句）（5）乡亲们对唐东杰布说：“我们要感谢您为民造福。”（改为转述句）（6）鲁滨逊流落荒岛。鲁滨逊过着与世隔绝的生活。（用关联词语连成一句话）（7）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写）11．（3分）下面这段话共有3处错误，请用修改符号在语段上进行修改。ㅤㅤ2024年5月3日，搭栽嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭，在中国文昌航天发射场点火发射，准确进入地月转移轨道。作为一个中国人，祖国为我的富强而自豪，为科技的进步而喜悦。但我更有义务尽一个二十一世纪少年儿童的责任。为了祖国的伟大复兴，为了祖国的繁荣昌盛，我们义不容辞。我们要好好学习，为明天更好的建立祖国打下坚实的基础。三、语文与生活。（3分）12．（2分）口语交际。ㅤㅤ有人说：“当今社会，人们只有通过竞争才能取得成功。”也有人说：“人们需要合作才能取得更大的成功。”你同意哪种观点？写出你的理由。13．（1分）综合运用。ㅤㅤ这是一幅关于珍惜水资源的公益广告图。请给这幅图设计一条广告标语。二、阅读理解（25分）14．（13分）课内阅读。《狼牙山五壮士》片段ㅤㅤ五位壮士（伫立屹立）在狼牙山顶峰，（眺望瞭望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的（欣喜喜悦）。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，（陆续相继）从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：ㅤㅤ“打倒日本帝国主义！”ㅤㅤ“中国共产党万岁！”ㅤㅤ这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！（1）联系上下文，写出下列词语的意思。屹立：坚强不屈：（2）用“\”画去文中括号里不正确的词。（3）文中表现声音的词语是，表现英雄气概的词语是。（4）用小标题概括选文的内容：（5）概括这一部分的主要内容。（6）从“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”的声音中，你感受到了：。15．（12分）课外阅读。夏明翰烈士ㅤㅤ1928年3月18日，夏明翰同志被捕了。ㅤㅤ审讯室内，敌人的审问开始了。一个杀气腾腾的反动军官问夏明翰：“你多大年岁？”夏明翰白了他一眼，回答说：“我是共产党，共产党万万岁！”那个反动军官又问：“你的家在哪里？”夏明翰提高了声音，说：“革命者四海为家，我的家在全世界！”“我再问你，你们的人都在哪里？”夏明翰听了，狠狠地盯了那个反动军官一眼，斩钉截铁地回答：“我们的人都在我心里。”说完，把嘴一闭，再也不说一个字。敌人企图从夏明翰口里得到一点儿情报的梦想就这样破灭了。ㅤㅤ敌人用各种手段都没能使夏明翰屈服，最后决定杀害他。ㅤㅤ3月20日清晨，白色恐怖笼罩着江城，夏明翰同志告别狱中的难（nánnàn）友，从容不迫地走向刑场。刑场上，夏明翰昂首挺立，深情地望着祖国大地，望着他熟悉的、印满他战斗足迹的武汉三镇。执刑官走过来问他还有什么话要讲。夏明翰大声说：□有□给我纸和笔□□他用戴着手铐的手，饱蘸着浓墨，不，饱蘸着自己的满腔热血，在雪白的纸上写下了“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！”这首正气凛然的就义诗。写完，他将笔一甩，厉声喝（hēhè）道：“开枪吧！”枪声响了。党的好战士、人民的好儿子夏明翰同志为革命英勇地献出了宝贵的生命。（1）用“\”画去文中括号里不正确的读音。（2）在□中填上合适的标点符号。（3）短文选取了两个时间点来记叙夏明翰烈士的事，一是（时间）夏明翰；二是（时间）夏明翰。（4）短文主要通过对夏明翰的描写、描写来体现他的品质的。（5）第2自然段中，面对敌人的审讯，夏明翰回答的话反映了他：三、习作（30分）16．（30分）以下两小题任选一题写作。（1）半命题作文：读《》后的体会。写自己读过的一本书，写出阅读后的真实体会和感想。写之前，把题目补充完整。（2）在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。题目自拟。写作要求：书写要工整。叙述完整，语句通顺、有真情实感。文中不能出现自己真实的姓名和校名。不少于400字。

