石化班组管理工作手册标准模板

目录第一篇基础篇第一章班组建设第一节班组概述一、班组在企业中地位和作用二、班组职责和关键任务第二节班组设置一、班组设置二、班组长三、工会小组长职责四、班组安全员职责五、班组政治宣传员职责六、班组质量员职责七、班组考勤员职责八、班组经济核实员职责第二章班组十项工作制度 -、落实岗位责任制二、严格交接班制度三、认真实施巡回检验制四、认真做好设备日常维护保养五、确保班组安全生产六、坚持文明生产（施工）七、搞好班组经济核实八、主动开展岗位练兵九、确保产品质量十、加强班组思想政治工作第三章班组建小家活动一、“建小家”活动基础内容：二、“建小家”活动应处理好多个关系：第四章班组民主管理一、班组民主管理特点二、班组民主管理意义三、班组民主管理关键活动内容四、班组民主管理应注意多个问题第二篇管理篇第一章班组素质工程第一节创建学习型班组和“知识型职员”工作要求第二节创建学习型班组和争当“知识型职员”工作内容第三节争创“学习型班组”和“知识型职员”基础条件第二章班组劳动竞赛第一节概述第二节班组达标竞赛第三节星级班组长和知识型职员标准第四节班组技术创新第三章班组“三基”工作第一节概述班组“三基”工作内容及要求班组经济核实概述班组成本核实实施措施班组成本核实考评标准第三篇专业篇第一章班组HSE工作第一节班组HSE教育第二节班组HSE技能培训内容一、日常专题培训二、岗位操作及专业技术训练。三、安全活动要求第三节班组参与车间HSE工作第四节班组HSE关键装置要害部位监控要求班组TPM管理工作第一节基础常识第二节班组设备工作第三章班组ISO9000管理系统第一节基础认知第二节班组ISO9000工作第四章班组ISO14001管理系统班组ISO14001管理工作一、企业环境方针二、班组职责三、环境原因识别四、班组环境管理要求第一篇基础篇第一章班组建设第一节班组概述一、班组在企业中地位和作用班组地位是指班组在企业中所处位置，它关键地位关键表现在以下几方面：1．班组是企业生产（经营）基础步骤。现代社会，社会化大生产成为普遍，要求社会分工更细，分工协作更亲密，分工和协作必需像链条一样一环扣一环紧密结合，而班组就是这根链条上最基础，最关键步骤。2．班组是企业管理最终落脚点。企业班组是企业“细胞”，是企业最基层组织。企业中一切工作，最终全部要经过班组得到落实。企业管理成败得失，全部离不开班组引线穿针，辛勤劳动。班组是企业一切生产经营管理活动最终落脚点。3．班组是企业全方面推行经济责任制最基础单位。提升经济效益，是企业工作中心，也是班组工作中心。这就要求每个班组全部能做到以最小消耗和劳动完成既定工作量，为企业取得良好经济效益打下基础；每个班组管理达成了科学化、规范化，把经济责任制落到实处，也就使得整个企业管理上档次，经济效益得到确保。4．班组是企业实施民主管理必需层次。加强民主管理，必需调动全体职员主动性、主动性，群策群力，形成协力，才能实现创建特色型班组目标。抓好班组民主管理，是现代企业一个显著特点，是职员当家做主表现。5．班组是增强企业活力源头。企业活力源泉，就在于发挥职员主动性、智慧和发明力。增强企业活力，促进技术进步，改善经营管理，提升经济效益，全部将会在班组表现。6．班组是提升职员技术水平关键阵地和推进企业技术进步关键力量。班组不仅是一个生产组织，也是企业进行培训，开展劳动竞赛，技术比武，岗位练兵基地。只有职员提升了技术，掌握了优异理论，能操作现代化设备，才能使企业技术进步成为现实。企业技术进步决不仅仅在于高精尖技术人员多少和她们本身学识、能力，班组也是企业技术进步不可缺乏关键力量。二、班组职责和关键任务班组关键职责是依据车间下达任务，具体安排生产作业任务进度，保质保量按期完成本组生产或工作任务。合理调整劳动组织，认真落实实施各项规章制度，遵守劳动纪律，维护职业道德，确保安全生产，努力提升工作效率，加强班组经济核实，注意保管使用设备、工具和材料等。不停降低产品成本，努力提升班组经济效益，正确、立即、规范做好各项原始统计，立即为上级职能部门提供正确、完整资料和数据。1．组织职员落实落实党和国家路线、方针、政策、法规、命令，遵守职业道德和社会公德。2．组织职员严格遵守“三制两纪”，严格实施操作规程，按时保质保量地完成上级下达工作任务。3．做好生产现场管理和专业基础工作，实现文明生产。4．搞好民主管理，做好班组建家工作。5．组织职员学习政治和技术业务，提升整体素质。6．组织职员开展劳动竞赛、技术创新、合理化提议等活动。开展健康有益文体活动，主动参与社会公益活动，增强班组凝聚力。7．安全、优质、低耗、高效和提升职员素质为关键，完善制度，严格考评，不停提升班组管理水平。班组设置一、班组设置应依据劳动强度和工艺步骤特点，合理确定班组中人数。班组人员搭配设置要合理,设置班组时要考虑到每个人性别、性格、年纪、学历、能力、爱好,争取让组建后班组组员能做到互助互补。要注意班组设置后综合实力.其中班组长设置是关键,班组长要业务素质高，沟通管理能力强。二、班组长班组长是班组生产经营管理直接指挥者和组织者，是企业最基层责任人。和其它管理者不一样是：班组长既是“司令”，又是“政委“，还是“战士”。所以，要建设好一个班组，班组长必需是事业心强、责任感强、民主意识强、思想好、纪律严、技术精、作风过硬带班人。1、班组长职责班组长基础职责，就是要依据企业经营目标和车间生产计划，合理有效地组织生产经营活动，确保全方面均衡地完成生产任务，做到优质、低耗、安全生产，发明出最好经济效益。（1）组织安排好生产。落实实施作业计划，搞好人力、技术、材料、设备、场地等生产准备和调度工作，严格根据技术标准和工艺标准搞好生产、立即处理产品质量、物料消耗、工具使用、设备维护、安全生产等在生产过程中出现问题。（2）抓好班组管理。以安全生产为中心，以基础工作为关键，建立健全和落实实施以经济责任制为关键内容各项规章制度。搞好经济核实和原始统计，推广应用优异管理方法，促进班组生产和管理活动规范化、科学化。（3）搞好精神文明建设。组织政治、文化、技术学习，做好思想政治工作，实施全员民主管理、开展班组达标、“安康杯”、“技术创新”等劳动竞赛，搞好劳动保护工作，关心群众物质文化建设。（4）班组长应含有素质2、作为一个优异班组长应含有以下素质：（1）思想道德素质班组长必需坚持四项基础标准,对社会主义现代化事业有坚定信念,正确了解和实施党路线、方针、政策、认真落实落实企业经营决议。树立效益、科技、信息、等一系列新观念,强化质量、民主、法制、文明意识。讲究工作方法,含有良好思想素质。加强本身素养,做到：坚持标准不含糊,、发扬民主不武断、热情真诚不落俗、平等候人不搞尤其待遇。（2）职业道德素质班组长要爱岗敬业,严以律己。以身作则,勇挑重担。平等候人,办事公道。实事求是,老实质朴。顾全大局,团结合作。（3）技术业务素质

1）熟练掌握本工种,本岗位生产基础技能。2）精通本岗位、本工段,本车间产品技术指标、工艺步骤、操作要领。3)熟悉本班组生产设备和工具性能、结构、维护保养知识,并能排除较复杂故障。4)对生产中出现紧急情况和技术质量问题,有正确果断组织处理能力。

