小学生运动会的方案（6篇）

第第页小同学运动会的方案（精选6篇）小同学运动会的方案第1篇为推动我校同学课外体育磨练的广泛开展，提高同学的磨练意识，养成健身习惯，加强同学体质，丰富学校生活，同时也加强同学的团队凝集力，经讨论决议组织单项比赛，望各班积极组织参赛。一、比赛项目：亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛同学项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力二、比赛时间、地点：时间：xx月16日地点：本校操场三、比赛分组：一至四班级以班级为单位，五六班级为一组，进行比赛。四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体健康。1、同舟共济：每班限报4名家长4名同学，两名家长两名同学脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中假如掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达尽头返回，返回起点后交与第二组，第二组连续，看哪组先完成比赛。2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名同学，按一名家长一名同学交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，假如玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃球，看哪组先完成比赛。3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行比赛，一列横队站好，第一名同学跳完（一班级30个，依次每个班级加10个），然后第二名同学开始，以此类推，看那个班先完成比赛。希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。五、嘉奖方法：各项比赛分别取第一名嘉奖。小同学运动会的方案第2篇一、时间：4月16旬（初定）。二、地点：xx二小田径场三、比赛项目：60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳远、掷实心球（原地）垒球。四、参赛方法：（1）各校同学以校为单位组队，xx小学限报30人，xx二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人，其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半，男女运动员人数不得相互调剂。（2）每校可报领队1人，教练2人；各队男女每项限报2人，每人限报2项，另可兼报接力。五、竞赛方法：男女单项取前6名，按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取，名次得分不变。接力按单项名次分加倍，单项名次并列者，得分平均调配，无下一名次。团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算，多者名次列前；如遇总分相等，按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名，（一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名），精神文明队2名，其余为优秀组织奖。六、嘉奖方法：个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。七、报名日期：各校报名表于4月8日前送交中心校办公室。八、比赛规定：（1）参照新《田径竞赛规定》执行。（2）径赛项目采纳预、决赛方法进行，按初赛成绩取前6名进行决赛，不足6人减1人进行决赛。（3）田赛项目采纳三次跳（掷）方法，录取前6名进行决赛，不足6人减1人进行决赛。九、其他：（1）参赛运动员由大会统一编号，号码布由由各校按标准（白布20*15黑字，每人各两块）统一制发。（2）本规程解释权及未尽事宜，均由竞赛组委会负责或补充。（3）各校运动员应统一着装。希望各校接到本规程后，积极行动起来，认真做好思想动员和组织落实，快速组队，抓紧训练，做好迎接中心校田径运动会的一切准备，力争运动技术和精神文明双丰收。小同学运动会的方案第3篇一、引导思想：为了进一步丰富我校同学的课余生活，推动同学更加广泛地参加体育活动，加添同学体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。通过活动，培育同学的团队意识，竞争意识，合作交流本领，又能激发同学的学习热诚，弘扬个性特长，促进同学全面健康地进展，真正做到全面实施素养教育。我校决议20xx年4月21日——4月29日举办第七届小同学学校运动会。二、活动主题：张扬个性、全面进展、文明健美、活泼向上三、活动时间：4月21日——4月29日四、活动地点：学校操场第二平台五、活动人员：全体老师、1—6班级同学六、比赛项目：1、篮球2、兵乓球3、拔河4、接力赛5、立定跳远6、1分钟跳绳7、1分钟仰卧起坐8、掷垒球七、参赛名额：1、篮球男、女每班各8名（3———6班级）2、兵乓球男、女每班各3名（3———6班级）3、拔河依据各班的实际人数而定（1———6班级）4、接力赛依据各班的实际人数而定（1———6班级）5、立定跳远每班男女各3名6、1分钟跳绳每班男女各3名7、1分钟仰卧起坐每班男女各3名8、掷垒球每班男女各3名八、比赛方法：1、篮球（场地：校篮球场）分上下半场，男队每15分钟半场，女队每12分钟半场，中场休息5分钟，同班级不分，高班级让低班级8分球。2、兵乓球赛（场地：第二平台兵乓球桌场地），采纳三场二胜制，每场11分球制各取前三名。3、拔河（场地：篮球场）名次低班级取第一名。中、高班级取1、2名4、接力赛（场地：篮球场）名次，低班级取第一名。中、高班级取1、2名5、立定跳远（场地：篮球场边）每个队员跳3次，取成绩，各组男女名次取前3名6、1分钟跳绳（场地：新教学楼前）每队员跳2次，各组男女名次取前3名7、1分钟仰卧起坐（场地：新教学楼前）每队员做2次，各组男女名次取前3名8、掷垒球（场地：第二平台）每队员掷3次，取成绩，各组男女名次取前3名九、分组方法：低班级组（一、二班级）中班级组（三、四班级）高班级组（五、六班级）小同学运动会的方案第4篇一、活动主题："我运动，我欢乐，我健康"二、活动宗旨：开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使同学活跃身心，丰富学校生活，共同感受学校生活的欢乐，同时培育队员团结合作的精神，加强队员集体荣誉感。三、活动时间：待定四、活动地点：内操场五、参加人员：全校老师和同学。六、活动布置：（一）、裁判：吴军（总施令员）周礼德（计数、看到达次序）陈刚（计数、看到达次序）周英（计数、看到达次序）赵小远（指挥提示自己愿意者）程露露（指挥提示自己愿意者）（二）、自己愿意者：六班级一班6人。人员待定。（三）、活动内容：一班级：欢乐司机运输忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个（设置在起点对面）。（郑泽祥、彭升权负责道具到位）方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手连续游戏。规定：1、选手必需绕过障碍物。