2024年海南省临高县小升初语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（45分）（一）选择题。（每小题1分，5分）1．（1分）下列各组中，加点字的读音全部正确的一项是（D）A．汤匙（shí）徘徊（huái）缥缈（miǎo）掺和（hé） B．唾沫（tuò）栖息（qī）哽咽（yè）恐吓（xià） C．僻静（bì）送葬（zàng）栅栏（zhà）瞻仰（zhān） D．急遽（jù）坚劲（jìng）畜养（xù）参差（cēn）【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。2．（1分）下列词语中，全是贬义词的一组是（B）A．夸耀武断高尚美好 B．狡猾丑恶轻视卑鄙 C．渺小企图算计机灵 D．谦逊煽动告密怂恿【分析】本题考查了学生对于词语的感情色彩的辨析能力。感情色彩指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。认真分析所给词语，然后分类。3．（1分）下列各组词语中，加点字的意思完全相同的一项是（A）A．翠色欲流摇摇欲坠含苞欲放 B．博大精深深信不疑深明大义 C．后顾之忧奋不顾身左顾右盼 D．漫无边际漫天开价漫山遍野【分析】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和“多义词”的现象。4．（1分）下列意思相近的俗语和四字词语搭配不正确的是（C）A．鼻子都气歪了——气急败坏 B．打开天窗说亮话——直言不讳 C．一个巴掌拍不响——咎由自取 D．吃水不忘挖井人——饮水思源【分析】本题考查了谚语、俗语及惯用语、四字词语及叠词。回答这些知识，都要通过平时学习中的积累来完成。5．（1分）下面的说法正确的一组是（B）A．弱冠指女子二十岁左右的年纪 B．期颐指人一百岁 C．及笄指男子年满十五岁 D．花甲指人七十岁【分析】考查了知识百科。在平时的学习与生活中，我们要注重课外知识的积累与搜集，丰富我们的知识储备，提高我们的语文素养。二、填空题（共6小题，每小题5分，满分37分）6．（5分）判断题。正确的写T，错误的写F。（1）“粉墨登场、字正腔圆、有板有眼、压轴”都是与戏曲有关的词语。√（2）“这是一年的最后一夜——大年夜。”句子中的破折号表示话题的转换。×（3）“籍、戛、饯、绞、谅”这五个字音序相同。×（4）柳公权是我国古代楷书四大家之一，他的楷书特点：用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙；瘦硬挺拔，骨力遒劲。√（5）制作纪念册的步骤分为：编排成长纪念册；收集、筛选成长资料；根据需要，给收集的资料分类。×【分析】考查词语的理解与辨析、音序查字法、破折号、文学常识、实践作业。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。7．（2分）将下面这句话抄写在田字格中，做到格式正确，字迹工整。恻隐之心，仁之端也。【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中句子，将字写工整、正确、舒展、美观。8．（4分）读拼音，把词语工整、规范地写在横线上。fángyù防御xiánshú娴熟páihuái徘徊báhé拔河【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。9．（16分）填空。（1）表达要趁父母都在身边好好孝敬父母，不要等年华老去，双亲不在之时懊悔当初的名言是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”（2）《从军行》是唐朝著名诗人王昌龄写的，诗中表达戍边将士保家卫国的豪情壮志的诗句是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”（3）古代诗人常常托物言志，比如，有的诗人通过赞扬石灰“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”来表达自己不同流合污的志向；有的诗人借赞颂竹子“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”来寄寓自己不畏艰险、刚正不阿的精神。（4）“书到用时方恨少，事非经过不知难。”这句名言警示我们只有平时勤奋好学，等到真正用到知识的时候才不会手忙脚乱。（5）“穷则变，变则通，通则久。”《周易》中的这句话告诉我们变通才能长久，我们的改革不能停步。（6）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（7）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。（8）《学弈》这个故事告诉我们的道理是：学习要专心致志，不能三心二意。。【分析】本题考查的知识点较多，有古诗文默写，有谚语、俗语及惯用语，有现代诗文默写，有名言警句，有课文理解。回答这些知识，都要通过平时学习中的积累来完成。10．（7分）按要求改写句子。（1）教室里真安静。（改为夸张句）教室里安静得一根针掉在地上都能听得见。（2）果园里的苹果熟了。（改成拟人句）果园里的苹果羞红了脸。（3）这里的工作如此重要，我怎么能离开呢？（改为陈述句）这里的工作如此重要，我不能离开。（4）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（缩句）这是声音。（5）乡亲们对唐东杰布说：“我们要感谢您为民造福。”（改为转述句）乡亲们对唐东杰布，他们要感谢唐东杰布为民造福。（6）鲁滨逊流落荒岛。鲁滨逊过着与世隔绝的生活。（用关联词语连成一句话）因为鲁滨逊流落荒岛，所以过着与世隔绝的生活。