5）善于学习和掌握新设备、新技术、新工艺、善于组织革新发明。（4）管理素质

班组长要有科学管理,民主管理和现代化管理意识。要以主人翁姿态,主动学习掌握现代化管理知识。要有明确管理目标,清楚管理思绪,提升管理水平。

班组长要含有计划管理、生产管理、质量管理、安全管理、技术管理、设备管理、劳动管理等基础知识和技巧,制订制度时要表现民主管理(班组组员经过),还要表现科学性和可行性。（5）心理素质班组长要有主动向上良好心态,养成自制美德,要掌握消除心理压力方法,以应付工作学习中可能碰到难题和挫折。（6）班组长领导方法1）建立以班组长为中心班组领导关键。班组长再能干，精力、体力、能力全部是有限。班组长应充足发挥组员聪慧才智，在班组内建立一个可靠关键，使自己在部署工作、安排活动时，能得到关键组员支持和赞同，使班组长意见和安排能够得到经过和顺利实施，不至于受到孤立。同时，关键组员还能够帮助班组长作部分组员思想工作。

2）碰到事情同群众商议。班组长要在实际工作中走群众路线，发扬民主。班组事既是班长事，也是班组组员事情。班组长要依靠群众、相信群众，定时开好班务会，全班讨论班组生产、技术、生活福利等方面工作，虚心、耐心听取群众意见。靠大家力量把班组工作做好。3）抓住经典，推进班组工作。班组长要善于发觉班组中经典人物，利用她们优异经验和优异事迹，经过示范演出、现身说法和宣传介绍等对班组组员进行教育，在班组中形成学优异大好局面。4）关心组员，从严治组。班组长要关心组员，了解每一个组员性格、习惯、脾气、专长、能力、爱好和家庭情况，做到了解人、尊重人、信任人、关心人。对于组员中家庭情况存在一定问题，要尽力为她们排忧解难；针对每个组员学习爱好，尽可能为她们发明学习条件。对组员要爱得深，也要管得严。要坚持标准，对违反制度人和事要敢抓敢管，是非分明，对不良行为要勇于斗争，使班组树立良好风气。三、工会小组长职责依据工会小组任务，工会小组长应推行以下职责做好工作：1、了解组员思想情况，开展多种思想教育活动，做好思想工作。2、协同班组长组织落实好职员素质工程，开展技术练兵、业务交流、技术创新、达标竞赛，完善职员素质档案，并做好劳动竞赛宣传、评选、总结、表彰工作。3、抓好建“小家”工作，把“知、参、学、做、帮、建”六个方面和班组具体工作相结合，做到有放矢、常建常新。4、关心组员生活，组织生活互助，做好困难补助工作，对伤、病职员进行家访探视。5、主持民主生活会。正确开展批评和自我批评，促进班组团结。6、实事求是地向上级工会和党政领导反应组员呼声和要求，维护职员正当权益。7、做好发展新会员、收缴会费和工会小组其它日常工作。四、班组安全员职责1、班组安全员由班组长或副班组长兼任，接收车间安全员业务指导，做好本班组安全工作。2、组织开展班组各项安全活动，负责安全活动统计，提出改善安全工作意见或提议，坚持班前讲话，班后安全总结。3、对新工人（包含实习、代培人员）进行班组、岗位安全教育，组织岗位技术练兵和开展事故预案演练。4、严格实施安全生产各项规章制度，对违章作业有权阻止并立即汇报。5、检验监督本班组各岗位人员正确使用和管理好劳动保护用具、多种防护器材及灭火器材。6、发生事故时，立即了解情况、维护好现场，保护伤员，并向领导汇报。五、班组政治宣传员职责1、向班组组员宣传党路线、方针、政策，帮助班组长做好思想政治工作。2、组织、动员班组组员参与政治、文化、技术、业务学习，开展读书、读报活动。3、宣传优异人物事迹，加强职业道德教育，提升社会道德素养。4、办好班组园地板报、宣传好人好事。5、组织开展有益文娱体育活动。6、按厂、车间下发政治学习内容，制订本班组政治学习计划。六、班组质量员职责1、加强班组技术、质量管理，检验督促班组组员认真实施工艺指标和操作规程。2、宣传落实“质量第一”方针，主动开展质量管理小组和产品质量信得过活动。3、组织班组组员开展岗位练兵，主动采取和推广优异技术和优异经验，不停提升技术素质。4、组织班组组员开展技术创新、合理化提议和技术协作活动。5、负责登记技术创新、合理化提议和质量管理台帐。七、班组考勤员职责1、帮助班组长对班组组员进行劳动纪律教育，严格实施考勤制度。2、掌握本班组出勤情况，正确、立即填报考勤统计表。3、帮助车间、劳动工资部门，做好定员、定额工作，研究制订提升考勤率和工时利用率和工时利用率和工时利用率方法。4、帮助班组长落实实施经济责任制，宣传工资、奖励政策和要求，处理好国家、集体、个人三者利益关系。5、帮助班组长领取、发放班组组员工资、奖金等。八、班组经济核实员职责1、帮助班组长落实各项经济技术指标，掌握多种物质消耗情况，提出增产节省方法和改善意见。2、按时搞好经济核实工作，公布核实结果，记好台帐。3、帮助班组长开好经济活动分析会。4、立即提供劳动竞赛评选资料和经济责任制考评数据，帮助班组长做好评奖工作。第二章班组十项工作制度以岗位责任制为中心班组管理制度是天津石化长久生产实践结晶，是含有石化特色、行之有效班组管理制度。班组日常工作要以十项制度为关键依据,职员要在此基础上规范自己生产作业行为，建立良好生产、工作秩序，提升班组管理水平，确保安稳生产，提升经济效益起着关键作用。一、岗位责任制岗位责任是按具体岗位明确每个人应担负任务和责任，具体工作要表现出以下内容：1．每个人必需清楚自己管辖范围、任务、责任。人人有专责，事事有些人管，办事有标准，工作有检验。2．职员必需持合格证上岗，熟练掌握本岗位生产特点及工艺、设备和物料情况。3．作业中要严格实施行业标准和规范，做到坚守岗位，恪尽职守。4．服从命令，听从指挥，主动配合，全方面完成经济责任制分解各项指标。二、交接班制度交接班过程中生产岗位工人要在上班和下班交接中交清情况，确保生产连续、安全运行。应明确以下要求：1．明确交接班方法、程序和要求。2．交接班必需严厉认真、谦虚谨慎相互合作。3．接班者和交班者要按巡回检验路线内容在生产现场进行对口检验和交接。4．严格实施：“十交”,“五不接”要求。对本辖区要害部位或碰到重大情况，必需要逐项交接，并做好具体统计。接班人员未到岗,当班人员要监守岗位,不得离岗。5．因为生产特点，接班工人应提前到岗预检,时间通常不少于15分钟。6．交接班必需有车间管理人员参与，并在交接班日志上签字。7．班前会上，班长和安全员要进行安全讲话。尤其是在节假日、特殊任务、气候异常等情况下，必需要有针对性讲话。8．对交接班日志和生产原始统计要做到齐、准、洁、不许弄虚作假、提倡用仿宋字统计。9．在交接班过程中,出现紧急事故时,由交班人员负责处理,接班人员要帮助处理。交接班完成,接班人员要在接班日志上签字,交班人员方可离岗,以后出现问题由接班者负责。接班班长接班后,要依据车间指示和本班工作及注意事项部署工作。三、巡回检验制度每个生产岗位操作人员全部必需严格遵守“四定”、“一挂”要求，经过对关键设备、关键工艺指标、关键场所和关键控制点进行有规律检验，从操作现场取得信息，反馈到控制中心，调整和指导正确生产操作。