西藏林芝市一中高三下学期第一次联考新高考历史试卷及答案解析_第1页
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文档简介

西藏林芝市一中高三下学期第一次联考新高考历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.1945年10月,盟军最高司令官麦克阿瑟指示日本政府修改1889年制定的《明治宪法》,1946年日本公布新的“和平宪法”。这说明A.美在两极对峙格局下争夺世界范围B.有利于战后反封建的民主化改革C.有利于铲除军国主义的社会基础D.日本实行日美为轴心的全方位外交2.如图漫画所体现的矛盾最终激化导致了A.普法战争 B.第一次世界大战C.第二次世界大战 D.冷战3.王阳明的重要弟子王畿认为宦官“并生天地间,是非利害之心未尝不与人同”,他在嘉靖年间“纂辑历代中官传,得其善与恶若干人,录为《中鉴》”,希望以此能使得宦官“回心向主,比之外廷献替,功可百倍”。此书在万历年间成为宦官教育的读本。材料表明~A.王阳明心学成为官方正统思想 B.明王朝对宦官的教育日益重视C.士大夫通过宦官间接影响皇权 D.宦官对政治生活影响越来越大4.1830年辉格党领袖格雷继任英国首相后立刻提出改革法案。而托利党利用上院的多数两次否决了法案。1832年,格雷请求国王册封足够数量的改革派贵族,以强使法案在上院通过。国王拒绝这个请求,辉格党政府总辞职,英国局势混乱不堪。不久,国王答应随时准备册封新贵族,而托利党则主动退出了这场斗争。这表明了当时的英国A.法案通过意味着贵族失势B.和平变革的机制依旧存在C.下院剥夺了国王的行政权D.政治转型源自两党的妥协5.北朝强调军功以抗衡贵族,军功吏治取向成为官僚政治复兴的动力和起点。官僚的考选、考课、学校、法律等制度在北朝都有较大发展。南朝寒人掌握政权其实也是通过军功这一道路。这些措施的出台A.加剧了此时中国的社会分裂 B.推动了南北方的民族融合C.标志着古代官僚政治的开端 D.加速了门阀士族制度衰落6.宋代江西赣州的“福寿沟”,出口之处安装有“十二水宿”闸门。该闸门设计十分巧妙,江水低于闸门时,凭借高度差,用城中排出的积污水冲开闸门,排入江中。若闸门低于江水,则江水的压力迫使闸门封闭,江水不会倒灌。由此可知A.工艺设计贯穿理学思想 B.技术水平彰显工匠精神C.古代科技重视理论总结 D.设计思想体现天人感应7.柏拉图在《理想国》中描绘了一幅理想的乌托邦的画面:国家公民划分为治国者、士兵和普通人民三个阶级;国家应当由哲学家来统治,只有哲学家才具有完美的德行和高超的智慧;每-个人在社会上都有其特殊功能,以满足社会的整体需要。这一构想A.强调了人的价值和作用 B.认为雅典政治需分权制衡C.基于对现实政治的不满 D.强调对知识和理性的追求8.西汉桓宽在《盐铁论》中描述;小铁匠以家庭为单位,制成很好的铁器,运到田间地头去卖,农民可以用钱买,可以用谷物换,还可以旧换新,更可以赊欠。这一情景的出现A.得益于政府的工商业扶持政策 B.反映出社会经济结构的变化C.表明工商业者的社会地位提高 D.体现了个体小农经济的发展9.鲁班以竹木为材料,制作了一只能在天上飞翔三天三夜的木鸟,特地向墨子炫耀。未料墨子不以为然,且道:“普通匠人取一块三寸的木头,片刻之内就能削出能负五十石重的车销。会飞的木鸟华而不实,在社会功用上甚至比不得简单的车轴销子。”墨子这种对技艺的路径取舍A.不利于能工巧匠拓展技艺想象空间 B.体现了古人追求完美和极致的匠心C.促进古代科技在世界确立优势地位 D.限制了古代科技成就的应用与推广10.吴淞铁路是1876年英国人擅自在中国修建的第一条铁路。当时的筑路情况多次刊登于A.《时务报》 B.《申报》 C.《国闻报》 D.《民报》11.1890年,普鲁士政府的全部候补官员中有40.4%是贵族,1900年为44.6%,到1914年时,这一比例达到了55.5%。这反映出近代德国A.显露革命苗头B.政治近代化滞后C.军国主义强盛D.没有代议制特征12.同盟会发动的多次起义常因经费和器械没到位而失败。而武昌起义爆发后,革命军却能利用湖北的大量财政存款和汉阳兵工厂的军火坚持到清王朝大势已去。据此分析,武昌起义的成功应得益于A.湖北革命军奋勇作战 B.同盟会准备工作到位C.洋务派官僚参与革命 D.晚清改革的客观推动二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)以考试来选用人才,是人类经过长期摸索探求之后做出的最佳选择。阅读材料,回答问题。材料一宋初沿用唐制,进士科主要以诗赋取士。宋仁宗时,范仲淹以参知政事主持改革,要求在录取进士时把策论和经学放在首位,以打破考生在试题中可以追求文辞的华丽和形势的完美,脱离为官所需的行政能力。殿试在唐代并未形成定制,也没有出现齐备的条法规范。宋太祖时殿试成为常制,加在省试之上,由皇帝亲自主持,最终使北宋形成了地方“发解试”、省试和殿试三级考试制度。为了保证科举的公正性,避免世家权贵的干扰,杜绝公荐请托之风,宋太宗时又实行了“锁院”制度。宋真宗景德二年开始在殿试中实行誉录,即在收卷后,由专人誉写试卷副本,考官根据副本评阅定等。——摘编自刘术永《略论宋代科举制度的新变化》材料二1870年改革规定高级文官的考试科目分为必考科目和选考科目:必考科目有作文、英语、现代或基础经济、普通科学和辅助文字等5门;选考科目有文学、历史、哲学、经济、政治、法律、经典、梵语、外文、数学和自然等11门。从内容可以看出,高级文官的考试以人文科学为主,以基础理论为主,与担任文官职务具有实际价值的社会学、公共行政学不在考试范围之内;作为选考科目的数学和自然科学均为一般的基础知识,与担任高级文官几乎无直接关系。——摘编自洪忠杰《试析19世纪中叶英国文官制度改革的不彻底性》(1)根据材料一并结合所学知识,指出宋朝科举制度的新变化。(2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪70年代英国文官制度改革考试内容的特点。(3)根据材料一、二并结合所学知识,简要说明中国古代的科举制与英国近代的文官制度对现代国家选拔人才的启示。14.(20分)材料1919年1月,参战国在巴黎召开国际会议,经过六个月的争吵,最后制定了《凡尔赛和约》。美国总统威尔逊带着他的“十四点原则”参加了巴黎和会,强调重建国际秩序与和平。但是,美国在巴黎和会中并没有起到主导作用,其中一个重要影响因素是威尔逊患了流感。从1919年4月3日傍晚开始,威尔逊突然发病,一些紧急会议和谈判都在病床或者他的卧室里举行。在生病之前,他扬言,如果要他放弃原则的话,他宁可不签订协议,退出和会但在病后的谈判中,威尔逊同意了由克里蒙梭制定的规则,要求德国赔款并承担发起战争的全部责任。威尔逊不仅对意大利的大多数要求做出让步,并且同意日本获得德国在中国的特权。这些都违反了威尔逊先前宣称的那些不可侵犯的绝对原则。——摘编自王叶英《1918年大流感对第一次世界大战的影响》(1)根据材料并结合所学知识,分析美国在巴黎和会中没有起到主导作用的原因。(2)根据材料并结合所学知识,概括《凡尔赛和约》的制定带来的影响。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