2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。3、手只能端球拍，不行护球或接触球体行走。4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后次序计算名次。二班级：宝珠抢险记。（男女各30人）道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.（王发科、胡万品负责道具到位）方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可连续进行比赛。规定:1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再连续进行比赛。2、所夹的乒乓球必需入盆。3、必需夹5颗珠子进盆才算完成任务。4、以最后一个选手回到尽头的先后次序定名次。三班级：硕果累累。（男女各25人）道具:小背篓6个、篮球（排球）18个、自己愿意者三名（将球回位）。（代世利、赵小远负责道具到位）方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可连续进行比赛。规定:1、接球手不许出圈，否则所接的球不算。2、接球手必需用背篓接，否则不算。3、两名接球手交替上场接球。4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。5、以投进球的个数总计得出名次。6、如进球个数相同，则依据完成时间先后定名次。四班级：海豚戏珠。（男女各25人）道具:障碍物6个、篮球（排球）18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自己愿意者6名（捡球、将球归位）（朱红连、王小成、张平负责道具到位）方法：比赛采纳接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自己愿意者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可连续进行比赛。规定：1、来回均必需跨越过障碍物，未成功则重新跨越。2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。3、每人只能打三个球。4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则依据完成时间先后来排名次。五班级：一箭双雕。（男女各30人）。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。（付浩、彭丽梅负责道具到位）方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为尽头。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"球"赶到尽头的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的'指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推连续进行比赛。规定：1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚搭配。4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。5、以各组最后选手完成的时间先后次序依次计算名次。六班级、齐心协力、乘风破浪:（各班男女各30人，分两组站队）方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面相互坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个"小船"在前后摇摆时，交换移动两人的双脚，使"小船"向前行进，到达尽头后，最后一个队员的屁股出尽头线后，另一组再连续进行比赛。规定:1、小船从何处散开，必需在当地重新组好再开始。2、构成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。3、每组队员最后一个队员的屁股出尽头线，下一组才可以连续。4、以最后一组完成比赛的时间先后次序来计算名次。七、后勤工作：学校后勤准备并供给活动器材。（吴军供给全部比赛项目所需器材名称）八、安全工作：保卫科及学校保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。九、活动嘉奖形式：以班级为单位，评出一、二、三名，予以肯定的物质嘉奖和精神激励。备注：1、假如男女生不足数，则先充足性别人数要求，再不论性别凑足。2、全部不遵守规定者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也疏忽。3、比赛班级相互监督参赛人数。4、请老师们依据本身班级的项目组织同学适时训练，争取玩得欢乐，胜败无悔。小同学运动会的方案第5篇一、活动目的为丰富同学体育活动，创设文明，健康，活泼和谐的学校文化生活。让同学投身到积极，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充分活力的小同学。二、活动时间、地点活动时间：20xx年x月24日上午活动地点：学校中心路、操场三、活动内容1、踢毽子2、跳绳3、二人三足接力赛4、四人五足接力赛5、骑慢车（高班级组）6、拔河四、活动规定1、踢毽子（1—6班级）项目主裁判及发令员：李群（1参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个班级组，每个班级组取男女生各前三名。（2）比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。2、跳绳（1—6班级）项目主裁判及发令员：赫建业（1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个班级组，每个班级组取男女生各前三名。（2）比连续跳的次数，次数最多的为冠军。3、两人三足比赛（3———6班级）项目裁判即发令员：王树海（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名（2）规定：第一组到达尽头的即为冠军4、四人五足比赛（3—6班级）项目主裁判及发令员：戴涛（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名（2）规定：第一组到达尽头的即为冠军5、慢车比赛（只设5、6班级组）项目主裁判及发令员：戴俊杰（1）参赛人数：每班选出男女生各两名队员，取男女生组前三名（2）规定：组后到达尽头的即为冠军6、拔河比赛（1—6班级）项目主裁判及发令员：戴东风（1）每班选出男女生代表队，分低中高三个班级组，每组人数为1、3、5班级10人，2、4、6班级9人。（2）三局两胜，取三个班级组男女生的冠军，第二名不再设奖。五、注意事项1、各班参赛人员统一依照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、激励方式合理。3、主任组织同学抓紧时间演练，娴熟把握比赛规定及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班同学。小同学运动会的方案第6篇一、对象适时间：1——2班级亲子，Xx月Xx日上午，运动会开幕以后在小学操场举办二、项目介绍：1、《赶小猪》方法