“四定”是：定时间、定检验点、定检验内容、定巡检路线。“一挂”是：就是在各自检验点上挂一块巡检牌，以表明岗位人员确实按点、按路线进行了检验。巡回检验具体内容1．要清楚岗位生产和工艺步骤特点、根据确定检验路线和检验内容，进行细致认真巡回检验。2．每个岗位要有明确岗位名称，检验站数量。每个检验站巡检牌要统一规范。要注明点号、点名、检验内容和检验时间。3．要根据要求，岗位工人在巡检中应携带相关工具及听诊器和抹布，根据“听、摸、看、嗅”检验方法，定路线、定点、定时间、定内容进行检验。4．对巡检中发觉问题，要有明确统计、汇报和处理程序。5．针对季节特点、开停工等特殊情况，对巡回检验应有明确要求，以满足安全生产需要。四、设备维护保养制度1．岗位工人必需对本辖区设备做到“四懂”、“三会”，熟练掌握和严格实施设备操作规程，严禁超温、超压、超速运行。2．实施定机、定时保养和特护、三级保养制度。3．严格实施设备润滑制度，做到“五定”、“三级过滤”。4．熟练掌握本辖区内动、静密封点分布情况，消除设备脏、缺、锈和泄漏率,达成要求和要求。5．严格实施转动设备定时切换,强制保养制度。对备用设备接班后立即盘车一次转动180度,单日白班红色标识上。数次运行机泵每次停泵后应立即再盘车,标识和本班同。设备出现异常,立即检验原因,立即通知值班长,车间及厂生产调度,紧急情况下应根据相关规程采取果断方法或立即停车,并上报上述各部门,不清楚原因不排除故障不得盲目开车。立即做好设备防冻、防凝、保温、保冷、防汛、防雷、防静电、防腐蚀工作。五、安全生产制度1．生产中要落实“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”方针，把安全工作贯穿于生产全过程，每个岗位工人应增强自我保护意识，提升遵章守纪自觉性。2．严格遵守安全生产禁令和要求，结合生产需要，明确本岗位安全职责。3．根据“安全活动日”要求,提升本身自我保护意识和提升促进安全生产能力。4．进入生产岗位和现场，必需穿工作服，室外作业必需戴安全帽，高空作业必需系安全带，严禁酒后上岗。5．岗位工人必需会正确使用防护用具、消防器材和安全设施。现场防护用具、消防器材和安全设施必需处于完好状态。6．对事故要实施“四不放过”标准，分析原因，吸收教训，杜绝类似事故发生。7．岗位工人必需经过厂、车间、班组三级安全教育，并持有安全考试合格证方可上岗。六、文明生产（施工）制度工人生产过程中要做到文明生产（施工）,遵照要求生产活动方法，表现企业文化，从而树立良好企业形象。内容包含：1．严格遵守劳动纪律、工艺纪律、操作纪律、施工纪律和工作纪律。2．做好岗位及辖区内清洁卫生，现场要做到“一平二静三见四无五不缺”，即地面平整；门窗玻璃净，四面墙壁净；沟见底、轴见光、设备见本色；无垃圾、无杂草、无废料、无闲散器材;油漆保温不缺、螺栓手轮不缺、门窗玻璃不缺、灯泡灯罩不缺、地沟盖板不缺。工具和物品实施定置管理，文件资料档案化。3．要依据科学检修，文明施工要求，做到工完料净场地清，道路通畅，照明完好。4．要增强环境保护意识，保护好花草树木，不随意排放废料、废水、废气、废渣及工业垃圾。5．树立良好职业道德，做到衣冠整齐，行为规范，老实守信，礼貌待人，语言文明。七、班组经济核实制度班组经济核实是要依靠工人来当家理财，以降低成本，提升效益为目标，把勤俭办企业方针落实到基层。内容包含：1．班组核实应本着干什么、管什么、算什么标准，核实口径上下要一致，核实措施简明扼要。2．核实内容通常包含七项指标，即：产量、质量、消耗、工时利用率、设备利用率、修旧利废、事故损失等指标。3．班组要建立健全经济核实台帐，统计要真实、完整、齐全、正确。4．进行核实班组应有兼职核实员，对多种指标进行纪录，计算、分析、和控制，并按时公布，做到施工有预算，完工有核销，消耗有定额，领料有统计。八、岗位练兵制度岗位练兵是以生产岗位为关键课堂，进行基础功训练，提升岗位工人技术水平。包含：1．本着“干什么，学什么，缺什么，补什么”标准，根据各自岗位应知、应会和系统操作要求，制订明确培训计划，做到教材、教员、内容、时间四落实。2．根据严格训练、严格要求标准，从实际出发，制订严格岗位技术等级标准。3．采取抽签问答、模拟演练、知识竞赛、每日一题等多个形式，开展岗位练兵活动。4．对岗位练兵定时进行应知、应会考评，由主管部门确定考评等级。九、质量负责制度质量负责制要求岗位人员树立质量意识，熟知《产品质量法》，应确保每项产品符合要求质量标准。内容包含：1．每个岗位全部要明确产品和工作质量标准和要求，并有确保质量技术方法和组织方法。2．严格质量检验，坚持岗位自检和专职人员检验相结合，把好质量关。3．明确岗位上出现产品质量问题时汇报和处理程序。4．班组长要对本班组产品质量负责，要推行全方面质量管理，组织好本班组QC小组活动。十、班组思想政治工作制度班组思想政治工作是经过常常性教育活动，将物质文明、政治文明和精神文明建设落实到班组，确保企业各项任务顺利完成。内容包含：1．班组思想政治工作应坚持说服教育和疏导教育相结合，物质激励和精神激励相结合，处理思想问题和处理实际问题相结合,和身教重于言教标准。2．依据本班组职员思想实际，采取多种有效形式，做好班组组员思想工作，树立良好班风。3．形成以班长为关键骨干队伍，班长和班组骨干组员要提升本身思想素质，发挥表率和骨干作用。4．培养爱国、敬业、爱岗思想，提倡讲思想、讲道德、讲团结、讲风格、有文化、守纪律，主动开展劳动竞赛和合理化提议活动，努力完成上级下达各项任务。第三章班组建小家活动一、“建小家”活动基础内容：“建小家”活动是把党各项方针政策和工会各项职能，和本身改革、建设任务愈加好落实到工会小组，扎根于群众之中。使职员在团结、友好、奋发向上小环境中直接、深刻地感受到自己是企业主人，感受到“职员之家”温暖，不停激发主人翁主动性和发明性，为实现本单位改革、发展目标做出更大贡献。其基础内容以下：知：小组工作要周知全体组员，帮助行政组长做好“五公开”，即：工作任务、奖金分配、考勤、劳保用具发放、职员困难补助等公开。参：搞好班组民主管理，使职员人人参与决议、参与管理、参与分配，落实班组民主管理职责。学：搞好政治、技术业务学习，活跃小组文化生活，建立文明、整齐、有家庭气氛活动阵地，发挥工会小组课堂作用。做：立足本岗，搞好本职，围绕班组中心工作，开展多个形式竞赛和合理化提议活动，搞好班组、工序间团结协作，完成小组各项工作任务。帮：搞好互助互济，帮生活、帮思想、帮工作，做到矛盾不上交，通常问题不出组，不停增强小组凝聚力和向心力。建：搞好小组组织建设，民主选举工会组长，并形成小组骨干关键。二、“建小家”活动应处理好多个关系：1、要摆正建“小家”和建“大家”之间关系。只有“大家”建好了，基层工会才能在更大范围内发挥作用，才能有能力指导工会小组建“小家”活动；其次只有把“小家”建设好，“大家”才有坚实基础，才能推进工会工作群众化、民主化建设。