（7）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写）月亮缺了，有再圆的时候；小草枯了，有再绿的时候；太阳落了，有再升的时候。【分析】考查了句子的改写、关联词、仿写句子和缩写句子。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。11．（3分）下面这段话共有3处错误，请用修改符号在语段上进行修改。ㅤㅤ2024年5月3日，搭栽嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭，在中国文昌航天发射场点火发射，准确进入地月转移轨道。作为一个中国人，祖国为我的富强而自豪，为科技的进步而喜悦。但我更有义务尽一个二十一世纪少年儿童的责任。为了祖国的伟大复兴，为了祖国的繁荣昌盛，我们义不容辞。我们要好好学习，为明天更好的建立祖国打下坚实的基础。【分析】考查了修改病句。修改病句是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改。三、语文与生活。（3分）12．（2分）口语交际。ㅤㅤ有人说：“当今社会，人们只有通过竞争才能取得成功。”也有人说：“人们需要合作才能取得更大的成功。”你同意哪种观点？写出你的理由。现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。比如运动员在跑接力比赛，就需要队员的团结合作，只有配合好了，才能取得好的名次。【分析】考查了看法建议。完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言。13．（1分）综合运用。ㅤㅤ这是一幅关于珍惜水资源的公益广告图。请给这幅图设计一条广告标语。请不要让水龙头孤独地流泪。【分析】考查了广告语。广告语，又称广告词，有广义和狭义之分。广告，顾名思义就是广而告之。广义的广告语指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语，包括广告的标题和广告的正文两部分。二、阅读理解（25分）14．（13分）课内阅读。《狼牙山五壮士》片段ㅤㅤ五位壮士伫立（伫立屹立）在狼牙山顶峰，瞭望（眺望瞭望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的欣喜（欣喜喜悦）。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，陆续（陆续相继）从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：ㅤㅤ“打倒日本帝国主义！”ㅤㅤ“中国共产党万岁！”ㅤㅤ这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！（1）联系上下文，写出下列词语的意思。屹立：高耸挺立。坚强不屈：坚定刚强，毫不屈服。（2）用“\”画去文中括号里不正确的词。（3）文中表现声音的词语是惊天动地，表现英雄气概的词语是气壮山河。（4）用小标题概括选文的内容：英勇跳崖（5）概括这一部分的主要内容。（6）从“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”的声音中，你感受到了：中国人民抗战的决心不动摇，抗战的力量无比巨大。【分析】本语段选自课文《狼牙山五壮士》，本文记叙了抗日战争时期，八路军某部的五位战士为了掩护群众和主力部队的转移，引敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。表现了五位战士热爱祖国热爱人民，勇于牺牲的伟大精神。15．（12分）课外阅读。夏明翰烈士ㅤㅤ1928年3月18日，夏明翰同志被捕了。ㅤㅤ审讯室内，敌人的审问开始了。一个杀气腾腾的反动军官问夏明翰：“你多大年岁？”夏明翰白了他一眼，回答说：“我是共产党，共产党万万岁！”那个反动军官又问：“你的家在哪里？”夏明翰提高了声音，说：“革命者四海为家，我的家在全世界！”“我再问你，你们的人都在哪里？”夏明翰听了，狠狠地盯了那个反动军官一眼，斩钉截铁地回答：“我们的人都在我心里。”说完，把嘴一闭，再也不说一个字。敌人企图从夏明翰口里得到一点儿情报的梦想就这样破灭了。ㅤㅤ敌人用各种手段都没能使夏明翰屈服，最后决定杀害他。ㅤㅤ3月20日清晨，白色恐怖笼罩着江城，夏明翰同志告别狱中的难nàn（nánnàn）友，从容不迫地走向刑场。刑场上，夏明翰昂首挺立，深情地望着祖国大地，望着他熟悉的、印满他战斗足迹的武汉三镇。执刑官走过来问他还有什么话要讲。夏明翰大声说：□有□给我纸和笔□□他用戴着手铐的手，饱蘸着浓墨，不，饱蘸着自己的满腔热血，在雪白的纸上写下了“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！”这首正气凛然的就义诗。写完，他将笔一甩，厉声喝hè（hēhè）道：“开枪吧！”枪声响了。党的好战士、人民的好儿子夏明翰同志为革命英勇地献出了宝贵的生命。（1）用“\”画去文中括号里不正确的读音。（2）在□中填上合适的标点符号。（3）短文选取了两个时间点来记叙夏明翰烈士的事，一是1928年3月18