第二次世界大战后美国以“和平宪法”为依据,推动日本政府进行民主改革,铲除军国主义的社会经济基础,C正确;题干未体现出美国争夺势力范围,A与题无关,排除;日本在明治维新后就已经建立了民主制,排除B;材料主旨不是外交,排除D。2、B【解析】

漫画中反映的是主要资本主义国家之间的矛盾,从图中涉及到的国家有奥匈帝国可以看出,矛盾激化后最终爆发了一战,故B项正确;普法战争主要是普鲁士与法国的矛盾,二战爆发时以及战后的冷战时期,奥匈帝国已经不存在了,故排除ACD项。3、C【解析】

根据材料可知,王畿认为宦官与常人同,而且辑录历代善恶宦官,“希望以此能使得宦官‘回心向主,比之外廷献替,功可百倍’”可知,士大夫希望通过宦官间接影响皇权,选项C正确;程朱理学是官方正统思想,选项A不符合史实,排除;材料反映的是士大夫的主张,排除B;选项D与题无关,排除。4、B【解析】由题干中的时间可知,其材料背景是1832年议会改革,通观材料信息,之所以会出现材料中的现象,可以说明英国政治运作中和平变革机制的存在,各方为了避免激起更大的社会矛盾,最终选择了妥协,在和平渐进中推动了英国政治民主化的进程,故B项正确;题干反映了各派之间的妥协,“贵族失势”表述不对,故A项错误;国王行政权早在18世纪中期责任内阁制的确立后即已被剥夺,故C项错误;英国政治妥协的根本原因是经济的发展,而非政治现象,故D项错误。5、D【解析】

依据所学,南北朝时期盛行门阀制度,贵族政治兴盛。依据材料可知,南朝和北朝都强调以军功抗衡贵族,这就加速了门阀士族制度衰落,故D项正确;此时中国社会的分裂和材料信无关,故A项错误;材料和南北方民族融合无关,故B错误;郡县制是官僚政治取代贵族政治的重要标志,故C项错误。6、B【解析】