2、要处理好“建小家”和班组建设关系。工会小组“建小家”是企业班组建设系统工程中一个有机组成部分，目标是推进和确保班组建设工作愈加好进行，而不是替换班组建设工作。所以“建小家”要做到五个有利于：有利于班组经济效益和社会效益提升；有利于班组管理素质增强；有利于班组建设整体水平提升；有利于班组思想政治工作开展；有利于班组人际关系改善。3、要处理好形象建家和实质建家关系。形象建家是指“建小家”过程中建设活动室、活动角，改善作业、休息环境；实质建家是指工会小家本质性工作如民主管理、思想政治工作、增强职员团结等。形象建家通常作为“建小家”突破口，经过改善职员休息工作环境，使职员感到建家好处，但它仅是建家开始第一步。更关键是建家内容，要使小活动室成为会员开展民主管理，搞好思想政治工作，增强职员团结，提升职员两个素质阵地，使工会小组真正成为“文明、民主、温暖、安全”职员之家。第四章班组民主管理职员民主管理，是职员依据法律和相关要求，经过一定组织形式，参与企业管理，行使民主权力活动。它包含三方面含义：一是职员民主管理主体是全体职员群众；二是职员民主管理要依据法律管理；三是职员民主管理是参与性管理。其作为一个民主形式，是社会主义民主组成部分。一、班组民主管理特点1．直接性：每个职员全部有机会直接参与管理，直接表现职员群众当家作主权利。2．基础性：班组工作既是企业管理基础和企业一切工作落脚点，又是企业民主管理基础步骤，也是提升企业整体管理水平关键基础和前提。3．常常性：班组民主管理贯穿于班组工作各个步骤。坚持班组民主管理常常化，对于促进班组民主管理走向规范化，增强广大职员主人翁意识含相关键意义。4．全员性：班组工作好坏包含到班组全部组员切身利益。只有把全体职员主动性、发明性充足调动起来，才能真正把民主管理工作落到实处。5．融合性：班组民主管理应寓于常常性专业管理之中。只有班组民主管理和专业管理有效结合起来，坚持做到“人人有事做，事事有些人做，工作有标准，办事有考评”，才能使企业民主管理和专业管理同时含有扎实、健全地基础，各项经济指标完成和经济效益提升才有坚实可靠确保。二、班组民主管理意义1．有利于激发广大职员主人翁责任感。2．有利于加强企业各项基础工作。3．有利于普遍提升职员群众管理企业水平。三、班组民主管理关键活动内容1．落实落实上级职代会决议中包含本班相关事宜。从实际出发，发动职员出主意、想措施，制订竞赛方案和确保方法，确保完成各项任务。2．讨论班组生产作业计划、经济责任制方案，提出落实具体方法。3．讨论制订和落实班组各项规章制度和改革方案。4．讨论决定班组奖金分配措施和相关职员生活福利事项。5．听取班组长工作汇报，民主评议班组工作。6．民主选举班组长、职员代表；民主评选、推荐优异生产者，并对职员晋级和奖惩提出提议。7．组织班组职员对班组某项工作进行民主评议，围绕生产、质量、规章制度、内部分配乃至企业各项工作进行民主评议。8．发动班组职员提合理化提议、献计献策，处理班组生产、技术和工作中碰到难题。9．按时召开班组民主生活会。每三个月召开一至两次，由工会小组长主持。围绕班组工作开展批评和自我批评，达成班组职员自我教育、自我管理目标。四、班组民主管理应注意多个问题1．建立和健全班组民主管理制度。使班组各项民主管理有章可循。2．选好工会小组长。民主选举素质好、能力强、善于团结、乐于助人、办事公道、会做群众工作同志担任。3．正确处理全局和局部利益关系。要树立全局观，正确处理单位和职员之间利益关系，接收上级工会指导，落实上级职代会决议，落实上级下达各项生产和工作任务。第二篇管理篇第一章班组素质工程实施职员素质工程是应对猛烈市场竞争、搞好生产经营和全方面提升天津石化综合竞争力需要，是为天津石化第三次大发展做好人才贮备需要，是职员提升参与岗位竞争能力需要，是天津石化加强企业文化建设关键内容。职员素质工程是以基层单位为主体，以全体职员为对象，以提升职员思想道德水准、科学文化水平、专业知识技能和现代心理素质为关键内容一项综合性系统工程。素质工程以全方面提升职员综合素质，培养和造就一支有理想、有道德、有文化、有纪律现代职员队伍为目标。第一节创建学习型班组和“知识型职员”工作要求学习型班组是依据班组组员组成新特点，在职员学历层次大大提升和竞争上岗基础上，结合班组建设和时代进步，发展起来新型班组。首先要建立健全适合班组学习特点制度。为指导和推进素质工程在我企业全方面实施，班组应根据以下要求开展工作。一、班组中要选出一个技术全方面、经验丰富、理论实践水平高职员当学习委员。搞好班组技术创新、合理化提议、岗位练兵工作。二、每个月全部要制订好学习计划，并公布上墙。学习委员要依据每位职员文化素质不一样给她们量身定做学习计划。三、班长和培训员根据党委和人事教育科下发学习和培训计划，制订本班组学习内容、近期目标和实施措施，有具体工作分工和责任人，有明确人才培养目标和任务，要充足利用工作学习相结合方法对职员进行培训。每十二个月要有培养目标计划。四、技术工人每十二个月脱产学习时间不得少于6天。五、班组经过开展政治学习和技能培训，使广大职员思想素质、科学文化素质和技术技能水平得到不停提升。在职员中普及终生学习理念，形成团体学习、全员学习、全程学习制度和气氛，在班组内形成争创“学习型班组”和“知识型职员”活动气氛。第二节创建学习型班组和争当“知识型职员”工作内容一、在班组建立职员素质档案，把职员基础情况、个人职业生涯计划、培训统计、职员民主评议、技能考评、参与培训、取得奖励情况全方面、正确、立即地表现在职员素质档案中。职员素质档案由班组培训员负责保管，按月填写，年底汇总并立即更新。二、班组每个月要针对职员德能勤绩进行一次绩效考评。绩效考评要和完善职员素质档案、开展职员培训、组织练兵比武、实施奖惩相结合。三、每个月政治学习不少于3-4次，并有学习统计，经过学习使职员思想道德素质、遵纪遵法、道德诚信、时事政治、文明用语等综合思想素质有一定提升。四、开展技术知识学习，每位职员每个月一次技术答题，答题关键以《岗位练兵手册》、操作规程、工艺步骤、设备管理制度为关键内容。统计要字迹工整，台账整齐。五、组织岗位操作人员加强基础功训练，开展岗位练兵和技术比武活动，每个月一次。开展以“读一本好书、学一门新知识、掌握一项新技能、岗位练一招绝活、参与一项技术革新”为目标系列活动。六、每个月组织职员参与一次事故预案应急处理和反事故演练。主动配合安全员进行多种预案和演练，以达成锻炼职员、预防事故和处理应急事故能力。活动有统计，字迹工整。七、每个月组织三次安全学习，每次学习时间不得少于1小时。八、组织职员认真参与多种形式劳动竞赛和安康杯竞赛。九、坚持开展班组经济核实，做到日核实、旬分析、月考评，有效地优化生产操作。十、班组应在平时工作中，依据自己岗位特点开展技术革新、发明发明工作。根据在节能降耗、提升产量质量、降低操作难度、确保装置安稳长满优运行等方面有显著改善和推广价值，使用后显现较高经济效益和社会效益标准开展优异操作发发明工作。十一、每十二个月组织一次职员开展相关班组管理、技术创新、安全生产等方面内容职员小论文征集活动。活跃职员学习气氛，激发职员发明热情。十二、班组能够经过合理化提议、岗位练兵、技术比武、导师带徒、脱产培训、读书自学等活动形式，引导职员在干中学，在干中练，在练中比，在比中创，使职员逐步达成“精一门，会两门，学三门技能。第三节争创“学习型班组”和“知识型职员”基础条件1、学习型班组基础条件1）在职员中普及终生学习理念，形成了团体学习、全员学习、全程学习制度和气氛，建立班组学习小组和学习制度，并取得一定实效。2）有创建学习型班组长远计划、近期目标和实施措施，有具体工作分工和责任人，有明确人才培养目标和任务。3）维护职员学习权利，为职员接收职业教育和培训提供平等机会和保障方法。4）职员学习热情、学习结果和劳动发明得到充足肯定和尊重，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推进工作，以工作促进学习局面，实现了学习结果和工作成就共享和互动，推进了组织连续发展。5）班长成为学习带头人，班组内有形和无形教育资源得到充足利用，建立了终生学习和学以致用激励机制。6）职员队伍思想道德素质、职业文明程度、科学文化素质和技术技能水平得到不停提升。经过开展"创争"活动，班组得到发展，社会、经济效益得到提升，班组创新力和竞争力不停增强。2、知识型职员基础条件1）热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，拥护党基础路线、基础纲领，有科学、正确世界观、人生观、价值观，有良好职业道德，甘于奉献，拼搏进取。2）确立终生学习理念，有强烈学习要求、明确学习目标和完善学习计划，结合工作实践学习，以学习促进工作。3）含有所从事工作岗位必备文化和专业基础知识。有较强学习能力，勤于学习，善于学习，不停学习新知识，掌握新技能，形成了工作学习化、学习工作化良好习惯，在团体学习中发挥突出作用，学习事迹突出，成效显著。4）含有较强实践能力，含有适应岗位改变要求、适应企业发展需要技能和本事。5）有较强创新能力，善于利用学习、掌握优异科学文化技术知识，充足发挥本身潜能，勇于发明，不停创新，在本职员作岗位上有突出业绩并有发明性贡献。第二章班组劳动竞赛第一节概述班组劳动竞赛是企业班组之间、班员之间，以出色完成生产任务为目标展开争优异，创一流，优异帮后进，后进赶优异，相互促进竞赛活动。开展班组劳动竞赛是班组建设关键内容，也是促进班组各项管理工作提升一项有效方法。班组劳动竞赛组织管理是顺利开展劳动竞赛关键步骤。班组长是班组劳动竞赛直接组织管理者，应做到以下七个方面：一、提升认识，做好竞赛宣传发动工作。其基础要求是，采取班组会、相互谈心、班组园地（黑板报）及师徒之间、上下工序之间等形式，经过宣传发动，使班组组员提升对劳动竞赛认识，激起“我要赛”热情，形成一个劳动竞赛气氛，共同搞好竞赛活动。二、确定竞赛目标，制订竞赛计划。确定竞赛目标，就是选好班组劳动竞赛题目，处理赛什么问题。选题要依据车间给班组下达年度生产、工作任务和管理方面要求来考虑，做到三看：一看车间对班组工作总要求是什么；二看实现车间要求和完成班组生产、工作任务关键是什么；三看处理问题潜力在哪里。在分析研究基础上提出竞赛课题意向。竞赛课题确定以后，班组长要根据确定课题制订竞赛计划，包含竞赛课题及次序、竞赛课题内容、标准及条件、竞赛时间及周期、竞赛方法、方法和要求等。三、围绕竞赛关键，分别下达指标。竞赛目标实现，要靠班组职员共同努力，这就要求班组长要把竞赛目标进行分解，并使目标数据化、具体化，落实到班组每个人，明确职责、进度和指标责任人，真正做到人人肩上有指标，竞赛目标全班挑。四、加强中途检验，搞好目标管理。在竞胜过程中，班组长要对竞赛进行常常检验。每次检验要有统计，有阶段性评选，以此作为竞赛最终考评和评选依据。班组要设置竞赛目标图，正确立即地将竞赛进度、成绩统计下来，公布于众，让每个职员立即了解竞赛进度情况，激励职员不停进取，不停提升成绩。五、开展互帮活动，发扬协作精神。石油化工生产连续性特点决定了生产过程相互联络和亲密协作关系，谁离开了集体帮助和配合，要完成生产任务是不可能。所以，在班组劳动竞赛中，班组长要立即引导大家，为实现共同目标发扬协作风格，相互发明条件，开展互帮活动，确保班组竞赛目标实现。六、帮助处理困难，不停激励斗志。在竞赛活动中，因为参赛人员技术水平不完全相同，指标完成情况会出现差距，对指标上不去，或发展不平衡情况，班组长要立即帮助分析，提出改善方法，帮助后进者处理困难，不停激发大家竞赛热情，使竞赛健康发展。七、开展总结评选，推广优异经验。总结评选工作，在竞赛项目完成以后进行。开展总结评选，要做好以下工作。1、考评竞赛取得经济效益和结果，按竞赛条件（用数据和事实讲话）评选竞赛优胜者。2、坚持物质奖励和精神激励相结合，表彰奖励优胜者。3、总结推广竞赛优胜者优异思想、优异经验和优异操作法，动员和激励班组全体职员向优异学习。4、在总结评选基础上，找出存在问题，修订竞赛计划和考评条件，准备下一阶段竞赛。第二节班组达标竞赛一、班组达标竞赛形式班组达标竞赛以保达标、争优异、创免检活动形式开展。达标班组由车间按企业标准和本单位具体标准进行考评，自行确定，考评结果报本单位立案；达标优异班组由车间将自考结果每个月向本单位申报，由单位达标考评小组逐月考评验收；免检班组由各单位按逐月考评情况向企业申报，由企业达标验收小组考评验收，企业达标领导小组审批命名。班组达标竞赛活动以加强班组基础管理和现场管理为关键，以提升班组整体素质为目标，关键围绕企业安全生产、三制两纪、基础管理，民主管理、成本核实五个方面进行。经过开展班组达标竞赛，不停提升班组工作和管理水平，扎实“三基”工作，加强班组建设，以确保企业安全生产和健康发展。二、班组达标竞赛实施意见班组是企业最基础生产单位，班组建设是企业基层建设关键组成部分。多年来，企业坚持以开展班组达标竞赛活动形式促进班组工作和管理水平提升，加强了基层建设。为了适应企业推进改革、强化管理、重塑形象要求，深入加强班组建设，以确保企业安全生产、提升经济效益，企业决定全方面深化班组达标竞赛。1、深化班组达标竞赛，要坚持“抓竞赛、促管理、提素质、创效益”指导思想，以全方面提升班组工作水平、适应能力、创效能力、自主管理能力为目标，以推进厂（二级企业）、车间加强班组管理为着眼点，以建机制、抓考评、树经典、传经验为关键手段，努力经过达标竞赛不停深化，促进班组管理水平不停提升，确保安全生产，在企业加强基层建设过程中发挥作用。2、深化班组达标竞赛，要规范活动参与范围。通常车间一级直属班组（或工段），均应参与班组达标竞赛，关键是生产和辅助生产岗位班组。3、深化班组达标竞赛，要深入规范班组工作标准。企业制订统一班组工作标准，作为达标竞赛中班组工作遵照依据。