根据材料“江水低于闸门时……积污水冲开闸门,排入江中”“若闸门低于江水,则江水的压力迫使闸门封闭,江水不会倒灌”等信息可知,宋代江西赣州“福寿沟”对“十二水宿”闸门的设计体现了当时人对相关技术的精益求精、不断创新的工匠精神,B项正确;材料体现了“十二水宿”闸门技术的巧妙设计,没有体现理学思想的影响,A项错误;中国古代科技重视实践的总结,而不是理论的总结,C项错误;天人感应是指天意与人事的交感相应,材料没有体现天人感应,D项错误。7、C【解析】

依据材料可知,反映了柏拉图认为理想国中将公民分为三个阶级,贤者治国、武士保卫、农民和手工业者生产,三个阶级各司其职,以满足社会的需要。这从侧面反映了柏拉图对当时雅典直接民主弊端的不满,直接民主由于公民素质不同,容易导致权力的滥用和误用,故C项正确;材料没有体现人文主义思想,排除A;材料中的三个阶级各司其职不是分权制衡思想的表现,排除B;材料没有体现对知识和理性的追求,排除D。8、D【解析】

小手工业者的专业化生产建立在小农经济发展基础之上,铁器的制售又促进了个体小农经济的发展,故选D项;汉代依然实行抑商政策,排除A项;以个体小农经济为主,辅以小规模的工商业,这种社会经济结构在汉代之前即已形成,西汉时并未发生变化,排除B项;小手工业者通过产销活动积累财富,但其社会地位因抑商政策而低下,排除C项。9、A【解析】

材料中墨子拿车销与飞鸟做对比,车销是没有什么技术含量的,更谈不上创新,制作简单,他却认为“车销”比“飞鸟”更有价值,这其实就是告诉人们,不要想入非非,飞鸟能飞起来(但没实际用处)又能怎么样呢!因此,务实便是墨子对技艺路径的取舍,但过分强调务实,甚至批评一些“华而不实”的发明,不利于人们想象力的拓展,A项正确;车销制作体现不出追求完美,B项排除;墨子的态度并没有促进古代科技发展的作用,C项排除:墨子强调实用,D项排除。故选A。10、B【解析】

《申报》创刊于1872年上海,所以1876年吴淞铁路修建时能对其报道,答案为B;AC创办与戊戌变法时期的,晚于1876年,排除;《民报》创刊于1905年,晚于1876年,排除D。11、B【解析】本题主要考查德意志帝国君主立宪制的确立,旨在考查学生对材料有效信息的准确解读能力。根据材料文字“全部候补官员中有40.4%是贵族”到“44.6%”再到“55.5%”可知,近代德国政治民主化的滞后。A项表述中“专制统治”不符合题意,排除;B项表述符合题意,正确;C、D两项表述都不符合题意,均排除。12、D【解析】

根据材料“革命军却能利用湖北的大量财政存款和汉阳兵工厂的军火坚持到清王朝大势已去”可知,革命军的主体是新军,训练新军是清末新政的军事改革内容,新军利用汉阳兵工厂的武器和湖北的资金取得了革命的胜利,说明晚晴新政客观推动了武昌起义的胜利,故选D;ABC在材料中没有体现,排除。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)新变化:考试内容上以策论和经学代替诗赋;确立殿试制度和三级考试制;废除公荐制度,实行锁院制;完善科举程序,实行糊名法和誊录法。(2)特点:文官知识结构失衡,重文轻理;忽视科技的地位。(3)启示:人才选拔考试过程中要坚守公正、公开、透明的原则;人才的选拔不仅要注重专业科目,而且要多方面考查;人才选拔方式的多元性和创新性,要不断完善考核内容和机制。【解析】

(1)根据材料一“录取进士时把策论和经学放在首位……宋太祖时殿试成为常制……三级考试制度……实行了“锁院”制度……在殿试中实行誉录”可知,北宋时期对科举制进行改革,考试内容上以策论和经学代替诗赋;确立殿试制度和三级考试制;废除公荐制度,实行锁院制;完善科举程序,实行糊名法和誊录法等。(2)根据材料二“以人文科学为主,以基础理论为主……实际价值的社会学、公共行政学不在考试范围之内……选考科目的数学和自然科学……与担任高级文官几乎无直接关系”从文官知识结构及对科技的重视程度进行概括阐述。(3)根据上述材料可知,人才选拔要坚守公正、公开、透明的原则,注重多方面考查,创新人才选拔方式,不断完善考核内容和机制。14、(1)原因:列强之间的利益关系错综复杂;十四点原则过于理想化;美国的实力不足以主导世界;威尔逊患了流感。(2)影响:战胜国在不同程度上实现了自己的目的,战后帝国主义国际秩序开始确立;违背了和平平等原则,损

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