各单位要结合企业要求和本身工作特点，本着求实、求效、简明、正确标准，制订出本单位班组工作标准和考评实施细则，在班组工作中实施，并作为评价班组工作依据。4、深化班组达标竞赛，重在帮助班组规范工作程序，提升工作效率。各单位要本着“利于工作、便于考评、科学合理、实事求是”标准，归并、整理出班组必需建立台帐内容，能够统一管理，一并编入班组达标手册中，使班组工作目标明确、责任清楚、统计方便、富有条理。5、深化班组达标竞赛，要继续坚持“保达标、争优异、创免检、夺红旗”争创体系，继续实施班组日查、车间周查、厂（二级企业）月查、企业定时验收和不定时抽查检验考评方法。“达标班组”和“优异班组”由各单位制订考评评价细则给予确定；企业每十二个月根据各单位班组达标竞赛组织情况和班组工作水平，将100个免检班组名额分配到各单位，由各单位从优异班组中择优推荐，企业负责抽查、确定。每十二个月企业从100个免检班组中选出10个最好班组，授予“红旗班组”称号。6、企业对免检班组、红旗班组实施动态管理。每十二个月免检班组、红旗班组全部只考评当年工作，以当年工作优劣确定荣誉归属。每十二个月免检班组、红旗班组奖牌颁发后，企业即开始不定时抽查。免检班组、红旗班组凡出现下列情况之一者，即给予摘牌、取消称号：1）未完成负担年度生产、工作任务；2）发生上报企业安全责任事故；3）发生厂外质量事故或环境保护重大事故；4）班组组员发生严重违法、违纪行为（关键指受到行政记过、党内严重警告以上处分和弄虚作假行为）；7、班组建设关键是提升班组长素质和工作能力。企业将逐步建立对免检班组班组长实施年度轮训制度，用培训方法，处理班组长在管理思想、工作意识、工作能力等方面存在问题。各单位要关心班组长成长，把好选配、培训、指导等各个步骤，用班组长素质不停提升，带动班组工作不停进步。8、班组达标竞赛富有群众性特点，在活动中一定要尊重职员首创精神，发挥好职员主人翁主动性。要教育职员认清达标竞赛目标意义，帮助职员明确达标竞赛内容，引导职员用岗位创优、岗位创新实际行动，在班组达标竞赛中建功业、长才能。要把班组工作落实和建班组“小家”活动结合起来，让职员在“家”气氛中认清责任、负担任务、多做贡献。9、加强班组建设是企业目前一项很关键而紧迫任务，深化班组达标竞赛是促进班组建设关键手段。因为班组达标竞赛是一项系统性工作，各单位一定要高度重视，建立组织，制订方案，提供必需政策、资金等方面确保，确保活动取得实实在在效果。各单位班组达标竞赛活动方案要报企业班组达标竞赛领导小组办公室立案。10、为加强对班组达标竞赛组织领导，企业成立班组达标竞赛领导小组，由企业相关领导、相关处室责任人组成，领导小组下设办公室设在企业工会。三、班组工作标准1、班组骨干坚强有力。“两长”、“五大员”（班组长、工会小组长、政治宣传员、安全员、质量员、经济核实员、考勤员）配置齐全，个人素质好，业务熟练，责任清楚，敢抓善管。2、职员队伍素质过硬。每个月一次政治学习坚持好、效果好。职员敬业爱岗，热爱本职，遵章守纪，团结进取。岗位练兵坚持好、效果好，全部职员胜任本职，一岗多能。3、管理水平较高。落实以岗位专责制为中心班组十项制度。抓好安全生产，落实好安全活动日。基础工作扎实，基础资料真实有效。班组无严重违纪事件和重大上报责任事故。4、结合实际搞好多种形式劳动竞赛。坚持开展班组经济核实，做到日核实、旬分析、月考评，有效地优化生产操作。坚持常常开展合理化提议、技术攻关、小指标竞赛等活动，确保安、稳、长、满、优生产。5、实施班务公开和民主管理。每个月召开一次民主管理会，通报班组制度建设实施情况、职员奖惩情况、班组任务完成情况等，对班组工作实施民主管理。6、建好职员“小家”。坚持和丰富“知、参、学、做、帮、建”建家要求，发明团结、友好班组工作环境。7、完成任务好。能全方面完成当年各项生产或工作任务，多种指标达成要求要求。四、班组达标竞赛考评验收标准内容序号考核标准扣分标准标准分（一）安全生产(30分）1全方面完成生产（工作）任务，各项指标达成要求要求。产量、质量、单耗、物耗、能耗未达成指标，出现生产及设备异常未立即处理，造成通常生产事故扣5分，出现重大生产及设备事故，影响各项指标完成，取消评选资格。102定时进行安全教育和考评，人均成绩达成85分以上，并持证上岗，按要求要求搞好安全活动并有统计，安全生产无任何责任事故。1、无安全考试成绩，无证上岗，一人次扣5分。2、安全技术考试平均成绩未达成85分，每降低1分扣1分。3、无安全活动统计，少一次扣5分。4、发生通常责任事故一次扣10分，发生重大责任事故一次取消评选资格。103穿戴合格，严格实施禁烟令，安全员、劳动保护检验员佩带标志，认真使用“两书”。穿戴不合格，一人次扣2分；发觉吸烟，一人次扣5分；“两员”未佩带标志，一人次扣2分；“两书”使用未达成要求，扣5分。10（二）三制两纪(20分）4以岗位责任制为关键内容十项制度健全，并严格实施，十项制度上墙。按要求巡检和交接。制度不健全，缺一项扣2分，未上墙扣5分，未按要求巡检交接和挂牌，发觉一项扣5分。55严格遵守劳动纪律，出勤率大于97%。做到“十要十不”。发觉违纪行为，每人次扣5分，出勤率每降低1%扣2分。未做到一项扣5分。106遵守工艺纪律，完成工艺指标。违反工艺纪律，一次扣3分。未完成工艺指标扣3分。5（三）基础管理(20分）7原始统计和多种报表要整齐、字迹工整、真实正确。外观脏、乱、涂改、差错每一处扣1分，虚假统计发觉一次扣5分。58文明生产，礼貌待人，环境整齐。发生不文明现象，扣2分。环境卫生不清洁扣2分。59坚持班前会、班后会制度，并有统计，会议内容必需交待当日各项指标完成情况。无统计扣4分，内容不全扣1分。未交待指标完成情况扣2分。510每个月一次岗位技术练兵，有计划、有考评、有统计。无计划、无检验、无考评、无统计扣4分。5（四）民主管理(20分）11每个月坚持政治学习，学习厂工会当月部署学习内容，并有统计，出勤率达97%以上。班组风气正，遵纪遵法。学习无统计扣2分，出勤率未达成97%扣2分,有违法行为，取消评选资格。412班组骨干坚强有力，“两长”、“五大员”配置齐全，班组长组织工作能力强，民主意识强，群众威信高，办事公道，作风正派，有工作日志。（包含劳动纪律，生产情况，职员思想分析，月工作计划和小结等）。五大员配置不齐扣1分，班组长组织领导能力差扣2分，民主意识不强，办事不公道，责任心不强扣3分，工作日志统计不详实扣2分，无工作日志扣1分。413每个月召开一次班务公开和民主管理会，通报班组制度建设及实施情况，职员奖惩情况，班组任务完成情况等。未召开班务公开和民主管理会扣2分，统计不详实扣2分。414每个月最少提出一条合理化提议，并有统计，全班整年人均一条合理化提议。当月未提合理化提议扣2分，整年未实现人均一条合理化提议，每差一条扣整年考评总分2分。415班组工作做到“五必谈”、“五必访”，根据职员小家“知、参、学、做、帮、建”建家要求，发明团结、友好班组工作环境。未做到“两个五”其中一项扣2分，闹不团结一人次扣2分，出现上访一次扣2分。4（五）成本核算（10分）16认真实施班组成本核实实施措施，明确本班成本发生点，向全班交待成本指标，同时做好每个职员指标分解，并和经济利益挂钩，做到日核实、旬分析、月考评，立即召开班组经济核实分析会，有内容、有改善方法。未实施班组成本核实扣10分，指标不明确扣2分。指标没分解到个人扣5分，未进行分析，无统计扣3分。没进行经济核实班组，不纳入当年“红旗班组”“最好优异班组”考评评选。10第三节星级班组长和知识型职员考评标准一、“五星级”班组长考评标准序号星级考评内容考评标准标准分1思想级事业心责任感强，敬业爱岗，思想要求进步，表率作用发挥突出。率领班组职员果断落实党路线、方针、政策，及上级指示决定，职员认可率在95%以上。团结同志、关心集体，年底评选中取得企业级以上优异个人、集体称号。职员群众认可率未达成95%以上不得星。其它一项未达成标准扣5分202技术级本人技术过硬，是技师或大专以上学历，能够熟练掌握本班组各岗位工艺技术指标，并能进行独立操作，能率领班组职员主动开展岗位练兵和技术比武活动，所在班组职员在技术考评中合格率达成９５％以上，本人成绩应在本部门前三名，如在企业以上技术比武中取得前三名。一项未达成标准扣5分。所在班组职员在技术考评中合格率未达成90%以上扣10分。本人成绩未达成前三名不得星。203创新管理级班组管理有特色、有创新，并取得显著实效，班组各项制度健全，班组凝聚力强，本人及班组组员无违纪现象，班组取得厂级以上优异集体称号。班组管理无特色、无创新扣2分，班组各项制度不健全一项扣1分，班组没有凝聚力扣5分，班组成员有违纪现象一人次扣2分，班长有违纪不得星。204安全生产级本人能够认真实施各项安全操作规程，出现生产异常能正确判定立即处理，杜绝违章操作，坚持“安全第一、预防为主”指导方针，主动组织班组组员开展班组安全学习，提升班组组员安全意识，因本人或班组组员违规操作造成人员伤亡及设备事故，取消参选资格。不认真实施各项安全操作规程扣2分。不能正确判定异常故障，违章操作一次扣5分。未按时组织班组职员参与班组安全学习一次扣5分。出现人身伤亡及设备事故不得星。205效益级率领班组职员全方面完成厂部下达各项生产指标，在此基础上，本班组在产量、质量、消耗等指标完成上名列本部门前列。各项生产指标未达成部门最好水平不得星。20注：每个星级必需达成15分以上才有资格参与评选，弄虚作假取消资格。二、知识型职员（“四好一争”）标准一好：职业道德好。要做到“六要”、“四严禁”、“四个一样”。“六要”：即要文明，要团结，要诚信，要学习，要遵纪，要尊敬；“四严禁”：即严禁班上喝酒，严禁岗上睡觉，严禁岗上看报，严禁脱岗串岗；“四个一样”：即黑天白天一样，领导在不在一样，节假日日常日一样，好天气坏天气一样。二好：操作技能好。要做到每名职员全部达成中级工技术等级标准，并努力向高级工、技师、高级技师前进。三好：安全生产好。要做到“三无”、“三不伤害”。“三无”：即无违纪，无违章，无事故；“三不伤害”：即不伤害自己，不伤害她人，不被她人伤害。四好：岗位形象好。要做到“一洁”、“二齐”、“三做到”。“一洁”：即岗位卫生清洁；“二齐”：即现场物品摆放整齐，劳动用具、工作服穿戴整齐；“三做到”：即要做到举止文明、站直坐正，说话和气、笑脸相迎，相互帮助、共同提升。一争：争当知识型职员。第四节班组技术创新班组技术创新活动是班组劳动竞赛发展过程中一个关键阶段，它标志着以劳动热情、劳动态度为关键特征体力型竞赛，逐步向开发职员智力、推进技术进步智力型竞赛转变。一、活动关键内容班组技术创新活动要以推进党全心全意依靠工人阶级指导方针落实，确保完成效益、发展、改制三大任务为根本，以增强企业科技开发能力、市场竞争能力、抗御风险能力为主攻方向，以引导职员围绕降低成本、提升质量、优化结构、加强管理、加紧发展、增加效益，提素质、献计策、攻难关、做贡献为出发点和落脚点，班组要关键组织开展以下活动：1、广泛开展岗位练兵、技术比武活动。岗位练兵、技术比武是帮助职员掌握技能、提升素质有效方法。班组要在强化职员技术、技能培训基础上，关键深化班组岗位练兵，要突出针对性、常常性；要组织好各岗位练兵、比武活动，给职员发明更多学习、交流机会，激发和保护职员学业务主动性，营造崇尚技能、发觉人才、推举人才良好环境，引导职员钻研技术、创新技术、提升素质。活动中，各班组要坚持做到：（1）练兵、比武要学用结合、学练结合，干什么练什么，干什么比什么。（2）练兵、比武要丰富形式，多采取传帮带、一帮一、结对子、技能讲座技术研讨会等形式，集中集体智慧，发挥技术能手作用。（3）比武要确保可比性、公平性和优异性，要把比武和培养和选拔技术能手、推广优异工作（操作）法有机结合起来。2、深入开展群众性合理化提议活动。合理化提议活动是推进技术进步，激发职员主人翁责任感，立足岗位做贡献有效路径，也一直是企业组织严密、机制健全、效果显著一项群众性经济技术活动。开展合建活动，要充足调动生产一线职员主动性，把合理化提议集中征集和日常征集、主动提出和自主实施统一起来。合理化提议活动要把着力点放在创新技术、优化生产、完善管理、提升效益上，要把工作关键放在提升合理化提议质量和推广应用上，发明浓郁技术创新气氛。3、大力开展多种形式劳动竞赛活动。围绕企业关键工作，各班组要关键组织职员依据本单位、车间、部门工作需要和岗位特点，结合工作中关键、难点、关键点开展劳动竞赛。在活动中要把技能型竞赛和知识型竞赛统一起来，充足调动生产一线职员主动性，努力把职员智慧转化为技术创新结果。4、开展职员优异操作法征集命名推广活动。为了给职员搭建更多、更高层次展示技能和才智舞台，切实把职员聪慧智慧和工作热情引导到推进企业技术进步和增强企业竟争实力上来，各班组要主动组织开展职员优异操作法征集活动，企业每十二个月全部要组织评选出十大优异操作法，并以职员姓名给予命名。参与评审操作法，必需是企业职员独立或联合发明或发明，在节能降耗、提升产品质量、降低操作难度、确保装置安稳长满优运行等方面有显著改造和推广价值，且使用显现出较高经济效益和社会效益。经过职员优异操作法征集命名活动开展，深入推进职员创新意识增强和企业技术创新活动深化，带动全员学业务攻难关热潮形成，不停加紧企业发展步伐。各班组全部要重视优异操作法总结、宣传、推广应用工作，主动引导职员踊跃参与到操作法发明、改善和创新中来，从中学理论、练技能、长才能，争做敬业爱岗、业务精湛、贡献突出模范。二、关键考评指标1、职员个人提合理化提议和技术创新条数，和在本班组全体职员中所占人数百分比。2、职员个人、班组提出合理化提议和技术创新采纳率。3、职员个人、班组提出合理化提议、技术创新结果被采纳以后实施率。合理化提议和技术创新竞赛，不一样于合理化提议和技术创新奖励。合理化提议、技术创新竞赛，侧重于活动好差，人数、条数、采纳、实施、效益兼顾考评。4、由专员负责合理化提议录入、归档、审核，以编号、班组、专业为条件进行归类。对可行合理化提议和不可行合理化提议进行汇总。第三章班组“三基”工作第一节概述“三基”工作是企业组织现代化大生产客观要求，是提升各项管理工作基础，是石化企业在长久管理实践中形成优良传统。“三基”工作基础内容是：一、基层建设：指车间领导班子建设和班组建设。包含领导班子建设、基层党组织建设和班组建设。班组建设是企业基层建设关键组成部分，是一项综合性基础建设任务。它包含班组思想、组织和任务建设。二、基础工作：指为企业各项专业管理提供资料依据、共同准则、基础手段和前提条件所必不可少工作，包含标准化、定额、计量、信息和规章制度等。三、基础功训练：指对职员思想素质和基础技能训练，包含思想政治教育、职业教育、岗位培训和作风培养。第二节班组“三基”工作内容及要求“三基”工作是企业工作标准和规范,是我们传家宝。为了深入加强班组建设,不停扎实“三基”工作,提升班组管理水平,特要求具体内容以下：一、加强班组建设,落实各项制度。1、认真落实实施《天津石化企业班组工作暂行条例》,深化细化班组工作.。2、深入落实以岗位专责制度为关键班组管理十项制度,以制度规范职员行为.。3、班组管理工作纳入车间日常管理工作,每个月对班组工作进行研究、分析、检验、考评、总结。4、充足发挥班组“两长”、“五大员”骨干作用,共同抓好班组各项管理工作。5、班组长职责明确,熟悉班组各岗位操作技术,团结同志,办事公道,做到工作有秩序,办事有标准,检验有统计,考评有依据。6、坚持每十二个月对班组长系统培训一次,努力提升班组长综合素质。7、深入开展班组达标暨“争优异、创免检、夺红旗”竞赛活动，完善考评标准，健全考评体系，落实激励政策，全方面提升班组管理水平，培养更多学习型班组和知识型职员。8、严格实施《班组成本核实实施措施》，健全班组成本核实考评体系，确保各项降本增效方法落实。二、搞好基础功训练，提升职员综合素质。1、各班组应有一套完整岗位练兵制度，并严格实施。2、各班组每十二个月制订提升职员素质计划，并逐项抓好落实。3、各班组每个月要组织一次岗位练兵活动，参与人数不少于90%。4、各班组每三个月应组织一次较大规模技术比武活动，并按要求选派选手参与厂和企业组织技术比武活动。5、认真做好各工种技术比武工作，实施持证上岗制度，技术等级和绩效考评挂钩，不停提升职员技术水平。6、开展职员优异操作法征集、评审、推广工作，带动职员技术创新工作，努力提升职员实际操作水平。三、扎实基础工作，提升管理水平。1、《班组达标手册》要用仿宋字书写，内容要详实、正确，立即做好检验、考评、评选工作。2、建立职员素质档案，每个月组织考评确定，为绩效考评提供依据。3、多种统计、台帐、报表等原始资料要统一规范，逐步向标准化、规范化前进。4、对相关基础资料要根据相关要求立即整理归档立卷。5、开展多种形式劳动竞赛，不停促进各项基础管理工作跃上新台阶。6、各班组要建立职员小家园地并立即更新内容。7、开展班组安全互助活动，发挥工会劳动保护监督检验工作网络作用，提升职员安全意识，预防发生“三伤害”事故，确保各项HSE工作目标实现。第四章班组经济核实第一节概述班组经济核实要依靠职员来当家理财，以降低成本，提升效益为目标，把勤俭办企业方针落实到基层。内容包含：一、班组核实应本着干啥、管啥、算啥标准，核实口径上下要一致，核实措施简明扼要。二、核实内容通常包含七项指标，即：产量、质量、消耗、工时利用率、设备利用率、修旧利废、事故损失等指标。三、班组要建立健全经济核实台帐，统计要真实、完整、齐全、正确。四、进行核实班组应有兼职核实员，对多种指标进行纪录，计算、分析、和控制，并按时公布，做到费用有预算，消耗有定额，领料有统计。第二节班组成本核实实施措施班组是企业各项经济技术指标直接负担者，是企业最根本核实单位。为加强班组成本核实，对成本实施全方面估计、分析和控制，最大程度地降低生产成本，提升经济效益，特制订本实施措施。第一条、主生产车间班组成本核实内容是变动成本，包含关键原材料、辅助材料和燃料动力消耗。要把实物量转化为价值量；辅助车间班组核实关键内容是进行费用控制，如能源费用（水、电、汽）、材料费（机、物、料）、办公费和修理费。第二条、班组成本核实要以生产班组为单位。有计量，要以计量数据为依据，无计量，要经过科学界定措施，分清班组经济责任，分别负担经济指标。第三条、班组长是班组核实第一人责任人。负责对班组组员进行成本意识教育，对核实进行组织、指导、检验、分析，提出控制成本具体要求和方法，对各岗位职员完成经济指标情况进行考评，并实施奖惩。第四条、生产班组要确定一名政治思想好、业务水平较高、工作责任心较强同志为兼职核实员。负责天天对班组工人生产统计卡进行复合并填写“班组核实表”，一式两份，经班长审核后，一份留存，一份交车间核实员。第五条、班组核实员要认真地将日报、旬报、月报正确立即地向班组组员张榜公布核实结果。第六条、班组工人要立足本岗，精心操作、确保安全生产。要清楚班内成本发生点，经过对生产过程有效控制，降低成本，认真完成自己负担经济指标。要认真填写生产统计卡，下班时交给核实员，原始统计要真实正确，严禁弄虚作假。第七条、班组要把成本核实作为班前、班后会关键内容，对本班组核实结果进行讲评，肯定成绩，找准问题，明确努力方向。第八条、班组成本核实要做到日核实、旬分析、月总结，对照盈亏点、对照同行业优异水平，总结经验，找出差距，针对生产中微弱步骤，加强管理，完善方法，不停降低生产成本。第九条、班组成本核实重在控制，各车间要把本部门成本发生点按班组分解。第十条、班组核实要落实到班组每一个组员，同时要培养班组核实骨干，使班组核实真正成为车间成本管理工具。第三节班组成本核实考评标准序号标准基础分扣分标准1核实内容全方面，关键突出，符合本部门实际情况。20有漏项扣2--10分针对性不强，扣1--5分。2指标明确，计量或测算方法科学正确，责任落实。15无分解指标扣1--5分。计算数据不正确扣1--5分。责任不落实扣1--5分。3班组长对成本核实工作有指导，了解具体，和经济责任制考评挂钩。15班长责任不清楚扣1--5分。班长对成本核实不熟悉扣1--5分。考评不落实扣1--5分。4有明确兼职核实员，有具体核实资料，很好地利用微机辅助系统。10无明确核实员，扣1--3分。核实资料不详实、齐全扣1--5分。未利用好计算机辅助系统扣1--2分5班组核实基础资料正确真实有原始凭证保留完好。6资料不全扣1--2分。资料和计算结果出现偏差扣1--3分。原始资料丢失扣1--3分。6班组核实有旬分析、月总结，并定时召开分析会，相关资料齐全。10未进行旬分析，扣1--3分。未开总结分析会，扣1--2分。无相关资料，扣1--5分。7班前班后会有讲评，有针对性举措安排，交接班统计上能表现。6无讲评扣1--3分。有问题无举措扣1--2分。无统计反应扣1分。8定时公布班组核实信息，加强沟通。4公布不立即扣1--2分。无信息沟通痕迹扣1--2分。9有明确成本发生点和控制点，并落实责任。8未识别成本发生点扣1--4分。成本控制点不明确扣1--3分。责任人不具体扣1分。10班组组员对成本核实内容方法了